『壹』 小學生作文感謝什麼為題600字
「感恩的心，感謝有你……」每當這旋律縈繞在我耳畔的時候，我的那顆小小的心便專不聽使喚地「屬怦怦」亂跳。
在「我」受傷時總喜歡去大街上走走，這一次，「我」遇到了羅斯蒙德先生，一個環衛工人，先生給「我」講了一個關於大樹的傷疤的故事：每一棵大樹在修剪後都會留下傷疤，而這位環衛工人羅斯蒙德先生每一次都會用油漆撫平樹的傷口。「我」聽了之後受益匪淺，能用平和的心態面對生活，最後我默默地告訴老人，我已經是一棵大樹了！
我們身邊也有許多像羅斯蒙德先生一樣的人，他們教會我們生活的態度，為人的准則……而我們在學習成長的同時也應該懷有一顆感恩的心，去感恩朋友，老師，父母以及社會，地球這個生物圈。
每一個人都知道，從我們第一聲啼哭開始，我們就要感謝十月懷胎的母親，感謝無微不至照顧母親確保我安全的家人，感謝對我牽腸掛肚人們，感
『貳』 小學生作文《感謝》
感謝
「我每天因為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實在沒有什麼值得感激的，那麼我至少可以感謝上帝讓我免於死亡！」許多名言成了過眼雲煙，這句話去深深的刻在我的心裡。懂得感謝的人，心中時時盈滿鮮活的泉水，一直有快樂溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為「有」而感謝，也為「無」而感謝；為幸運而感謝，也為苦難而感謝。如果一個人把磨難當作鍛煉能力、錘煉品格的機會，那麼在困境里照樣可以發出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們「艱難困苦，玉汝於成」嗎？這豈不是告訴我們應該對這些「艱難困苦」預支一分感謝之情嗎？古今中外有這樣通達、堅韌的智者，我們為什麼不向他們學習這種永遠感謝、平和溫柔的心態呢？
一個生命的誕生，是一個奇跡，而一個生命的延續，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量，感謝無條件深愛你的父母，感謝開車送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝接受你、給你責任感和榮譽感的崗位，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護者和維護者，感謝所有科學、醫學的研究者，感謝所有的藝術家和夢想家，感謝守時的晝夜。感謝適時的風雨，感謝美麗的風景感謝美妙的音樂，感謝美好的書籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎？
當你覺得沒什麼可以高興的，沒什麼可以慶幸、珍惜的時候，有一篇小說就叫《你以為你是誰》，可以用它來對自己一個當頭棒喝。是的，你以為你是誰啊？你天資過人與眾不同嗎？你豪門出身而富可敵國嗎？你兢兢業業日日操勞嗎？你為什麼有資格向生活索取更多？為什麼希望享有特權、幸運和僥幸？為什麼天經地義必須過好日子？為什麼你不能對擁有的感到慶幸，對所有愛你的人表示感謝，對現在的生活無比珍惜、由衷感謝呢？平心靜氣的想想這些，然後由衷的說一聲：「太謝謝了！」今後的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風景已經改變。
事事感謝，時時感謝，用「感謝」的柔光鏡來看世界，世界會更美好。
點評
本文作者認為，人要懂得感謝，只有懂得感謝，才有快樂溫暖。古今中外通達、堅韌的智者，永遠都有感謝的心，一個人來到世上，更要時時去感謝，這樣的人生才精彩。文章內容充實，觀點鮮明，結構完整，有些語句極具意蘊，有較強的思辨性。
[滿分作文2]
感謝
寧德一考生
生活總會為我們留點什麼，痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什麼，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活，感謝生活給我們這一切。
看大仲馬的書，讀到過這樣的文字：他終於從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體，仰天大笑：「感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和希望。」
是啊，能體驗到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂，就有痛苦，就有希望。
有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
一旦你學會以快樂、感恩之心對待生活，那你就會對生活中的一切心存感激，就會以一種樂觀的方式欣賞生活，評價生活。
記得那首情真意切的歌嗎?「看時光飛逝，我祈禱明天，每個小小夢想能夠慢慢地實現，我是如此平凡，卻又如此幸運，我要說聲謝謝你，在我生命中的每一天。」
當著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚，用朦朧低回的方式演唱這首歌時，我聽出了她對生活的敬意和感激!
生活給予我們還遠遠不止這些。
它還教給我們責任，教會我們怎樣正確對待責任、運用道義；教會我們如何在實踐的過程中、在生命的長河裡，學會拼搏，學會掙扎，學會堅強，學會忍耐，學會以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予我們的一切。
感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認識愛，讓我在長久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。
生活本身就如同腳下的路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會越來越好的，就像我們腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。
感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那麼多寶貴的情愫。
感謝生活，讓我在溫長的歲月里學會了感謝!
點評
本文緊緊抓住生活給「我」的教育來寫，是生活讓「我」明白了許多，懂得了許多，因此作者自然會真切地說：「感謝生活。」文章寫來緊扣話題，層次清楚，語言有氣勢，有一定的震撼力。
『叄』 小學生作文《感恩》
鳥有
情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.
懷抱一顆
,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆
猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆
,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
在
中寫道:
,遊子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言
,報得
暉.字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力.我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的
.母愛偉大,
亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛.
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發,一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚.
看著那
的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能
的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,
的一條條
爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚.
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲於課堂之上,玩耍於操場,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著,每當返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛.
感恩的心的
,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了
.
我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情.
假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔子將脊
彎,我一陣心酸,我幫父母打掃房間,做做家務,聊以表達對父母的愧疚.
作為一名高中生,在家的時日並不多,回想當初在學校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增.父母對子女的愛最無私,我
,感受頗深.
看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕
,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往後想,那將是多麼可怕啊!
我們仍是高中生,能給予父母的並不多,好好學習是我們能給他們的惟一的回報,優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢.
感恩的心的
,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了
.
父母的苦不是我們所能想像出來的,多少次,深夜裡他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……"誰言
,報得
暉,"父母的
,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母.
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的
而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界.
我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養我者亦是父母,藉此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:"爸爸媽媽,你們辛苦了!"
100%的愛•100%的心
雨瀟灑地飄向大地，以滋潤大地龜裂的心。它的感恩之心在哪？盡隱在那透明的雨絲中。
遠處的叢林，
辛勤地飛來飛去，不放過一條侵害大樹的
。它的感恩之心在哪？在它那尖喙之中。
白雲自在地飄在藍天，以裝飾藍天廣闊的心。它的感恩之心在哪？在那白色雲絮中若隱若現。
…………
鮮花以無限芬芳回報辛勤的
；
以無比陰涼回饋培育它的土壤；上帝饋贈給愛他的人以無垠的藍天。
我的感恩之心呢？
在我的心坎。——將它深埋於心。是愛使它萌芽。並以100℃的關懷澆灌。
而愛就是感恩的源頭。
父母的一句噓寒問暖，一聲慈愛的叮嚀；老師的一片諄諄教導，一絲真誠的關懷；朋友一句親切的鼓勵，一個愜意的微笑……
這種種所凝成的愛，包含著熱情與真誠——滿滿裝罐著我的心，使我在難過的時候感受到一份快樂，在孤獨是感受到一抹溫暖。
而面對這空氣般包圍著2我的愛，我的心豈能
？它在無聲地蛻變，在無聲地成長——終有一天將成為100%的感恩的心。
人人都該感恩的。
不需多餘的語言。
不需多餘的行動。
以一顆真誠的感恩的心去愛那些愛你的人——他們會感受得到你的愛，你的心。
別再讓憂愁爬上他們的眉宇，別令他們的心一次次失落，別讓他們
了愛的溫暖……
一份耕耘，一份收獲。撒下一份愛，收獲一顆熾熱的心。
100%的愛換來了我100%感恩的心。
那，你的心呢？
中國自古講求
，孔子言：「父母之年，不可不知也。
。」也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。
每當望著媽媽
的模樣，我想：媽媽太累了，報上說泡腳能驅疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！小時侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會幫我洗得乾乾凈凈，現在該是我感恩的時候了。
於是，我便做起了為
的准備工作。我先燒了一壺開水，拿來
與毛巾，把滾燙的開水倒進盆里，又加了些自來水。緊接著，我又往盆中灑了些
，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。
我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對媽媽說：「媽媽，洗腳吧！」
媽媽
的面容里顯出了驚訝：「你怎麼想到要幫
？」
「媽媽，
里不是有句話說『
，能溫席，孝於親，所當執』。
歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？」
「噢？那可謝謝你了！」
「謝什麼謝呀，『誰言
，報得
暉』，您的
，我一輩子也報答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什麼！」我說著便幫媽媽脫下鞋和襪子，讓媽媽的腳浸入水中。
媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的
，有好幾個指甲灰
白的。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，並用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸
了起來，水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續搓揉著……。過了一會兒，我把毛巾擰幹了，把媽媽的腳擦乾凈。
爸爸媽媽對我
，這情、這債，我是永遠無法還清的！我只有平時做個
，抓住點點滴滴的機會，關心他們，用自己的實際行動來回報他們——常陪老人聊聊天，常幫父母做些家務。這些情感回報，對於我來說是力所能及的，比起大人們對我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！
『肆』 小學生感謝信作文190
[小學生作文感謝信]小學生作文感謝信老師：
你是我最敬佩的老師,小學生作文感謝信.作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們.你了解我們,我們也了解你.因為我親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學校,遲遲地回家,您為我們付出了很多.
您不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學習知識.有一次班會課上,您讓我們發表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的.在一次課外活動課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了.
您從來沒有討厭差的學生,反而總是教育他們.一次,上課時我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我.我立刻停止了搞小動作.課後,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進步,小學生作文《小學生作文感謝信》.
老師,您不怕辛苦地教我們如何學習,如何做一個有用的人,我永遠不會忘記您的教誨.
您的學生：XXX
2006年11月15號
尊敬的孫老師：
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活就要結束了,我就要離開哺育六年的母校——杭州市半山實驗小學,離開和藹可親的老師以及朝夕相處的同學們了,這叫我怎麼能捨得呢?
回首前五年的小學生活,在我印象中最深刻的就是孫老師.孫老師您為了我們可真是操碎了心,從認字.識字到能寫會練,從學知識到懂得做人的道理,從無知的幼童知識豐富的少年,無不滲透老師的心血.
孫
老師您還記得嗎?小學一、二年級的時候,我的字怎麼也練不漂亮,您看出後把我叫到辦公室一筆一劃教我把字練好,不要描筆,聽了您的話和教導我入了迷,於是
我每天都練字,字也慢慢地好了起來;可在二年級的時候又多了一個寫作文的作業,我每次寫作文都只寫一點點,像豆腐乾一樣,您又把我叫到了辦公室輔導我作
文.當我聽不懂時,您耐 心地跟我講到我弄明白為止,以後我的作文越寫越好.因此,在我心裡我一直都很感謝您.孫老師,您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
尊敬的孫老師,在我們心目中您是我最尊敬的老師,您無時無刻不關愛著我們.在您的教導下,我們學到了科學知識,懂得了做人的道理!您說,我能不感激您`愛戴您嗎?
敬愛的孫老師!我將永遠把您銘記在心中
此致!
敬禮!
您的學生：徐晨斌
9月4日
徐晨斌 700字〔小學生作文感謝信〕隨文贈言：【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步；成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路.】
『伍』 感謝媽媽小學生作文500字
1997年5月12日，一個小小的生命降臨在這個世界上，那就是我,您給我取名叫回「杏賢」。媽媽，答是您把我帶到這個世界來，是您把我養的這么大，是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨，我卻不聽，把您的話放在一邊，其實這都是您對我的關心。當我傷心的時候，您總在我的身邊安慰我；當我哭泣的時候，您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動，我不體諒您的辛苦。
記得有一次，我和同學去體育館游泳。回到家後，我便開始咳嗽、發燒，媽媽騎著自行車背著我趕路去醫院，這時，那無情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我，來到醫院，媽媽變成了「落湯雞」，而我卻一點也沒有濕。媽媽抱著我沖去找醫生，我睡在床上，朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情，心裡很不舒服。我整個晚上媽媽都陪在我身邊，喂我吃葯、幫我測溫，我一下子暖和起來。
媽媽，你是這個世界上最偉大的人，媽媽，我愛你！
『陸』 小學生感恩的作文
[小學生感恩的作文]
是一名普普通通的五年級小學生，也明白了什麼叫感恩，今天，我在這里，要感謝的就是——社會，小學生感恩的作文。社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關系聯合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關系包括家庭關系、共同文化以及傳統習俗。微觀上，社會強調同伴的意味，並且延伸到為了共同利益而形成的自願聯盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發展組織關系形成的團體，並形成了機構、國家等組織形式。我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環衛工人累的筋疲力盡，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎？我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎？我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎？就憑這幾點，我就要發奮學習，將來報答社會！同學們，我想，你們應該都懂什麼叫感恩吧，那麼，就讓我們一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎？感恩五一班 xxx我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……。聽到這首歌，感動得淚流滿面，不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關心我的人對我的關愛和幫助。人身道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻甚至遭遇挫折和失敗危困時刻，有人向你伸出援手。有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明的彼岸那麼你不心存感激嗎？我應該感激我的家人、我的親人、和愛我的人。記得有一次我才6歲，我跟爺爺一起去上街買菜，我走累了我坐在地上賴著不想走了，爺爺見我走不動了，一把把我背在背上，當時我覺得是應該的，現在覺得這是爺爺對我的愛，這份恩情深深的滲透在我的心裡，小學生作文《小學生感恩的作文》。還記得我得了重感冒，需要在醫院輸液，在我生病的期間，爸爸、媽媽不怕病菌的傳染，一直照顧我，晚上也沒休息，他們明天還要上班。還記得有一陣，我上課開小差、學習不專心，老師找我和家長談話，幫助我找出學習退步的原因，並嚴格要求我，處處關心我，上課時不時抽查我回答課堂問題，督促我上課精力集中，認真聽老師講課，在老師的幫助下，過後我上課都認真聽老師講課，從不開小差，讓我今年還得了個校級三好學生。還記得，有一次我在做作業時，發現我的筆沒有墨水了，怎麼辦呢?我想向旁邊的同學借一支鋼筆給我用，我看見這些人都在認真地寫作業，一定不會有人借給我的，這時張鴻傑將自己的鋼筆借給了我，讓我順利地完成了語文老師布置的課堂作業，我至今非常感謝他。感恩每一滴雨水，它把我滋養；感恩每一朵白雲，編織我夢想；感恩每一枝鮮花，帶給我芳香；感恩每一縷陽光，托起我希望；感恩我的父母，給予我生命；感恩我的老師，教會我成長；感恩幫助我的人，使我感受善良；感恩傷害我的人，讓我學會堅強；讓我生活在這感恩的世界裡，感恩的世界和諧美麗。小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之後又萌發新綠；雄鷹心存對藍天白雲的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界裡，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。我要感謝我的家人，感恩父母的言傳身教，是他們養育了我，給我了這么好的條件；我還要感謝我的學校，是他們傳授我們知識，給我們這么好的讀書環境；我還要感謝我的老師，感恩老師的諄諄教誨，是她教會了語文認字方法，是她教了我們數學計算方法，是她教了我們怎麼做人，如何做事；我還要感恩我的社會，是他鋪墊了這么好的條件，讓我能安安心心、快快樂樂地上學。我們感恩大自然賦予生命的一切恩惠。感恩是力量之源，愛心之源，勇氣之源。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會自覺維護社會的和諧；感恩人生，你將笑對挫折，更加堅強。同學們，讓我們一起學會感恩，收獲美好的人生吧！
〔小學生感恩的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
『柒』 小學生感謝作文400字
小魚躍出水面，那是對大海的感謝；小鳥展開翅膀，那是對天空的感謝；花兒綻放笑臉，那是對大地的感謝。
我要感謝我的父母，是他們給予我生命。從我出生的第一天起，你們日日陪伴我，精心照顧我。當我感到飢餓的時候，是他們捧給我香噴噴的米飯；當我生病時，他們放下手頭的一切，把我送到醫院陪我掛點滴；我痊癒了，可他們早已累得雙眼通紅；當我成功時，他們 笑得比我還燦爛；當我失敗時，他們鼓勵我讓我勇往直前。
我要感謝老師，因為教給我許多知識，當我第一天跨進校門，老師便張開雙臂迎接我，一個個拼音教會我，一個個數字教會我。當我取得好成績時，老師鼓勵我再攀高峰；當我犯錯誤時，老師耐心地給我講道理；當我受傷時，老師心疼地把我送到醫務室，直到醫生告訴我無大礙，老師才放下那忐忑的心。
我還要感謝我的小夥伴，是他們帶給我歡笑，我們每天一起玩耍，一起成長。當我驕傲時，他們叫我靜下心來，要虛心進取；當我被難題難倒時，他們不厭其煩的幫我講解；當我得到老師表揚時，他們替我高興不吝贊美；當我被老師批評時，他們逗我、哄我開心。
在我的人生中，還有許多值得我感謝的人，學會感謝，讓我們的生活更加美好，學會感謝，我們的生命將五彩斑斕……
『捌』 小學生作文 感謝
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些內祖國花朵的老師，我容感謝有困難時，幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒
我們堂堂正正做人的紅色警鍾……
母親給與我們生命，是我們的生命之源。「母愛」是天下最偉大的「愛」。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心。母親是教導我們如何做人的第一個啟蒙老師，她教會我們如何做人，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感謝您，我的父親母親！
希望樓主採納哦
『玖』 《感謝》為題的小學優秀作文500字數
在我成長的歲月中，我要感謝很多人。而今天，我要感謝的是培養了我五年的母校里的老師。
在五年以前，幼稚的我剛剛踏進校門，好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什麼都不懂，是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過後，我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識的海洋中遨遊。在小學生涯中，我有許多事想要感謝老師。
記得有一次，學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名，剛剛過了幾天，許多的項目已經報名滿了，可是在實心球投擲這個項目中，還空著一個位子沒有人願意。就在這個時候，老師讓我去這個項目。我聽了後，馬上就想要回絕掉。
這是為什麼呢？原來我這個人生性膽小，而且從上幼兒園開始，我的體育就不行。在體育課跑步練習中，不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大，而更加關鍵的一點，是我根本就沒有自信去參加比賽，害怕沒有弄好，丟了班級的臉。
老師聽了我的話，沒有說什麼。在中午吃完飯後，老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師叫我干什麼，但是我也去了。
在老師的辦公室里，她給我講了一個關於自信的故事。聽了老師的一席話，我頓時有了自信。老師最後對我說：「要相信自己。」
在這一次的運動會中，我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績，沒有老師的幫助，是不可能的一件事！我要感謝我的老師！
因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。
五年來老師不僅教給我知識，而且還教會我要勇於面對困難，樹立信心。
謝謝老師！謝謝老師五年來的教育和培養。
『拾』 小學生作文感謝信
[小學生作文感謝信]小學生作文感謝信老師：
你好!
你是我最敬佩的老師，小學生作文感謝信。作為班主任只有您會和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因為我親眼看到，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來到學校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學習知識。有一次班會課上，您讓我們發表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的。在一次課外活動課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學生，反而總是教育他們。一次，上課時我搞小動作，不專心聽課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課後，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進步，小學生作文《小學生作文感謝信》。
老師，您不怕辛苦地教我們如何學習，如何做一個有用的人，我永遠不會忘記您的教誨。
祝您： 身體健康，工作順利!
您的學生：XXX
2006年11月15號
感謝信
尊敬的孫老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我就要離開哺育六年的母校——杭州市半山實驗小學，離開和藹可親的老師以及朝夕相處的同學們了，這叫我怎麼能捨得呢?
回首前五年的小學生活，在我印象中最深刻的就是孫老師。孫老師您為了我們可真是操碎了心，從認字.識字到能寫會練，從學知識到懂得做人的道理，從無知的幼童知識豐富的少年，無不滲透老師的心血。
孫老師您還記得嗎?小學一、二年級的時候，我的字怎麼也練不漂亮，您看出後把我叫到辦公室一筆一劃教我把字練好，不要描筆，聽了您的話和教導我入了迷，於是我每天都練字，字也慢慢地好了起來;可在二年級的時候又多了一個寫作文的作業，我每次寫作文都只寫一點點，像豆腐乾一樣，您又把我叫到了辦公室輔導我作文。當我聽不懂時，您耐 心地跟我講到我弄明白為止，以後我的作文越寫越好。因此，在我心裡我一直都很感謝您。孫老師，您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
尊敬的孫老師，在我們心目中您是我最尊敬的老師，您無時無刻不關愛著我們。在您的教導下，我們學到了科學知識，懂得了做人的道理!您說，我能不感激您`愛戴您嗎?
敬愛的孫老師!我將永遠把您銘記在心中
此致!
敬禮!
您的學生：徐晨斌
9月4日
感謝信 徐晨斌 700字〔小學生作文感謝信〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】