㈠ 美麗的星空[作文]
每到夜晚，美麗的星空都會准時地浮現在我的眼前，一顆，兩顆……越來越多，越來越清晰，她們像數不清的眼睛一眨一眨的，好像互相傳遞著什麼信息，那麼高興，那麼神秘。小朋友們對美麗的星空是那樣神往，總在數一數到底有多少顆行星，而最後地，總是越數越多，眼花繚亂。
在美麗的星空中，行星多得沒法數，月亮只有一個。月亮像畫一樣掛在天上，她像領著星星做游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見；有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里；有時像一個園園的大金牌發著淡淡的光亮，我彷彿看見月亮上有有人在向地球撒下美好的祝願……
我最愛看美麗的星空，尤其喜歡和媽媽、姥姥一起看。媽媽常指著星空告訴我那顆是北極星，夜晚可以辨別方向；那顆星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有大氣，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知識告訴我那條白白亮亮的天河，並指出牛郎星，那是織女星，她們本來是夫妻，後來被王母娘娘劃條天河把她們分開了，只准一年七月初七見一次面。這些科學的、傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，飛到星星附近看一看，媽媽、姥姥講的故事到底是真是假。 美麗的星空，無邊無際，那麼寬廣，好像波瀾起伏的大海星星就像海中的魚兒，活蹦亂跳，那麼歡快。我一邊觀看星空，心胸也好像在逐漸開闊，頭腦中的想像無限的展開；星星上有山、有水嗎？能發光發熱嗎？那顆星星上有人呢！那裡的小朋友和我們一樣嗎？……
但是，美麗的星空有時也會不高興她躲在濃濃的黑雲後面，這時天上就會灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，潤濕大地，妝點山河，但過了不久她又會重新露出可愛的笑臉。哎星空啊，星空你有著無窮的奧秘好像是很厚很厚的一本書，叫我永遠看不完，讀不懂。
我愛這美麗的星空，我愛這神奇的大自然！
㈡ 美麗的星空作文
[美麗的星空作文]
晚上，天空中閃耀著一顆顆明亮的星星，美麗的星空作文。它們有的像一個個小五星，一藏一躲地在捉迷藏；還有的像一顆顆紅寶石，一閃一閃地在撒嬌，這真是個行態各異，千姿百態的星星世界啊！正對頭頂的那顆星星最引人注目，它是整個天空中最亮的一顆。它一會兒眨著眼睛，調皮地對我笑著，好像是鼓勵我「好好學習，天天向上」，小學五年級作文《美麗的星空作文》。 我喜歡這繁星似錦的星空。美麗的星空作文150字小學生作文（/）
㈢ 美麗的星空想像作文
[美麗的星空想像作文]
一、導入無痕,像春草一樣自然生長寫作教學如果採用目標教學直入主題，害怕作文的學生會產生畏懼心理，美麗的星空想像作文。黃博士的導入在不露痕跡中引出了教學的目標，並且讓學生感覺想像是那麼的容易，像家常便飯一樣，我們無時不刻不在想像。我們看看導入：師：我是第一次到海門。看到海門的孩子，特別高興。得知這一次來海門，我就在想：海門是不是離海很近？如果是這樣，空氣里一定有海風的溫暖與濕潤；如果在海邊，一定可以看見像白馬一樣奔騰的波浪，看到水天相接處的漫天雲彩，還有撲扇著翅膀的潔白海鷗。這樣的情境很美，是嗎？你們看，我雖然沒有來過海門，心裡卻早就有了一個海門。你說，我心中的海門是怎麼來的？ 生：想像。師：其實，想像是與生俱來的本能，每個人都可以想像的。大家一定不要小看了想像，不要以為它只是有助於我們的習作。你信不信，想像可以讓我們擁有一個世界。眼前的這個世界叫現實世界，因為想像，我們還擁有一個奇妙的想像世界。跟你們第一次見面，大家還不太知道我。我介紹一下自己。我的名字叫——黃耀紅（板書）。看到我的名字後，你的第一感覺是什麼？請說實話。生：老師是個書法家。師：你是說我的字寫得不錯。謝謝。還有嗎？生：你的名字，讓我想到了紅色的太陽，特別美。師：非常好！你由名字展開了想像。生：從你的名字里感覺你特別有靈氣。 師：為什麼有靈氣？謝謝你，這么會鼓勵人。生：老師，你的世界一定是五彩繽紛的，因為有黃和紅兩種色彩。師：你很善於發現。確實，老師的名字里有兩種顏色。我問你，你們由黃與紅這兩個字，能想到什麼樣的自然景色或畫面？生：我想到了月亮當空。師：月亮什麼時候是黃色的了，在你的詩境里是黃的，對嗎？生：我想到了夕陽西下的景象。夕陽在山邊，還有餘輝，染紅了天邊。生：我想到了秋天的田野，湧起的金黃稻浪。生：黃色，讓我想到了春天的油菜花，大片大片的，很燦爛。 師：你的想像里不僅有顏色，還有花的芬芳。那紅色呢？生：紅色有月季花，玫瑰花。遠遠看去這些玫瑰，像火一樣紅。師：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有詩情畫意！生：我彷彿看見了秋天紅色的楓林，樹葉如同小巴掌一樣，向我們招手。生：紅色還讓我想到了春節的時候，紅對聯，紅燈籠，紅包，都是一片紅色。師：紅，讓你想到了傳統文化節日里那種喜慶的氣氛。大家的發言太精彩了！你看呀，我只寫了簡單的三個字，你們就想像到出這么美麗的情境與畫面，初中作文《美麗的星空想像作文》。全是想像的神奇！其實，我的名字很普通。大家的名字，都可以想像出更美的畫面。回去之後，我們試試看，說給爸爸媽媽聽。博士借心中的海門自然導入，引出想像，讓學生感到：想像是與生俱來的本能，每個人都可以想像的。激發了學生想像的慾望。接著用自己的名字讓學生想像，學生是很樂意想像的。在不知不覺中，學生完成了第一個想像訓練。並且讓學生感覺到想像是那麼的神奇，又是那麼的容易。學生沒有受到一點障礙，沒有一絲畏難情緒。導入無痕，像春草一樣自然生長。二、指導想像訓練由淺入深、由易到難，學生順勢而上興趣盎然訓練的層次必須符合學生的認知規律，由淺入深，由易到難。不然一座高山攔在學生面前，一下子就會嚇倒學生，學生就會知難而退。給一個緩坡讓學生去爬，學生會興趣盎然，感覺風光無限。黃博士的設計體現了這樣的層次：肯想（想得多）——會想（想得新）——想好（想得美）。想得多就是讓學生想，要想得開，可以天馬行空，任意東西，不管想的效果，這是最低層次的，肯想是想像的基礎。學生不肯想，就沒有後面的想得新、想的美。在訓練想得多的基礎上再提高一個層次訓練學生想得新，也就是讓學生會想——現在，我只是教給大家一個方法，先學會打一個新穎的比喻，然後沿著比喻往前飛。最後又提高一個層次訓練學生想得美——美，是想像的最高境界，它要求將那些想像中的對象集中在一起，構成一種情境，美的意境。在訓練學生想像的基礎上，接著指導學生進行想像的寫作訓練，效果很好，學生的詩作有的可以發表。由肯想到會想再到想得好，由想像思維訓練到想像的寫作訓練，這樣的訓練符合學生的認知規律。因此，整堂課如行雲流水，學生沒有一點畏難的表現。三、熟悉的訓練材料喚醒了學生的生活積累，學生一吐為快 巧婦難為無米之炊，寫什麼是作文教學中最重要的。學生害怕作文的一個很重要的原因就是我們的作文訓練脫離學生的生活，學生不能寫自己熟悉的生活。學生只能咬筆頭，搜腸刮肚。而黃博士設計的訓練的材料來源於學生熟悉的生活，所以學生參與積極，有話可說可寫。我們看看訓練材料：材料1、在這神秘美麗的夜空下，你想到了什麼呢？材料2、看誰能給月亮打一個比較的新穎比方？材料3、PPT顯示：《星星和花》材料4、下面，我給大家看四幅畫面。（PPT演示）。這四幅畫面，都有月亮。第一幅，是《月亮和樹》；第二幅：月亮和城市；第三幅：月亮和海水；第四幅：月亮和孩子。四則材料都是月亮、星星，再就是花、樹、海水、孩子，這些都是學生熟悉的生活，有生活積累，也就有話可說，不但不會思維受阻，反而精彩不斷：學生習作 ：《樹和月亮》樹和月亮樹和月亮是一對朋友。他們從前生活在一起。後來，月亮長出了翅膀，飛上了天。夜晚，月亮出來想和樹說話，可是地太遠。樹，想和月亮說話，可是天太高。於是，他們只能微笑，微笑。學生害怕作文，不是學生的問題，而是教師教學設計的問題。作文教學設計精巧，學生會喜歡作文，熱愛作文，課堂上會有更多的驚喜。讓學生快樂作文，黃博士為我們提供了一個很好的典範，值得我們學習。
〔美麗的星空想像作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈣ 老師要我們寫《美麗的星空》（作文300字）誰能告述我，謝謝了。
每到夜晚，美麗的星空都會准時地浮現在我的眼前，一顆，兩顆……越來越多，越來越清晰，她們像數不清的眼睛一眨一眨的，好像互相傳遞著什麼信息，那麼高興，那麼神秘。小朋友們對美麗的星空是那樣神往，總在數一數到底有多少顆行星，而最後地，總是越數越多，眼花繚亂。
在美麗的星空中，行星多得沒法數，月亮只有一個。月亮像畫一樣掛在天上，她像領著星星做游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見；有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里；有時像一個園園的大金牌發著淡淡的光亮，我彷彿看見月亮上有有人在向地球撒下美好的祝願……
我最愛看美麗的星空，尤其喜歡和媽媽、姥姥一起看。媽媽常指著星空告訴我那顆是北極星，夜晚可以辨別方向；那顆星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有大氣，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知識告訴我那條白白亮亮的天河，並指出牛郎星，那是織女星，她們本來是夫妻，後來被王母娘娘劃條天河把她們分開了，只准一年七月初七見一次面。這些科學的、傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，飛到星星附近看一看，媽媽、姥姥講的故事到底是真是假。 美麗的星空，無邊無際，那麼寬廣，好像波瀾起伏的大海星星就像海中的魚兒，活蹦亂跳，那麼歡快。我一邊觀看星空，心胸也好像在逐漸開闊，頭腦中的想像無限的展開；星星上有山、有水嗎？能發光發熱嗎？那顆星星上有人呢！那裡的小朋友和我們一樣嗎？……
但是，美麗的星空有時也會不高興她躲在濃濃的黑雲後面，這時天上就會灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，潤濕大地，妝點山河，但過了不久她又會重新露出可愛的笑臉。哎星空啊，星空你有著無窮的奧秘好像是很厚很厚的一本書，叫我永遠看不完，讀不懂。
我愛這美麗的星空，我愛這神奇的大自然！
夏夜的星空是多麼的美麗啊！那些閃爍的星星是那麼的寧靜、安詳，既像一隻只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻
想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空上。燦爛的星群在銀河裡閃動，像是無數漂在河上的航標燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一隻在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是「天鵝座」；在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙夾，翹著尾巴的大蠍子，它就是有名的「天蠍座」；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精緻的大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一隻要起飛的雄鷹；那顆牛郎星是多麼耀眼，好像正在望著對岸的織女星，使我們不由想起了「牛郎織女」的美麗傳說。天空，真是一個神話般的世界。
滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽那麼輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它門夢幻般的光也灑滿了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發著人們探索的慾望。中 國教/育文」摘
啊，我愛夏夜的星空，因為它是那麼絢麗多彩，那麼美麗動人那麼富有神秘感！
㈤ 美麗的星空作文250字
[美麗的星空作文250字]今天，我搬著小板凳來到陽台看星星，美麗的星空版作文250字。天上的權星星真多呀！多得都可以串成無數串項鏈了。
成千上萬顆星星在夜空中調皮地眨著眼睛，好像在說什麼悄悄話。一顆顆小星星在深藍色的夜空中閃爍著，彷彿是一塊深藍色的布上鑲嵌著無數閃閃發光的寶石，小學三年級作文《美麗的星空作文250字》。
天上的星星形態各異，有的連成了一座星星橋，有的連成了一盞路燈，還有幾顆小星星連成了一把勺子，這就是北斗七星。
啊！星空真美呀！
三年級:仲姝寧
㈥ 小學浩瀚的星空作文400字
夏夜的星空是多麼美麗啊！那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳，既像一隻只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想。
滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發著人們探索星空的期望。
在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣、美麗的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護神。星星有時分成一組一組的，有時像個「1」字，有時像把雨傘。
星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。他們有的跑到了很遠的地方，好像在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能看到朦朧的影子，有的像個害羞的小姑娘，躲在雲後面，不想讓大家看清她的真面目；有的又像個頑皮的小孩子，在眨著眼睛，偷偷的扮個好笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時像把鐮刀，有時像只小船，有時像半個大西瓜，有時又變得滾圓滾圓的了。
晚上，我抬頭看著夜晚的星空，啊，真美啊！
在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣、美麗的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護神。星星有時分成一組一組的，有時像個「1」字，有時像把雨傘。
星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。他們有的跑到了很遠的地方，好像在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能看到朦朧的影子，有的像個害羞的小姑娘，躲在雲後面，不想讓大家看清她的真面目；有的又像個頑皮的小孩子，在眨著眼睛，偷偷的扮個好笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時像把鐮刀，有時像只小船，有時像半個大西瓜，有時又變得滾圓滾圓的了。
我愛著浩瀚的星空，是這浩瀚的星空吸引了我，誘發著人們探索星空的慾望。我愛這浩瀚的星空，是你給了我其妙的想像。
㈦ 美麗的星空 作文
寒假裡，我去了外婆家。一天晚上，我早早吃完了晚飯，搬了一個小凳子，坐在陽台上仰望星空。
滿天的星星眨著眼睛，有的星星擁擠在一塊兒，而有的星星卻分得很散。看著看著，我突然發現天空中有一條白茫茫的光帶，閃閃爍爍，彷彿一條河水在緩緩流動。原來這是銀河。聽媽媽講，過去，人們賦予了銀河許多美麗的名字，如天河，河漢，銀漢，星漢等，還為它編織過許多動人的故事，現在還流傳著許多神話故事。西北方的天空中，有一個著名的星座------大熊星座。它是北極區最亮，最重要的星座。大熊星座中有七顆最明亮的星，它們在天空中排成一個勺子形狀，很像古人盛酒用的"斗",所以被稱做"北斗",又叫"北斗星",北斗七星".將北斗星勺沿上的兩顆星連起來，對著勺口方向，正是對著北極方向，因此，北極星能夠為人們指示方向。如果你走夜路，那北極星可是最好的向導呀！
我又向月亮望去，月亮還是個月牙，它像個調皮的孩子，一會兒躲進雲里，一會兒又鑽出來，好像在跟我捉迷藏哩！我看了看月亮四周的星星，有一些像含羞的小姑娘，藏在了雲中。
我發現，星星的顏色也是不同的，有白色的，灰色的，淡藍色的，橙黃色的等等，真是美妙極了！放眼望去，這星空就像一塊黛藍色的錦緞上鑲嵌著無數顆閃亮的鑽石。
啊！美麗的星空，你是多麼神秘，奇妙！
㈧ 作文 美麗的星空
[作文 美麗的星空]美麗的星空 晴朗的夜空像藍寶石那樣清澈透明，閃閃發光的小星星，點綴著海潮的夜空，皎潔的月色灑向大地，給大地鍍上了一層銀邊，多美的星空啊！ 星空就像是另一個美妙的世界，作文 美麗的星空。 「月兒彎彎像小船」月亮姐姐承載著我們夢想，飛向美麗的星空。可是現在，我們再也不能向月亮姐姐許願了，為什麼呢？因為月亮姐姐懷上了星星寶寶，不能飛太遠。 日子一天一天過去了，月亮姐姐的肚子越來越大了，我們都期待著星星寶寶出生的那一天，小學六年級作文《作文 美麗的星空》。 中秋節終於到了，那一天也終於來了，家家戶戶都吃著月餅，心裡默默地祝福月亮姐姐。此時，月亮已圓得像一顆璀璨夜明珠，照亮了整個星空。咦，怎麼回事，烏雲把月亮給遮住了？哦，可能是月亮姐姐不願讓我們看到吧。 第二天，月亮姐姐又出來了，她的身邊還多出了幾顆小星星，正調皮向我眨眼睛呢！月亮姐姐的肚子越來越小了，我們終於又能向月亮姐姐許願了！ 月亮姐姐生星星寶寶的事，不僅發生在中秋節，還發生在每個月。小星星也十分爭氣，擺成一個美麗的星座，逗月亮姐姐開心；長大了的孩子變成流星，劃過月亮姐姐的身邊，讓月亮姐姐也能許一個願。 多麼和諧美好的星空啊！
㈨ 家鄉的星空小學三年級作文
家鄉的星空
迷人燦爛的星空啊！古老動人的傳說，將我引入一個美妙版的境界權。
我的家鄉是個美少女，那裡有唱歌的小河，伴奏的小樹，跳舞的小 草，美麗的星空、、、、、、但最令我陶醉的是那美麗的星空！
在寧靜安詳的晚上，我總是懷著無限神奇與美好的遐想仰望美麗的星空，看那滿天銀豆似的繁星。
每當晴朗的夜晚來臨，我便和妹妹坐在高高的樓頂觀星。星空是奇妙的，藏著無數神奇的秘密，也為黑夜增添了幾份亮彩。它們不停地眨著明亮的眼睛，使走在黑暗裡的人們得到照明。我不禁暗暗地佩服星星的偉大！
看著滿天閃爍的星星，我和妹妹眼花繚亂。我仔仔細細的打量著每顆星星，把它們拼湊成一個個星座，而那北斗星一直在北方不動，像一個堅定衛士，保衛著國家的領土。
當我看到牛郎織女星時，便會想起他們感人的故事，也讓我淚水汪汪的！
迷人燦爛的星空啊，古老動人的傳說，將我引入一個美妙的境界。啊星空！真如一個變幻莫測的萬花筒，讓人遐想，給人啟迪。
我愛星空，更愛星星閃光的精神、、、、、、
繁星伴我入夢，讓我做了無數奇異的夢，我夢見自己也變成一顆小小的星星在空中閃爍！
㈩ 美麗的星空500字作文
美麗的星空夏夜的星空是那樣美麗啊！那滿天的繁星一閃一閃的，既想一雙雙明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。
晚上的星星比鑽石還耀眼，比流星燈還要美麗。白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中。燦爛的星群在銀河裡閃動，像是無數飄在河上的航標燈。在美麗的星空中，行星多的沒法數，而月亮只有一個。月亮像月餅一樣掛在天上，她像領著星星做游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也不讓看；有時變成一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里；有時像一個圓圓的大金牌發著淡淡的光亮，我彷彿看見月亮上有人向地球撒下美好的祝願······
你看，靠著銀河的那顆星，多像一隻在銀河中展翅飛翔的雄鷹，那就是『雄鷹座』。在銀河南端的那顆星多像一個小孩騎在牛背上，它就是『金牛座』。在銀河左邊的幾顆星，多像一串項鏈；那顆牛郎星多麼耀眼，好像正在望著對岸的織女星。傳說：牛郎和織女是夫妻，後來被王母娘娘劃條天河把他們分開了，只准一年七月初七見面。這些科學的，傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，飛到星星附近看一看，來解開我心中的謎。美麗的星空，無邊無際，那麼寬廣，好像波瀾起伏的大海星，就像海中的魚兒，活蹦亂跳，那麼歡快。我一邊觀看星空，心胸也好像在逐漸開闊，頭腦中的想像無限的展開；星星上有山，有水嗎？能發光發熱嗎？那裡的小朋友和我們一樣嗎?
但是，美麗的星空有時不高興會躲在濃濃的黑雲後面，這是天上就會撒下兩滴毛毛雨，飄幾多白茫茫的雲彩，點綴大地，但過了不久他又會重新露出可愛的笑臉。
滿天的小星斗，它盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起。雖然沒有太陽的輝煌，也沒有月亮的清澈，但它們有夢幻般的光撒到人間，把大地變成一個奇妙的世界，誘發著人們探索的慾望。
啊！我愛著美麗的星空，因為它是那麼絢爛，那麼美麗動人，那麼富有神秘感！