❶ 足球賽的作文
[足球賽的作文]
體育課沒上完前，我們還舉行了一次足球賽，結果我們隊1：3被對方擊敗，足球賽的作文。這次，我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班鐵桿球迷王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開，球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰斗，我方4：0領先。 我方的巨大優勢，可把對方急壞了。於是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張聖言、陳翀等人一起沖了過來，想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方後衛和門將看到球飛那麼遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著，對方的進攻更猛了，連後衛都成為了自由人沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有神聖守門員之稱的田銘慈表現極其神勇，一次次化險為夷。終於，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球鏟斷並迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網。我們興奮得跳起：好！在比賽結束前的幾分鍾，敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球，球直入他自己隊的網窩，6：0我們隊勝利了！至今，回想起這場球賽，仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。體育課沒上完前，我們還舉行了一次足球賽，結果我們隊1：3被對方擊敗。這次，我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班鐵桿球迷王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開，球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰斗，我方4：0領先。 我方的巨大優勢，可把對方急壞了，中學生作文《足球賽的作文》。於是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張聖言、陳翀等人一起沖了過來，想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方後衛和門將看到球飛那麼遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著，對方的進攻更猛了，連後衛都成為了自由人沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有神聖守門員之稱的田銘慈表現極其神勇，一次次化險為夷。終於，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球鏟斷並迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網。我們興奮得跳起：好！ 陽光燦爛的一天，天空中飄著淡淡的白雲，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。叮……下課鈴響了起來，小東、小明幾個球痴似箭一般沖出教室，來到那片綠茵茵的草地上踢球。 他們來到草地上，興沖沖地脫下書包，壘成一個球門，又做了熱身運動，雙方隊員就位，隨著裁判的一聲令下，精彩的比賽就這樣拉開了帷幕…… 看！守門員小賓弓著背，雙手撐在腿上，他十分緊張，一張臉緊綳著，雙眼瞪得大大的，盯住足球，他多專注啊！頭上也沁出了細細的汗珠，生怕足球從眼皮子底下溜走似的。他的身後站著一個腆著肚子的小男孩，他的眼睛一動不動地看著球，很明顯他是一個替補隊員，他多想上場一顯身手啊！ 轉眼，球已在旋風隊小東的腳下滾動了，看，球在綠油油的草地上滾著，小東游刃有餘地控制著球，他那嫻熟的技藝使在場的人贊嘆不已。說時遲那時快，閃電隊的小王突然從球中間跑過，企圖搶過球，但小東來了個先發制人，球騰空而起在空中翻了幾個滾，就落在了旋風隊小明的身邊，小明毫不示弱，來了個凌空抽射，在這個緊要的關頭，小賓一躍而起，穩穩地接住了球。 ，你也可以投稿那引人入勝的球賽也吸引了許多觀眾的眼球。那位大個子叔叔正側著頭，屏住呼吸地望著球場上球員的一舉一動；他身旁坐著一位穿著風雪衣的小男孩，他多認真，一動不動，正安靜地坐在長椅上；一位手裡捧著布娃娃的小女孩也忘了擺弄手中的洋娃娃，正全神貫注的盯著足球；一個頭戴紅帽子的小女孩生怕別人把自己的視線擋住了，彎著背，弓著腰伸長了脖子；她的身旁有一位與她年齡相仿的小男孩兒，他探出了腦袋，雙眼直勾勾地期盼著球賽的進展；他身邊那個頭戴大紅蝴蝶結的小女孩再也等不及了，索性站了起來，而一旁正在打鬧的小兄弟也停了下來，出神地望著球場上的一切…… 時間在不經意間流逝著，而旋風隊也以2：1的微弱優勢贏了這場比賽，大家都欣喜若狂。可是天色已晚，大家便戀戀不舍地告別了球場，回家去了……
❷ 寫足球比賽的作文
說到運動許多人絕對是最先想到足球，的確足球實在太吸引人了。這個星期六，我約了我們班同學來踢一場足球比賽
說到運動許多人絕對是最先想到足球，的確足球實在太吸引人了。這個星期六，我約了我們班同學來踢一場足球比賽。
比賽開始了，先由我帶球，我先慢慢前進。李標來搶球，我采單車采了幾下便晃過去了，接著我帶球狂奔了大概20幾米，羅格和嚴有根來包夾我，我向四周張望了一下發現孔祥維正無人防守我便一腳傳中，孔祥維帶球一下晃過兩人又傳給我，接著我帶了幾步其腳便射，不過力度稍小所以沒能射進。現在又由張書浩帶球，他好似風一樣的奔跑著，我們這些前鋒再拚命也追不上他中場的隊員也被他擺脫了，這一下三名後衛趕緊上去防他，結果他傳給肖國富，肖國富接球便一大力抽射。球進了，暈哦他們的第一次進攻就成功了。這下我隊的士氣下降了一大半，我不斷的鼓勵著我們隊的隊員，他們也重新振作起來，接著我們發起了猛烈的進攻，他們都抵擋住了。就在隊員們的希望都快要滅絕時，我一記漂亮的吊射洞穿了對方大門，這下我方隊員士氣大漲，不過對方也毫不示弱。先由我帶球，我飛奔了40米左右到了中場，其他人都快到前場了，我繼續過人，過了3人，傳給孔祥維，張書浩馬上來搶球，孔祥維馬上又傳給我，我又過了2人到了門前我又一猛射，球進了。哈哈，我們隊領先了。不過好景不長，又踢了幾分鍾，又是張書浩帶球飛奔，從中場象炮彈一樣，一下晃過了後衛和中場，最後射門成功，這一下我們都被他那精湛的球技驚住了！哇，他怎麼了是不是碰鬼了啊，那麼快，那麼厲害！我又要暈了，剛剛的領先優勢瞬間什麼都沒了。只能繼續加油了！最終雙方2：2握手言和。
從這場比賽看出我的球技還不咋地。還需要更加努力才行！
❸ 求一篇關於寫「足球」的高中八百字作文！
足球比賽
足球的魅力，就在於它是圓的。這一點，是我最近才體會到的。
這個夏天，我們年級組織了一場足球聯賽。我們隊一路過五關斬六將，殺出了一條血路，挺進決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位「校腳」的五班代表隊。他們目前的戰績是七連勝。
這本應是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動。開局僅8分鍾，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——「飛毛腿」擺脫了我隊後衛，一腳射門，為常勝隊贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。
比賽繼續進行，我們打得更加被動，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會主動出擊。在第18分鍾的時候，孫宇星一腳射門，二比零。
我們都垂頭喪氣了，看來，沒什麼希望了。這時隊長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：「你們看，足球是什麼形狀的？」我納悶地說：「足球不是圓的嗎？你是不是急糊塗啦？」
他笑了：「不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動。只要比賽還沒有結束，我們就還能夠讓它繼續滾下去。」他眼裡閃耀的堅定的光芒，點燃了我們胸中的鬥志。對，絕對不能輕易言敗！
我們都豁出去了。我們開始發揮自己快節奏的傳統優勢，在對方門前屢屢製造殺機。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鍾時，譚誠右路傳中，我搶在對方後衛前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現在場上的形勢完全調轉過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時間等比賽結束。而我們打得積極主動，我們都記住一點：只要足球還在滾動，我們就還有機會。比賽還剩四分鍾時，譚誠一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補射，球直沖入網，二比二。比賽還剩一分多鍾時，奇跡出現了。我方後衛在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個漂亮的「魚躍沖頂」，洞穿了對方的球門，二比三。
我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時，我更高興的是，我終於體會到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動，機會就還在前面等著你。
❹ 難忘的足球比賽作文八百字
1.
在2月20號的下午，男生們期盼已久的足球比在終於到來。
這一天，天氣雖然不是那麼好，但是依然如期進行了。第一節課一下，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。當上課鈴再次響起時，比賽拉開了序幕——
裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。
「加油！」我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。
在一番爭搶過後，一班把第一個球踢進了我班的球門。「加油！六二班是最棒的！」班上的拉拉隊看了之後立即又給隊員們加油助威，希望聽到加油的聲音能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。
在上半場即將結束的時刻，我班的黃笑宇同學將我班的第一枚球踢了進去。「哇！六二班你真棒！六二班你最棒！」我們班的拉拉隊見後立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現在是1：1平了。
下半場很快又開始了，很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像並沒有起到什麼作用。很快，一班的同學又進了一球。比分又拉開了，現在是2：1，我們班暫時落後。天哪！時間不多了，該怎麼辦！
「六二班加油！黃笑宇加油！六二班加油，倪喆加油……」拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉機。
時間已經越來越短，可是我們班一個球都沒有進。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻，看這一個球就即將踢進對方的球門。「六二班加油！」我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……
最終，比賽已2：1，我班以失敗，告一段落……不過，我並不會哀聲嘆息。因為，我們班的同學，已經盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經驗，我相信，下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落
2.
我校第三屆「忠德杯」足球賽打響了。隨著比賽進程的推進，在進入決賽的時候，我們五（1）班遭遇了強大的六（2）班。在上屆比賽中我們以0：2輸給了他們。這次學校師生也普遍看好六（2）班，認為我們沒有一點機會。而我們球員們這次也暗下決心，制定了周密的攻防戰術，決心在這次比賽中齊心協力、以雪前恥，決不辜負同學們對我們的期望。
今天風和日麗，賽場四周的學生早已是人山人海。我們幾個小球員邁著矯健的步法進入了賽場，全都信心十足地准備迎接挑戰。隨著裁判員嘹亮的哨音，比賽開始了。場上的比賽異常激烈，雙方球員你拼我搶，不時有精彩場面出現，博得了場外陣陣的喝彩聲。由於對方球員人高馬大，進攻非常猛烈，我們的兵力主要投在防守上。就在這時，對方一名身強力壯的球員帶球往前沖，憑借他體格的優勢連過我們兩名弱小後衛，形勢不妙，情況十分危機。我飛速地沖了上去，瞄準對方腳下的足球就是一個飛鏟，沒想到他竟然帶球從我身上躍了過去。「糟了！他們要得手了。」我立時躍起，從後面急追。只見他一腳勁射，皮球快速地飛向我們的球們。說是遲、那是快，只見我們的守們員奮力一擊，將球打了過來，我快速跟進，一個大腳就將皮球開出了邊線。「好球！好球！」看到危機的場面化險為夷，剛才還把心吊在嗓子眼上的啦啦隊員們激動的歡呼聲震耳欲聾。就這樣敵攻我守，大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼，但是每一位球員仍在盡職盡責地拼博，牢牢地堅守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊，但都被對方一一化解了。很快終場比賽的哨聲吹響了，我們沒能破門得分，但通過大家的團結協作、默契配合，我方也力保城門不失。
接下來殘酷的點球大點開始了。頓時所有同學的心都提到了嗓子眼上，甚至有些膽小的女同學用雙手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地擔當起了這次守門的艱巨任務。由對方先踢。對方的核心球員第一個出場，看著他將球輕輕地放在了點球位置，我深吸一口氣，雙眼目不轉睛地盯著草坪上那黑白相間足球，努力地使自己的情緒平靜下來。瞬間足球如飛碟一般飛向球門的右上角，我展開雙臂，毫不猶豫地飛身撲了出去，隨著同學們響亮的歡呼聲，第一個點球被我撲了出去。而我們的第一個點球罰進了，1：0我們暫時領先。「只要我能牢牢地守住球門，我們就能嬴得這場比賽的勝利。」我在心裡默默地為自己加油打氣。接著，你來我往，雖然我們剩下的球沒有罰進，但對方的點球除了兩個打偏的，也全都被我全力以赴地撲了出去。我們最終以1：0戰勝了強大的六（2）班，同學們激動地沖了過來，把我們圍在中央，開心地歡呼著，一起分享著勝利的喜悅．．．．．．
比賽雖然結束了，但它告訴我一個深刻的道理，在強大的困難面前，只要我們毫不退縮、敢於拼博，勇於迎接挑戰，必將嬴得最終的勝利。我也深信，我們有能力、有信心捧得這屆「忠德杯」。
❺ 高中足球賽作文5000字
今天下午三時半，我們班進行了一場別開生面的足球比賽。我們隊因為我做前鋒所以叫「劍威隊。」對方賴遙做前鋒所以叫「賴遙隊。」 聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。 我們班的球迷們都大喊：「加油，加油，……。」 在比賽進行到10分鍾時，我們隊的後衛趙志鵬摔了個四腳朝天還受了點皮肉之苦，所以下場休息了五分鍾，當時我一直在想趙志鵬一定會做一名堅強的球員。 20分種過去了，賴遙隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱繼續努力穩扎穩打的打好每一個球。 時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，我們隊暫時落後一球。我在心裡暗自為我們隊員隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。 下半場一開始我們隊的後衛吳炳嘉把球傳給了我，我一個頭槌讓球「沖」進了球門，這是劍威隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。 球迷門都大聲歡呼起來！ 15分鍾後我們隊吳炳嘉突飛猛進直闖對方龍們，他做好了准備射球的姿勢跋腳一射，對方龍門兩腳一蹬，兩手一舉，球從在他手中擦手而過「進了」。全班同學都歡呼起來，為我們加油。 不多久，我們隊的中鋒鍾鳴行雲流水般的直插對方龍門又進了一球，真是一場精彩的足球賽啊！ 裁判的一聲哨響，比賽結束了，我們劍威隊終於反敗為勝，以3：1戰勝賴遙隊，當時我們心裡可得意 了。我真為我們隊員感到驕傲。 讀書就要想這樣，努力拚搏，竭盡全力去取得勝利，不怕困難不怕失敗。用自己的成績彌補自己的過失，做真正的自己。
❻ 以學校足球比賽為話題的七百字高中作文
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足球的魅力，就在於它是圓的。這一點，是我最近才體會到的。
這個夏天，我們年級組織了一場足球聯賽。我們隊一路過五關斬六將，殺出了一條血路，挺進決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位「校腳」的五班代表隊。他們目前的戰績是七連勝。
這本應是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動。開局僅8分鍾，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——「飛毛腿」擺脫了我隊後衛，一腳射門，為常勝隊贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。
比賽繼續進行，我們打得更加被動，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會主動出擊。在第18分鍾的時候，孫宇星一腳射門，二比零。
我們都垂頭喪氣了，看來，沒什麼希望了。這時隊長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：「你們看，足球是什麼形狀的？」我納悶地說：「足球不是圓的嗎？你是不是急糊塗啦？」
他笑了：「不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動。只要比賽還沒有結束，我們就還能夠讓它繼續滾下去。」他眼裡閃耀的堅定的光芒，點燃了我們胸中的鬥志。對，絕對不能輕易言敗！
我們都豁出去了。我們開始發揮自己快節奏的傳統優勢，在對方門前屢屢製造殺機。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鍾時，譚誠右路傳中，我搶在對方後衛前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現在場上的形勢完全調轉過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時間等比賽結束。而我們打得積極主動，我們都記住一點：只要足球還在滾動，我們就還有機會。比賽還剩四分鍾時，譚誠一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補射，球直沖入網，二比二。比賽還剩一分多鍾時，奇跡出現了。我方後衛在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個漂亮的「魚躍沖頂」，洞穿了對方的球門，二比三。
我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時，我更高興的是，我終於體會到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動，機會就還在前面等著你。
❼ 關於足球的作文 議論文
我與足球的故事
說起足球我馬上就會想起那黑白相間像打了補丁似的圓溜溜的「胖娃娃」。其實，我與足球還有著許多趣事呢。
我們學校在管城回族區所有的小學中是一個名副其實的足球學校。在我剛上小學時，我每天下午放學都能在操場上看到足球隊的隊員們進行足球訓練，那時候我真是羨慕不已。所以在上三年級的時候，我就要求爸爸媽媽給我報了我們學校的足球班。
從此，每天下午放學之後，我和小足球隊員就會迅速來到操場上一字排開，開始跟著足球教練進行訓練。開始教練教我們做帶球動作，每當輪到我訓練時，我就把小足球看成一個頑皮的孩子，小足球總是不願意被我控制，死活不肯「跑」進球門，我就一直「訓練」它。漸漸地小足球被我「馴服」了，我讓他向東它不敢朝西，我讓它向南它不敢朝北，日久天長我們成了最要好的朋友。
今年我已經升入五年級了，當然除了學習成績非常優異之外，我的足球技能也在突飛猛進地增長。十月是我們學校一年一度的足球比賽月。這次的足球比賽我們班對陣的是五一班。慶幸的是我們班有三個校級足球隊員，而五一班卻只有一個校級足球隊員，這樣我們班首先從戰略上就佔了優勢。我們班的隊員在上場前摩拳擦掌，信心十足。我是足球小隊長，我告誡我班隊員：「驕兵必敗，咱可千萬不能輕『敵』啊！」大家把手握在一起大聲喊出「不驕不躁，用於取勝」的口號。
裁判員的哨聲響起，緊張的足球比賽開始了。我以敏捷的動作，熟悉的套路乘對方還沒組織好陣容之機朝著對方的球門踢去，球像離了弦的箭直奔過去，此時對方一個隊員趕忙去攔截我踢出去的足球，眼看就要被對方截住，在這千鈞一發的時刻，我方隊員吳晨雅飛奔過去，一個側轉身攔住了對方隊員，此時球進了——進了對方的球門。頓時，場外一片沸騰，坐在遠處的我班同學歡呼雀躍，嘴裡不停的喊：「五二班，勝利！五二班，加油！……
首戰告捷，我和隊員不敢鬆懈，這次比賽由於兩班的隊員中非專業足球隊員還是佔多數，沒有經過專業訓練，所以兩隊隊員不太分規則地擠在了一起搶球，我班隊員蔣媛挾持著球被夾在兩隊隊員中間。
」蔣媛，傳到這兒，這兒！「我在外圍拚命地呼喊著。
此時的蔣媛可真機靈，雖然她沒經過專業的訓練，可她左躲右閃地突圍出來，很快便把球傳給了我，就在此時，五一班也有一個機警的隊員迅速擠了過來准備截走球，但我已牢牢地控制住足球並以迅雷不及掩耳之勢向對方球門射去，球又進了——以對方守門員傻傻的呆站姿勢結束了本場的比賽，我班以2：0取得了本場的勝利。
接著我們兩班又進行了兩場激烈的比賽，我班以4：1大獲全勝，榮獲了年級足球比賽的第一名。
從此，我們班許多同學喜歡上了足球，我也更加喜愛足球了。
❽ 高中關於足球看法的作文
足球 這是一項富有魅力的運動。 在那一片綠茵場上，二十二個人，一顆足球。如此的組合時時在世界的各個角落上演一場完美的演出，激起人們澎湃的熱情。 有人說，這是一項集結力量、速度、技巧為一體的運動；也有人說，這是一種集結熱情的巨大黑洞。我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。世界盃、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來、鋒芒初露、長途奔襲、遠箭傳心，鼓動著人們潛藏在內心的激情與夢想，為此一次次忘我的歡呼。有人曾經做過一個統計，繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的吶喊。 雖然最終的冠軍只有一個，但是一顆小小的足球，遍布世界各地，出現了各隊豪強，舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳，銘記在每一個球迷的心中。南美的巴西、阿根廷；歐洲的群雄，如義大利、法國等；近日異軍突起的亞洲足壇，也湧起了韓國、日本的新秀。 大羅（羅納爾多）、小羅（羅納爾迪尼奧）、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆，一個個獨門絕技，一個個經典進球。這些一個個奇跡的創造者，彷彿浩瀚銀河中一顆閃亮星；彷彿仙界中一位精靈。用不可思議的腳法，穿越一個又一個障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響。 觀看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會給人以感觀與精神的沖擊，更會給人已非凡的藝術享受。有人喜歡扣籃，因為這是空中的藝術；有人喜歡街舞，因為這是地面的藝術。然而當拼盡全身氣力，抽射出足球時，這無疑是地面藝術；當一個角球開來，進攻隊員高高躍起，把球頂入網窩，這便是天空的藝術了。 然而有人對這項藝術卻提出了諸多不滿，它的進球極少，往往一場球下來僅會互交白卷；它過於魯莽，容易造成運動員的傷病；它體力消耗過大，沒有冰舞那般優雅、絢爛。但，卻能夠給人以精神的極度震撼，當一場激烈的足球比賽時，雙方隊員汗水浸透戰袍，依舊奮勇拼搏，這是一種頑強的體育精神。 這更像一場大戰，雙方的將領（足球教練），帶領各軍的11名勇士，走向了廣闊的戰場（球場），每一支軍團（球隊）都有自己的風格，有的是進攻如狂風暴雨的騎兵軍團；有的是成熟穩健的王牌豪門；有的是身經百戰的成熟老將，有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進球是證明功勞的最好憑證，有的球員因進球而偉大，有的進球而球星則成名。 進攻與防守，激情與傳奇，力量與技巧，豪情與熱血，將它們有機的融合在一起的，只有足球！
❾ 求一篇足球比賽的作文
想到用這一題目寫作,也是緣於那讓人難以琢磨、難以作出正確判斷的世界盃的一場場驚心動魄的賽事。當你見到塞黑隊的大門被阿根廷隊接連洞穿六球時，相信你的心目中已有了本屆世界盃大力神杯得主的最佳的人選。可在八進四的殘酷的淘汰賽前，在更為折磨人的心智的點球決勝面前，心神不定的阿根廷人敗在了東道主—意志力讓人頗覺可怕的德國人的腳下。當五星巴西被媒體和球迷前呼後擁、光彩眩目的來到德意志時，天才的雲集讓人看到了超酷的桑巴舞的夢幻腳步，相信它能一直舞到大力神杯。還有那被國人看好的英軍、天時地利人和的德軍------。相信在7月1日之前，沒人會正確的預測到今夏的世界盃四強的席位的歸屬，更別說那世人皆知的大嘴烏鴉—貝利了。但現在的一切全部改變了世界的屬於世界盃的格局。
當今晨的義大利人以2：0擊敗東道主時，我忽然想到了現在的這一題目「世界盃足球賽與作文寫作」。我發現，足球比賽在許多方面與作文寫作有相似之處。
阿根廷隊是以她華麗的腳法和在進攻中真正稱得上行雲流水、水銀瀉地般的配合輕松地擊敗了在歐洲以穩健防守著稱的塞黑隊，這是阿根廷的長處。可在德國人面前，他們忘卻了自己的長處，變得保守，不思進取、不思配合，企圖靠個人的腳法去沖擊德國人的防線。領先時，又連出昏詔換下進攻靈魂而只想守著眼前的果實。而在點球大戰中，心理防線徹底崩潰最終落敗也就成了必然。同樣，作文寫作也是如此。在考場上，一些擅長寫作，擅長寫出別人常見而未能寫出的新穎構思之作的同學，為求保險，往往也會舍棄自己的長處，追求四平八穩的文章，這樣的心理就會出現丟了西瓜也撿不到芝麻的惡果。如同阿根廷隊一樣。
同樣，五星巴西的出局也在情理之中。他們只知激情演繹個人的盤帶功夫，只知向世人展示他們的足球天賦，卻不知萬丈高樓平地起的道理，不知個人的才華離不開高水平的團隊的道理。就如作文寫作一樣，作文的框架還未打好，就想用自己認為最擅長的或抒情或議論來盡情一展胸臆，那又如何能寫好。有的人連文章要素都未明確，就想結束文章；有的人，文章主要的情節都未鋪墊好，就想大發議論------足球需要講個人作用，但更講集體的作用；作文需要精彩的細節，也需要整文合理的布局。
而今晨德國落敗於義大利，則又讓我們明確了一個道理：足球需要激情，更需要冒險。德意志的嚴謹束縛了他們激情的勃發；而藍色軍團骨子裡的浪漫讓他們敢於冒險，在最後一刻在場上出現了四個前鋒，是他們的浪漫與冒險戰勝了刻板的德國軍團。同樣，寫作中，若過於拘泥於謀篇布局的完整，而缺少新穎的、獨特的，乃至「冒險的」情節或觀點，我相信一定不會在考場上得高分。高考中曾出現的獲取滿分的詩歌作文，文言作文都屬於這一類。
相信，義大利的獲勝會給明晨3點的半決賽及後面決賽的軍團以啟迪。 相信，聰明的你，也能從本文中懂得寫作的一些訣竅。