Ⅰ 我是一個幸福的小學生作文600字
我是幸福的
幸福的含義有許多種，每個人對幸福的理解不同，所感受到的幸福也不同。專我認為，我屬是幸福的。
我是幸福的。我生活在和平年代，生活在一個和諧、安定的社會主義國家，這里沒有硝煙，沒有戰爭，國泰民安。難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。我生活在一個溫馨和睦的家庭，爺爺奶奶溺愛我，爸爸媽媽關愛我，還有許多親人疼愛我，這么多的愛包圍著我，難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。校園里，我坐在寬敞、明亮的教室里，老師悉心地給我們傳授知識，耐心地給我們講解難題，同學之間團結友愛，打鬧嬉戲，難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。當我幫助了別人或者被別人幫助時，我感到是幸福的；當我包容了別人或者被別人包容時，我感到是幸福的……
我明白了幸福的含義，幸福就在生活中，只要你用心體會生活，你就會發現，幸福無處不在。
Ⅱ 小學作文"我真想做個 好孩子 600字"
三年級的暑假，我仔細的讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。文中小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機靈、善良、正直的女孩子。為了做一個家長、老師都滿意的「好孩子」，她做了種種努力，並為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多「抗爭」。最後，她和同學們一起充滿信心走進升學考試的考場。 在書中，還寫到金鈴在找桑葉時無意中遇到了一位退休了的「特級教師」，每天幫她補習她最頭疼的數學，使她的數學成績有了很大的進步。其實，她只是給了金鈴學習的信心，讓她在最後的升學考試中充滿自信地走進了考場。在學習上，我對自己也沒有足夠的信心，總覺得自己沒有足夠的把握考出好成績。我想，今後的學習中，在不斷努力的基礎上，我也要像金鈴一樣對自己充滿信心，相信自己一定能行，朝著自己的目標沖刺!做一個讓媽媽自豪的好孩子！這本書讓我懂得了，好孩子的內涵非常豐富，學習成績優秀是好孩子的一種標准；興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現；而像書中的金鈴那樣，雖然成績並不是名列前茅，但她善良正直、寬容大度，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，也可以成為一個好孩子……我也想一個好孩子，努力學習、天天向上，並且擁有一顆金子一般的美麗心靈！ 於是，受了啟發的我決定從現在做起，我給自己設計了嚴格的時間執行表，裡面涵蓋了我暑假要學習的課程和一些運動，通過這個時間表，管理好自己的時間，做好自己的事情，我想這就是學習成為好孩子的第一步吧。這本書還有很多令我深思的地方，非常值得每個想做好孩子的朋友們看看！
Ⅲ 如何做一名合格的小學生作文600字(小學生)
怎樣做一名合格的小學生呢？我一直在想這個問題。
我認為，做為一名小內學生，首先要尊敬國旗容，會唱國歌，升降國旗時脫帽.肅立.行注目，少先隊員行隊禮，其次要尊敬父母，尊敬老師，尊老愛幼，平等帶人，最後要按時上學，不遲到，不早退，不逃學，認真按時完成作業等。這是做小學生的標准。
怎樣做一名合格的小學生呢？我認為要在做到以上條例的前題下再分兩大類：生活品德和學習態度。在這兩個大類中，前者應該重要些。生活品德，主要在於生活中的點點滴滴，如《小學生日常行為規范》中的第5.6.7條：不打架，不罵人，不亂翻動別人的物品，不說謊話等。學習態度，又主要在第10.11.12條，上課專心聽講，大膽提問，課前預習，課後復習等。有同學要問了，學習成績不是更重要嗎？怎麼是學習態度呢？對，是更重要。但是你想想，學習態度好了，學習成績不就好了嗎？
一名合格的小學生，光做到以上幾點是遠遠不夠的，關見是要遵守《小學生日常行為規范》上說的去做，並嚴格要求自己。這樣，你離成功就不遠了。
同學們，你們認為我說的對嗎？，如果對，那就和我一起努力，做一名合格的小學生吧！
Ⅳ 關於我是一名六年級小學生的600字作文
十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底？屋子裡晦暗沉鬱，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致於幾乎看不到一點斑駁，偶爾望到了幾點星疏的白點，竟成了唯一的寄託。我們那麼疏遠……
但我又能怨尤些什麼呢？
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其餘三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子裡，我們都是最天真，最可愛的孩子。
是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一隻又一隻的紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一隻紙船，與我別離。
如果我是那雨滴的話……
那麼，我能夠像把不曾交會的
天空與大地連接起來那樣……
把你的心串聯起來嗎？
你回眸輕語：「別傻了，你已經長大了呢。」
這算是什麼，訣別語么？
或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那隻有一個人時的路了。
別了，我的六一。
Ⅳ 600字作文：怎樣做一個合格的小學畢業生
我們做好了一切迎新准備，那常年「深鎖」的大門此時已經被悄悄打開，看到的是接二連三的家長「押送」著自己的孩子和日常生活物品來到學校，一來到學校，很多學生就開始掙扎，因為他們中的大部分是家長通過不同方法給「騙」過來的，（很少學生是積極主動自願過來的）。新生來校的第一件事情就是接受身體和物品的「檢查」，重點是檢查學生身上有沒有紋身、傷疤、耳洞和攜帶嚴禁物品，觀察學生的表情、動作、眼神、情緒有無異常、是否存在嚴重的不合作現象等。在接受檢查的過程中，不同個性的學生在接受檢查的過程中表現不同，有的呈現抗拒情緒、有的顯得傲慢無禮、有的非暴力但不合作、有的無所畏懼滿不在乎、有的嬉皮笑臉一副無賴表情，但所有的一切外顯特徵都無法掩飾他們內在共同的情緒——內心情緒在掙扎。
等學生一一檢查完畢後，已經快到了下午，他們身上標新立異的奇裝異服和彰顯個性的「怪異發型」就開始難逃此劫了，我們幫他們換上新的校服，「剃頭匠」們也開始忙乎起來了，用剃刀毫不留情的剃下一片又一片，留下的只有少許。我看到很多學生此時流下了傷心的眼淚，我知道他們內心是多麼的抗拒與掙扎，正所謂「頭可斷，血可流，發型不可亂」，我們的這些孩子最更愛面子了，「發型」牽動著他們太多的心血。一個個「小平頭」，以後還怎麼見人，剪過頭的學生一個個都顯得特別的沮喪，但是回到班級後，看到大家個個都是「小平頭」時，你看看我，我看看你，都一陣狂笑，原來「大佬」們都變樣了。
Ⅵ 自己該做什麼樣的小學生作文600字
記事
Ⅶ 作文《假如再讓我當一回小學生》600字
《假如再讓我當一回小學生》600字
那飛揚著我們奔跑身影的操場，你，還好嗎?那充滿我們無言競爭火花的班級，你，還好嗎?那永遠是我們塗鴉天堂的黑板，你，還好嗎?那長長的「三八線」你還在嗎?那包容我們任性的母校，再見了!小學時光一去不復返，但我還是會常常這樣想，如果，我能再做一回小學生。。。。
我們的同學之間經常有摩擦，，輕則推推罵罵，重則翻臉不認人，像鑽入了空氣，只要你靠近就有可能被牽連。但奇怪的是，上一秒似乎要吞了對方，下一秒就有可能言歸於好。上一秒藐視對方，下一秒就要可能勾肩搭背的要好。如果我能再做一回小學生，我想問一問他們，是什麼使你們和好，是什麼使這六年的友誼毫不因時光的流逝而褪色?
老師，為我們批改過一冊又一冊作業，為我們開啟一個又一個通往成功的大門。但老師嚴厲的責罵常常縈繞於耳畔，不過，老師每次一生氣，我們總有辦法讓他們心軟。老師總用寬闊的胸懷包容我們。那位我們而綻放的笑顏，那為我們而皺起的眉頭。如果，我能在做一回小學生，我想問問老師們，是什麼力量使您任勞任怨的工作，是什麼情感使您會用六年的時光，悉心教育我們?
校園，它見證了我們的成長之路，它承載了多少夢想。如果，我能再做一回小學生，我想問一問它，為什麼人們總會長大，為什麼人們總逃不過分離?
再見了，這里的一切，嘴裡滿是苦澀的感覺，揮揮手，多年以後，我們會以成功之姿回到這里，我們盼望時光，有張不老的臉。會將我們重新團聚，願這里的人永遠歡笑。我的文字很輕，思念，很重。。。。。。。
Ⅷ 爭做合格小學生作文600字
怎樣做一名合格的小學生呢？我一直在想這個問題。
我認為，做為一名小學生，首版先要尊敬國權旗，會唱國歌，升降國旗時脫帽.肅立.行注目，少先隊員行隊禮，其次要尊敬父母，尊敬老師，尊老愛幼，平等帶人，最後要按時上學，不遲到，不早退，不逃學，認真按時完成作業等。這是做小學生的標准。
怎樣做一名合格的小學生呢？我認為要在做到以上條例的前題下再分兩大類：生活品德和學習態度。在這兩個大類中，前者應該重要些。生活品德，主要在於生活中的點點滴滴，如《小學生日常行為規范》中的第5.6.7條：不打架，不罵人，不亂翻動別人的物品，不說謊話等。學習態度，又主要在第10.11.12條，上課專心聽講，大膽提問，課前預習，課後復習等。有同學要問了，學習成績不是更重要嗎？怎麼是學習態度呢？對，是更重要。但是你想想，學習態度好了，學習成績不就好了嗎？
一名合格的小學生，光做到以上幾點是遠遠不夠的，關見是要遵守《小學生日常行為規范》上說的去做，並嚴格要求自己。這樣，你離成功就不遠了。
同學們，你們認為我說的對嗎？，如果對，那就和我一起努力，做一名合格的小學生吧！
Ⅸ 小學生作文600字我做過感人的一件事
怎麼辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。
這是一個有點內悶熱的下午，我容的作業全做完了，正准備回家，可有些沒有作業本的同學向我投來乞求的目光，一定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時間，我回家還要發作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閑著的，倒不如幫助一兩位同學，於是，我向教室的方向走去......
在教室，我幫助了兩位同學，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不苟，好像我是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這」小老師「當得真不賴！我心裡美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一兒童節，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書後，我將二十元錢捐給了貧困山區的失學兒童，捐錢後，我的心裡十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。
Ⅹ 小學生600字作文
沒有最好的，因為每篇作文都有它的特色，所以給你幾篇參考一下，自己修改
1
人都有一個夢想，每一個人的夢想都是那樣的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說過，夢想只要能持久，就能成為現實。而我認為，夢雖不真，卻勵鬥志。我一直奔跑在追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢想雖然不大，卻對我充滿激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個好大學。我便由此確定了自己的夢想。每當看見哥哥姐姐們一個個滿心歡喜地走進大學的校園時，我便更加確信大學是一個豐富多彩的地方。那是我心中夢寐以求的天堂。
隨著年齡的增長，清華就成了我追逐的目標。為了這份目標，我努力學習。有時候，當我看到那一個個對勾時，我滿心歡喜；有時候，當我看到那鮮紅的叉時，我的心彷彿冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無緣了嗎？每當這個時候彷彿有個聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時，我羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運對我的不公；但是我有一個夢想，那是一個不可磨滅的夢想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢想，當我一次次在困難面前低頭時，有一股精神的力量在鼓舞著我向前，昂首挺胸。我想我的心終有一天會飛翔在碧海雲天，遨遊萬里長空。
我知道，任何夢想都需要不懈的努力才能實現。而現在，我有了更大的夢想。那就是—為中華之騰飛而圓夢。
2
一粒小雨滴從天空飄落下來，落在一片綠得發亮的柳葉兒上，這時，柳葉兒懸在柳枝條上抖了幾抖，雨滴從長長的柳葉上慢慢地往下浸潤，直到尖尖的柳葉盡頭才打住。雨滴在滑落的過程中，已經被柳葉兒吸收了大半，待流到葉尖尖兒時，只剩下了芝麻大小的一點，它是那樣晶瑩剔透，那樣純凈清明，掛在柳葉尖兒上欲滴不滴，欲墜未墜。那柳葉呢？像抓住了上天賜予的金元寶似的，久久地久久地不肯鬆手，那神情得意極了。
這時，一粒更大的雨滴又自天而降，摔在了堅強的水泥地上，這粒可憐的雨滴沒有落在柳葉上的那滴幸運，它在與水泥地面接觸的那一瞬間，就已經粉身碎骨頭破血流了，乾涸已久的水泥地面只洇濕了那麼一瞬，便又回歸原來的模樣，它明明吞食了那粒碩大的雨滴，明明剛才還被雨滴洇濕得變了色，而此刻卻在裝佯！
又有一粒雨滴跌跌撞撞地落下來了，它落在一朵玉蘭花的瓣膜上，隨之滾進了花蕊，花蕊貪婪地將它摟進了自己的懷抱，一點也沒外溢，幾乎是照單全收。枝頭上那些還未分享到雨滴的花兒，一朵朵仰面朝天張開了大口，希望有幾滴甘露恩澤自己，以壯姿色。
果然不出所料，霏霏春雨綿綿而下，飄飄灑灑鋪天蓋地，所有生命都得到了春的賞賜，花草樹木，瓜果菜蔬，就連湖邊上那塊鵝卵石，也被列入了寵幸名單之中。所有生命都抖擻了精神，綠的更綠，鮮的更鮮，亮的更亮……
春雨，是天公的厚禮，是大自然的重賞。它滋潤了枯澀的大地，喚醒了沉睡的生命，它潤物細無聲，柔情似個長。佇立於綿綿春雨中，任它浸潤我的頭發，任它淋濕我的衣裳，任它洗濯我的心情……吻你，我親愛的春雨！
3
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。
俗話說得好，「春雨貴如油」，一場嚴冬過後，莊稼是多麼盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那「沙沙沙，沙沙沙」的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，乾渴難耐，生命垂危的人，一下子發現了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心裡比吃了蜜還甜！
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那麼的溫馨，那麼的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又准備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產。播下春天的種子，准備秋天的豐收。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
4
鞭炮聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年，我即將迎來了出生後的第十個除夕。今年的除夕似乎比以往的都要熱鬧的多，大街上車流穿梭，超市裡人頭攢動，街坊鄰居貼春聯、備年貨……，我和爸爸、媽媽也開始忙碌了起來：放鞭炮，煮餃子……。
我拽起了爸爸的手一起下樓，來到門外的空場上。天上繁星眨巴著眼睛，一閃一閃的，遠處空中炸響著各式各樣的花炮，震得耳朵嗡嗡作響。我立刻轉回身，抱起頭，堵住耳朵，眯起眼睛，小心翼翼的地伏在爸爸的身後，不由得回想起小時候放鞭炮炸傷了手的情景，自打那時候起，我心裡留下了一絲陰影，再也不敢放鞭炮了。爸爸好像看穿了我的心思，忙拉著我的小手安慰道：「兒子，男子漢要勇敢，只要你小心點，區區小炮竹算什麼。「聽了爸爸的話，我振作起來，開始和爸爸認真地做各種准備工作。我們商量了一會兒，然後做出明確的分工，爸爸在前面放，我用錄像機把這些美好的瞬間記錄下來。這時，爸爸拿出打火機，把擺放好的煙花炮竹逐一點燃，剎那間，大鞭和小鞭」噼里啪啦」響了起來，大地都被炸紅了；鑽天猴一個接一個「嗖嗖」的轉圈飛上去，隨著「砰」的一聲，它消失在一股白煙中；轟天雷「隆隆」的飛上天空，在空中綻放出一朵朵絢麗多彩的花兒；陽春白雪像炮彈一樣一個挨一個的掃射天空；隨著「咚咚」的聲響，有的像一個個圓圓的小雨滴；有的像一顆顆絢麗的流星；有的又短又小，像一個可以旋轉的小陀螺；還有的又長又大，看起來很像一個高懸在空中的瀑布。地上金蛇狂舞，空中巨龍騰飛，流星滿天，彷彿天地結合，交相輝映，
放完鞭炮後，我和爸爸回家幫媽媽煮餃子，媽媽告訴我：今天的餃子很特別,在除夕吃餃子有「喜慶團圓」和「吉祥如意」的意思。我都有點迫不及待了，第一我想嘗嘗自己親手煮的餃子，第二我想嘗到有糖或有硬幣的餃子。我從姥姥那裡聽說：糖可以讓任何事情都變得甜甜蜜蜜的；硬幣可以使人財源滾滾，幸福美滿。餃子煮好了，我滿懷期待的吃了第一個餃子，但沒有吃到，可我並不灰心，接著吃下了第二個，忽然有一絲絲甜味兒，越嚼越甜，越嚼越甜，原來我吃到糖了，「哎呦」一聲，原來是爸爸吃到了硬幣，後來我和爸爸又陸續吃到了包裹著糖和硬幣的餃子，我高興的手舞足蹈，開心地把自己的「甜蜜」分享給爸爸和媽媽，我和媽媽也沾到了爸爸的「財運」，這時的我覺得自己是世界上最幸福的人！
吃飽後，帶著餃子的余香，伴隨著陣陣鞭炮聲，我們開始欣賞精神饕餮____春晚
望採納，O(∩_∩)O謝謝