A. 描寫風景的作文，高中用，急
向日葵
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、穀子等優良種子種進了田裡，也把烏黑發亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土裡。
一陣春風，一場春雨，玉米的頭鑽出來了，大豆的頭鑽出來了，穀子的頭也鑽出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開「人」字形的硬殼也鑽出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無優無慮地成長著。
夏天到了。在這生長的季節里，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了，個「小夥子」了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終於開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，葵花總是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心裡了。秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。
習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。
向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。
B. 向日葵與命運抗爭 高中作文
人們一直磕著瓜子，但可知道向日葵的偉大？
向日葵之所以叫向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什麼向日葵要對太陽那麼執著？這是因為，它一旦認准了一個目標，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝著的方向。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身於茫茫沙漠，航行於無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許並不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但有一個相同的地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實，理想的背後流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然後堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認定目標就不要放棄，永遠向著太陽奮斗。
C. 高中作文 任性與執著
我想，每個人心中都有一個孩子夢；
我想，每個人心中都有一份執著心；
我想，每個人心中都有一個未完成的夢
我想，每個人……
是啊，每個人都有執著於夢想的心，我又何嘗不是，記得有一首歌唱到「小小的天，有大大的夢想」，我的夢想很簡單，就是自己創造自己的藍天，我抱著夢想不知努力了多少年，才剛上初一的小孩子，到現在略微成熟的中專生，這漫長的四年裡，我為了夢想奮斗不知有多少的汗水，許多人因此放棄了，但是我沒有，因為我有一份執著於夢想的心，在我看來執著自己喜歡的東西是一件非常幸福的事情，不管自己付出了多少，失去了多少，都覺得值得。這些年，我就像是一隻小小的蝸牛，一步一步的爬著，一步一步的朝著自己的夢想奮斗著。今天我擁抱著我的夢想走進了成人高考的舞台，踏上了人生新的賽道……
心裡有執著，不管風雨再大再猛，都會變的風調雨順；心裡有執著，不管道路再險再顛，都會一馬平川。水滴石穿是執著，愚公移山是執著。執著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索；執著是熱情的投入，是無私的付出，我們執著於友情親情，執著於興趣愛好，執著於理想追求……人生因執著而精彩，心裡世界因為執著而絢麗。
執著自己的夢想，因為夢想需要執著來實現。漫漫人生路，不如意的人十有八九，怨天尤人也無濟於事。只有在執著中不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來大放異彩!
就讓我們敞開心扉，讓夢想在心靈的高空盡情的飛翔……
【執著作文篇二：感受到了執著】
我喜歡向日葵，或許是因為她的執著。她以45的微笑+45的昂首=90的執著追求，折服了我的內心。
以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無風的午後，向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個不變的姿勢——昂首，來面對風吹雨打。她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見，淡美樸素的年華，永遠向陽，它的果實，毫無保留的獻給人類。
倚窗靜思：無垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽，不會累嗎?她們每天以一個同樣的姿勢，不會厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，彷彿是畢加索的《向日葵》。她們彷彿在翹企，彷彿在凝思。那她在翹企什麼?又在凝思什麼?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質的追求，不摻任何雜質。她每天向著太陽，允著陽光，不是故作姿態，而是源於心底驕傲的自信。
我心瞭然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴寒，無論斗轉還是星移，她都依舊執著，昂首的追求夢想，她的夢想或許是同太陽一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽，實現夢想的途中有多少黑暗，她都會用自己單純的內心驅逐黑暗。無論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽光。
那時，我感受到了執著，人生不也一樣，只要堅定了一個目標，都要至死不渝的走下去，也許會經歷寒打霜逼，但只要我們最夢想有一顆執著，熾熱的心，就一定能迎向成功。
一陣風，送來了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會了我：永遠面朝陽光，永遠執著，就不會讓黑暗環繞身邊。那時，我學會了執著。
D. 給一些最適合在高中作文里引用的名人例子，寫議論作文可以引用的
1、星野道夫，用生命愛自然
如果能讓熊來選擇它們認為最親密的人類朋友，那麼日本攝影師星野道夫一定能當選。翻開《北極光》《旅行的樹》《在漫長的旅途中》等星野道夫出版的攝影游記作品集，我們看到最多的是熊的照片——兩只棕熊在草地上嬉戲；北極熊帶著它的孩子們在剛剛融化的冰河上追逐海鳥……在星野道夫的鏡頭里，熊一點也不兇殘，而是那樣憨態可掬。
1971年，讀大學的星野加入了探險社。一次偶然的機會，他遠赴阿拉斯加，與一戶純朴的愛斯基摩人共度了一個暑假。回到日本後，得知摯友登山時意外身亡，他感悟到「生命有限」。為了找回生命的坐標軸，他大學畢業後進入阿拉斯加大學野生動物管理學系就讀，並開始了自然生態攝影的生涯。
二十年來，星野穿梭在阿拉斯加的山脈、冰河、森林之間，拍攝了大量自然生態作品，尤以熊的攝影聞名於世。在親近被拍攝的動物時，星野很少武裝自己：「動物知道你帶著槍，就會起戒心。要發現真實的一面，就得拿命當賭注！」
1996年8月，星野來到堪察加半島拍攝棕熊。8日早晨，星野正在帳篷中休息，突然一隻健碩棕熊的前半身闖了進來。作為拿生命當賭注的攝影師，他的第一反應不是逃跑，而是拿出相機拍下他人生的最後一幅照片。他剛按下快門，棕熊的巨掌就向他拍了下來。這幅最後的風景觸目驚心，令人震撼。
星野道夫在《在漫長的旅途中>說過：「給予我們鼓勵與勇氣的，可能不是誰曾說過的話，而是那曾經看到的風景。」而那幅記錄了「最後的風景」的作品，一定能夠給予我們更多的鼓勵和勇氣。
素材運用人與自然和諧相處的最高境界正在於此：星野道夫是熊最好的朋友，他面對熊和所有的野生動物，沒有槍支，沒有棍棒，唯有謳歌自然與生命的鏡頭。
2、余秋雨是是非非三十載
余秋雨無疑是30多年來中國文化界最富爭議且爭議最為持續的人之一。置身於輿論漩渦的余秋雨也曾對這些「爭議」頗為詫異，認為爭議從未與他寫作和演講的觀點有關，卻聚焦在另外三個方面：一是在「文革」中從事過寫作，二是他的文章中有不少「文史差錯」，三為「文化人不該上電視」，作文素材《2013年高考作文素材(11)》(http://www.unjs.com)。但在四川大地震中「事不關己」的言論和最近的捐款質疑無疑將這種爭議面又一次擴大，這次，無關文學，落在人品。
5月23日，余秋雨老冤家蕭夏林的博文《余秋雨20萬假捐款「真相調查」》被國內著名博客網「博客中國」置頂，在這篇數萬字的博文中，作者認為余秋雨在2008年的汶川地震捐款屬於「虛擬虛構捐款」，並指責余秋雨借國難炒作自己。這篇博文被多家論壇及博客網站轉載。
3、趙本山批評春晚審查
5月28日，在貴州衛視《論道》節目錄制現場，趙本山炮轟央視春晚節目審查員「不懂」，他說，「中央電視台的審查永遠是這樣的，觀眾都笑翻了，就他們幾個(指審查者)臉永遠是青的。」
趙本山表示，春晚給13億人帶來快樂，「但就這幾個經營晚會的人不快樂，這晚會能好嗎？他們快樂不起來，但是他們緊張，他們怕不好看，完了又不懂，又提了一堆不懂的意見。」趙本山舉例說，一個節目第一遍審查時，大家都說好，第二場開始，(他們覺得)這個地方怎麼不樂了，於是開始刪減，第三場看，這個地方怎麼又不樂呢？又剪。「他聽十遍他背下來了，背下來之後又說，沒樂了，他就把這個節目給斃了！」
4、不比為貴
22歲的美國華裔數學家王章程，畢業於美國加州大學。畢業後，他的同學多數去了大財團、大公司，只有王章程一頭扎進了加州私人研究室，一干就是十年。十年中，他的生活收入非常低，30歲了還買不起房子。而他的同學已經是月收入幾十萬、上百萬元的大老闆。王章程從來不羨慕別人，只對自己的事業感興趣。雖然他的生活比別人差幾個等級，但他本人似乎全然不知。十年中，王章程默默地做著自己的研究。35歲的時候，他攻克了兩道世界級數學難題，從此成果迭現，美國十幾家大學先後聘請他前去任教。現在，他已經成為世界數學界的「數學之王」。
5、馮亦代「淬火」
散文家、翻譯家馮亦代，自幼深受文學熏陶，偏愛詩賦，上學後痴迷「雨巷詩人」戴望舒。1939年，26歲的馮亦代在香港與戴望舒不期而遇，他取出一大沓自己的習作向戴望舒求教。數日後，戴望舒對他說：「你的稿子我都看過了。你寫的詩大部分是模仿的，沒有新意。不是從古典作品裡來的，便是從外國來的，也有從我來的。我說句直率的話，你成不了詩人。不過，你的散文還可以，譯文也可以，你該把海明威的那篇小說翻譯完。」這話無疑給馮亦代當頭潑了一盆冷水。但恰恰是一句「你成不了詩人」，讓馮亦代走上了散文與翻譯之路，成了卓有成就的翻譯家與散文家。特別是他撰寫的大量介紹西方圖書的文章，猶如穿越太平洋的一股清新宜人的風，滋潤著中國讀書人的心田。
6、「蘇必克陷阱」
一次雞尾酒會上，主持人宣布拍賣一張千元大鈔，大家以50元為單位互相競價，出價最高和第二高的兩人，都要如數付給他所開的價錢，但只有前者獲得這張鈔票。接下來，大家開始此起彼伏地競價。當價錢抬高到500元時，只剩三四個人在競價。最後，只剩下甲乙兩人相持不下。
當甲喊出「950元」時，乙不假思索地脫口而出：「1050元。」會場里出現一陣小小的騷動。主持人轉而得意地看著甲，等待他加價，或者退出。甲咬一咬牙，說：「2050元」。人群里出現更大的騷動。此時，只見乙擺擺手，表示退出這個「瘋狂的拍賣」。結果，甲付出2050元買到那張千元鈔票，而乙則平白付出1050元。兩人「平分秋色」，各自損失的1050元都入了主持人的荷包。
這就是著名的游戲「蘇必克陷阱」，它是耶魯大學經濟學家蘇必克發明的。
7、
貝爾：是瘋子也是偶像
探索頻道有一檔風靡全球的節目《荒野求生秘技>(Man Vs. Wild)，每集都會有一位猛男給大家實戰演示如何靠自己的力量從各種絕境中走出來，沙漠、叢林、雪山……這檔節目從2006年開始，至今熱播。節目中那個無所不能的男人叫貝爾·格里爾斯，身兼探險家、暢銷書作家、電視節目主持人及演說家等多重身份，被稱為「世界上最可愛的瘋子」「天生的冒險家」。 -->
每期節目的開場白中，貝爾總會這樣介紹自己：「我曾在英國皇家特種部隊服役，曾飛越聖母峰，橫跨北冰洋。我要教你如何在地球上最危險的地方求生，在那些地方，如果沒有適當的求生技能，你連一天都活不了。」
1 996年底，貝爾在南非沙漠里進行的一次常規降落傘訓練中背部嚴重受傷，幾近癱瘓。一年後，他結束了軍旅生涯。但是，在康復後，貝爾又毫不猶豫地向兒時的夢想進發了--攀登珠穆朗瑪峰。貝爾在第一次試驗性攀登時，腳下的冰塊忽然爆裂，他差點死在5800米的冰縫中。萬幸的是他的隊友緊緊拉住了系在他身上的繩子。
1998年5月26日7點22分，24歲的貝爾征服了世界最高峰，，成為「最年輕的登頂珠峰並活著回來的英國人」。
2005年6月，貝爾又打破世界紀錄，在高空舉辦晚宴，餐桌就懸吊在7500米高的熱氣球的下方。他從熱氣球的籃子垂降至餐桌旁，身穿全套海軍制服吃完三道菜，然後舉杯向女王致敬，並跳傘降落地面。
貝爾的這些經歷讓他在全世界范圍擁有了無數擁躉。他們表示，在城市中生活的人們，可以通過貝爾的電視節目，想像自己也深處蠻荒之地，看著貝爾上天入地，所有人都會熱血澎湃。
)素材運用雖然貝爾的這些生存技巧我們可能一輩子也用不上，但是他讓我們知道，世界是多麼神奇，人類也比我們自己以為的更有潛力。活在貝爾的激勵中，生活自然更有動力。
E. 找幾篇有關於向日葵的高分作文，高中的
小時候，陽台上那盆金光閃閃——特別是在陽光下的向日葵，顯得格外生機勃勃。而我卻因為它不能像別的花那樣會散發清香，時常抱怨它的存在，總是不解地問媽媽：「媽媽，您為什麼要養它呢？」而媽媽總是用那甜蜜的笑容來回答我。
對於當時幼稚的我根本不能領悟媽媽那像綻開了花一樣美的笑容。我卻只是用小手摸摸自己的頭，好奇地盯著那充滿「魅力」，使我的媽媽如此地把它當作珍寶的它——向日葵。
……
直到有一天，我才覺察到向日葵花的迷人與可貴。
那天，陽光明媚，是一個賞花的好時機。當然會有許多人在花園里賞花了，而我這個喜歡熱鬧的「小精靈」就更不會錯失這個良機了。
一大早，我就拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走向花園。
「啊，好大的一個花園！」我情不自禁地指著遠方，興奮地對媽媽說道。
但媽媽似乎沒有注意到我的喜悅心情——她沒有回答我。
於是我回過頭去，只見媽媽的眼睛牢牢地盯著那兒——好大一片向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機勃勃。而旁邊那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關照下才能生長著。
而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態，力壓群芳。
正當這時，媽媽拉拉我的手，驚喜地問我：「你現在明白了嗎？」起初，我還迷惑不解在問她是明白什麼了。但當她將手指指向那兒——向日葵時，我突然眼睛一亮，情不自禁地回答道：「明白了，明白了！」
因為，因為那片金黃的光芒早已躍入我眼簾，因為那傲然挺拔的形象剛已在我腦中定格。
回到家，我看到自己家那陽台上的向日葵，笑了。那是我第一次對它笑。從此我便喜歡上了陽台上的那盆向日葵。
因為從它身上我終於領悟出了當初媽媽給我的那些甜蜜笑容的含義。
F. 題目為「平凡的向日葵」的高中作文
篇一：向日葵的美世上的花，有千種萬種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是向日葵。不過，向日葵也有它的美。向日葵，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿，它倔強，它頑強。在這些裡面都可以發現它的美。有些人覺得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽而開的花，開起來就像陽光般燦爛，顏色里已經充滿陽光的味道。於是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見過向日葵，向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們真熱情呀！有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來，一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護著小草，向日葵也叫葵花，因為向日葵的圓盤總是向著太陽去的，向日葵就像太陽的弟弟天天繞著太陽轉，因而得了個「向日葵」的美名。並且它也有個別名叫「太陽花」。向日葵就像是母親，太陽就像是孩子，母親永遠都是以孩子為中心來定義，一旦母親失去了那個中心，就是失去了旋轉的目的和方向。所以我們要努力來做好那個中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。對於向日葵為什麼會朝著太陽轉的問題，我找到了一個有依據的答案。向日葵跟著太陽轉的現象證明了植物的向光性。大多數植物都有向光性生長的特點。向光性能使植物的莖、葉處於最適宜利用光能的位置，這有得於植物接受充足的陽光，從而更好地進行光合作用。這些向日葵都共同迎著每一天的日出！其實向日葵雖小，但裡面卻隱藏著對太陽濃濃的愛。 篇二：向日葵 向日葵喲，你是我幼時的太陽；向日葵喲，你是我不滅的希望；向日葵喲，你是我天上最閃耀的星斗。那是一年的春天，我和一群孩童跑到後山坡去玩兒。山坡上啊，長滿了叫不上名字的小野花，有藍的、紫的、黃的。把山坡裝點成了一個美妙的地方。幼稚的我們一起吃著生葵花籽，無意間散落了幾顆，我們誰都沒在意。就這樣，泥土把它們掩埋，春雨澆灌著它們，轉眼間到了夏天。夏天時，向日葵開出了嬌嫩的花朵，陣陣陽光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲，嫩黃的花瓣，淺棕色的花芯，真是千姿百態。山坡上的野花和向日葵一起裝點著這個不起眼的小山坡，使它變得美麗，奇妙。陽光下，向日葵的花盤被照射出了一圈金色光暈，就像仙人般飄渺，脫俗。秋天呵，向日葵里結出了許多葵花子，一群孩童們品嘗著，眸中流露出真心的幸福，還不忘埋下幾粒葵花籽。夕陽西下，我卧在向日葵田裡，感受著金色的陽光。有那麼一恍惚間，我好像變成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受著陽光，一齊努力變成陽光。冬天裡，我靜靜的凝望著最後一株向日葵，閉上眼，把我的希望、願望一起傾注在這株頑強掘強的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝，同時埋上了最後一株向日葵，我的心裡隱隱期待著，期待著開出更美的＂希望＂！呵呵，這就是向日葵，這就是我的童年，這就是我的家。都是那麼努力，那麼堅強，那麼夢幻。 篇三：那株向日葵、那抹微笑 每個人心中都有一顆向日葵的種子，快樂的人用溫暖的笑容去灌溉它，而那些整天唉聲嘆氣的人，他們心中的向日葵，早已碎了一地。——題記向日葵是種能給人帶來溫暖的花，它們像是一個個調皮的孩子，是給點陽光就燦爛的那種，所以只要你願意，它們就能盛開在每個角落，即使是那最黑暗的深淵，也會毫不客氣的成長。初次邂逅那如向日葵般的微笑是在一個夏日的午後。向日葵在夏天裡總是最顯眼的那一個，因為它們每天都向著太陽，永世不變。那是一個炎熱的下午，也是一個郁悶的下午。我穿著短袖襯衫走在大街上，頭低著想著老師說的話：「你畫的什麼東西啊！空洞無味！一點活力都沒有，你有沒有用心啊！你數學那麼爛，如果你認為是美術阻礙了你數學就放下筆不要再向前！我再給你一次機會，去把夏日的特點畫出來！」唉，我在想該去哪裡尋找畫畫的主題，以至於前面有個人擋在前面都沒有看見。想都沒想的，直接和前面的那個藍色的背影撞在一起，我愣了一下，隨即立馬反應過來說了聲對不起。抬頭45°，一個大大的笑容呈現在我的眼前，那如同向日葵的笑臉霎時間將我的心融化。這是一個大約9歲的女孩，她長長的頭發一直披到腰間，大大的眼睛正含笑看著我，一件淡藍色的長裙，胸前一抹黃色，她手裡正握著一株小小的向日葵。「大姐姐你沒事吧？」這個女孩微笑著看著我。「我沒事。」愣了幾秒，我極不自然回答說。她忽然握著我的手，關切的說：「大姐姐，我剛剛看見你一個人在街上埋頭走呢，你很傷心嗎？要是你很難過的話就哭出來吧，這樣心裡會好些。」我看這眼前這個善解人意的小女孩，忽然間覺得她的背後有一對翅膀，她是上天派來的天使。「沒關系，姐姐我沒事，只是在想老師布置的作業而已。」輕輕笑了笑，她大概還不知道我們這些初中生的煩惱吧。又忽然覺得自己很沒用，以前明明是我這么安慰人家，現在卻要一個什麼都不懂的小女孩來安慰，哎。又忽然覺得這個女孩的家庭肯定有什麼事發生，我像她這么大的時候還不知道如何安慰人呢。我們坐在一棵大樹下，四周有很少的人，我問了關於她的家庭。果不其然，那女孩的媽媽出過一場車禍並永遠不能醒來，我的同情心一下子泛濫起來，聽她繼續說關於她媽媽的事。她媽媽最喜歡的花是向日葵，卻因向日葵而死。那年，年僅5歲的她和媽媽來到一家花店買花，買的是向日葵。出了花店門，一陣風將一朵向日葵吹落並飄向遠處，她一直在後面追，卻不知道有輛大卡車在後面，最後媽媽為了保護她，選擇了自己死亡。女孩名叫夏日葵，這使我明白我遇見的女孩不一般，不僅是因為我在夏日遇見了一個擁有向日葵那般溫暖的微笑的夏日葵，更因為她陽光樂觀的笑容和精神，因為她，使我枯燥的夏日變得生機勃勃。也許每個人都應該像她那樣積極向上，讓心中的向日葵永遠綻放，我似乎找到了我心中的答案，於是，夏日葵的微笑被我永遠地印在了一張紙上。那溫暖美麗的笑容，使我有了想要再去拼一下的想法：數學不好嘆氣又能怎麼樣呢？自己不好好努力的話說什麼都沒用不是么？所以我要好好加油，為了自己，為了心中的向日葵的永恆的微笑。