A. 有關靠雙手吃飯的作文
文章主要寫77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了一個名為「草原探險」的夏令營活動。
根據指揮部的要求，每人負重10公斤，至少要步行50公里的路。中國孩子叫苦不迭，背包紛紛斷落，產品質量差，就造成了中國孩子偷懶的極好理由。
日本孩子和中國孩子都有生病的同學。日本孩子能堅持的照樣勇敢得去堅持了，中國領隊發現後就讓他回營地，可是那個男孩子居然還選擇了繼續邁著大步向前一步一步地走去。而同樣生病的中國孩子卻沒有這么堅強了，她淚如滾珠，於是醫生就把她送回了營地。
下午，風雨交加，草原就變得更難走了。運輸車陷進了泥坑裡，許多人都沖上去推車，連當地老鄉也來幫忙。可是有些中國孩子卻站在一旁高喊：「加油」，從小隻習慣指揮於別人。
當晚7點，隊伍抵達目的地，日本孩子將黃瓜、香腸、柿子椒混在一起炒，又熬了米粥這就是晚餐了。而中國孩子卻不會炒，也非常餓。衣來伸手，飯來張口的小皇帝們以為會有人把飯達到自己的手裡，結果卻餓著肚子。
上路時，中國孩子又扔又丟的，日本孩子把垃圾扔到一個帶子里，然後放進背包裡面。
讀了這篇文章，使我受益匪淺。我平時丟三落四的，也有一點小懶惰，也有不少壞習慣。
有一次，我在樓上看電視，對一部電視——《還珠格格》第二部所著了迷，連下樓吃飯這一點點的時間都不肯放過，奶奶總是用她那大嗓門叫我，可是我還是不肯下樓吃飯，奶奶沒有辦法只有到樓上來叫我，在這時我就向奶奶撒嬌，讓奶奶把飯菜端到樓上來，讓我一邊看電視一邊吃飯菜，奶奶總是蹬大眼睛，用很兇的口氣對我說如果不下去吃就不給我留了，餓了也沒得吃了，可是我還是不怕她呀，就用我的獨門軟招對付她呀，奶奶總是在最關鍵的時候抵擋不了我的這招而聽我使喚了。
還有一次早晨，我想睡懶覺，那時，媽媽就讓我起床了，可我還想睡，因為晚上實在是睡的太晚了，我連忙說：「如果要讓我起床就必需幫我穿衣服」。媽媽為了讓我早一點起床，就對我說：「早睡早起身體好，以後要養成這種良好的習慣」。媽媽嘴上雖然這么說，可是手上還是幫我穿上了衣服。
B. 高中作文 飯桌上的文化800字的
飯桌上的文化
媽媽對我說：「阿隆呀，你要記住，今天日本的松田叔叔請我們吃飯，你要學點日本禮儀，吃飯前一定要說：「一達達給媽使！」（日語：我吃了）吃完後必須要說：「郭起燒撒馬待西他！」（日語：謝謝款待）……」
唉！媽媽又開始她的「演講會」了。每次吃飯時媽媽就抓住這「良好機會」滔滔不絕地說著用餐禮儀。
我和媽媽來到一家義大利餐廳，和松田叔叔見面行完禮入座後，我點了牛排、水果色拉等其他好吃的。「怎麼這么慢啊」，我早就等不及了，旁邊餐桌上飄來陣陣香味，饞得我口水都快流出來了……菜終於上來啦，哇！這么多好吃的呀，有飄著濃濃奶香的玉米濃湯，還有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃，這時，媽媽用腳用力的踩了我一下，我一下想起：「啊呀！差點忘了日本禮節了，該死！」連忙雙手合攏說道：「一達達給媽使！」隨後，我神速地吃完了一個布丁，又端起一碗湯「咕嘟咕嘟」地喝了下去，「吃菜的時候要慢一點，要學點紳士樣。」媽媽在我耳邊輕輕地提醒道。「嗨！真麻煩！來吃飯的還是來吃禮節的？」我心裡嘀咕著，但沒有辦法，母命難違只好慢條斯理吃起來。
吃牛排的時候，刀叉和盤子又發出「叮叮咚咚」地撞擊聲。周圍的人們都向我投來好奇的目光，我這才意識到自己的「放肆」和隨意已經引起他人的不滿，影響到別人的用餐了，我臉一紅，忙安靜了下來，輕輕地切了一塊牛排放進嘴裡，抿著嘴慢慢咀嚼著。飯終於吃好了，我自覺地再一次雙手合攏對著松田叔叔說道：「郭起燒撒馬待西他！」松田叔叔臉上浮現出了笑容，一旁的媽媽也欣慰地笑了……
雖然這頓飯讓我吃得很累，但同時我也學到了用餐禮儀，收獲真不小！
C. 不要給自己太大壓力800字高中作文範文
他出生於德國一個普通的家庭，父親是當地一位小有名氣的鞋匠，從小到大，他穿的鞋子都是父親親手打造的。父親做鞋的技術十分精湛，做出來的鞋子不僅舒適耐穿，而且新穎別致，他穿在腳上，總能引來小朋友們羨慕的目光。小時候，父親一直是他心目中的英雄、崇拜的偶像，他曾暗暗發誓，長大以後也要做一名像父親那樣的鞋匠。
可是，隨著他一天天長大，父親在他心目中的高大形象開始一點兒一點兒地泯滅。特別是當他進入中學後，發現同學的父親不是政府官員、富商，就是律師、醫生時，他心中僅存的那點兒自豪感隨之盪然無存。他感到十分自卑，從來不去父親工作的地方玩，也從不讓父親到學校來找到，每每有同學問起他父親是做什麼的時候，他要麼撒謊，要麼吱吱唔唔地跑開。
有一次，他與一位同學鬧了矛盾，那位同學不知從什麼地方打聽到他的父親是一位鞋匠，於是當著全班同學的面，指著他的鼻尖大聲地罵道：「一個臭鞋匠的兒子，有什麼了不起的！以後少在我的面前裝腔作勢。」那一刻，他的自尊心受到了莫大的傷害，真恨不得能找一條地縫鑽下去。
這本來只是同學的一句戲言，而他卻當了真，並把所有的罪過都歸結到了父親的身上。那天晚上，他回到家裡，憤怒地朝父親吼叫道：「你為什麼不是政府官員，為什麼不是富商，為什麼不是律師，為什麼不是醫生……社會上那麼多種職業，你為什麼偏偏選擇做鞋匠呢？」
聽了他的哭訴，父親沒有生氣，而是極力地寬慰他說：「孩子，鞋匠怎麼了，我們不偷不搶，靠自己的雙手吃飯，有什麼好自卑的？再說，無論是總統，還是平民百姓，只要他在這個世上生活，就得穿鞋。如果沒有我們這些鞋匠，那些嘲笑你的人就只能光著腳丫在大街上行走了。你可別小看做鞋這項工作，如果你做好了，大家都喜歡穿你的鞋子，那麼你將成為本世紀最了不起的人。孩子，你務必記住，無論什麼時候，別人可以看輕你，但你自己絕不能看輕自己。」
聽了父親的回答，他的眼前不覺一亮，是啊！全世界有60多億人口，如果有一億人穿自己做的鞋子，那將是一筆巨大的財富。從那以後，他不再自卑，開始跟著父親認真地學習做鞋的技術，並且還在傳統工藝的基礎上進行了大膽的創新，發明了七百多種與運動相關的專利產品，生產出了世界上第一雙運動鞋，第一雙冰鞋，第一雙多釘扣鞋，第一雙膠鑄足球釘鞋……當別人再次問起他父親是做什麼工作的時候，他總是理直氣壯地說：「我父親是一位了不起的鞋匠。」
多年後，他成了世界上一個響當當的風雲人物，他的產品成了專業運動員和普通市民追捧的時尚，他就是風靡全球的體育用品製造商阿迪達斯（adidas）的創始人阿道夫·達斯勒（Adolf Adi Dassler）。從創業至今，阿迪達斯一直是行業的領跑者，產品遠銷世界150多個國家，每年的營業額達到幾十億美元，而這個奇跡的創造者就是一名鞋匠的兒子。
阿道夫·達斯勒的故事告訴我們，不要輕視自己的出生，也不要小瞧任何一種看似不起眼的職業，只要從實際出發，抓住身邊的每一次機會，你會驚奇地發現，你的心胸有多寬廣，你的理想有多遠大，你腳下的路就有多長。
D. 以靠自己的雙手為題目的高中議論文
在年生里，我們因無知荒唐而美麗。——題記
年月里，五味雜陳。十八歲，青春的稚氣未脫，我們有同幼兒稚嫩的想法，有同中年成熟的嗓音，有著不同年齡階層應有而我們現階段去不應有的一切，這是青春的氣息，是青春特有的香甜。這就是我們自己。
我們年輕，我們有年輕的資本。我們要做自信的自己。
喬·吉拉德，三十五以前是個全盤的失敗者。他患有嚴重的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至曾經當過小偷，開過賭場。然而，有誰能夠想像得到，像這樣一個誰都不看好，又被負重大債務幾乎走投無路的人，竟然在短短三年內排上世界第一，並被吉尼斯世界紀錄稱為「世界最偉大的推銷員」。他是怎樣做到的呢？虛心學習，努力執著，注重服務與真誠分享是喬·吉拉德成功的奧秘。放手去做，一切皆有可能！這是喬·吉拉德給我們最大的啟示。
如果你的出身比喬·吉拉德，沒有偷過東西；如果你不口吃，那你就沒有理由不成功，除非你對自己沒有信心，除非你沒有努力過、奮斗過，否則你必然成功！
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
自信人生二百年，會當擊水三千里。
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據評委會交給他的一張樂譜指揮演奏。但發現有不和諧的地方，於是他指揮樂隊停下來重新演奏，但仍覺得不自然。這時候，在場的作曲家和評委會權威人士都鄭重聲明：樂譜沒有問題，是小澤征爾的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難堪，但他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，於是大吼一聲：「不！一定是樂譜錯了！」他的喊聲一落，評委們立即站起來熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾很疑惑。
原來這是評委們精心設計的圈套，以試探指揮家在權威前能否堅信自己的評判。敢不敢堅持自己的主張，特別是在權威面前敢不敢堅信自己的主張，這在創造性思維過程中十分重要。當然，這樣做的基礎是自己的主張有科學的依據，而不是胡亂瞎想。
十八歲的人生值得我們去努力奮斗，加油鼓勁。我們要做自信的自己。盡管有一天，不論是升華還是浮華，一切的一切都會成為過去，但是現在還是清如水明如鏡的春天，我們應當是快樂的，因為我們年輕，我們有年輕的資本，我們，有自信，我們做自信的自己
E. 以「一雙手」為主題寫一篇不少於800字的作文
那一雙手
有那麼一雙手,讓我學會了勇敢;有那麼一雙手,讓我點燃了希望;有那麼一雙手,讓我擊退了困難;有那麼一雙手,讓我擁有了快樂……或許在平時,那一雙手是顯得那樣普通,但是,對於成長中的我來說,它們是那樣的重要--
三四年級的時候,我有幸當上了主持人.一站上台,一大股恐懼感將我包圍.霎時間,准備已久的台詞忘得一干二凈.當時的我還不曉得怎樣"隨機應變",只是獃獃地站在那兒,腦海中一片空白.台下"哄"地一聲鬧開了,那些高年級同學七嘴八舌地談論著,我急得險些哭了出來.我努力地在腦海里尋找忘掉的句子.終於想起來了一些,便立馬說了出來.全場也就隨之安靜了下來.就這樣,我停一會兒說幾個詞,說完了又停一會兒……好不容易將所有的話都講完了,我放下了話筒,想:我說得這么差勁,實在是太丟臉了.別再妄想台下的人給我掌聲了.果然不出我所料,台下一片寂靜.突然,台下發出了一陣響亮而又單一的掌聲.放眼望去,是她,是媽媽在鼓掌!全場只有她在微笑著,只有她的雙手在不斷拍打著,為我而鼓掌.那一雙手拍出的聲音是如此美妙,如此響亮,那"啪啪"聲在我聽來,是最美的音樂,最動人心弦的旋律.我受到了莫大的震撼,不禁向台下深深地鞠了一躬,喃喃地說了一聲:"謝謝!"
那天,我正在製作第二天要用的小扇子.材料早已准備齊全,可是面對它們,我不知從哪兒下手.爸爸從書房走出來,看到我的樣子,便來問我要不要他幫我一起做.我前幾天與爸爸發生了口角,至今還惦記著,便一口回絕,心裡卻巴不得他立馬幫我一起做.爸爸似乎看出了我的心思,便"自說自話"起來:"做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔,像這樣--"我把頭湊了過去.爸爸不停地用錐子戳,又用小刀挖了幾下,一個木筷子上的洞就出現了."來,你試試.""好吧."我似乎已經忘記了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上."一下,兩下,三下……哎呦!"被錐子戳到真疼,我捂著手哇哇地叫.爸爸幫我貼上創可貼,繼續教我:"喏,是這樣的."他邊說邊握緊我冰涼的雙手.我感到了爸爸雙手的溫暖,那股暖流有如陽光一般,照亮了我的心田,那傷口也似乎不痛了."嗒,嗒"不一會兒,木筷子上就出現了一個洞.我小心翼翼地把它放進了書包,再一摸手,嘿,還暖乎乎的呢!就連傷口也熱起來了呢!
其實,每一雙手並不僅僅是給予別人成長的需求,更多的是在給予自己東西,愛心,信心,細心等等.那麼,何不伸出你的一雙手呢 因為,別人的成長,需要你的這一雙手!
F. 作文靠自己的雙手吃飯250字
今天，我從雲南麗江回來了。
吃了幾天難吃的麗江飯吃到了家鄉的飯真是太版香了，我和權爸爸提議來一場吃飯比賽，爸爸立馬同意了。
開始比賽，我狼吞虎咽地吃完了一碗又一碗，一直吃到第十碗才停下，而爸爸這時才吃完兩碗，但是電飯煲里的飯也被我盛完了，所以我和爸爸比分是10比2，我完勝。這次我可是靠實力的，因為實在是太餓了，也實在是媽媽燒的菜太好吃了。爸爸雖然輸了，但是他臉上的表情顯得很高興，我不知道他葫蘆里賣什麼葯？不管了，反正我贏了。
最後，媽媽給我和爸爸毎人獎勵一個香吻，我太開心了，下次我還要跟爸爸比。
G. 以靠雙手打造未來為題的800字作文
這是一本使我終身受益的書，書名叫做《魯賓孫漂流記》。書中的主人公魯賓孫是我今後學習和生活的榜樣，因為他不怕困難、頑強生存、積極樂觀的人生態度值得每個人去學習。
魯濱孫從小喜歡航海和冒險，到過世界的很多地方，碰到過許多危險。但他一點也不害怕，希望走遍天涯海角，有一次他告別家人，在驚心動魄的航海歷險中經歷無數危險，在乘船前往南美洲的途中突遇大風，桅桿被吹斷了，船上的人都葬身海底，惟有他一人被大浪沖到了海島邊，才得以奇跡般地活下來。他又冷又餓，但他沒有就此放棄了生存，他從孤獨中絕望，從絕望中堅強，把翻船上能用的東西都充分的利用起來。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，養牧種植，年復一年與孤獨相伴，克服了種種難以克服的困難。他用自己的勤勞蓋起房，收獲穀物，馴養山羊，用獸皮製成獸衣。他與野獸鬥智，與吃人的野人斗勇。後來他救了一個人，稱他為「星期五」，並教他說英語，「星期五」成了他最忠誠的僕人。在島上獨立生活了二十八年，最後在返回英國的途中，突遇海盜，導致了「星期五」的不幸遭遇。讀完這本書，我覺得我又長大了許多，我變得能夠勇敢地面對困難，不像以前一樣膽小，而且，寒假期間，我幹活也比以前主動多了，經常幹些力所能及的事情，雖然有時干不好，但我都在很用心的去干，因此受到了爸媽的誇獎。最重要的是，我知道了一個人做事只要堅持不不懈，才能真正的把這件事做好。我目前的願望是八年級下學期每次考試都可以取得我心中滿意的成績，因為有了自己的目標，所以我要改掉不踏實的毛病，努力學習，實現自己的目標，為自己的夢想而打好基礎，向魯賓孫那樣，為實現自己的理想而不斷努力。魯濱孫就是因為有志氣、有毅力、愛勞動，所以取得了成功。現在的我們沒有經受過真正的挫折，只有經受了挫折與磨難之後，才能成為堅強的人，有作為的人。
——靠自己的雙手創造未來。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
H. 只要是靠自己的雙手吃飯 沒什麼丟臉的
你說的非常正確！只要靠自己雙手掙錢吃飯，吃的安心，睡的踏實！
某些人靠著不勞而獲，不法手段吃飯，雖然有錢財富多，但其行為是可恥的，丟臉的！
不靠天地，靠自己的雙手和頭腦掙錢，走起來挺胸抬頭，努力奮斗吧
I. 必須要靠自己的雙手吃飯 有了錢 自己都有底氣
這句話說的沒錯，
只有靠自己雙手打下來的江山，
才是自己的江山，
自己掙的錢才完全是自己的錢，
自己才有底氣。
不看任何人臉色