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小學作文我收獲著

發布時間:2021-02-17 07:21:16

Ⅰ 小學生作文我收獲了什麼

我終於獲得了成功:
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷,有的是學習上的成功,有的是生活上的成功,有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年,我媽給我報名參加了鋼琴6級考試,可因為錯音太多,熟練度不夠,而沒有通過。去年,我媽又給我報了鋼琴6級考試,而且給我換了一個老師,並給我下了一道死命令:今年必須通過鋼琴6級,否則後果自負!無奈,我只好開始了我的「魔鬼練琴計劃。」
首先,我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時,平均每首曲子練習一小時,每條音階練習半小時,每首曲子練習20遍,每條音階練習30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月,終於到了考級的時候。
考級時,我們是6個人一個考場,抽簽決定順序,我很倒霉,抽了1號。我向評委們敬了個禮,便開始了我的演奏「G小調練習區」。這時,奇跡發生了:優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚:我以前從沒發現自己彈得這么好啊!再看看評委們,他們彷彿都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當我演奏完時,評委們都露出了滿意的表情,用筆在紙上「刷刷」地寫著什麼…… 無疑,我通過了這次考級。至今,我已通過了7級,正准備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理:勤奮造就成功路,汗水澆得碩果甜。

小學作文我收獲了什麼

讀書是幸福的,有福的人才讀書。一`二年級的時候我不喜歡看書,平時做完老師布置回的作業就開始看電視答。媽媽說:「昨完作業多看點課外書,不要老看電視。」而我卻說:「只要把老師布置的作業做完就可以了,不用再做其它的了;人家新聞現場都說:「不要給小學生施加壓力。」再說我才一年級呢。媽媽笑了笑說:「看來你看電視還是有收獲的。」我說:「廢話,那還用說,如果沒有收獲還不如不看。」

二年級時我看的書很局限於老師布置讀的「同步閱讀文庫」期末老師在綜合素質報告冊上寫著:「書是你的好朋友,沒事的時候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸媽媽一起玩。」這句話雖然是用擬人的手法來寫的,但我還是知道老師的意思是:「平時做完作業要多看課外書,這樣可以豐富自己的知識。」

三、四年級的時候,學校開展了讀書活動。號召大家多讀書,讀好書。現在我什麼書都看,做完作業有時間要看書。而且,讀書的速度很快。星期六、星期天就去書店看書。

讀書讓我了解天文、地理,讓我飛越上下五千年;是我懂得讀書的樂趣無窮;使我知識更豐富,更聰明。

讀書真快樂!

Ⅲ 小學四年級我收獲了什麼作文

【我收獲了勞動的快樂】

秋天,又是一個收獲的季節,我來到了家村老家.田裡,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望,等待著農民伯伯的收割呢.

那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:「今天,有一個艱巨的任務——掰包米!」話音剛落,我便立馬來了精神,兩隻眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分頑皮地說:「遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!」爸爸說:「你連怎掰都不知道,就那麼有信心?」,「哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!」說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計算,別說半片地,就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:「看,這是我剝的,怎麼樣,技術還不錯吧!」正當我沾沾自喜時,媽媽卻說:「你掰得不對,應該把玉米穗掰下來,將它的」外套「留在玉米桿上。」我轉過身去,對著那些玉米輕蔑地說:「我就不信,你這小玉米有多難對付。」說完,我便又埋頭苦幹起來了。中國教育文摘‰也許是玉米生氣了,當我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。於是,我便看大媽是怎麼掰的,希望能學點兒技術。

只見大媽先把「外套「從玉米的身上一層一層地脫掉,然後一隻手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手,似乎忘怯了什麼是疼了。
回家後,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因為,這里不但有農民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。

Ⅳ 小學生作文我收獲了什麼8篇

然而,我們的煩惱也越來越大了,只有好好的聽講,才能考出個好成績!
可是,我三年級下專冊語文的考屬試都是80幾,沒有一個九十幾,我真的很擔心,現在四年級的成績會不會越來越差,再也不會進步,唉……。
一天又一天,一年又一年,當新知識融入我們的腦海里,或許,舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現在已經讀四年級了,新的知識已經慢慢的進入到我的腦海中,我收獲的知識越來越多,腦海里的文章也越來越長,我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但願我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興,我也要努力,沒有努力,是沒有收獲的。
正所謂:「沒有打不倒的敵人,沒有闖不過的難關。」把困難當作我們的敵人,打敗他們,才能繼續走下去。
篇四:我收獲了快樂
上個星期,爸爸參加了大學畢業20周年的慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那裡我收獲了快樂。
早上,我8點就起床了,推開窗戶,一陣陣清涼的海風迎面吹來,吹在臉上涼絲絲,那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊湧上來,開始,浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒,一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了這番景象,我情不自禁的發出驚嘆聲。

Ⅳ 小學作文 我的收獲

大人的快樂很難得到,但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩個痛快就滿足了。你看了這題目一定會問我是怎麼得到快樂的?如果你想知道,就聽我講講吧。那天正是元旦節,全校要搞活動,玩游戲。我最先玩的是扔乒乓球,把乒乓球扔進碗里就得一張獎票,可以用這獎票去換獎品的。第一個人的力氣不大,扔出去又被大風吹了回來,球總到不了碗里;第二個人象農村打水漂一樣的姿式准備扔過去,我想:「那人一定想一箭雙雕,直接得兩張獎票,真是異想天開。」他用力一扔,乒乓球便橫著飛了過去,但是他沒瞄準,打歪了;該我了,我可是咱們班的重擊手,我用力一扔,就扔進了碗里。因為用的力氣大了所以又從碗里彈了出來,可惜沒有落進另外一個碗里,不然的話,我可真的是一箭雙雕了。接下來我又去玩打保玲球。沒到我時,我看著別人打,沒有一個人得到了獎票。我便通過他們總結經驗。該我時我輕輕地蹲下,然後我用力一扔,球象流星一樣沖了過去,撞到了瓶子。直接打倒六個瓶子,得了兩張獎票。第二次來打時我沒有用地滾球,而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開了,周圍圍觀的同學們驚呼起來,還聽到有人嘆道:「我要是能這樣就好了!」我又得了一張獎票,高興極了,威武地走出了教室。這一天我收獲到了快樂,還得到了獎品,所以我非常高興!

Ⅵ 小學生作文我收獲了什麼400字

小學生作文:我收獲了勞動的快樂
秋天,又是一個收獲的季節,我來到了家村老家.田裡,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望,等待著農民伯伯的收割呢.
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:「今天,有一個艱巨的任務——掰包米!」話音剛落,」話音剛落,我便立馬來了精神,兩隻眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧,小學生作文:我收獲了勞動的快樂。我十分頑皮地說:「遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!」爸爸說:「你連怎掰都不知道,就那麼有信心?」,「哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!」說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計算,別說半片地,就是一片地也綽綽有餘。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:「看,這是我剝的,怎麼樣,技術還不錯吧!」正當我沾沾自喜時,媽媽卻說:「你掰得不對,應該把玉米穗掰下來,將它的」外套「留在玉米桿上。」我轉過身去,對著那些玉米輕蔑地說:「我就不信,你這小玉米有多難對付。」說完,我便又埋頭苦幹起來了。
也許是玉米生氣了,當我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。於是,我便看大媽是怎麼掰的,希望能學點兒技術。
只見大媽先把「外套「從玉米的身上一層一層地脫掉,然後一隻手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。
一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手,似乎忘怯了什麼是疼了。
回家後,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因為,這里不但有農民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動,使我懂得了:學習和種地一模一樣,只要先播種下目標,再加以不斷的辛勤耕耘,便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂!

Ⅶ 四年級作文《我收獲了……》

我收獲了成功
暑假的一天,烈日當空,一切顯得那麼安靜。有時也會有蟬在「吱吱」地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神。大街上顯得比什麼地方都安靜,沒有一點聲音。
這時,我對爸爸說:「我們來對詞語吧,也可以對成語、歇後語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的。」爸爸說:「行,要把你打得落花流水,讓你輸得心服口服。」「你可不要小瞧我。」我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人:「一馬當先」、「八仙過海」、「職業」、「荒蕪」……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,准備再次迎接挑戰。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什麼叫「落花流水」和「五體投地」。
第二局開始了。我也來了個一炮驚天:「一敗塗地」、「百戰百勝」、「千山萬水」……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:「這可謂驕兵必敗。」只見爸爸也說了一句:「此乃三人行,必有我師焉。」說完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:「才打成一比一平,這是最後一盤。」我說:「正合我意。」爸爸首先來了個開門紅,「山高水低」、「畫龍點睛」、「龍爭虎鬥」、「山明水秀」……五分鍾後,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇後語還能說出很多,真是「讀書破萬卷,答題如有神。」我勝利了。爸爸說:「這真是青出於藍而勝於藍,長江後浪推前浪,後生可畏呀。」
「陽光總在風雨後」,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它並明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了.
E智網為你解答,希望可以幫助到你!

Ⅷ 小學一年級作文《我的收獲》 怎麼寫

《我的收獲復》
這一學期快制要結束了,我有很多收獲。
我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。
在語文方面我有了很大的進步。在老師的教導下我認識了700個生字,我學會了寫作文、寫日記,積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下,我讀完了一本《成語故事》。
在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如:擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......
期末即將來到,我會更加努力,爭取有更大的收獲,我相信,只要有辛勤的付出,就會有更大更多的收獲。

Ⅸ 小學生作文——我收獲了……

我終於獲得了成功:
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷,有的是學習上的成功,有的是生活上的成功,有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年,我媽給我報名參加了鋼琴6級考試,可因為錯音太多,熟練度不夠,而沒有通過。去年,我媽又給我報了鋼琴6級考試,而且給我換了一個老師,並給我下了一道死命令:今年必須通過鋼琴6級,否則後果自負!無奈,我只好開始了我的「魔鬼練琴計劃。」
首先,我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時,平均每首曲子練習一小時,每條音階練習半小時,每首曲子練習20遍,每條音階練習30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月,終於到了考級的時候。
考級時,我們是6個人一個考場,抽簽決定順序,我很倒霉,抽了1號。我向評委們敬了個禮,便開始了我的演奏「G小調練習區」。這時,奇跡發生了:優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚:我以前從沒發現自己彈得這么好啊!再看看評委們,他們彷彿都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當我演奏完時,評委們都露出了滿意的表情,用筆在紙上「刷刷」地寫著什麼…… 無疑,我通過了這次考級。至今,我已通過了7級,正准備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理:勤奮造就成功路,汗水澆得碩果甜。

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嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候,咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候,步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。
這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業,便想出去玩。可我剛跨出門檻,就被爸爸叫住了。他嚴肅地說:「作業做完了嗎?」「做完了。」我理直氣壯地說。「那還不快去做『數奧』。」「這````,好``````吧。」我支支吾吾地回答。於是,我拿起書和筆,漫不經心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。這道題看上去挺簡單,可實際上復雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉動,拚命地想:一個容器內貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水?那麼現在的水就是原來的5/21,而後面又應該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件,認真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什麼線索,但是我始終解不出來。正當我要放棄時,耳邊又響起了爸爸的話:「歷史不能改寫,需要我們去寫,千萬別說放棄。」是啊,我連這點小問題都解決不了,又怎麼能夠去寫歷史呢?於是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現在的水是原來的水的5/21,那麼5/21的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器,也就是說1/7的水就等於一個容器的重量,那麼6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原來的水的重量。「哦,我成功了!我成功了!我終於解開了。」我高興地叫了起來。
此時,我頓生感慨:世界上沒有解不開的謎,只要你認真觀察,善於動腦,持之以恆,就能擁有無比強大的力量-知識。
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我收獲了快樂:
「快樂的真諦是什麼?」我不止一次地問自己。要做個快樂的人並不難,只要你抓住快樂的秘笈。我認為我很快樂,因為我讀懂了快樂,讀懂了生活。

快樂其實很簡單。當你遇到了什麼煩惱的事情,不妨多想想這些事給你帶來的好處。比如,當你和朋友吵架了,你可以這么想,吵架總比不說話好,要是朋友們都不理你,那多孤單呀!而朋友和你吵架,說明他很注重你們之間的友誼,你應該感到高興才對呀;當你買到了一些假冒偽劣的商品,感到生氣時,你可以當作是花錢買了個教訓,避免以後不再上當受騙,一次小小的損失,換來的是以後更好的保障,這多劃算呀……總之,當我們遇到使我們不開心的事,多往好的地方想,這樣才能讓你變得快樂,成為一個樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了,不僅僅影響到自己的心情,也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說,她長得似天仙,但終日愁眉不展,即使她再美,別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉,哪有心思去注意她的美貌呢;一個窮光蛋,但他的生活卻很充實,整天笑容滿面,這何嘗不是生活中的一種享受呢?人生不可能永遠都是一帆風順,有權有勢並不是最重要的,只有快樂才是人生中最大的財富,當你快樂了,你就會覺得幸福,所以我們要學會快樂,才能體會到幸福。
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂,但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了么?不。快樂是不能用我們的肉眼看出來的。表面上裝著很快樂,但內心並不快樂,這樣又有什麼用呢?快樂不是專門給別人看的,快樂是一種真情的流露,是對生活的一種態度,是對人生一種樂觀向上的精神。
快樂源於我們心中的淳樸真誠。倘若一個人心中充滿了邪惡,那他又怎麼會快樂呢?快樂的來源就是我們心中美好的東西,例如純潔、真誠、善良……只有心中充滿了美好的人,他才會快樂。所以,做人一定要做到真、善、美,這樣才會使你變得更加快樂,使你的生活變得更加充實。
快樂是換不來的。有些人認為,只要有錢,什麼都能買得到。並不是的。就像快樂,你用多少錢也買不來。不管你多富有,如果你驕奢淫逸,那麼是絕對不會快樂的;不管你多貧窮,只要你擁有很多快樂,在我看來,你已經是最富有的人了。
讓我們珍惜生活中點點滴滴的快樂,把它們收集起來,裝飾自己美好的生活。我相信,這點點滴滴的快樂,將會把你的生活裝扮得更加豐富,更加美妙。

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每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態,做出播下的行為.但是,只有播下種子才會有豐收的時候.所謂"一分耕耘,一分收獲"啊!
我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲.雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻註定會一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天裡,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那麼美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那麼美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什麼卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發現,草坪上不是掛著」愛護花草」的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環境的保護,因此人們對它們加以保護.你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出.
許多人都想無動於衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情.
就拿背書來說吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有著不同的結果.有的同學能夠斷斷續續地背下來,有的同學能夠一口氣背下來,還有的同學卻一言不發.是什麼原因導致結果截然不同呢?噢,是學習的態度不同導致的原因.我想,一口氣背下來的同學必定花了不少精力,而斷斷續續的同學則也付出了,只不過付出的較少,至於一言不發的同學,可能是沒有行動.所以說:」態度決定一切」
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢.其實,他們都錯了.他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢?哎!!!
播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!

小孩,作文要自己寫的,大姐姐這一次幫你是希望你能夠借鑒而不是抄襲,希望你以後作文能夠自己就能夠寫得很好!
最後說一句:抄襲者死!要尊重別人的勞動成果!

Ⅹ 小學生四年級作文我收獲了……五百字

秋天是收獲的季節,各種果實都在這個季節成熟、收獲。今天是「十一」長假的第三天,爸爸要帶我去懷柔摘栗子。
我們開車行駛在寬闊的馬路上,公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛,湛藍湛藍的天空中,飄著一絲絲白雲,真是天高氣爽的好天氣。
車在公路上飛奔著,糖炒栗子的美味不時縈繞在我的腦海,咦,圓潤光滑的栗子是長在什麼地方呢?是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像花生一樣長在地里?或者像菱角一樣長在水裡呢?時間過得可真慢,兩個小時之後,我們終於到了懷柔
我們來到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園,吃過午飯,我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發了。栗子園坐落在一個小山坡上,我放眼望去,看見一棵棵高大的樹木,錯落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結了許多毛絨絨的小刺球,大小如同拳頭一般,遠遠望去就像樹上結滿了小刺蝟。我不禁問小付叔叔:「栗子在哪呢?」小付叔叔笑笑而不答,拿起一根竹竿,「啪啪」兩聲打下一個「小刺蝟」,拿起來,輕輕剝開外皮,啊,圓滾滾的棕色栗子露了出來,原來,可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓,想好好觀察一下,只覺得手被無數的鋼針狠狠地扎了一下,我「哇——」的一聲慘叫,「痛死我了」,沒想到栗子球上遠遠看起來毛絨絨的外衣其實是由非常堅硬的刺組成的。小小的栗子也有自己的保護衣,自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法,並給每人發了一付膠皮手套。原來,收獲栗子和採摘蘋果、梨等其它水果不一樣,先用竹竿把栗子球從樹上打下來,然後再把栗子球撿到筐里,回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。這時,小付叔叔爬上樹,用長竹竿開始打粟子球,噼噼啪啪,栗子球像流星雨似的不停掉落下來……我也學著小付叔叔的樣子,拿起竹竿用力地打了一下,可是並沒有打中,我並不灰心,連著打了幾十下才打下了幾個栗子球,原來看似容易的事,其實也不容易做好。
今天把我累壞了,但回到家,吃著自己摘的栗子,感覺比吃到了蜜還甜,我又看看自己被扎了無數次的手,覺得這次去採摘栗子很值得,因為我收獲了勞動的快樂!

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