『壹』 有關過年場面描寫800字作文高中水平
盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，准備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：「上街啊！」
人們殺豬宰羊，忙碌地准備著春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳餚，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
『貳』 有關場景和細節描寫的高中生400字作文
例文
細節描寫――讓人物鮮活的金鑰匙
「人物」是文章的靈魂，但在學生的習作中常見的人物形象往往是千人一面，既無個性，又不生動，整篇文章顯得干癟乏味，缺少感染力。仔細閱讀這些作品，就會發現這樣一個共同的問題：往往只是一味地追求把某件事寫完整，而忽略了進行生動具體、細致入微的細節描寫。
細節描寫的范圍很寬廣，它的作用也是多方面的，但主要還是刻畫人物性格，塑造人物形象。一個個傳神的細節，猶如人體身上的細胞，沒有了它，人就失去了生命；文章少了細節，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准說：「一個細節在揭示人物的性格特徵的作用上，有時和一個情節、一場戲肩著同樣的作用。」正如平常所謂的「於細微處見精神」。
文學大師的創作，就非常重視對細節的描繪。魯迅的《阿Ｑ正傳》中有一段阿Ｑ刑前畫押的細節描寫：「要畫圓圈了，那手捏著筆只是抖，於是那人將紙鋪在地上，阿Ｑ伏下去，使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，並且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎合縫，卻又向外一聳，成了瓜子模樣了。」這個行為細節，具體、形象、生動地反映了阿Ｑ的性格特點――直到死還恪守著自欺欺人的「精神勝利法」。當人們讀到這一細節描寫時，誰又能不覺得阿Ｑ的可笑、可悲、可憐？又怎麼會不「哀其不幸，怒其不爭」，進而深思國民劣根性？
不僅中國作家如此，外國作家亦然。如巴爾扎克的《歐也妮・葛朗台》中寫葛朗台死前，當神甫把鍍金的十字架送到他唇邊讓他親吻基督的聖像時，「他卻作一個駭人的姿勢想把十字架抓在手裡，這一下最後的努力送了他的命」，只這一細枝末節就活畫出了這個守財奴貪婪成性、至死不變的丑惡形象。正是細節描寫，使人物有血有肉，性格鮮明，形象栩栩如生；有了鮮活的人物，整篇文章因之而充滿生機，產生強烈的感染力。
當然，並不是所有生活上的細節都具有價值，也不是只要寫得「細」就可以了。好的細節描寫必須是有用的、真實的、典型的。它必須為展示人物的精神風貌和深化文章的主題服務，它必須符合人物的性格特點，符合現實生活的實際，應最能突出人物的個性特徵。細節從哪裡來？文學來源於生活，細節就在豐富多彩的生活之中。做個生活的有心人，時時處處留心觀察身邊的人和事，特別是自己的描寫對象。紹興街頭，咸亨酒店，魯迅潛心觀察短衣幫與長衫客，才「畫出沉默的國民的靈魂」。都柏林陰暗的咖啡室，喬伊斯冷峻地打量著游盪的妓女、騙子、精神病患者、乞丐和富人，醞釀著震驚世界的《尤利西斯》。古往今來，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。捕捉細節、運用細節，讓這一把金鑰匙為你所用，使你的文章散發出熠熠光彩！
『叄』 高中微作文''離別''場景描寫300字左右
那天的早晨,我記得很清,迷迷糊糊中聽到了父母忙著收拾東西准別外出的回聲音.盡管他們小心答翼翼,生怕吵醒了我和弟弟, 但這一切的一切的都聽得清清楚楚.我不敢讓他們知道我醒了,我也不願和他們道別.只有在被窩中默默地,默默地裝睡.
很久,他們收拾了很久,我似乎聽到了父親輕輕的嘆息,聽到了母親輕輕的啜泣.我躲在被窩中更不敢出聲.臨走時,母親來到我們的床邊,站了一會兒.我知道,她不敢站久了,那樣她更無法抬起離去的腳步.
「 咣當」門被鎖上了,我再也睡不著了,心裡不知道什麼滋味,想哭,可看看身旁還小的弟弟,我點上柴禾開始做母親走後的第一頓飯.
『肆』 800字描寫場面的作文 急
最近，我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回盪。做完自編操，一種快節拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南「逼死」時，赴主任過來了。我立刻向趙主任「求救」。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的「車」吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了「攻勢」，沒有「援兵」，我再次陷入了「絕境」，最終「全軍覆沒」了，真慘！過後，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝，是因為他經常利用課間十分鍾和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！
「丁零零」，下課鈴響了，老師剛一說「下課」，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。
你們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經摩拳擦掌地准備「戰斗」了。快看，第一組的同學已經開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來一個「下馬威」，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學「打敗了」。
「哈哈！」咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學打著了，突然中間的同學猛地轉身，來了個「海底撈月」把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了「戰術」開始「掉包」，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。
那邊，四個小女孩在跳皮筋，她們就像一隻靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了，同學們又擁進了教室，操場上空盪盪的，校園內又恢復了平靜，課間十分鍾結束了。
鈴鈴鈴」下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩一邊跑一邊喊「下雪啰！打雪仗啰！」
課間十分鍾 \「鈴鈴鈴」下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩一邊跑一邊喊「下雪啰！打雪仗啰！」。原來啊，昨天晚上下了一場大雪，整個校園銀裝素裹，一下課，同學們個個都歡呼雀躍，按耐不住心中的喜悅，其中我和劉子琪、廖洪志也加入了這支隊伍。
來到操場上，我們找了一塊雪最多的地方，「咱們來打雪仗吧！」我話音未落，廖洪志就彎腰抓了一團雪朝我打來，幸好我反應快，側身躲開了他的攻擊，我立刻站據有力地勢，捧起一把雪，用力捏成團，朝廖洪志扔去，沒想到我一發就中，正好打在廖洪志的頭上，只聽他「哎呀」一聲，立即用手摸著頭，然後拍著頭上的雪，這時站在他左邊的劉子琪乘其不備，又朝他扔去了一個雪團，正打在他的腮邊，雪順著流到了他的脖子里，看著廖洪志頭上的雪還沒拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狽樣，我和劉子琪都指著他一邊「哈哈」大笑，一邊走過去准備幫他拍掉身上的雪，這時「鈴鈴鈴」上課鈴響了，同學們只能期待著下一個課間十分鍾。
今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。
「貓咬老鼠嘍，快跑啊！」我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」，它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的「米老鼠」招架不住，「喪生」了。「哎喲，真沒出息！」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：「哼！你會吹」貓」，我就不會吹」老虎」啊，咬死你！」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大，我可高興了，「看誰吹的泡泡厲害！」我剛想著，只聽「砰」的一聲悶響，「老虎」身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：「哎呀！真可惜！」「怎麼破了呀？」「別急，小心吹。」……我也暗暗安慰自己：「沒事，再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……
「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：「第二節下課再來玩，我一定咬死你的」貓」！」「哈哈哈，奉陪到底！」我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地准備上第二節課。
啊，十分鍾雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
『伍』 怎樣寫場面描寫作文
如果是小學，那則只需白描一樣的就可，旨在朴實，純摯
如果是初中，就要求豐富一點，要試著專往心裡寫屬，深入！
高中的話說白了就要奢華，質朴，各種風格，主要要看作文的要求
例如，描寫一個人生氣
1.她臉漲得通紅，說不出話來
2.她氣得指尖都在微微顫抖，胸膛劇烈起伏
3，《奢華版》她瞧了瞧我，緊咬著唇，連眼角都濕潤了，我嘴巴開了又合，找不出一句話安慰，一句對不起梗在喉嚨沒說出口
『陸』 場面描寫的作文五百五十字
運動會場面描寫作文 運動會場面描寫
今天是運動會的第二天，競爭發展到白熱化階段。我們氣勢不輸二班，人才不輸二班，可是總分卻暫時輸給了二班。我開始懷疑自己與別的伙計算計我們班的得分率這個賭能否獲益。
為了我們班的健兒們，我們每人捐出10元班費，買了礦泉水等做好後勤工作，班頭居然連葡萄糖也買來了。說實話我有些後悔為什麼自己沒有參加運動會，至少可以拿到一些補貼吧。笑。
下午的時候碰到了牛牛，我們席地而坐聊得前仰後合。畢竟自從分班以後大家就沒有多少機會說知心話了，於是我們的聊天壯大起來，最後發展成了小型會議。我們互相說笑話八卦朝座談學習近況，反正是我們這個年齡說的不是我們這個年齡說得我們都聊到了。大家在震耳的進行曲的音樂下度過了一個愉快的下午。
放學後牛牛非要我帶他去我們學校附近的大學逛逛，理由是我天天從那裡回家，他想知道是什麼秘密要道。他嫌我故意繞遠腦子燒壞了，我給他的解釋很簡單，就是那裡面樹多，很安靜。他看到一排無規則的雜貨店時說了句這里真的是大學嗎？我頓時感到一陣冷風吹過。
我們一路走聊了很多東西，說到高中生活說到考大學。牛牛說高三會很緊張，我說當然了一生一次的高考啊。想到復讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑，道：人生有很多第一次呢。我知道他說的是什麼意思。但是還是開了個玩笑說：你什麼時候變得有哲學感了。他再笑。
每個人都有本難念的經，在青春的道路上，選擇了不同的岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過，但是因為是朋友，也只因為是朋友，才可以互相扶持校正。避免不必要的犧牲。
希望我和我那些朋友們能一路快樂地飛揚下去。
『柒』 學校運動會場面描寫作文450個字,450個字
春天的校園里，競闊的操場上，到處彩旗飄飄，鮮花簇簇，一年一度的春季運動會又拉開了序幕。看！那邊的長跑比賽馬上開始了。只見運動員們個個精神抖擻、摩拳擦掌，都想在跑道上一決高低。「預備——」裁判老師舉起了發令槍，運動員們都跪在各自的起跑線上，雙手撐地，眼睛直視前方，個個像憋足了勁兒的野馬。「砰——」的一聲，跑道上，運動員們像一匹匹脫了強的野馬，飛快地直奔前方。運動員們有的緊閉雙眼，有的咬緊牙關，有的張大嘴巴，拚命地沖向終點。加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，好一片熱鬧非凡、精彩不斷的場面！
這邊舉行的是跳高比賽。啊！我們班的朱佳瑜同學終於出場了！只見她輕快地助跑，然後跳起雙腿，飛身一躍，就像一隻輕盈的小燕子，飛過橫桿。場上響起一片熱烈的掌聲。有的選手沒有跳過橫桿，垂頭喪氣，滿臉的沮喪，但我們依然熱情地擁抱他，鼓勵他。還有的更驚險，橫桿在標尺上抖了幾下，我們的心都懸到嗓子眼了，真是讓人虛驚一場。
操場上還有很多比賽項目正在激烈地進行著，跳遠、壘球、實心球等。選手們在運動場上奮力拚搏，為班級掙得榮譽。
這真是一場團結、友愛、拼搏、進取的運動會！
『捌』 高中生場景作文800-1000字 在線急等 大觸幫幫啊(●—●)
冬天，雖然沒有春天的萬物復甦；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的果實累累。但是，他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。
它的潔白，沒有任何一點添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。
大風刮來，雪花落地。雪花落在了學校上，變成了被子；雪花落在了樹上，變成了棉衣；雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊；雪花落在了同學們的校服上，，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗!
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛紮成的小花。風一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一隻只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片白，好像蓋著被子。咦！怎麼回事？原來是「冬姑娘」走過的地方。你看，「油菜花妹妹」正睡覺呢！她躺在被裡，進入了甜蜜夢鄉！
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎麼回事？原來是同學們在玩雪。有的同學在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進去，這下總算解了圍。他們拉著手，盡情歡呼。有些同學在打雪仗，他們扔的雪球縱橫交錯，形成了一條美麗的弧線。歡聲回盪校園。
它是樸素的，給人們帶來陣陣歡笑 你也可以投稿，給農作物帶來勃勃生機，它卻默默無語。
我愛潔白的冬天！我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農作物帶來生機、給我們帶來快樂的冬天!
本文開篇通過和其他季節對比，突出表現了冬天的樸素和潔白。接著多處運用比喻和擬人的修辭手法，詳細描寫了田野和校園的雪景圖，表達了作者對冬天的喜愛之情。
『玖』 中學生場面描寫的作文
游the West Mall-----西貿市場
西貿,是一個人稱加拿大最大的購物中心.我懷著好奇心和爸爸媽媽一起來到了西貿.
「哇!這就是西貿,不就是一棟兩層的水泥房子嗎.一點都看不出氣派來!」我站在西貿的正前方小聲地嘀咕著.這時,爸爸走過來對我說:」從外面看是看不出西貿的好壞的,我們到裡面就知道了.」
走進西貿,我就迷住了,一條小賣廊里什麼小玩意兒都有,我就選中一個裝飯的包.爸爸答應待會兒再買,我才願意離去.走過這條賣廊,就到了這個市場的中心-----一個橢圓形的滑冰場.滑冰場上的人可真多呀!有的還只是初學,有的在冰上活動自如,還有的在冰上狂奔著………在這當中,最引人注目的是一對孫爺倆.孫女在冰上歡快地滑冰,爺爺趁著孫女毫無防備,對她來了一個」腳掃雪」.小女孩還真象個小雪人啊.這個玩皮的爺爺還呵呵傻笑呢!滑冰場的旁邊是一個游泳池,那裡的設施很齊全.有沖浪,有跳水,還有滑滑筒.這個游泳場就像在海上似的.雖然不是真正的沙灘,但是浪花的翻滾讓人很舒服.我真恨不得跳下去.在游泳池旁邊,有一個很大的博物館,博物館的中心是一座鐵橋.鐵橋下清澈的水中時不時地泛起美麗的波浪……突然,那平靜的水面被一陣嬉戲聲給打破了,低頭一看,原來是一群小朋友在玩碰碰船呀!我像塊吸鐵似的被吸了過去.我終於坐上了船.馬上,我就開始大打出手,我有經驗地開著船,一頓猛射.我的衣服全濕了,又覺得脖子一陣清涼,回頭一看,原來是一對外國父子倆,他們還朝我笑呢!我轉過身,把船對准他們,猛烈攻擊,他們便成了」落湯雞」.時間過得真快,我下了船,戀戀不舍地離開了.第二層是專門購物的,我和爸爸媽媽正在買菜,我突然要上洗手間了,爸爸便帶著我去找.可是走了很久也找不到,感到迷路了,於是我們去問老外,」Where is the washroom?」熱情的老外很耐心地告訴我們在哪裡可以找到洗手間.我從洗手間出來,突然發現了我一進西貿就想買的包,我又高興也很意外,買到了包,我的累也全部煙消雲散了.
西貿還有很多我們沒有去的地方,一定很神奇,只可惜我們一天的時間不夠,下次我還會去游西貿的.西貿真是令人流連忘返啊.
I think the West Mall is beautiful and big. I like it very much, and you?