A. 如果我再做一次小學生，作文呀~急~500字左右的。。我六年級，謝謝
如果我再做一次小學生
一眨眼，六年的小學生活即將結束。在這六年裡，我快樂過，我悲傷過，我憤怒過，我也後悔過……我想：要是讓我再做一次小學生那該多好啊！
如果讓我再做一次小學生，我一定會理解老師的苦心，上課專心聽講。記得那次上數學課，老師在台上講得津津有味，我卻在下面昏昏欲睡。結果，數學單元測試，錯了一道應用題。如果上課認真聽講了怎會出這樣的錯誤？
如果讓我再做一次小學生，我一定會積極參加學校的各種活動，鍛煉自己。記得那一次，上班會課，班主任老師讓我們自願寫文章，並到文學社投稿。我想：寫這作文的時間至少可以玩一個小時了，我才懶得寫呢！而我們班上寫了這篇文章的同學，他們的收獲卻不小。回想當時，我就後悔，自己為什麼不主動地參加呢？
如果讓我再做一次小學生，我一定好好訓練，不瘋鬧玩耍。還記得那一次，我和高鑫到操場上訓練時，我們一起比賽跑步，可跑到中途，我改變了主意，轉彎抄了近道。高鑫氣喘吁吁地追上來就打了我一下，說：「不公平，你耍賴！」說完又打了我一下，跑開了。我被激怒了，想追過去還手，誰知腳下一滑，摔了個狗啃泥！高鑫見了，幸災樂禍地朝我笑。我氣急敗壞地爬起來，又去追高鑫，「啪」，這次是高鑫跑得太急也摔了。這時，我才發現自己和高鑫的膝蓋都摔破了，還在滲著血。我們倆誰都不理睬對方，過了很長一段時間才化解矛盾。那天，我們如果不瘋瘋打打，不就可以開開心心地一起訓練了嗎？
如果讓我再做一次小學生，我一定不會為一點小事斤斤計較；如果讓我再做一次小學生，我一定不會應付作業；如果再讓我做一次小學生，我一定不會馬馬虎虎寫字……啊，我後悔的事太多了，真想再做一次小學生！
B. 假如我能再做一次小學生作文500字
2當我重回母校，坐在課桌前時，回想起同學們的歡聲笑語，回想起同學們的勤奮努力，回想起老師的奮筆疾書、回想起老師那因我們而白的頭發，我不禁熱淚盈眶，如果讓我再當一回小學生…… 如果讓我再當一回小學生，我會准備好書，安安靜靜的坐在課桌前像往常一樣聽著清脆悅耳的鈴聲，等著老師來給我們上課。 如果讓我再當一回小學生，上課時，我不會像以前那樣打鬧，而會積極舉手發言，自信地回答老師的問題，等著同學們給予我潮水般的掌聲，以及老師給我的鼓勵的眼神。 如果讓我再當一回小學生，下課時，我會像變魔法似的從背後拿出一根皮筋，摟著同學們在走廊中快樂的跳起皮筋。 如果讓我再當一回小學生，做作業時，同學不理解的句子或問題，我都會第一時間告訴他們，毫無保留。 如果讓我再當一回小學生，體育課時，有同學受傷了，我會及時從口袋裡拿出一張創口貼溫柔地幫同學貼上並給予他（她）一個會心的微笑。 如果讓我再當一回小學生，演講比賽時，我會將自己精心准備地稿子背地滾瓜爛熟，再用悅耳動聽的聲音一字不差如高山流水般朗誦給大家，並深深地鞠一躬，以表示同學們對我的尊敬。 如果讓我再當一回小學生，為學校演出時，我會感到無比的榮幸，並積極地配合老師。 如果讓我再當一回小學生，學校舉行「手拉手」活動時，我會毫不猶豫地牽起朋友的手，並向他們講述我的生活、學習。再學習他們那種不怕困難，積極進取的精神品質。 如果讓我再當一回小學生，當老師疲倦時，我會向老師遞去一杯溫水，再看看還有什麼我可以幫忙的， 如果讓我再當一回小學生，當我再一次穿上校服，戴上紅領巾時，我會感到無比的自豪，自豪我是一名光榮的少先隊員。 如果讓我再當一回小學生，當我再次看見用血染出的國旗漸漸升起時，一股敬佩之情油然而生，想起中國戰士們浴血搏殺的情景，我的心重重地顫了一下。 如果讓我再當一回小學生，當我站在最高處俯瞰校園時，我將感受到校園的無窮生機，感受到老師的關愛，感受到同學的溫暖，感受到校園的所有。校園生活，將成為我最美好的回憶。 如果讓我再當一回小學生……
C. 寫作文 假如我在做一次小學生500字 謝謝大家
如果我再做一次小學生
一眨眼，六年的小學生活即將結束。在這六年裡，我快樂過，我悲傷過，我憤怒過，我也後悔過……我想：要是讓我再做一次小學生那該多好啊！
如果讓我再做一次小學生，我一定會理解老師的苦心，上課專心聽講。記得那次上數學課，老師在台上講得津津有味，我卻在下面昏昏欲睡。結果，數學單元測試，錯了一道應用題。如果上課認真聽講了怎會出這樣的錯誤？
如果讓我再做一次小學生，我一定會積極參加學校的各種活動，鍛煉自己。記得那一次，上班會課，班主任老師讓我們自願寫文章，並到文學社投稿。我想：寫這作文的時間至少可以玩一個小時了，我才懶得寫呢！而我們班上寫了這篇文章的同學，他們的收獲卻不小。回想當時，我就後悔，自己為什麼不主動地參加呢？
如果讓我再做一次小學生，我一定好好訓練，不瘋鬧玩耍。還記得那一次，我和高鑫到操場上訓練時，我們一起比賽跑步，可跑到中途，我改變了主意，轉彎抄了近道。高鑫氣喘吁吁地追上來就打了我一下，說：「不公平，你耍賴！」說完又打了我一下，跑開了。我被激怒了，想追過去還手，誰知腳下一滑，摔了個狗啃泥！高鑫見了，幸災樂禍地朝我笑。我氣急敗壞地爬起來，又去追高鑫，「啪」，這次是高鑫跑得太急也摔了。這時，我才發現自己和高鑫的膝蓋都摔破了，還在滲著血。我們倆誰都不理睬對方，過了很長一段時間才化解矛盾。那天，我們如果不瘋瘋打打，不就可以開開心心地一起訓練了嗎？
如果讓我再做一次小學生，我一定不會為一點小事斤斤計較；如果讓我再做一次小學生，我一定不會應付作業；如果再讓我做一次小學生，我一定不會馬馬虎虎寫字……啊，我後悔的事太多了，真想再做一次小學生！
D. 假如再讓我做一次小學生 作文
我是一名即將小學畢業的六年級學生.六年時光匆匆過去,即將踏入一個新的學習環境.六年時光中的喜怒哀樂、酸甜苦辣都隨著時間那催促的腳步慢慢流逝.回首過去六年的小學生活,這里有著不同的記憶.有快樂;也有傷心;有激動;也有惱怒;有自豪;也有遺憾.
六年班長工作的鍛煉,使我成長,讓我有了一定的組織能力；同學的信任,老師的培養,使我在學習上自己能夠不斷進步的同時,也能夠帶動著同學們一同進步.每當回想起這些,我就會由衷的感到欣慰,因為六年的努力沒有白費.但是,總是有一些回憶令我感到遺憾.比如,那時的我沒能夠抓緊時間學習；沒能在班裡時時刻刻起到好的帶頭作用；沒能將課余時間充分地利用起來——在自己學習任務不重的情況下,沒能抓緊時間去練習書法、鋼琴；還有就是沒能夠注意到鍛煉自己的身體.
如果,我能再做一回小學生.我一定要好好學習,抓緊每一分每一秒去學習,做到分秒必爭.一定不讓時間從我們的談笑聲中流走；並且更加珍惜時間,不再浪費一分一秒.
如果,我能再做一回小學生.我一定要做一個以身作則的好的班幹部,在學習比較吃力的同學遇到難題時,我要主動去幫助它,去耐心的為他講解；在同學們做錯事時,我一定要去制止,不去縱容他們；還有就是不與壞學生「同流合污」,做到嚴格要求自己.
如果,我能再做一回小學生.我一定要合理利用時間,在課余時間內,我一定要多多練習書法與鋼琴,並且空出一些時間打打籃球,跑跑步,從而把自己的身體鍛煉得棒棒的.
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那一句句如果,也都只是假設.以前我總是渴望早點小學畢業,去體會初中的學習生活,但是現在我卻很留戀小學生活,因為它是自由的、快樂的.再有幾個月我們就畢業了,就讓我們好好珍惜這僅有的短暫而又快樂的小學生活吧,並為自己的小學生活畫一個圓滿的句號!
E. 作文450字《如果我能再做一次小學生》
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[視頻]美女整人笑破肚皮 製作自己的《畢業紀念冊》吧 寫畢業感言，好禮相送 《雕刻時光》第五期：期待您的參與 參加「每周徵文」欄目 如果，我再做一次小學生[ 收藏作文 ] [ 推薦給好友 ] [ 訂閱 ] 作者：zcw199712
[查閱本文深度點評] [舉報] [原創感想]小學普通文章 本文點擊數：8948 發表時間：2008-12-21搜索 文章 詞典 成語 名人名言 唐詩宋詞 歇後語 笑話 萬物由來 製作畢業紀念冊 高考、中考必備圖書搶先發售
時間轉瞬，六年的學習生涯快要結束，在這六年裡，有歡笑，有苦澀，有後悔……但讓我學會了太多太多。明年我就要步入中學了，臨走時，那種對小學的懷念油然而起，我忍不住打開那記憶的行囊，把小學的往事拿出來細細把玩。忽然，我產生了一種念頭，那就是能再當一次小學生。
如果，我再做一次小學生，我會把握住一分一秒的時間，用來合理運用。兒時年幼的我虛度了多少光陰啊！浪費了早晨的大好時光，浪費了課間充裕的十分鍾，無知的我根本無法理解「一寸光陰一寸金」的道理。若是再給我一次機會，我一定會彌補自己的遺憾，珍惜這大好的時光。
如果，我再做一次小學生，我會刻苦地學習。上課認真聽講，做好記錄，不再東張西望，心不在焉。粗心，是我小學的大敵，此時的我卻仍舊沒能戰勝它，這是何等的遺憾呀！如果上天能再給我一次機會，我一定會細心地去做每一件事，別再因為粗心而後悔莫及，讓那一張張答卷上，寫著優秀的成績。
如果，我能再做一次小學生，我會去珍惜那寶貴的友誼。此前的我，無法明白友誼的寶貴，還經常與同
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F. 如果我能再做一次小學生600字作文
如果我能再做一次小學生（）
G. 寫一篇如果我能再做一次小學生的作文六百字。
小學階段的時光，美好而短暫，我很快就要告別母校步入中學了。回想六年小學生活，有歡樂的微笑，有收獲也有教訓，真讓我留戀.假如我能再做一回小學生，我就一定要讓我的小學生活更加豐富多彩。
在我的小學生涯中，最值得記憶的便是友誼和知識。假如我再做一回小學生，我一定更加珍惜來之不易的友誼，與其到畢業時依依不捨、揮淚告別，不如平日就珍惜與朋友相處時的那段時光，少些誤解和任性，多些理解和寬容。
小學階段我有一大遺憾：就是復習功課時不認真,考試時審題不認真,做題時有些馬虎，以至於考試中不該錯的題總是漏洞百出，經常考試後才發現答案做錯了,不僅讓我十分失落，還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回小學生，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個耐心細致的人.
我還有另一個遺憾，就是我沒能把握住時間,與好書為伴。中國的「四大名著」我至今還沒有通讀一遍。假如我再做回小學生，我一定珍惜時光，努力與書結伴，多讀中外名著，汲取書中的營養。
回憶我的小學生活非常耐人尋味,如果真的時光能倒流,讓我再做一回小學生,我肯定會更加自覺學習,我會倍加珍惜寶貴時光,我想與其為時光的流逝而空悲切，不如從今做起為將來而不懈奮斗！
H. 如果我能再做一回小學生（作文 500字）
[如果我能再做一回小學生作文500字]優秀作文頻道：優秀作文頻道：如果我能再做一回小學生
「時間匆匆地過著，如果我能再做一回
小學生該多好啊！」我自言自語地說，如果我能再做一回小學生作文500字。
假如我能再做一回小學生，我要珍惜老
師所講的第一節課。我再也不會和同學交頭接
耳了，我要把每一節課所學到的知識都記在腦
海里。
我要珍惜每一份友情，和同學和睦相處
。我要交很多的朋友，讓她們在充實我的小學
生活，小學六年級作文《如果我能再做一回小學生作文500字》。
我要做一個快樂的自己。不再為一點小
事而愁眉苦臉，不再為弄壞了一個玩具而傷心
。我要讓所有人知道我是快樂的，要讓她們不
再為我而鬧情緒。我不能再和她們發生爭執，
因為這沒有必要，反而會適得其反。
我要告訴其他小學生，讓她們珍惜現在
的小學生活。它是來之不易的，如果過完了，
就不會再有第二次了。雖然，在這中間會有一
些不快樂的回憶，但是等到她們長大之後，再
回憶這些不快樂的往事時，她們會發現是自己
做錯了，甚至會後悔自己不該那樣做。我要告
訴朋友們要學會滿足，世界上沒有那麼多十全
十美的事，但如果你知道怎麼去滿足這件事，
那麼你也一定會變得很快樂，而且還會發現朋
友們的好。
六年匆匆而過，我將要離開母校，離開
同學，離開老師，我是多麼得不舍，可是那又
怎樣，時間又永不會倒流。我真得好希望再做
一回小學生，再過一次小學生話，那怕僅僅一
次。
如果能再做一回小學生，我一定會更加
珍惜小學時光！