1. 以教師夢為主題的作文題目
如果有人問我最敬佩誰,我會說「老師」；如果有人問我最喜歡誰,我會說「老師」；如果有人問我的理想是什麼,我也會說當老師.
教師是個神聖的職業.俗話說得好：老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶,為我們無私奉獻；老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸.哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的.
教
師是個辛苦的職業.班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些「貧困戶」「補充營養.」班上有誰不舒服了,老師總是關心的
問寒問暖,攙扶著他們回家.每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老
師的發梢.
教師是神聖的職業.他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句,手裡有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思.
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩.所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那裡的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲.
希
望我的回答對您有所幫助我的理想每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值.只要心中能有一個願望,一個理想,那麼它就會為你指引方
向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的.
每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值.只要心中能有一個願望,一個理想,那麼它就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,
這其中的過程才是最精彩的.
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的工程師.假如我真的當上了一名教師,我會毫不猶豫地去那些貧困山區,不論條件有多麼艱苦,環境有多麼
惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們.因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識、渴望學習.
我的這個理想,來源於一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的.山區的人們高興極了,把任何最好的東西都
讓給這位老師,希望他能一直留下來.起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語.但是一個月後,
面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了.一天早晨,乘別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山.孩子們醒來後去找他們的老師,發現老師已經離他們
而去了,他們哭泣著,但一切都已經結束了.
有一位老師曾經這樣說過：「我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生.當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地
說,我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!」從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多麼光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達成功的彼岸!祝你好運!
2. 我的教師夢作文
我的教師夢
每個人心中都有一個夢想，夢想是什麼？是人生奮斗的目標，是一種對未來的想像。每一個夢想都很美好，每一個人都很努力的奮斗，就是為了實現心中的夢想，把夢想變成現實。當然，我也有夢想。
我的夢想是當一名老師，一名稱職的老師，那是我從小到大的夢想，也是我最初的夢想。 老師是一把鑰匙，能幫我們開啟智慧之門；老師是一盞明燈，能帶領我們走向成功之路；老師是一付良葯，能醫治各種疾病…… 從幼兒園開始，我就喜歡在家裡玩「老師」這個角色，一塊小白板、一堆娃娃和一塊空地，那就是我當」老師「的小天地。而我喜歡上學，並非因為可愛的同學和美麗的校園，而是因為可敬的老師。
如果我要實現我的夢想，必須要做到這五點。1、上課要認真聽講，不轉過頭去和同學講話。2、要有一顆上進的心，每天除了要完成老師布置的家庭作業之外還要多做做課外的試題，不要做課外作業很不情願，做老師布置的作業。3、不要不懂裝懂，假如上課有不懂的知識點不要不懂裝懂，要去請教老師或同學。4、要謙虛，不要驕傲，不要偶爾考好了就把尾巴翹到天上去了。5、要多看課外書，可以豐富自己的課餘生活，也可以讓多自己接觸課外的知識。6、每天晚上都要把學過的課文復習一下，還要預習明天要學習的課文。7、要接受其他同學對你的評價，並且要認真改正缺點，保持優點。
我相信栽種思想，就會成就行為；栽種行為，就會成就習慣；栽種習慣，就會成就性格；栽種性格，就會成就未來。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。我一定要發奮學習，永不放棄自己的理想，做一名兢兢業業的教師。
3. 實現教師夢想的有關作文優秀題目
什麼是最美妙的事情在世界上是？是七色的彩虹，是深海，或天空之中？不，是的，是夢想。夢比彩虹更美麗，比海深，比天空更寬闊;它有一個夢幻般的華麗，清純甜美的;這是每個人都凈土最高貴的心。
夢如微風，吹當你醒來時你的睡眠的大腦糊塗了，船將駛向被炸成功彼岸;火一樣的夢想，當你幫助給你無限的溫暖，智慧燃燒化作成功的種子;如果花蜜的夢想，滋潤乾燥的咽喉，當你絕望的成功將是汗水融化的來源。夢是一個關鍵的用心把握，你可以打開成功之門;夢是一盞明燈，照亮仔細，你可以照亮成功之路;夢是最忠實的朋友，心臟護理，你可以理解是成功的秘訣。
已有一個夢，你已經成功了一半。夢想是動力，因為夢想山，有植物和動物的生命;因為有夢想的水，有精力，有魚和波;人因為有夢想，並有生活用親戚和朋友。在通往成功的道路充滿艱辛，是夢想告訴我們，當我們愛上迅速攀升;當我們遇到風暴告訴我們勇敢的夢想;一個夢想的時候，我們不能告訴我們永不放棄。夢想讓我們看到光在黑暗中，看到明天的希望。
據悉努力，他們成功的另一半。夢想在心中，我們沖上前風雨同舟，付出了汗水，淚水，鮮血，讓我們的夢想越來越清晰，越來越大。為了實現心中永恆的夢想，我們用智慧點燃火把，切了艱難的道路，嚴重藍圖，用硬質材料的積累，用真誠建造的城堡。城堡是一個成長實現夢想，要去了我的夢想。追逐我們的夢想，除了努力工作，更多的是幸福和甜蜜，是幸福充實的生活。
一個人，如果不是夢，有沒有為之奮斗的目標，就沒有動力。這就像住在一般的峽谷底部，整天在黑暗中，在無奈的苦惱，掙扎在絕望中，在慌亂之中看不到一絲希望。看著不同的人急忙從他身邊擦過，追逐夢想，而他們盲目地跑，最終還是只能在地方默默守望，等待亡帶走這個孤獨的靈魂。如果沒有夢想，不會得到任何的希望，孤獨，恐懼，絕望占據了整個心靈，風的每一絲將是一個沉重的打擊，心臟衰弱，只能放棄生存的方法，漂移，並在充滿了悲傷的情況下，接下來，發出了平庸，無味，毫無意義的十年。
當人們突然希望自己的夢想，了解他們的追求，眼睛會突然，遠處浮現出自己的夢想，雖然小，模糊的，但它是如此的真實。喜歡在路上的黑暗風扇，猛然抬頭，發現在雲層出現明亮的星星，但淡淡的柔和，給人帶來美好的希望。
夢是個絕代佳人，她有深邃的眼睛，讓我們看到了未來的希望;她有一個甜美的聲音，告訴我們如何利用自己的道路;她的小手，給了我們無私的幫助;她有一個愛的靈魂，總是面帶微笑，陪伴在你身邊。您還可以找到你的美的一部分，她在他的懷里，她在月光下的美好回憶，她承諾支付的，她成功的指導下進行。
擁抱夢想，擁抱我心愛的美！
4. 作文一我的教師夢500左右
我的教師夢
每個人都有自己的夢想，我也是，我的夢想是當一名老師，一名稱職的語文老師，那是我從小到大的夢想，也是我最初的夢想。老師是一把鑰匙，能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈，能帶領我們走向成功之路。老師是一付良葯，能醫治各種疾病。從幼兒園開始，我就喜歡在家裡玩「老師」這個角色，一塊小白板、一堆娃娃和一塊空地，那就是我當」老師「的小天地。而我喜歡上學，並非因為可愛的同學和美麗的校園，而是因為可敬的老師。
就拿張老師來說吧，剛上一年級，那時，張老師還是我們的班主任，剛上學，我們還什麼也不懂，什麼也不會，張老師就一點一滴地教我們，她是我精神上的支柱，讓我印象最深刻的是有一次，我和一位同學吵架了，但張老師沒有很嚴厲的批評我，心平氣和的和我談心，告訴我們說：「同學應該要友好相處的，不能吵架，吵架傷和氣，有什麼誤會坐下來慢慢說。」她不僅指出了我身上存在的問題，還告訴我改進的方法，讓我受益匪淺。最後，我和同學的誤會終於解除了，從此還成為了好朋友。至今，張老師那溫柔的眼神讓我難以忘懷。現在，我們都升到五年級了，張老師已經不再是我們的班主任了，但我們還是非常想念她。除此之外，還有許許多多的老師都值得我尊敬和愛戴。
小時候我覺得當老師很輕松，很快樂，但漸漸地，我長大了，上小學了，卻發現當老師不是我想像的那樣輕松有趣。老師每天要批好幾堆作業，每天都要批到夜深人靜，第二天清晨又迎著晨曦去學校上課，就這樣日復一日，年復一年。有時候，老師一整天都要站著，不停講課，連坐下的時間都沒有，不要說是一口水了，所以好多老師都有咽喉炎，這還不算，最讓老師頭疼的是，碰到幾個調皮搗蛋的學生，這真的讓老師操碎了心。這時候，我覺得當一名稱職的老師實在太辛苦了。但為什麼老師們無怨無悔呢？我有些不解，媽媽說：「當老師雖然很累很辛苦，但是她們的精神世界是是充實的，幸福的。特別是看到自己桃李滿天下，那種自豪與滿足，是別人無法感受的」。這也讓我的教師夢更加堅定了。盡管我沒有太多過人之處，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信經過自己不斷地努力，最終一定能夢想成真的！
這就是我的夢，也是中國的夢。
5. 我的夢想作文 教師
我的夢想——老師
每個人都擁有夢想，我就想當一名老師。老師這個回職業是一個受到敬仰、矚目的職答業。
有人說老師是一根蠟燭，燃燒自己，點亮別人；有人說老師是一位辛勤的園丁，栽培著我們這些小花小草；有人說老師是一台播種機，交給我們許多知識。
假如我是一名老師，我要讓我們班級里的人個個都學好體育，讓他們擁有強健的體魄，才可以使自己健康成長，不讓自己生病。
假如我是一名老師，我會讓學習成績好的同學去教那些學習成績不好的同學，而不是嘲笑那些成績壞的同學。讓那些學習成績不好的同學提高自己的成績，不要對自己失去信心。
假如我是一名老師，我會讓自己班裡的人懂得尊老愛幼，孝敬自己的父母。讓他們做一個有禮貌，品德好的學生。做一個真正的「活雷鋒」。
為了老師這個夢想，我一定努力學習，朝著目標不斷前進，我相信，總有一天我會成功的！
6. 教師夢天使之夢作文
青春陽光的我有著許多夢，許多夢都改變了，唯一在我心中沒有動搖過的夢就是當一名優秀的護士。
小時候每當看到身穿工作服的護士姐姐從身邊走過，便羨慕不已。好像快點長大，也穿上潔白的工作服當一名美麗善良、工作認真負責的白衣天使。記得在小學四年級是曾經學過一篇課文《白衣戰士》，這篇課文講述在「非典」時期某醫院護士長葉欣，不顧自己的安危在第一搶救「非典」患者的事跡。她總把高危險，高難度的工作留給自己，每當有這樣的工作時，同事們都能聽道葉欣護士長斬釘截鐵的話語：「這兒危險讓我來！」她把一個個「非典」患者從死神手裡搶了回來。但葉欣護士長也是人不是機器，總做這么危險的工作也是會被傳染的。某夜凌晨，她病倒在工作台上，不久因感染「非典」而不幸去世了。這篇課文更增加了我想成為一名白衣天使的願望，也使我在心裡暗暗發誓：「等我長大了，也要成為像葉欣阿姨那樣的好護士，為醫學貢獻我的青春。」六年級時，想當護士的願望更強烈了。我便用心愛的兔子當「病人」。我像護士那樣動作嫻熟地為它打針，喂它吃葯。盡管那時候我知道兔子很疼，但是沒有辦法，為了體驗當護士的快樂，我也只能這樣做。；我體驗得開心盡興時，我沒有注意到心愛的兔子已為「醫學事業」貢獻了它年輕的生命。
這次失敗讓我很失落，我覺得自己以後肯定不能當一名合格的護士。爸爸媽媽看出了我的心事，認真地對我說：「這只是一次體驗嘛，失敗了沒關系！你不要因為失敗就後退，記住『失敗是成功之母』！」為了鼓勵我，爸爸媽媽買了幾本醫學方面的書給我，現在我已經知道許多注射器的名稱和用量了。
《白衣戰士》一文永遠地鼓舞著我。我相信，我總有一天會成為一名優秀的白衣天使的。
7. 高中作文我的當老師夢想800
列夫·托爾斯泰曾經說過「理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。」是呀！每個人都有自己的理想，我的理想是當一名數學老師。
我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠山區的小學校里，因條件差，一年內就走了十個教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來了。後來村裡找了個剛從大學畢業的女大學生來代課。一個月後，女大學生被分配到城裡工作。當女大學生准備離開的時候，她背後突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們去上初中、上高中、念大學......後來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質深深打動了我。而且，在我眼裡，老師很有威嚴，在講台上批評我們的種種不足；老師富有文化與內涵，在課堂上為我們講解知識和道理；老師默默無聞，為我們的學習經常工作到很晚，批改作業，做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質，讓我心中燃起了也要當老師的想法。
但是要當上老師是並非那麼容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然後呢，就要培養我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養我和同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置很多作業，讓他們多發展發展自己的業余愛好。
這就是我的理想——老師，讓我為這個理想努力、加油吧！
8. 我的中國夢！我的教師夢作文
我的中國夢，教師夢
每個人，心中都應該有夢想。你的夢想有多大，世界就有多大。
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是什麼？在中國預警機之父王小謨的眼裡，夢想就是做自己喜歡的事——做最好的預警機，並把這件事和為國家作貢獻相連；在我國第一位飛天女航天員劉洋眼裡，夢想就是構建中國飛天的花園；在「吊環王」陳一冰眼裡，夢想就是戰勝了最大的對手－－自己，向全世界詮釋了何謂「王者風范」。
在他們身上我看到夢想是美麗的，夢想是陽光的，夢想是有力量的。它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰；它可以使我們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功；它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發我們一個人生命中所有的潛能。
從他們身上我想起我的夢想。小學時，李老師是和藹親切的。她對我好，像母親一樣用愛呵護著我，經常在學習上為我查漏補缺。我尊敬她，我們都尊敬她。我為她爭取最好成績，成長中是她的鼓勵與贊賞讓我的虛榮心有了很大的滿足和動力。我愛她，愛學習，愛她在遞給我成績時的微笑。於是，我暗暗下定決心，我要做一位和藹可親、平易近人的教師。
初中以後，這種被捧在手心裡的感覺沒有了，我曾失望過、彷徨過、難過過。我開始明白老師的一視同仁，開始明白教師的辛苦，要為每個同學排疑解難，在乎每個同學的感受。但即使是這樣，我也不會放棄這個夢想，越發的對教師這個神聖職業的的敬佩，多苦我都不會放棄的。
即使再苦我也會繼續堅持著這個夢想，因為有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每個人都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，只要朝夢想的方向不懈地努力，就會使我們通向成功的彼岸。
9. 作文我的老師夢1000字
中國夢,猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛；中國夢,猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊；中國夢,猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗.我的中國夢不是雄壯偉大的,而是在有些人眼裡看起來很渺小的.我夢想著做一朵無名的「小花」,開在那片貧瘠的土地上,用自己微薄的力量,帶給他們一些希望.我的夢就是當一名山區支教的老師.
我從小就喜歡老師這個職業.教師,是一份多麼偉大的職業啊!他們像園丁,辛勤地培養著祖國的花朵,默默奉獻、無怨無悔；他們像紅燭,燃燒自己,照亮他人,無私地把知識教授給他人；他們像蜜蜂,「採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜.」……我也想像他們一樣,像他們一樣做個無私的人,像他們一樣做個奉獻的人,像他們一樣做魯迅先生口中的「大寫的人」.
我喜歡站在講台上的感覺,我享受莘莘學子們望著我的感覺,我嚮往「桃李滿天下」.當我立志做一名鄉村女教老師時,其實是從網路上無意間看到的一則小故事開始的.24歲的黑龍江女孩李櫻櫻,是一名職業的導游.她本擁有著一份安定的工作,可當她看到「募師支教活動」時,毅然地放棄了自己的導游工作,到湖南常寧縣塔山瑤族自治鄉支教.她孤身一人,把知識和愛心傳遞給大山裡的孩子們,並在中學任英語老師2年.從那時起,我彷彿懂得了很多.做老師不一定是要站在寬闊的教室里,不一定要在明亮的燈光下,不一定要使用著多媒體電腦.哪怕是在破舊的房屋裡教學,只有一張小講台,只有一點昏暗的光線.但只要看見孩子們那一張張滿足的笑容,這就是做老師最大的欣慰；只要全力地教給他們知識時,看見他們那認真的神態,這就是做老師最大的感動.
我現在只是一名初中生,還是一個汲取知識的階段.許多同學都說長大後不管幹什麼,都決不當老師.他們認為老師每天很累,又要管著一群不聽話的學生們,老師稍微嚴厲點,學生還要恨老師,遇到強勢的家長,老師還左右為難.是的,教師這個職業的確奉獻了很多,但同時也會收獲很多,最重要的是無愧於自己的內心.我現在還只是一個追夢者,和所有的追夢者一樣,為了自己的夢想奮斗著、拼搏著.我現在能做的就是努力地學習,不斷地擴充自己.
每一個人都有屬於自己的夢.但它可能並不是偉大、壯烈的,也許只是做生活中的小人物.不管你懷揣著什麼樣的夢想,亦或是做著什麼偉大的夢,記住,不管夢想能否實現,先用自己的雙手去創造,努力地去拼搏!
中國夢,屬於我們每一個人,屬於我們全中國,更會走向全世界!只要我們敢於去做夢、追夢,去實現夢,那麼我們的中國夢就一定會變成現實.
10. 高一作文我的幼師夢300字以上
夢想是什麼？
夢想是從不言棄、努力拚搏的精神支柱,伴隨著我們每一個人。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙「隱形的翅膀。
在一名幼兒教師的眼裡，夢想是成為一名優秀的幼兒教師，能在一片和煦的陽光下，帶著一群天真爛漫的孩子，自由地游戲，自由地歡唱。
有夢想的人都是幸福的人，有夢想的民族是有希望的民族。一個人夢想的追尋和實現，成就了這個國家的騰飛和光榮，這就是我們的「中國夢」。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。我想起了梁起超的《少年中國說》：少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，而我要說這「少年」就是我們，一代又一代的教師，一代又一代的建設者們，讓我們發揮自己的聰明和才智，發揮自己的勤奮和勇氣，發揮自己的創意和決心，成就一個有夢想的人，成就一個有夢想的民族。
中國夢是每個中國人的夢，每個中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。我即將成為一位平凡的幼兒教師，因此我有一個平凡而又真實的夢，就是做好一名幸福的、優秀的幼兒教師。任何工作都會因工作的時間、工作的性質令工作者產生倦怠，任何工作也總會有困難和矛盾出現，會有煩惱和不快產生。幼教工作也不例外，因此能夠對工作懷有幸福感，工作激情高漲，工作態度踏實，做一個幸福優秀的幼兒教師就是我所追求的夢想。
一顆心因為夢而活著，心因為夢有方向而執著，方向又因為有夢而飛翔。發揚實干精神才能實現中國夢，實現我的夢。現在的我要樹立明確的目標，鼓舞我更激昂的鬥志。
一、 賞識孩子，尊重家長，從孩子的成長與家長的肯定中獲得幸福感
1、欣賞、審美的眼光對待幼兒。與幼兒的交往中，以欣賞、審美的眼光看幼兒身上的優點，把幼兒看成活生生的富有靈性的個體，完全的接納他，而不是帶著自己的有色眼鏡來審視他。我們的教育活動更不能是灌輸式的，應該尊重孩子的選擇，尊重孩子的觀點，更多的時候做幼兒的聽眾，做幼兒的觀眾，做幼兒的玩伴。以真實的自我與幼兒交往，和孩子打成一片，激發孩子們學習的興趣，綻放孩子們的個性，體驗孩子成長的幸福。
2、以平等、真誠的態度與家長共同關注，和諧相處。每個幼兒都是一個家庭的希望所在，未來所盼。作為一名幼兒教師放下高高在上的「架子」，與家長平等，真誠的交流溝通成了我工作中不可或缺的一部分。及時溝通，匯報幼兒的目標達成，家長看到了孩子的點滴進步為之心奮不已，幼兒同樣為自己的表現有成就感。
二、不斷的「充電」，從自身的成長與工作成績中獲得成就感。
新世紀是科技日新月異和知識信息爆炸的時代。在這樣的時代背景下，光有對工作的熱忱，光有對孩子們的愛是不夠的，因此我想要不斷的為自己充電，通過參加學習，自身實踐摸索，完善所要掌握的舞蹈，聲樂，鋼琴，繪畫，手工等技能讓自己盡快的成長起來，努力使自己成為一名基本功扎實的幼兒教師，用實干出的工作成績去展示百花齊放的幼教春天。
三、要正確處理自己與他人的關系，從和諧的工作氛圍中獲得幸福感。
對積極追求進步、工作成績顯著的同事要以欣賞、學習的態度與他們交往，絕不能以嫉妒、輕視不屑一顧的態度遠離他們，應多和這些「先進分子」交流，形成積極健康的職業心理。對領導同事要多交流多溝通。「三人行，必有我師」，要善於發現別人的優點和長處，以取他人之長，補已之短。對別人的弱勢要善於站在對方的角度考慮問題，以寬容之心對待。
四、要接受心理保健知識的繼續教育，用積極健康的工作心態享受工作的樂趣。
我們要以不斷進取的精神去學習，還應接受保育方面知識的學習培訓，使自己在競爭日趨激烈的社會里擁有一顆平和的心來適應社會的需求;能擁有一顆堅強的心，去迎接時代的挑戰，並在努力中體驗到不斷進取的快樂與成功。用正能量來影響、調整心態，修正工作態度，釋放工作壓力，確保自身的全面發展。
有夢的人，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你註定會是一位失敗者，平凡者。 黃色的樹林里分出兩條路，你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想，智者會選擇後者，因為那是人生的捷徑!
現在作為中職生的我，永遠不會停止我的中國夢，幼師夢，我的腳步會一直追隨我的夢，不懈的努力！