⑴ 小學六年級400字作文
魯賓遜漂流記感想
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜.
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終於登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風暴,漂到了一個孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼,養起了牛羊,蓋起了房屋......生活30年後,回到了祖國.
掩卷深思,我深深地體會到:一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創造奇跡.海倫.凱勒不也是這樣的嗎?
海倫出世剛19個月,就得了一場大病,因而失去了視力和聽力.所以,在之後的五年中,海倫的家人都對她百般寵愛,什麼都聽她的,使之成為了一個愛發脾氣的「小暴君」.終於,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮．莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學習，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學；1900年，她又進入了哈佛大學德克利夫學院，1904年以優異的成績畢業．令人驚奇的是：海倫會說話．海倫在英國文學方面十分傑出，她也很愛閱讀，雖然有些報紙、小說她不能直接閱讀，但通過莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無數知識．她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福．被美國＜時代周刊＞評選為20世紀美國十大英雄偶像．
海倫．凱勒就用頑強的毅力創造奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人．
張海迪她以自己頑強的毅力創造出一生的奇跡．她說的一句話我最受感動：」即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來．」是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什麼事不能做到呢？
要想出現奇跡，就要靠你頑強的毅力來創造！
我的理想
我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，我看到商店裡那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會感到特別地興奮，對這些衣服特別喜愛，真想穿穿它們，哪怕只是去摸摸它們。
在我七八歲的一天，媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會。當我走進亞細亞的那一刻，我全身的血液都沸騰起來了，只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上，使我看得眼花繚亂，目不暇接，有那色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，還有印著五彩花紋的T恤衫。
走出亞細亞，我心裡便立下了一個遠大的理想，做一個服裝設計師。
從此以後，我就不停地為這個理想而奮斗——開始服裝設計。
服裝設計成為了我的一大樂趣。
只要一有空閑的時間，我就會打開電視，收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時候，我就會隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀，再細細地添上幾筆，補其之不足，最後再填上顏色，這樣一套服裝便設計出來了。我珍惜地把服裝設計圖放進了服裝冊里。
如今，我的服裝冊里已有一百多張了，我十分珍惜它們。
茶餘飯後，我都會拿起服裝冊，仔細地看服裝冊。
我堅信，通過我堅持不懈地努力，我的理想就一定會實現。
難忘的第一次
我的生活中有許許多多的「第一次」。而令我最難忘的就是第一次在校園講台上演講的事。
在我讀五年級時。上半學期競選各種校幹部。抱著試一試的心情，我報名參加了「勞動委員」的校幹部競選。
我滿心歡喜的開始准備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選)，我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書包來到學校。一看名單，我是第27個上台演講。一想。我還早呢。於是，就在心裡背起了演講稿……轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講台上時，心裡莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去，爸爸媽媽向我揮手，給我加油！於是，我暗暗的對自己說：「加油！」，演講稿便脫口而出，彷彿我正在家裡，正面對爸爸媽媽一樣。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下台。
我激動，緊張的等待著的無疑是老師公布結果。幾分鍾後，老師走了出來，一項一項的公布。終於，到了「勞動委員」。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了「高羽忛」的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過氣來。當時，我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上，爸爸媽媽一直安慰我，為了不讓爸爸媽媽著急，我試著努力把眼淚縮回去……
那事過後，每每想起，總是會有些心痛與失落，但是我又想：人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛！我不能生活在失敗的陰影里啊！這樣的機會，我還有很多很多的，不要難過。通過這件事，我也有收獲，就是交了高羽忛這個好朋友。
這真是我難忘的第一次。
民俗
「阿娥，阿者」也成了今天阿細族的伙子向姑娘求愛的一種表達方式。〈以口頭對女子喊「阿娥，阿者」來表達愛意。〉
聽，那氣勢磅礴的聲音，正是阿細伙子在彈著的大三弦；那振耳欲聾的掌聲，是阿細姑娘們的擊掌聲；還有那永遠那麼響亮的笛聲，悠遠清脆！在這片紅色的土地上，看得見的只歡樂，沒有悲傷。這邊響起三弦聲，那邊傳來擊掌聲；那邊的笛子哨子通通吹 起，這邊就吆喝起。那麼的有節奏，那麼的有規律，加之這熱情盛大的舞蹈，也不負「阿細跳月」之名。
阿細跳月本著歡樂的宗旨，以及它那豪放熱情的舞姿嬴得了人們的喜愛，曾出演到北京香港以及海外等地，受到了人們的一致好評。隨著阿細跳月的地位逐漸上升，以阿細人命名的礦泉水「甘思咪哆」誕生了，隨之相關的部門有了，許多重大的活動也少不了「阿細跳月』了。民俗終於發揚了。
除了阿細跳月外，阿細族還有許多當地有名的風俗：阿細祭火，阿細酒歌，阿娥阿者等等。
阿細祭火是個很盛大很重要的節日，在每年的3月中旬左右舉行，因為阿細人的祖先靠火生存下來，所以火是生命的根本。在阿細人眼中，火代表著生命，就是一切，神聖而敬畏。所以祭火節是祭奠祖先和祈福明天的一個重大節日。在節日這天，聞訊而來的人們比肩繼踵，許多人參加祭火大典，與阿細人一起吃長街宴，跳阿細跳月。有一點不得不提，就是在祭火開始時，當地人打扮成遠古時的祖先，裸露著身軀，畫上各色的圖案，圍著篝火又唱又跳，在祭奠祖先和祈福明天的同時也把一年中不吉利的事物給攆走，保人們一生平平安安。
阿細酒歌的「行」也別具一格，可以這么說，它不亞於前兩者。阿細酒歌往往在「行」子上下功夫，如果你要和別人唱酒歌，那你必須唱也行，喝也行。伴著阿細人的熱情，常常使你感到欲罷不能，這就是阿細酒歌的魅力。
「阿娥阿者」是《 阿細先基 》的阿細語，通常是以說唱為主，指男對女，女對男這樣一對一的說唱比賽，當然前提是要學會《 阿細先基 》里的內容。生活中阿娥阿者還有另外一層意思，就是「我愛你」之意，「阿娥，阿者」正是男方對女方表達的愛慕之意。
種種種種，阿細人已經有了自己的阿細文化。有了歌。
歌聲依舊嘹亮，三弦依舊響亮，掌聲依舊震撼。今天，明天，後天，一天一天在變，唯獨那歌聲不變：「甘思比哆來......」
⑵ 小學作文《玩》六年級
1.
今天是五一節的第二天，我和媽媽、爸爸去世博園，世博園我已經去過多次，但是，這次很特別，
今天天氣還算不錯，只是有些悶熱。
我們乘坐計程車來到世博園門口，見到了許多車，我想，今天世博園一定很熱鬧，還有五顏六色的各國國旗在大門口隨風飄揚，要進門的時候，有個小猴子在歡迎我們。
我們就進去了，啊！一片花海呈現在我眼前，花海中漂浮著一個巨大的花鍾，遠處開來一艘花船，那五個花柱彷彿是海中的航標燈，沿著花街走去，就是大溫室，大溫室的門口有一群白色的鴿子，許多遊人在喂它們，可愛極了，大溫室里有高山植物館、熱帶植物館、百花園，各樣珍稀的花草，讓我們看得眼花繚亂。
從大溫室出來，我們又去了中國館，在那裡展現出中國的文化藝術和民族特色，還有一些室外風景，這是中國館里的花園，也是世博園的一個特色，就是園中有館，館中有園。
穿過中國館的後門，有一棵巨大的榕樹，你以為它是真的，它也很像真的，但是它的的確確是用水泥做的，這棵榕樹今年才三歲，榕樹的側面一條小路通向中國展區，中國展區是根據中國地圖來設計的，有西藏園、新疆園、雲南園、貴州園、上海園等。
沿著小路走去，就來到了蝴蝶館，蝴蝶館里有各種蝴蝶，我們看了蝴蝶、變色龍、烏龜等。
沿著小路向西走，就發現一條河，一邊是向遠的路，一邊是寬闊的泉池，幽靜極了，「我們就去那兒休息一下」我提議。媽媽說：「好，就去那休息。」到了那，我們一邊休息，一邊喂魚，碧綠的湖水映著藍天白雲更加顯得清澈。
隨後我們到了樹木園，園內有許多樹木，但是我覺得像在登山，因為有許多小山坡，真有意思！再往上走十米遠，我就到了小溫室，也叫白雲芳香，走進去一看，啊！真美！各種植物都很奇特。
小溫室旁邊是一個叫春的園林，我一進去，原來是個開放的，最壯觀的地方，要數那個瀑布了，水從高高的山崖上傾瀉直下，真讓人激動啊！
從春出來我們開始爬山，過了一會，我們站在了觀景塔，如同登上了珠穆朗瑪峰一樣。
然後，我們就坐上小火上到了大門，依依不捨的離開了世博園。
2.
那天，我蹦蹦跳跳得上了車，還時不時望望車窗外美麗的景色……
下了車由導游帶我們游覽故鄉里，可我像一隻調皮的小鹿一樣老想著離開隊伍去玩。我們跟著導游穿越一條像龍一樣的小路，在穿越的過程中，我看見了一座氣質不凡的塔樓，小草彷彿在跳舞、花兒在為小草加油。為我們的到來而高興。花和草交配在一起，雖說花少草多，但不失美麗，還時不時有幾只蝴蝶飛過，把這里鑲嵌成一幅美麗的畫。
我們在花兒的陪伴下穿越完了小路，我看見了魚池，我迫不及待的過去看看，小魚在池裡歡快的游泳，五花斑斕的魚聚集在一起，像一個花球，不一會兒又變換圖形，其中有幾只魚兒調皮得對我眨了眨它們那水靈靈的大眼睛，不失為一幅景色。
一眨眼的時間我跑去了魚池隔壁的油菜花地里，油菜花長得很高，一棵連一棵，好像是兄弟似的摟著肩在向我微笑。又像少女一般扭動著婀娜的身姿，不凡的腰姿，在小草的相伴下，就像一群少女在草地上梳妝，美麗極了。時不時有幾只蝴蝶飛過，有的是黃色有的是白色。。。我伸手觸摸，蝴蝶就躲開了我找了很久才發現：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
我離開了油菜花地來到了姜太公釣魚台，一座小房子在池中顯得非常起眼，有點破破的小房子看來有些日子了。周圍有許許多多的竹子圍著釣魚台，雜草叢生，把釣魚台映成荒涼的景色，但唯一不遜的是釣魚台前面那條小河，裡面住著五彩斑斕的小魚，小魚在嬉戲、還時不時游過來濺水，想讓我們注意它們。釣台有三根魚竿，魚竿有些破舊，這還算不錯，如果是從古代流傳下來的，保存得那麼好，只是員工們的功勞。我似乎看見了姜太公在對我微笑，然後坐在釣台釣魚，我揉揉眼睛，原來是幻影而已。。
到了旅遊結束的時候，要集隊上車了，我卻還久久忘不了故鄉里的景色，還沉浸在景色中……景色美讓我捨不得離開這里
⑶ 一篇小學六年級作文
人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……
那天，要數學考試。離考試還有五分鍾的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具准備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裡內；橡皮，安靜地坐在文具盒裡；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴裡還喃喃自語「中性筆,鉛筆,橡皮……」還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼辦？怎麼辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心裡想「要是有人可以幫幫我就好了」----可是沒有，周圍的同學都在認真地准備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想「昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。」
就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關心地問：「韋禕然，你怎麼了？」我著急地說：「我的尺子不見了，怎麼辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎麼辦呀……」她聽完以後說:「原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧。」她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子「啪」得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，「撲哧」一聲笑了，說：「還愣在那干什麼？快拿著呀！」說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終於醒了過來，半晌，才說出一句話:「你這是干什麼？」她笑著說：「『斷尺救人』唄」……就在這時，上課鈴聲響了起來……
事後，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠……
⑷ 小學六年級作文：玩電腦游戲是不是小事
生活中，電腦就像大字典，他有著許多好處。它像一個視網膜，領著我們走進高科技的世界，去探索更多的奧秘。
今天我就來說說玩電腦游戲是不是小事?電腦有著許多的好處。有遇到有不理解的地方時，我們就可以上網查找資料，它就像一個萬能的字典，什麼問題都能迎刃而解；為了與在遠方的親戚朋友溝通，那麼不用怕，有電腦在，就有辦法，我們把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ聊天、可以打文章、可以發E----mail等等；要是你想讓心情開闊舒暢，你就可以上網看看漫畫，這樣歡樂與快樂就代替了自己的苦惱，這叫「借網消愁」；如果你很喜歡一個人的小說，但是書卻買不到，不要急，有電腦在，你可以上網看這位名家的作品，而且可以長時間的保存。這樣既可以如願以償地看到文章，又可以長時間地保存著，真是兩全其美啊！總歸，電腦在生活中起的作用是很大的。
電腦雖然起著很大的作用，但是操控得不得當，這對你的人生以及學習都會有著很大的傷害。比如說，許多學生因為整天泡在網上，對日常生活、學習產生了很大的影響。如果長時間上網，視力也會嚴重下降，甚至會造成視網膜脫落，但是一旦上癮了，就再也不能從網路的陰影里走出來。雖然網路使青少年的心情變得舒暢，但是網上時不時會出現一些關於色情與傷害身體的游戲，有些控制能力較差的小學生往往出於好奇或沖動，玩起了這種游戲，還越玩越來勁，偶爾不玩時，心中會覺得空虛，上課時也會在想游戲，每天一放學就玩，不但傷害身體，而且學習成績也會因此一落千丈。在生活中，有很多人就是這樣，因沉迷游戲而使自己不能自拔，他們最終走上了犯罪的道路。反之，只有對電腦有著很好的操控，適當地玩會電腦游戲，聊會兒QQ，這樣對你的學習是沒有傷害的。所以玩電腦游戲不是小事。
⑸ 小學六年級作文
題記：命里有時終須有 命里無時莫強求
每到那個季節，過了立春，心裡就會感到一陣的悸動，總會覺得有些啥子事情要發生，可我就是等啊，整個春天過去了，好像還是沒有發生什麼，我這個時候就會特別的失落。電影《立春》的這段開篇語，在蔣雯麗的河南口音下說出來，有些搞笑，也有些戲謔，更多的是一種期待和失望後的無奈。
大家都在等自己的春天。春風拂動過後，楊柳絮飄滿了天空，南來的鳥尋找著築巢的屋檐，冰雪化作潺潺細水尋著它的路途，枯了一冬的草也抽出了新芽。那是怎樣的一種新綠，讓人看在眼裡，記在心頭。春來草自青，青草的那種澀澀的味道，還有大地散發出來的芬芳，充滿了心膛，沁心潤肺。這樣的季節裡面怎麼能讓人不去期待著啥子事情要發生。
可整個春天都過去了，紅的過了的花，綠的過了的葉，煩鬧的知了躁動著天空，讓人靜不下心來去回味。我才發現我的春天就那麼過了，白駒過隙，一閃念，就找不到春姑娘的影子了。只有那青青的草告訴我，春天來過這里。哦，春天已經過了，我等到了什麼呢？是夏的絢爛嗎？這個絢爛是我所期待的嗎？
惆悵，別一樣的滋味記錄了我的春。一去不回的春。
生如四季，春最美，亦給人無窮回味。每個人有每個人的春，不同的時間，不同的地點，不同的感受，唯一相同的，是你必然有過那個季節，可能你已經走過春天，或者正在春的懷抱裡面呢喃，春天都不會忘記你，無一不把她的溫柔和美麗賜福於你。而有的春，長的有些讓你厭煩，春草無邊，春花絢爛，春風細細，你就沐浴在這其中，陶醉在這其中，流連忘返。而春天來得早的那些人，總是會感嘆春的短暫，如我。我去抓住它的尾巴，才發現它已經拉了我好遠好遠。我努力的去追都追不上，夠不著。
我彎著腰，雙手撐在膝蓋上，嘴裡喘著粗氣，心想，你怎麼就不等等我啊。可春會等誰呢？每年到這個時候，我就以為她又回來了，草綠了。可我才發現，來得已經不是原來那個屬於我的春了。春來草自青，每年的新綠都是相同的，每年看到新綠的人都是不同的。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
青草無涯，嘲笑著我的輕狂，而已不年少
⑹ 六年級背起游戲作文
今天，我們文抄學社玩了一個游戲--四個字。玩法很簡單，一些人來抓，如果說出一個四字成語，抓的人就抓不了，不過說了四字成語的同學只能定在那裡等沒說的同學救，救了就能跑了。
游戲在同學們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應付，隨著抓的人數增多，次數不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人！我四處躲閃，看見一個人慢悠悠地像我走來，我以為是躲的，沒想到他說：「你是不是抓的？」「當然不是拉！」「抓！」我愣住了，等我回過神來，我已經被抓進了「地牢」。我還是沒想清楚，我這么風流倜儻，玉樹臨風，人見人愛，車見車載的大美女會被人抓？
「你們玩陰的！我陪你玩到底！」我沖出「地牢」四處尋找「獵物」，嘿！逮到拉！我的速度簡直可以和飛機比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將「獵物」送進「地牢」。在混亂當中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機，便竄到他們後面，兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。「一箭雙雕！」我喊了起來。
一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時候不早了，我們意憂未盡離開了學校。回到家，流瀉了這篇作文。
⑺ 小學六年級的作文
星期天，姨媽和媽媽帶著我和兩個哥哥去沙灘玩，我們可高興了！
一下車，就看見了一座長長的荊江大堤，我們翻過大堤，啊！景色可真美呀！有一望無際的長江，有一座雄偉的大橋矗立在長江之上，一片寬闊的沙灘，還看見江面上有幾艘長長的船。 我們奔跑著來到沙灘上，把鞋子脫掉，赤腳跑在沙地上，沙灘可真柔軟呀！媽媽要我們在沙灘上面畫星星，可是我們沒有畫，我們就在江邊的沙地上堆起了城牆，阻止波浪往上面沖。一開始我們做的城牆被大浪給沖垮了，我們又再一次做城牆，我給哥哥出主意說：「把磚頭放在上面就不會沖垮了。」再一次試驗終於成功了。 今天真是一個快樂的星期天啊！
一天里最寶貴的時間是早晨；最可愛的時候也是早晨。於是，這個星期天我早早的起床，推開窗戶，窗外透進一絲絲清新的空氣，讓我的精神一振，放眼望去，風和日麗、陽光明媚，一種沁人心脾的感覺出現在我的心裡，好舒服啊。
吃完早飯，我和小朋友一起迎著春風，哼著歌兒，向著山上走去。一路上，我們看見綠油油的小草綴滿了晶瑩剔透的小露珠；蒼翠欲滴的松樹姿態萬千；叢林中無數小鳥鳴奏出美妙動聽的旋律……構成了一支美麗和諧的交響曲；還有美麗的花兒張開了燦爛的笑臉，好象歡迎我們的到來。
我們來到了山坡上，開始了我們的游戲，先玩捉迷藏，再玩警察抓小偷，然後玩丟手絹……，大夥兒玩得熱火朝天，不知不覺中就到了中午，我們依依不捨的離開了那塊撒滿歡樂的天地，向山下走去。
我覺得這個星期天過得非常有趣
⑻ 小學六年級作文，【3、4篇】
讀《假如給我三天光明》後感今天，媽媽給我買了一本書，——《假如給我三天光明》我迫不及待的打開書開始閱讀，不到一天時間我已經差不多都看完了，這本書的內容深深地吸引了我，給我的心靈得到來啟發。
主要內容是一個剛出生不久的小女孩不幸生了一場大病，幾天後她的病突然有了好轉，但不幸的是她失去了最寶貴的聽力和視力，她再也看不見了，她要一直活在黑暗的世界了，她聽不見，但是他始終沒有放棄希望，她用心靈去傾聽這個世界，她用心去感受這個世界，最終他成為了著名的作家她就是——海倫·凱勒。
看了這本書我不禁的留下了眼淚，海倫·凱勒她經過了自己不懈的努力取得了成功，她是多麼地熱愛生命，珍惜生命但是我們在生活中真的做到這一點了嗎？沒有。例如我，每當我做數學題的時候總會有幾道題不會做，又不問家長，最終我選擇了逃避，當我看了這本書後，我是地多麼地後悔，我們應該向海倫·海勒學習，學習他的不懈努力，學習她的熱愛生命，人最大的財富就是，生命、精神、向上……
我們應該向海倫·海勒學習，一起努力，向上、珍惜生命……
書陪伴我成長
高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中，學習中，業余中，書是人類的營養品。在人間這絢麗的舞台上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。
學習需要書
學海無涯苦作舟。在茫茫學海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。
每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考。《資治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與海》等一部部經典書，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。
業余需要書
歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業餘生活。
閑暇之餘，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界。看完之後，想像會把我的煩惱驅趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業餘生活豐富多彩！
生活需要書
生活需要書，在人類的發展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學生學有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養胃、大白菜助消化、老人跌倒後如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！
成功與失敗
學習中有許多的失敗，也有許多的成功。但是在失敗中不要氣餒，成功中不要驕傲。失敗了，千萬不要找借口，要為成功找方法。成功對於每個人都有不同的理解。
也許，成功，對有的人很重要，那麼，要如何獲得成功呢？其實很簡單，只要用心去努力就行。
可是，如果失敗了，那要怎麼樣？第一，不要氣餒，保持平常的心態；第二，要繼續用樂觀向上的精神，去努力、去奮斗。第三，不要為雞毛蒜皮的小事而煩躁，這樣很不值得。只有這樣做，才能可能獲得成功。但，要是真的成功了，那又要怎麼樣呢？首先啊，不能驕傲，若是驕傲了，肯定會退步，俗話說得好「謙虛使人進步，驕傲使人落後」，成功了，就要謙虛；其次，要堅持不懈，成功了，要繼續努力，爭取再次獲得成功；還有一點要記住了，假如你以前失敗過了，這次成功了，那要記住你曾經的錯誤，為什麼以前失敗？這不僅證明了你進步了，還可以讓自己謹記這些錯誤，使你以後不再犯這些錯誤，可謂是好處多多。
再來，就是一定一定要記住了，正如上面名言說的一樣，千萬千萬不要為自己的失敗找借口，要放寬心對待自己的失敗。上一段說過了，失敗使你認識到自己的不足，讓你不再犯那些錯誤。不但如此啊，你如果找借口掩飾自己的錯誤、自己的失敗，那你也就撒謊了，而且，失敗也不是什麼見不得人的事，不是么？既然這樣，那為何不認真對待自己的失敗呢？再說了，失敗使你讓自己離成功更近了一步，你可要好好感謝它呢！
說成功來之不易也不是沒道理，如果成功那麼好得，不是人人都能獲得成功了？所以，無論什麼時候，要認真對待成功。要想獲得那成功，可要找對方法。最重要的一點，就是要努力勤奮，不能半途而廢，大概就這兩點了吧，其他的以上就說了，那我就不再說一遍了。
懂了么？所以啊，大家就朝著成功前進吧！當然了哦，失敗了不要氣餒，按以上所做，保持好心態，迎接成功吧！總之，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。