Ⅰ 我的怎樣的同學 高中作文600字
我的同學
他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一隻螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長著一張愛罵人的嘴。人家見了，還以為是一年級的小學生呢!他就是我那調皮而又樂於助人的同學-劉前定。
別看他小，力氣可大了，連我也打不過他。一次，我和他為了一點小事打起架來。不知怎麼的，我渾身使不出力來。他的手一直甩，把我打得「哦哦」的叫喚。最後還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次，我和幾個同學在操場上打羽毛球。當然，劉前定也在常快要輪到我打的時候，劉前定飛快地跑過來，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時，大家都哈哈大笑起來。只有我還躺在冰冷的「床」上哭笑不得。劉前定走過來，譏諷我說：「怎麼樣，我的力氣夠大吧?」我爬起來，頭也不回地走了。
說他滿腦子都是壞水，這話一點也不假。讀四年級的時候，老師把劉前定調到我旁邊。我早聽說他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業，出去買了一瓶水。我出去了後，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時，他恭恭敬敬地請我坐下。我想：這小子今天怎麼對我這么客氣，準是黃鼠狼給雞拜年-沒安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。於是，我故意諷刺他：「喲，今兒個太陽怎麼從西邊出來了?」他聽了，反駁道：「我看不是太陽從西邊出來，是你從西邊出來了吧!」我聽了，氣得半天說不出話來，一屁股坐了下去。可我剛坐下去，他便哈哈大笑起來。我說：「什麼事讓你這么好笑?讓我也笑笑。」「我怕說出來你會氣得半死。」他說。「沒關系。」「那我就直說了吧。」他說，「你坐在墨水上了。」我沒聽懂，問：「什麼意思?」「我是說你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。」他邊笑邊說。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過他，只好就此罷手。
Ⅱ 高一600字作文，我的同桌
同桌，在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌，在你快樂的時候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時候會同我歡樂，但更多的她是生氣與擔心的來源。
有一次，我笑著與你打鬧，張俊鑫在一旁看著，時不時還打你一下。「張俊鑫，打她多幾下！」我說，「肖璐，看你怎麼辦。」我的手打了一下你的手臂，然後迅速朝後跳開。
「哼！」你重重哼了一聲，我看了你一眼，感覺無聊便轉身寫作業去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫，我隱隱有不好的預感了。「啊！」張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業堆里轉過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看，有點腫了。
碰巧語文老師來布置作業，，見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什麼事，我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學說：「是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。」
「就說嘛，肖璐老是打人的。」
「而且打人好痛的，沒有分寸。」同學們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好，班主任孫老師來做總結，也知道了事情的經過。我的心在不停的跳動著，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，漸漸擔心你的處境。
「肖璐啊，你怎麼可以用帶子去打別人呢？還打到了眼睛。」孫老師語重心長地說，「張俊鑫，沒事吧？去醫務室看看。」旋即，讓幾個男生陪同著他去了醫務室。「唉。」孫老師嘆了一口氣，聶老師也轉身走了。
「大家記住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎麼辦？肖璐，記住啊。」「沒事的，肖璐。」我過去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力，但她還是不失為一位好同桌不是嗎？
Ⅲ 求關於高中班級同學的作文 600字!!!!
新學期迎來了新老師和新同學。我們班裡來了兩位新同學。我們是一對雙胞胎，分別叫「王佳鑫」和「王佳艷」。
佳鑫有一頭烏黑的長頭發，矮矮的個子，可愛極了！佳艷嘛，有一對黑水晶般的大眼睛和一對會動的招風耳。作文網 home.sanwen8.cn
有一天，鍾老師說：「今天我們考試。」說完，鍾老師把試卷發給了大家。我們一拿到試卷就開始做題了。過了一會兒，我看了看佳鑫和佳艷，見佳鑫咬著筆，看著試卷發呆。而佳艷認認真真的寫著。我想：佳鑫的分數肯定比佳艷的低，佳艷的分數會不會是100分呢？……下課鈴響了，大家都交卷了，只有佳鑫還沒交。因為她還沒有寫完，鍾老師走到她旁邊說：「佳鑫你快點，大家都已經交卷了！」「哦。」佳鑫說了一聲，便手忙腳亂的把試卷交給了鍾老師。這時，佳艷對我說：「佳鑫平時都不是這樣的呀！」
第二天，鍾老師把試卷發了下去。說來也巧，我和佳艷都得了100分，只有佳鑫得了60分。作文
佳鑫坐在位子上傷心的哭了起來，我和佳艷走過去安慰她，我問佳艷：「佳艷，你和佳鑫差別那麼大，是不是雙胞胎呀？」「我們是雙胞胎，只不過，她跟著我們家的一個鄰居，很貪玩天天都到他們家上QQ，玩QQ游戲，她跟著他玩，就變成這樣了。」我對佳鑫說：「你怎麼能這樣呢？以後你不能玩QQ了，QQ里有好多蟲子，會吃掉你的知識，讓你變笨的！」佳鑫一聽到說玩QQ會把知識吃掉，她後悔極了，她說：「我再也不玩QQ了，我一定要好好學習，段考時我一定要向，你和佳艷一樣考出好成績！」聽了她的話，我想：「我一定要幫助佳鑫，好好的把學習趕上來，告訴同學們，以後不能玩QQ游戲，它會把我們害了的。」
我聽到這，頓時激動的流出了眼淚。
Ⅳ 寫給高中同學離別贈言 小作文 600字 急需！！！
隴上猶留勞跡
堂前共仰遺容
一生儉朴留典範
半世勤芝傳嘉風
勤儉度日遵遺訓
努力工作報余恩
事業已歸前輩錄
典型留與後人看
完來大璞眼天地
留得和風惠子孫
著作等身身不老
子孫維業業長存
等閑暫別猶驚夢
此後何緣再晤言
桃花流水杳然去
明月春風何處游
風凄暝色愁楊柳
月吊宵聲哭杜鵑
三徑寒松含露泣
半窗殘竹帶風號
白馬素車愁入夢
青天碧海悵招魂
明月不長圓，過了中秋終是缺
高風安可仰，如何一別再難逢
挽祖父聯
一夜秋風狂摧祖竹
三更涼露淚灑孫蘭
寂寞乾坤，邈笑一公何所在
凄迷風雨，哀哉兩字弗堪聞
挽祖母聯
慈竹風摧，鶴唳一時悲屬纊
西山日落，鳩扶隻影恨含飴
挽外祖父用聯
厚誼附飴含，從前雅嗜棗梨，辱賜寵言蒙眷愛
深恩承岳戴，此後儻聞絲竹，緬懷往事益欷歔
挽父聯
倚門人去三更月
泣杖兒悲五夜寒
情切一堂，紅淚相看都是血
哀生諸子，斑襕忽變盡成麻
挽母聯
嚴親早逝恩未報
慈母別世恨終天
(父先母逝)
終天唯有思親淚
寸草痛無益母靈
挽岳父母用聯
半子無依何所賴
東床有淚幾時干
挽夫聯
碧水青山誰作主
落花啼鳥總傷情
君去矣，萬事獨任艱難，能無追念前徽，深為吾痛
兒勖哉，爾父既歸泉壤，尚其各自努力，克振家聲
挽妻聯
寶琴無聲弦柱絕
瑤台有月鏡奩空
最憐兒女無知，猶自枕伴嬌啼，問阿母重歸何日
但願蒼穹有眼，補此人間缺憾，許良緣再結來生
挽兄弟聯
雲路仰天高，誰使雁行分隻影
風亭悲月冷，忍教荊樹萎連枝
挽烈士用聯
為國捐軀
成仁取義
殺敵在前方
英名留後世
魂魄托日月
肝膽映河山
正氣留千古
丹心照萬年
舍已為人當仁不讓
赴湯蹈火見義勇為
繼承先烈革命傳統
發揚前輩愛國精神
青山綠水長留生前浩氣
花松翠柏堪慰逝後英靈
忠魂不泯熱血一腔化春雨
大義凜然壯志千秋泣鬼神
功同日月先烈英名垂青史
譽滿山河英雄遺志展宏圖
橫批
通 用
福壽全歸 典型宛在
勤勞一生 儉朴家風
教子有方 忠厚待人
德及梓里 名留後世
永垂不朽 千古流芳
間容宛在 松柏長青
挽 男
駕返蓬萊 騎鯨西歸 哲人其萎 鶴歸華表
挽 女
寶婺星沉 鳳落長空 駕返瑤池 淑德可風
母儀千古 女史流芳 巾幗英雄
挽男用聯
天不遺一老
人已是千秋
三更月冷鵑猶泣
萬里雲空鶴自飛
椿形已隨雲氣散
鶴聲猶帶月光寒
扶桑此日騎鯨去
華表何年化鶴來
月階夜靜蛩聲切
竹院秋音鶴夢涼
龍隱海天雲萬里
鶴歸華表月三更
大雅雲亡梁木壞
老成凋謝泰山頹
騎鯨去後行雲黯
化鶴歸來霽月寒
平生風義兼師友
來世因緣結弟兄
千里吊君惟有淚
十年知已不因文
明月清風懷入夢
殘山余水讀遺詩
人間未遂青去志
天上先成白玉樓
未弭前思頓成永別
追尋笑緒皆為悲端
海闊天空忽悲西去
烏啼月落猶望現歸
月照寒楓，空谷深山徒泣淚
霜封宿草，素車白馬更傷情
煙雨凄寞，萬里名花凝血淚
音容寂寞，清溪流水是哀聲
滄海慨橫流，跨鶴空山歸上界
少微驚隱曜，啼鵑清夜哭先生
掛劍若為情，黃菊花開人去後
思君在何處，白楊秋凈月明時
樽酒昔言歡，燭剪西窗猶憶風姿磊落
人琴今已杳，梅殘東閣只余月影橫斜
齒德產推尊，月旦有評，慈惠常留眾口頌
斗山今安仰，風流長往，典型堪作後人師
挽女用聯
女星沈寶婺
仙駕返瑤池
落花春已去
殘月夜難圓
蝶化竟成辭世夢
鶴鳴猶作步虛聲
綺閣當風空有影
晚萱經雨不留芳
畫堂省識春風面
環佩空歸月夜魂
慈竹霜寒丹鳳集
桐花香萎白雲懸
壼范垂型賢推巾幗
婺星匿彩駕返蓬萊
白去居空悠然而盡
黃葉滿地凄其以悲
綺閣風寒傷心鶴唳
蘭階月冷泣血萱花
夢斷北堂春雨梨花千古恨
機懸東壁秋風桐葉一天愁
Ⅳ 難忘的同學 作文 600字以上
閑時，我和媽媽整理房間，媽媽拿出一本照相集，輕輕地
拭掉相集上的灰塵，然後陶醉地翻開相集，看了起來。
我好奇地趴在媽媽的肩上，一起看黑白照片，照片上的媽
媽梳著個學生頭，燦爛的笑容洋溢在她的臉上……
「咦？這個阿姨好陌生喲！她是誰呀？」我指著照片上的
一個阿姨問。「哦，她是我中學時最要好的朋友了。」「那你們
是怎樣成為朋友的呢？」我不禁又發問。
「哎，這個同學曾經和社會上的人混在一起，學習成績非
常不好，甚至還會和老師、班委吵架。那一次，她又不交作業，
便勸了她幾句。誰知，好心當成驢肝肺，她不但不聽從相勸，反
而報復我，悄悄走到我的座位旁，然後使勁把我的凳子一踢，結
果我沒站穩，狼狽地跌倒在地，紅著臉尷尬的看著大家，而她卻
已若無其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著窗外。」媽媽緊
鎖著眉頭說。「她怎麼這樣蠻不講理呀！」我為媽媽忿忿不平。
「可既然是這樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？」我腦袋裡不禁
又出現了幾個大問號。
這時，媽媽臉上的愁雲一掃光，激動地說了起來：「一
次，這個同學家裡發生了變故，家長准備讓她輟學回家，我和幾
個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子，無精打采地
坐在椅子上加工地毯，見到我們時，眼淚還不時在眼眶中打轉
轉。我見了，立即上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去說服她
爸爸讓她上學。最後她爸爸終於答應，讓她上學。而在以後的時
間里，我和幾個班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補課，還
經常給她送一些學慣用品，她學習成績不僅上來了，也和我們成
為了好朋友。」
「哇！好精彩喲！你們那時可真能幹！」我不禁叫出聲
來。「哎，特殊的環境造成的，不像你們現在嬌生慣養的，冷了
有羽絨服，熱了有空調，每天的食物也都富有營養……」「哎，
媽媽又在憶苦思甜了。」我沒等媽媽說完，便學著媽媽的口氣說
了句話。
夕陽下，媽媽摟著我幸福地笑了……
2.六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多麼精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
3.難忘的同學情 俗話說：「如果你開始想念以前，你就老了。」如果按某個定義來說，我承認，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學生活，開始懷念小學校園的一草一木，開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學情。 六年的小學生活，留下了似山高似海深的同學情。或許是在大操場上奔跑，或許是因摔倒而被同學扶起的情景，或許是幾個小頑皮被老師哭後而掉下的眼淚……開心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恆的回憶，人生中最純真可愛的一筆。同學情，千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈；同學情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。 但在懷念的同時，我也默默地嘆息。嘆息什麼呢？嘆息同學情的短暫，嘆息同學情的逐漸遠去，更加嘆息，我們再也回不了那美好純真的同學情！每個周末，我都和一些以前的同學通電話。他們之中，有的考上了順德一中，學習和生活都十分精彩；有的在不太理想的學校讀書，話音里多了一份沉重、擔憂；有的甚至在外省讀書，連電話也撥不通……每個人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里，我們甚至可能不會再相聚！這，是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學情嗎？那我寧願要回那不可能再擁有的純真同學情！人生就是這樣，得到一樣東西，就必然失去一樣東西。我嘆息！我嘆息！我嘆息同學情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無情！ 但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因為那一份份美好的同學情，才讓我對生活一切充滿憧憬和信心。看！初中的生活一樣精彩，初中的生活一樣快樂，初中的生活一樣充滿同學情。或許，在初中三年的時間里，能與更多的新同學結下更深湛的友誼呢？一定會的！我的前途一片光明！至於那美好的小學同學情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，越釀得久，就越香醇。偶爾平常，就會讓我這個「老人」喚起對小學時代同學情的無限想念，更讓我這個「少年」對前途充滿信心
.這是我的回答，希望採納……
Ⅵ 我f的三年同窗高中作文600字
最近我讀了一個讓我深深難忘的故事，《我們可不可以不勇敢》。
這個故版事寫的是一個媽權媽和她的兒子勇敢、堅強地面對疾病的經歷。5歲小男孩的偶像是姚明，並不是因為他有多麼了解籃球，而是因為他媽媽無意間說過：「有姚明這樣的兒子，他的母親肯定會非常驕傲！」小男孩學走路時，總會莫名其妙地摔倒，經醫生診斷，小男孩能走到5歲就已經是奇跡了。有一年夏天，小男孩在一次摔倒後再也沒有站起來，小男孩哭著說：「媽媽，不是我不勇敢，是我真的站不起來了。
」媽媽帶著他到醫院辦理入院手續。進手術室前，小男孩沒掉一滴眼淚，沒說過一句害怕，護士誇他真勇敢，他驕傲地說：「我答應過媽媽的，我是男人，說話算數！」手術後，小男孩醒來對他媽媽說：「媽媽我勇敢吧？我沒哭，我決定了，我不當姚明，我要當張海迪。」小男孩坐上輪椅的第一天，他媽媽對他說：「兒子，媽媽以後會有許多困難，需要你來幫助和照顧，你知道嗎？」他舉起右手，緊緊握成拳頭說：「我是媽媽的保護神。」讀著讀著，我淚流滿面，故事中的小男孩雖然被病魔奪去了雙腿，但是他堅強、懂事。想到平時自己會惹媽媽生氣，覺得非常慚愧。平時在
Ⅶ 難忘的同學 作文 600字左右
難忘的同來學
高利娥是五年級來到源我們班的。當時，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來時，不覺得她有什麼優點，了解了，才知道她是個愛勞動，有責任心的人。
記得剛上六年紀時要大掃除，老師分配好了工作，我個子高，就擦窗，她個子矮，就掃地。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶時，我看到了一個忙碌的身影，原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶，可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，她滿頭大汗，可我就像沒打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長，可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的，值日的工作都歸女生了，高利娥又要值日又要監督，掃完地還要檢查，不幹凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多麼辛苦，她都沒有一句怨言，沒有向別人訴苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委，還是老師的好幫手
Ⅷ 我的同學作文600字3篇不同的
她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。「申」字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻樑，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認識了不到兩年，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是05年9月份，那時剛分了班，大部分同學都不認識，我忘帶了一樣東西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當時想：這個女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做游戲，互相幫助，互相學習，發展到了「一日不見如隔三秋」。
她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不苟。盡管我們已經認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之後就像是十分飢餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。
說到這兒，不用我說，你也知道了吧！她的名字與「璀璨」諧音——崔燦！
Ⅸ 我們一起走過的青春高中作文600字
「秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情......"時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發著。時光飛逝，那一年，我們畢業了。
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應正在腦海，彷彿回到了從前。
忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的「風雨同舟」。是誰說過「相見時難別亦難」，本以為相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
我們一起走過
畢業，像一個句號，結束了我們的小學生活。散夥筵席，舉手話別，一切似乎都預奈。我們從此分別，各奔東西，但至少，我們曾經一起走過。
畢業前，時間過得好像流沙，無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了初中考努力著。那時候，我們很辛苦，很疲倦，但因為有同學們的並肩作戰，我們痛並快樂著。
漫步於校園，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們，在這里，它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來，激動和緊張，陌生和好奇，當然也有許多的不適應。但是新同學的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時候，生活變成了橙色，那時候的我們有些叛逆，有些不羈,
有些輕狂。自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干，總愛憑著感情做事。但在學校的生活中，我們像一個大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音盪滌在回環的走廊，那般悠長……
五和六年級的生活，像有一層薄薄的灰色。學業的壓力越來越大，作業量也越來越大，撲面而來的的是無數的練習冊和試卷。在題海中，我們也曾迷茫過，也曾彷徨過，但因為心中的理想，我們皮荊嶄棘，勇敢前行。
而如今，我們畢業了，一切彷彿一首沒有寫完的詩，匆匆開始，就要匆匆告別。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍。
在別人的同學錄上寫上自己的信息，字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨，卻也能看出心底的不舍，照相機的定格，我們的容貌留在了那一刻。眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心裡的夢想；等待我們在前面的故事裡，就著星光，回憶這生命中的美好的六年，盛開過的花兒…
Ⅹ 人物描寫作文高中寫同學的，600字
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白雲都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了，但是我們始終保持著聯系。
我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終於好了。我剛進班，李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由於老師布置的作業挺多的，李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間，李林幫我補習到12點才回家，她寫作業到深夜，還要幫我准備第二天的復習筆記。由於晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終於熬不住睡著了，結果被老師發現了。「李林站起來」老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：「李林站到後面去，不要浪費大家的學習時間。」李林羞愧地站到後面。
在放學的路上，我對李林說：「你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧！」我已經把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了。」李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。並且在一次測驗中取得了好成績，而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。