㈠ 高中作文（假如我是班長）怎麼寫求大神幫助
假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展，做大家的好榜樣。 假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。 假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂於助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。 假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。 假如我是班長，我還要配合、幫助班裡的衛生委員以及所有的課代表，一起做好班裡的工作，讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。 假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。 希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任！ 假如我是班長 假如我是班長，我會想出許多的知識競賽題目，讓同學在學習里感受歡樂，在游戲中積累知識。 假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學們滿足求知的慾望，懂得更多的道理。 假如我是班長，我會組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛煉身體的同時，豐富大家的課外生活。 假如我是班長，我會在黑板上寫下「每周一詩」，讓大家成為飽讀詩書的「小淑女」、「小紳士」。 假如我是班長，我會採用「心理攻勢」，讓那些在課堂上的「搗蛋鬼」說出不聽話的原因，再和老師商量，保證「葯到病除」。 假如我是班長，我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報，讓同學們看到圖文並茂的黑板報後，對我刮目相看。
採納哦
㈡ 假如我是班長的作文800字
在同學的心靈世界裡，一定裝載了許許多多的小願望吧！有些同學想當大廚師，還有的同學想當大明星…. 而在我自己的心靈世界裡，也有一個小願望，那就是班長。盡管我還差一點，不過我可以用幻想來實現….
班長班長，一班之長！如果同學們選我當班長，那我一定要做好自己的職責：管理好班集體。因為那是同學們對我的信任。
假如我是班長，我首先要把我自己的學習成績提上去，盡管班長的主要責任是管理好班級不過我和別的班長不同，我是要在管理好班級的前提下去提高成績， 因為我怕考試考倒數那就不被人笑死了？所以我要上課聽講，積極發言。要養成：課前預習，課後復習的好習慣。還要保質保量保時地完成老師布置的家庭作業。
假如我是班長，我還要多多鍛煉自己的組織能力，就比如說在午休的時候吧！我必須要上台管理好班上的紀律，還有就是在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就是一個同學與另一個同學產生矛盾的時候，身為班長的我就要挺身而出，去幫他們化解矛盾，使他們握手言和。還有就是要搞好自己與同學間的關系，盡量與班上每一個同學交上好友。
假如我是班長，我還要有強烈的集體觀念，在清潔方面，我就要管理好班上的清潔，不能讓班上因為清潔方面而被扣分如果又有運動會的話，那我就要那些有運動素質的同學參加比賽，比如他適合跑步，那我就要勸他參賽，如果有一些同學不願意參加比賽的話，那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。
總而言之，統而言之。我要在平時吸取經驗和教訓，看自己那個方面好，那個方面不好。我還要多聽聽同學們的意見，多向老班長請教如何當好班長，做一個名實相副的一班之長。
㈢ 假如我是班長作文
[假如我是來班長作文]
假如我是班長，自我會為班級做很多很多的事情，假如我是班長作文。 在我讀一年級的時候我就很想當班長，可是當班長很不容易，要學習好，遵守紀律`熱愛勞動，關心集體，當老師的好幫手，小學二年級作文《假如我是班長作文》。 假如我是班長我要好好學習，熱愛班集體，這樣才能實現我的願望。假如我是班長作文100字小學生作文（/）
㈣ 假如我是班長 的作文
假如來我是班長，我首先源要發揚我的閃光點，改掉我的缺點。
假如我是班長，我會認真負責，把班級管好，讓我們50（不是確數）個人擰在一起形成一個合力，因為我知道，團結力量大。
假如我是班長，我會去幫助那些學習比較差的同學，把他們不會的知識認真的給他們講解清楚, 提高全班同學的學習成績。
在老師的精心培育下，茁壯成長。假如我是班長，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。
假如我是班長，我會給我們班爭榮譽的，使各項工作都取得優異的成績。
假如我是班長，我會把衛生搞好，為班級爭得流動紅旗。
我會在任何時候，積極反映同學們的心聲。當同學們發生矛盾時，我會明辨是非，公正解決，以理服人。
㈤ 《如果我是班長》的作文
如果我是班長
假如我是班長，我首先要發揚我的閃光點，改掉我的缺點。
假如我是回班長，答我會認真負責，把班級管好，讓我們50個人擰在一起形成一個合力，因為我知道，團結力量大。
假如我是班長，我會去幫助那些學習比較差的同學，把他們不會的知識認真的給他們講解清楚, 提高全班同學的學習成績。
在老師的精心培育下，茁壯成長。假如我是班長，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。
假如我是班長，我會給我們班爭榮譽的，使各項工作都取得優異的成績。
假如我是班長，我會把衛生搞好，為班級爭得流動紅旗。
我會在任何時候，積極反映同學們的心聲。當同學們發生矛盾時，我會明辨是非，公正解決，以理服人。
㈥ 如果我是班長作文
[如果我是班長作文]
當班長是我的一個夢想！應該也是其他同學的夢想吧！ 我心目中的班內長應該是容愛學習、愛勞動、愛集體.......關心同學的好班長！ 如果我是班長！我就會好好的學習，積極參加勞動，起好帶頭作用，幫助差的同學，協助老師把課堂紀律和教室衛生管好！成為老師和同學們信賴的好班長！如果我是班長作文100字小學生作文頻道，如果我是班長作文，小學二年級作文《如果我是班長作文》。
㈦ 《假如我是班長》作文600字
作文假如我是班長
我總盼望著有一天，自己能當上班長。那個班有許多的學生，他們都和我一樣大。
假如我是班長，我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學，讓老師多一分欣慰，多一點高興，少一點麻煩。看到老師的笑臉，我也會很開心。
假如我是班長，我會更發奮的學習，更發奮的努力。我會認真聽課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學們做一個小榜樣。
假如我是班長，我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場，打掃衛生間，認真的做早操。早上最早來教室開門，放學最晚回家。
假如我是班長，我會積極參加各種學校的娛樂活動。如：春遊、朗誦、演講、運動會等等。這樣，才能使同學們變得積極，變得成為「小小萬事通。」
假如我是班長，我會積極的對待學習。每天回家第一件事就是寫作業，每天上學前都讀一會兒，寫一會兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學習1-2小時，溫故知新嘛!
假如我是班長，我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課和他們一起玩游戲，還會給他們講解知識，告訴他們學習的方法和重點，讓每們同學都會有優異的成績和陽光般燦爛的笑臉。
假如我是班長，我一定會把班級管制的井井有條!
假如我是班長,首先要和同學交往好,如果某同學不舒服,我會馬上給這位同學送去醫院或吃葯.如果同學生病了,我會給他補課.如果同學有困難,我能幫的盡量幫.這樣,我和同學的友誼,像松柏一樣,永不倒下。
我還要管好衛生,如果教室里有人用水把地搞臟了,我要馬上告訴這個同學,下次不要再搞了.我要一看見紙屑就馬上扔入垃圾桶.
我自己也要好好學習,每次下課跟同學交流交流,講一講故事,或相互之間學習.
我還要幫老師搬運東西.發作業,當老師的小助手.
如果同學不會做題目,我可以教他,但我不會直接告訴他答案.如果上課時有人大聲喧嘩,就讓他小聲點.
我從小事做起,才能做大事,當班長!
㈧ 如果我是班長 作文
如果我有幸成為班長。我一定會為班集體作出巨大的貢獻，讓五三班閃專爍出更耀眼的光芒！屬
首先，我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻出來，組成一個圖書角。大家每看完一本書，就要寫一篇讀後感，如果得了A+，還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識，又可以練習作文。
然後，我會在我們班開展作業互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學，組成一個「顧問組」。如果有哪些同學的作業實在不會做，就可以把作業拿到「顧問組」來，顧問組的同學要耐心地幫助他們，為他們細心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學習成績，還可以增加同學之間的友情。
最後，我還要在我們班開展學習習慣互學活動。這個活動是讓學習好的同學把自己平常的學習習慣和經驗講給大家聽，讓大家仿效，從而讓更多的同學有良好的學習習慣和學習方法，大家共同進步。
我還有很多很多想法，你們會獲得更多的驚喜。。。。
㈨ .高中生作文假如我是班幹部我會怎麼做800字作文
班長這個職位，是許多同學做夢都想當的。可是，要穩穩地坐在這把「寶座」上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學都在心中藏了個小秘密：假如我是班長。
班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以「法」治班.我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，任何情況下，想「同學們之所想，急同學們之所急」；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛.
假如我是班長，我會管好同學，好中有一些同學學習成績非常的差，我就在放學後去她家，幫她們補習功課，使她們的學習進步更大，成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學習搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……
假如我是班長，我會組織班上的同學和別班的同學展開學習競賽，早上起床帶同學們跑步。讓為同學們一直操心的老師放下沉重的一顆心！
「當官不為民做主，不如回家賣紅薯」這句話大家都知道，這句話給所有的班長敲起了警鍾。如果你們不為民做主，那可要回家賣紅薯啦！大家說我說得對嗎？
㈩ 如果我當班長的作文
同學們，老師們，大家好：
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！