㈠ 夢想激勵我成長。。演講作文。600-800字
生 如 夏 花 自 燦 爛
———記音樂巨人貝多芬
朋友，你聽過《命運交響曲》嗎？當那首雄渾激昂的曲子叩擊著你的心扉時，你是否能想起，那位遭受到命運沉重的打擊，卻依然有著無比堅強的生的意志，堪稱是生命之奇跡的音樂巨人——貝多芬？
我從小就開始彈鋼琴，在鋼琴書中便經常看到「貝多芬」這三個字。但當時我並沒有十分在意這個名字——大概是莫扎特一樣的音樂天才吧！
第一次看到貝多芬的畫像，給我一種瘋狂的感覺：火一樣蓬勃的頭發，彷彿不甘於束縛，想要沖破牢籠般的向上翹著；略帶些灰色的眼睛，深邃的目光彷彿能看穿一切；我試著去直視畫像中貝多芬的眼睛，可為什麼會有一種名為哀傷的東西在我腦中出現？他那奇特而有瘋狂的外貌下，又會掩蓋著什麼樣的經歷與浮沉？
找出貝多芬的經傳一讀，我頓時驚呆了。我錯了，貝多芬他不是莫扎特。是，他們確實都是天才，但命運相比起來卻大相徑庭。命運對貝多芬太過不公，它只給了貝多芬二十七年，便奪走了他的聽覺。對於一個出色的音樂家來說，喪失聽覺便意味著喪失音樂，然而在貝多芬的心裡，音樂已經成為了生命的象徵！
如果是我們，應該會憂郁終日，最後放棄音樂事業吧！可貝多芬，他真得太傻，他站起來了，病魔沒能打倒他心中的摯愛，他毅然堅持著，堅持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽不到聲音，他也能用心譜寫出最絢麗的曲章！
在我以後的生活中，也許不會一帆風順，也許會有許多挫折與不幸，但是，有貝多芬頑強的精神激勵著我，我相信我一定能夠戰勝它們！
遙望蒼穹，在遠遠的大洋彼岸，有一個人正靜靜的沉眠於地下，他的靈魂，早已幻化成音符融進他不朽的巨作中，譜出他生命不息戰斗不止的最雄偉的感動。。。。。。
咱文筆不好，自己寫的，希望能幫你~~
㈡ 在鼓勵中成長800字作文
都是在合作中增進友誼，在鼓勵中成長起來的，鼓勵真的很重要.
生活中處處需要鼓勵.在學校里，我們需要老師同學的鼓勵；在單位，我們需要上司同事的鼓勵；在家裡，我們需要父母長輩的鼓勵.
鼓勵的形式是多種多樣的.老師的一個目光，往往意味著 「加油，老師相信你！」；上司一個滿意的微笑，表明他正在對你說 「乾的不錯，繼續努力！」；父母的一句 「很好，你是最棒的」往往是我們最想要聽到的，因為它讓我們充滿希望，讓我們自信的對待每一件事；因為它更意味著 「只有想不到，沒有做不到」 「天生我才必有用」！
常有這樣或那樣的例子讓我們悲傷或欣喜.曾經有一個朋友，我們從小的夢想是一起考大學，我們都互相鼓勵，因為我們都相信對方.但她的成績有一段時間有些波動，甚至開始下滑，我感到一絲不安，後來竟長時間見不到她，再後來接到一封她的來信，才知道她已經離開這座城市，因為她自己已經失去信心，除了我已經沒有人鼓勵過她，所以她已經沒有夢想了，她希望我會一直向著我的夢想努力，她會一直給我鼓勵.突然一絲感傷略過心頭，難道沒有鼓勵真的不行嗎？直到後來，我的物理成績總亮紅燈，我因此有些灰心，想放棄它，但我知道我不能，因為爸爸媽媽一直都在鼓勵我，我不能讓他們失望，所以我要好好學.當我的物理成績終於有了提高時，我終於徹徹底底地知道了鼓勵是多麼重要，我們在鼓勵中才會快樂的成長.
家長們，去鼓勵您的孩子吧，請相信，他是最棒的；和我一樣的同齡人，我們要把握好每一天，茁壯成長，快樂成長.
㈢ 初中語文,讓我成長 的作文800字左右
在我的眼中，學校是個充滿神秘色彩的寶盒，哪裡有靈活的數學，歡快的音樂，有趣的英語，充滿活力的體育……其中，有我喜歡的語文。
語文就像一首詩，滋潤著我的心靈，引領著我暢游文學的世界。
語文啊，你牽著我向前走，教我學會了樂觀。拜讀《輪椅上的霍金》，我從霍金的身殘志堅中，學會了樂觀地去面對生活中的一切。「要學會用樂觀的積極狀態去面對生活中的一切困難」成了我生活中的信條。跌倒時，我不會哭泣，我會從跌倒的地方勇敢地爬起來；受傷時，我不會皺眉，我會微笑著療治傷痛；考試失敗時，我不會憂郁，我會保持一種開朗的心情，尋找失敗的原因。微笑著，堅強地面對生活中的一切困難成就的我的樂觀。有道是「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」要問我的樂觀來自哪裡，語文啊！你就是我樂觀的源頭活水。
語文啊，你牽著我向前走，教我學會了寬容。拜讀《負荊請罪》，我從藺相如的顧全大局，為國著想中，學會了要寬容。「忍一忍風平浪靜，退一步海闊天高」成了我生活中的信條。和朋友鬧別扭時，我不會去找她理論，我會忍讓，會大度地向她道貌岸然歉，給她一個友好的微笑，又成了好朋友；當別人弄壞我的東西時，我不會大發雷霆，我會給她一個寬容的微笑，說：「沒關系，以後小心點」；在游戲中，同學不小心推了我一把，讓我跌得膝蓋流血不止，看著同學驚惶失措的表情，我不會去責備她，我會去安慰她，給她一個溫和的微笑，說：「沒關系！是我自己不小心的，不能全怪你。」忍讓、微笑，成就了我的寬容。語文啊！你就是我寬容的活水源頭。
語文啊，你牽著我向前走，教我學會了機智。拜讀《卧薪嘗膽》，我從越王勾踐的忍耐中學會了要機智地面對生活中的一切困難。「留得青山在，不怕沒柴燒」成了我生活中的信條。做作業遇到難題時，我不會硬拼，我會慢慢地拐一個彎，用另一種方法去解題；家裡有賊時，我不會去和賊蠻干、硬拼，我會設法打電話報警，讓警察叔叔來捉走蠻賊；學習疲勞時，我不會蠻干，我會適當地放鬆、休息，合理地安排學習時間。靈活、拐彎、勞逸結合成就了我的機智。語文啊！你就是我機智的源頭活水。
語文啊！在我成長的路上，你就是我的良師，你就是我的益友，你引領我在文學的世界裡暢游，你成就的我的樂觀、寬容、機智，你伴隨著我，讓我健康地成長。語文就像一首詩，滋潤著我的心靈，引領著我暢游文學的世界
㈣ 《鼓勵伴我成長》 1000字初中作文
記得小時侯，媽媽對我說，一個人要努力前進，永不後退；要奮發圖強，精忠報國。這些話我一直銘記在心。
小時候，我畫的人沒有頸，畫的花草沒有生命。可媽媽卻說：「我女兒什麼時候畫出這么漂亮的畫啦！」我卻不以為然，因為和別人的比起來，我的畫差了很多很多。就這樣，媽媽一直鼓勵我不斷前進。
為了讓我的美術畫得更生動，媽媽給我報了培訓班。我好好地學，仔細地畫，從不馬虎。
時光在流逝，我也一天天長大。當我長大後回過頭再來看這些被媽媽誇獎過的畫，我冒出了一個疑問：媽媽怎麼會喜歡這么幼稚的畫呢？有時，我還會暗暗地偷著樂。
那一次，我像往常一樣來到培訓班裡，教室里一片喧鬧聲。咦，這是在幹嘛呢？噢，原來是一學期總結，為優秀的學員發獎狀呢！只聽見老師讓大家安靜下來，一個個報名字領獎狀了。
老師一張一張地報，一疊一疊地發，就是沒報我的，也不發給我。「阮嘉匯」，一個響亮的聲音沖進了我的耳朵，我跑上去，興奮地接過獎狀，瞪大了眼睛：第一名！
回家後，我把獎狀拿給媽媽看，媽媽高興得一蹦三尺高，對我說了一句：「女兒，真棒！」
直到那一刻我才明白，媽媽支持我，鼓勵我，不是為了別的，是為了讓我增強信心，走向成功。為了讓我能夠明白，僅僅是一幅畫，一句親切的話語，卻也能讓幼小的我懂得：鼓勵可以使人成功。這使我想起了我成長的路上??每當我厭惡彈鋼琴的時候，媽媽會說：「堅持，再來！」每當我考砸的時候，媽媽會說：「人生路上有許多坑，這樣的坑摔了不要緊，下次考的時候爬起來就是了。」每當我被數學題難倒的時候，媽媽會安慰我：「好好想想，一定會有辦法的！」每當我寫作沒有思路的時候，媽媽會告訴我：「我帶你去大自然田野里轉一轉，那裡有豐富的源泉。」
啊，鼓勵！你讓我更加成熟，更加懂事。鼓勵伴我成長。
成長，是一個人在漫長旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟，
使人凡是都懂得要三思而後行。
成長能使一個人更明白事理，
辨別是非，
懂得如
何在別人有危急的時刻，施於援手。若你思想成熟，對任何事都應想一想，凡事
替別人想一想的話，必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
每個人的成長都離不開鼓勵，
因此在我的生活中也受到過許多人的鼓勵，
現
在還讓我記憶猶新。
在家裡，
每當我回到家，
桌上會有香噴噴的晚餐。
我會把在學校被老師表揚
的瑣事告訴媽媽爸爸。媽媽爸爸都會說：
「加油，你能行！
」這白話雖然不深奧，
但一次又一次打動我的心。
還記得那是一個陽光明媚的下午，考試成績剛剛拿到，看了看那張成績單，
這也太糟糕了，我頓時傻了眼。想了想父母對我的希望，我差點哭了出來。在回
家的路上，我一個人慢慢地走在那安靜的小路上，忽然間下起了傾盆大雨，
「這
難道是老天在懲罰我嗎？」我昂頭望天，雨嘩啦嘩啦的下著，風呼呼的吹著。原
本還是陽光明媚的天空，轉眼間已下起傾盆大雨。
我懷著沉重的心情漫步回到了家，
我踏著沉重的腳步進了房間，
悄然無息的
鎖上了門。慢慢地拉開書包的拉鏈，取出了成績單。在經過反復思考後，我決定
誠實面對您，
在這時，
媽媽敲響了我的房門，
我懷著忐忑不安的心情將門打開了。
「這次，我„„考的不理想」我膽怯的說。可我沒想到您卻笑著說：
「沒關系的，
俗話不是說，失敗乃成功之母。跌倒了再爬起來。
」
在學校里，每當我有難題有疑惑時，老師會耐心教導我，還說：
「加油！
」同
學之間，每當我需要幫助時，同學都會鼓勵我，我就是在鼓勵中成長！
鼓勵處處伴隨著我，在每一日每一秒，每一刻，每一處，鼓勵與我成為了形
影不離的朋友。我成長的腳印里，處處都是鼓勵的影子，父母的鼓勵，老師的鼓
勵，同學的鼓勵„„這是那樣美好！
鼓勵改變了我，我的人生，鼓勵伴我成長！
㈤ 初中生誠信鼓勵了我的成長八百字作文
「誠，乃信之本；無誠何以言信？誠而有信，方為人生。」這句名言一直在激勵著我誠信地向前。
記得有一次，上數學課，老師布置我們做正本作業，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發現我的作業本用完了，此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，就在這時，同桌小東關心地問我：「是不是沒有本子啊？我這還有一本你先拿去用吧！」聽了這句話我如釋重負，打心眼裡感激小東，並信誓旦旦地說：「謝謝你，我明天一定會把本子還給你的。」說完我拿過本子認真地做起作業來。
第二天，當我拿著媽媽給我買新本子的錢時，有一個念頭從我腦海中閃過：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢；而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過並占據了上風：如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起，若讓別的同學知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上，我都在想這個問題，經過一些時間的思想斗爭，我終於想通了，我一定要把本子還給小東，因為誠信是人生中最重要的東西，不管是什麼都比不過它。當我把新本子還給小東時，他接過本子，高興地對我說：「海騰，你真誠實，一本本子值不了多少錢，再說我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。」聽了他的話，我心裡比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。
讓誠信伴我成長，我要做一個講誠信的人。
㈥ 《**激勵我成長》作文800字
人們經常說「嚴母出孝子」，我小時候一直不明白這個道理，但一直到我小學二年級是，才明白了這個道理。愛，是不一樣的。我小學二年級時才開始初步學習英語，當時我不知怎麼的，一直就對這項學科毫無興趣。小時候的我認為什麼東西一次性失敗了，就再也不想再次去嘗試，所以我形成了習慣，一上英語課就「條件反射」—有睡意。每次睡的舒服的時候，總是被老師用教鞭「啪」的以下打在身上，才揉著眼睛坐起來。以至於我每次上英語課時，都要挨打才能聽課。這樣，可想而知，我的英語成績不怎麼樣。這件事我一直未跟媽媽提起過。媽媽知道這件事還是有個「小間諜」告訴的。***媽和我媽媽既是同事又是好朋友，我們又在一個班上課，關系自然不錯。在一次放學的時候，她告訴我媽媽說：「阿姨!賈亞楠上課『又』睡覺了。」，這樣以來，窗戶紙被捅破了!回家之後媽媽也訓我了，當時我特恨那個女生，但是不久後又忘記這件事了，就沒再提起。重要的是學習，媽媽沒多問我，他已經猜出了是因為我沒興趣，所以他開始了對我的「嚴厲」教育。培養我對學習英語的興趣，讓我又去主動學習英語的慾望。媽媽主要從三個方面抓我的英語，一是聽力，二是課文，三是單詞。當時還小，媽媽說什麼我就做什麼。媽媽每天回家就按著我坐在茶幾邊一邊聽錄音一邊讀課文，背課文。當時聽錄音聽膩了，就怕在茶幾上或玩或覺，媽媽發現後用好好說的方法我不聽，就開始動真的了。我要是不好好學，就先踢下我凳子，然後要是再不聽就拽我到一邊訓我。當時害怕的很，就不該再犯錯，認真的學英語了。功夫不負有心人，我在當時那個學期期末英語考了100分，當時全班就我一個，全年紀才6個，因此媽媽還獎勵我去吃肯德基呢!嚴格的愛與普通的愛就是不同，他會激勵著你每一天的成長。
㈦ 什麼鼓勵我成長 初二 800字半命題作文
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那麼，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬於你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那麼，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花
――節節高。你勇敢地撥開烏雲，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會
牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什麼東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說
的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的葯，「生
病」了服葯對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
㈧ 在什麼中成長作文800字 初中
在關愛中成長
每個人都會成長，有的人是在幸福中成長的，就像溫室里的花兒，沒有風，也沒有雨；有的人是在挫折中成長的，他們堅強、獨立、自主；有的人是在關愛中成長的，他們的成長中融入了家人無微不至的關愛才使他們的成長豐富多彩，讓我們收獲更多。
我是在關愛中成長的，我覺得我的世界是溫暖的。
記得有一次，我感冒了，胃口不怎麼好。爺爺每天想方設法的給我准備好吃的。有一天，我非常想吃橘子，於是我自言自語道：「如果有橘子，該有多好啊！」爺爺正巧走到我身邊，對我說：「我出去一下，困了就在床上睡。」「哦。」我還真困了。爺爺提著口帶出去了，我要進入了夢鄉。雨落到窗上「啪，啪」的響，我被驚醒了。「爺爺怎麼還不回來？」我自言自語，看看烏蒙蒙的天才發現爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心，在屋裡走來走去，在心裡默默的祈禱：爺爺的衣服不要濕啊，否則會感冒的。時間滴滴答答的行走，一分鍾彷彿是一年，一個小時彷彿是一世紀。
終於，「咚！咚！」一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門。「爺爺！」我高興地叫道。爺爺變成了「落湯雞」，臉上還有幾滴雨珠，順著他臉的輪廓滑落下來，一雙深邃的眼睛更顯疲憊，我頓時感覺爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來，爺爺給我摘橘子去了。他走進屋，選了一個又大又看似很甜的橘子，用那雙沾滿歲月痕跡的手，一點一點地把皮剝下來，遞給我：「吃吧，看酸不酸。」我接過，放在口中，使勁的嚼著，酸酸甜甜。「怎麼樣？」爺爺看著我。「可以，很好吃。」我流下了一顆顆「金豆子」。
在我的成長中，凝聚了爺爺的關心和愛護；在我的學習中也凝聚了老師的無盡關懷。就是這樣，我是在無盡的關愛中成長的。
㈨ 初中作文我的成長800字
可怕的夜晚
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
還記得，那是我六歲的一天晚上。「楚二，快點睡覺了」我慢吞吞的拿起牙刷，牙刷像蝸牛一樣在牙齒上蠕動著。我顫顫悠悠的走到房間，因為今天我答應媽媽自己睡的。
就在『砰』的關門聲那一秒，我就提心吊膽，我馬上閉上眼睛，可是在我的腦海中偏偏出現了不該出現的東西---鬼，我猛的一睜開眼睛，溫和的月光映在玻璃上，我一直盯著玻璃，可是我放下的心沒過多久又提起來了；窗簾被風吹得像幽靈一樣飄著，我一下子把被子蒙到頭上，就在這時，『砰砰』的『音樂』（門聲）讓我的腦海中又出現了不該出現的東西，就在這時，門慢慢的打開了「啊！」我大叫一聲「怎麼晚了，還不睡，叫什麼叫？」媽媽生氣地把門一關，於是我把被子一蒙，什麼都沒想就睡覺了。
第二天早上，太陽把我照醒了，我一睜開眼明媚的陽光照著眼睛好像什麼事都沒發生……晚上，我躺在床上想：世界是怎麼會有鬼那？如果有鬼的話人們還能活嗎？所以我不必害怕了，只要什麼別想。
現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己。膽大走遍天下，膽小寸步難行。生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
㈩ 初中作文挫折中成長800字
挫折中成長
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
記得有一次，數學期末考試，我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家後，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鍾，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。「漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後，才能長大。而如果你被絆倒後，自己不爬起來，那麼，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?」
對!我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這並不大的困難!如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次;但如果我不能振作起來，那麼，這次的成績將會代表我這一生。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗!經過我的努力，我終於在初三最後的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因為陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能看到彩虹!
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。