A. 我的小書架作文怎麼寫
在我的房間里，有一個十分可愛的小書架。小書架顏色繽紛，我把我的書按層板的顏色來分類。小書架有四層，在不同顏色的層板上放的書也是不同的，每次去拿書總是得心應手。
這個小書架的最底層的層板是天藍色的，放著一些漫畫、小說之類的書，我覺得天藍色象徵著快樂，而看漫畫、小說也是一種快樂。所以我覺得這樣搭配很恰當；第二層的層板是草綠色的，放著一些作文、閱讀之類的書，我感覺草綠色代表著知識，我願意從中獲得知識，學到知識，我覺得這樣搭配很欣慰；第三層的層板是橘黃色的，放著一些童話、寓言之類的書，橘黃色是溫暖的象徵，在溫暖中閱讀，享受知識的魅力；最頂層是粉紅色的，放著一些雜志、報紙之類的書，粉紅色代表著平凡，讓我們在平凡中感覺閑書的與眾不同;雖然，書的種類不同，但我閱讀後的心情是一樣的。
當我心情愉快時我總會從書架中拿出作文、閱讀之類的書，從愉快的心情中學到更多的知識。可是，在我心情憂傷時，會從書架中拿出漫畫、小說之類的書，讓它們來調節我憂傷的心情。我愛這個可愛的小書架，它可以讓我天天都是開開心心、無憂無慮的，它是我的開心器，我喜歡這個可愛的小書架。
我的小書架作文400字二：我的小書架（416字）
在我的房間里，有一個小書架。這個書架是我和妹妹最珍愛的寶貝。
買回書架的第二天，我們就開始打扮小書架了。
先從下層放起，這里分類放上爸爸媽媽愛看的書，他們想看什麼書，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這里該放什麼呢?對，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語書》、《安徒生童話)等書刊整齊有序地放好，因為這些都是我們學生最愛看的書。如果有同學或朋友來借閱的話，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的學慣用書和考卷，這樣以後復習比較方便。
剩下來的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的「住處」，再在中間放上一隻筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學慣用具，對整個書架來說，這只筆筒起到了畫龍點睛的作用。
雖然，我家的小書架要背很重的負擔，但它卻默默無聞地工作著，一直毫無怨言;雖然它沒有驚人的風度，但它卻為我的房間增添了油墨書香和無限的光彩。正因為這樣，我才更加珍愛這個小書架!
B. 作文：我的書架 急！！！
我的書架
在我家的閣樓上有一個專門屬於我的書房。書房中有兩個梯形書架，每個書內架都有七格，每格都容擺放著已經歸好類的書：它們分別是受益之書、科幻小說、歷史故事、書法、科技圖書、課本等。
在「受益之書」中，有我最喜歡的作文選、唐詩、宋詞、典故、寓言等，他們每天都在默默無聞地幫助我，使我的作文水平大大的提高了。
我最喜歡科技圖書了，因為在那些書裡面，有許多課本上沒
有的知識。比如《中國兒童網路全書》，它共有地球家園、文化生
活、科學技術和人類社會四本書，裡面有我們想知道的各種知識。
它們像一座知識寶庫，伴隨我成長。
我的書真多，我喜歡讀書，記得屠格涅夫說過：學問是光
明，無知識黑暗，讀書時進入光明的最好通道。我真高興自己能擁
有一個有著大量書籍的書架。
C. 小學作文《我的小書架》
我的復房間里，有一個滿腹經綸制的老師—那就是我的小書架！
這個書架是媽媽去年找人給我訂做的，結構有點復雜，它穿著一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當清晨，我的小書架就會沐浴著陽光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志；左上角放的是我的課本和作文書；右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本；左下角放的是我最愛的童話書。
當我感到疲勞時，我會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀念可愛的海的女兒，到拇指姑娘家做客……
當我無聊時，我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風趣幽默。每次看了，都會讓我笑得合不攏嘴；書中的故事很富有想像力，每當我看完一本書，都會使我念念不忘。
當我寫作文腦袋卡殼時，我會到左上角的小格中尋找資料。這時，我的腦子里的「想像泉水」嘩的一聲涌了出來。日復一日，我的作文寫得越來越好，還經常在班裡作為範文朗讀呢！
雖然青春鳥一去不復返，但每當這個時候，我會翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無窮。
噢！我的小書架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！
D. 我的小書架小學生300字作文
我有一個小書架，我的書都在書架里。有歷史書；有兒童書；有科學書內；有資料書等等，真是品種多容啊！每當要查資料時我就會翻資料書，每當我做完做業的時候，我就會翻歷史書，每當我休息時我就會翻科學書……啊！知識真是無邊無際的海洋，有了它我可好了，不僅作業寫的快，而且字也很少錯了。有了書我增加了很多知識，這些書好看極了，現在我知道了一部份中國5000年歷史了。我在書上看到就在公元前瞻一百多年，中國是四大文明古國之一呢！放假時，我總帶著幾本書到外面去看。這樣我的知識都會積累的很多很多。哦這真是一個寶啊！我要珍惜時間，把書架上面爸爸、媽媽買來的書全部看完，增長很多知識，長大才能成為國家有用、為祖國做奉獻的人。我的書架還不斷的增添著新書。讓我在知識的海洋里盡情的遨遊。
E. 寫作文:我的小書架，.
我的房間里，有一個滿腹經綸的老師—那就是我的小書架！
這個書架是媽媽去年找專人給我訂做的，結屬構有點復雜，它穿著一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當清晨，我的小書架就會沐浴著陽光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志；左上角放的是我的課本和作文書；右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本；左下角放的是我最愛的童話書。
當我感到疲勞時，我會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀念可愛的海的女兒，到拇指姑娘家做客……
當我無聊時，我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風趣幽默。每次看了，都會讓我笑得合不攏嘴；書中的故事很富有想像力，每當我看完一本書，都會使我念念不忘。
當我寫作文腦袋卡殼時，我會到左上角的小格中尋找資料。這時，我的腦子里的「想像泉水」嘩的一聲涌了出來。日復一日，我的作文寫得越來越好，還經常在班裡作為範文朗讀呢！
雖然青春鳥一去不復返，但每當這個時候，我會翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無窮。
噢！我的小書架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！
F. 作文《我的小書架》100
我有一個藍色的小書架抄，一本本書在上面整齊的擺放著。藍色的書架就是知識的海洋，我駕著小船在這片海洋中漂泊著。所有書中我最愛看的就是《西遊記》，每次捧到這本書，我都會想到書中栩栩如生的神仙和詭計多端的妖魔。我愛看書，就像飢餓的人撲在麵包上。
祝你學習進步，生活愉快！
G. 我的小書架作文
不好，太短。
H. 小學生作文《我和小書架的故事》
我的小書架是爸爸、媽媽專門請木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣，呈長方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒有門，有三層。第一層放的是我上小學後學過的課本；第二層放的是工具類書，有字典、詞典、作文書等；第三層放的是一些報刊雜志，有《小網路》、《我們愛科學》等。下面的部分有兩扇門，裡面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時學過的課本；下面一層放的是我上小學後做過的作業。我數了數，我的書架上大約有一百多本書呢!
我的小書架里的書不僅很多，而且還很實用。
記得我剛上小學三年級的時候，覺得寫作文有點吃力。雖然媽媽給我買了很多作文書，但我都不願意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說我進步非常大，她特意送我了一本《小學生滿分作文精粹》作為獎勵。不過，老師給我提了一個小小的要求，讓我每天看一篇，並且背上一小段。我非常高興地答應了老師。後來，我就照著老師說的做了，每天看一篇，並且背上一小段。時間一長，我發現自己寫作文竟然輕鬆了許多，這一切還要歸功於趙老師和那本作文書呀!直到現在，那本作文書還珍藏在我的小書架里呢!
啊!我的小書架，你像磁石一樣吸引著我，給了我知識，給了我智慧，你和書一樣，jj都是我一生最好的朋友。
I. 小學三年級我的小書架作文300字左右怎麼寫
我有一個小書架，我的書都在書架里。有歷史書；有兒童書；有科學書；有專資料書等等，真是品種多啊屬！
每當要查資料時我就會翻資料書，每當我做完做業的時候，我就會翻歷史書，每當我休息時我就會翻科學書……啊！知識真是無邊無際的海洋，有了它我可好了，不僅作業寫的快，而且字也很少錯了。有了書我增加了很多知識，這些書好看極了，現在我知道了一部份中國5000年歷史了。我在書上看到就在公元前瞻一百多年，中國是四大文明古國之一呢！
放假時，我總帶著幾本書到外面去看。這樣我的知識都會積累的很多很多。哦這真是一個寶啊！我要珍惜時間，把書架上面爸爸、媽媽買來的書全部看完，增長很多知識，長大才能成為國家有用、為祖國做奉獻的人。
我的書架還不斷的增添著新書。讓我在知識的海洋里盡情的遨遊。
J. 我的小書架小學生作文300字
在我的小房間里，放著陪伴了我整整三年的好夥伴——小書架。它是用一專塊塊棕色的木頭搭成的屬，雖然書架很舊了，但書本卻很樂意住在這樣的房子里。如《十萬個為什麼》、《格林童話》……都已經在房子里住了幾年，可以算是老成員了。
說實話，我昨天晚上還做了一個關於小書架的夢，夢見許多書本都爭先恐後的找我：「小主人，你讓我們生活在這么狹小的空間里，又臟又亂，我都想搬走了。」我連忙笑容可拘的回答：「好好好！明天我就來打掃，使你們徹底打消搬走的戀頭。」
今天，我一大早就打了一盆水，拿了一塊抹布，把小書架打得乾乾凈凈，擺得整整齊齊。
我相信這些書本再也不會嚷嚷著要搬走了。我愛我的小書架！