A. 初中下冊第一單元我的好朋友作文200字
我的好朋友初一下
篇1
她，有一雙小小的眼睛，卻不料，這雙眼睛總是炯炯有神，她，齊眉劉海有一頭烏黑亮麗的頭發，平時，她總是把頭發紮起，弄成馬尾辮放在腦後，她可活潑了。
她，沒有很好的耐心，做事情總是風風火火，從不顧慮後果，人很直爽，卻也極容易得罪人，但是，她是一個簡單善良的人，同學們都很喜歡她，平時，他總是樂於助人，在學習上她很認真，要是我們有什麼不懂，他也不會把她知道的藏著掖著，大大方方的給我們解題，我很喜歡和他做朋友。
她，是誰?她就是我的好朋友——劉x。你們想和他做朋友嗎?
篇2
我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長得瘦瘦高高的，有一對水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！
我們在三年級就認識了，我和他是一對非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會的地方，我們都會互相幫忙，他是班上的數學小老師，我是語文小老師，他教我數學，我教他語文，到了現在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對彼此有更深的了解，變成了一對惺惺相惜的莫逆之交！
我們兩個人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯手，贏過很多場比賽，訓練籃球的時候，邱浩勝和我會互相練習，所以我和他的友情愈來愈深。
我很高興能交到這麼好的朋友，以後也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續下去，直到永遠。
——初一下 焦ⅹⅹⅹ
B. 我的初中第一個朋友作文400子字
我的朋友
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裡，我結識了一個新朋友，她是
。
她長得眉目清秀，兩顆宛若
的
嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的
，她上課時，兩顆炯炯有神的
注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之後，心裡暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完後，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平並不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的
。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們
促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把
和老師一起分享，當
時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！
C. 初中的第一個朋友500
我的朋友
我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律.在這些日子裡,我結識了一個新朋友,她是
.
她長得眉目清秀,兩顆宛若
的
嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發披到肩.她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈祥,那麼善良.她的笑容好像滿面的春風,那麼美,那麼甜,給人一種舒適的感覺.
在學習生活中,她是我的
,她上課時,兩顆炯炯有神的
注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止.面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識.
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道：在寫一遍,寫字要認真!我看了之後,心裡暗暗下決心好好寫作文.我重寫了作文,我寫得很認真,寫完後,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平並不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦.過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的
.
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們
促膝長談,聊聊生活中的故事.當我高興時,我可以把
和老師一起分享,當
時,我可以向老師傾訴.
老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
D. 《初中的新朋友》作文600字
朋友，請你認識我
調皮是我的天性，可我調皮的無法形容，大家還給我起了一個好聽純正的雅號——調皮包！當然，我這個調皮包也有露一手的時候。
一天中午，我剛睡完午覺，一睜開眼就看見姥姥在看電視，姥姥可是個電視迷，一看電視就不顧周圍的一切。我舔舔舌頭，靈機一動，又想起了一個鬼主意。我小心翼翼的跑進裡屋，拿出我小時候用的橡皮筋和一把梳子，又偷偷摸摸的掂著腳跟走到姥姥背後，開始對姥姥動起手來。我先用梳子把姥姥的頭發輕輕地梳理整齊，再用紅色的橡皮筋在中間扎一個小辮子，然後分別用藍色的、綠色的、黃色的橡皮筋在姥姥頭發的前面後面左面右面扎了一堆小辮子，把姥姥的頭發扎的五花八門，乍一看，還真像古代的女勇士呢！看著姥姥的樣子，我忍不住捂著嘴巴偷偷地笑了起來。
看電視入了迷的姥姥絲毫沒有察覺，不一會兒姥姥關了電視，哼著小曲走出了家門。不到十分鍾，姥姥就急急忙忙的跑回了家，指著我說：「你這個調皮包，是不是你把我的頭發紮成這樣的，還得別人都向怪物一樣的看著我。」我再也忍不住哈哈大笑起來。
想起童年的這件事，我又想哈哈大笑了。這就是我，一個調皮、可愛的我。
認識好朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
認識好朋友 上個星期六，我來到了桐城市青少年活動中心。沿著環形跑道走近雙杠，剛做了幾個簡單的動作，就見旁邊一位和我年齡差不多的女孩向我打起招呼：「你好，我想和你交個朋友，好嗎？」我打量了她一眼：她個頭跟我一般高，兩道清秀的柳葉眉下是一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張粉紅色的櫻桃小嘴和她那小巧玲瓏的鼻子相得益彰顯得格外秀美。見她是那樣的誠懇，我答應了她的請求。 我問她：「你叫什麼名字？」 她回答：「我叫彭沁圓，你叫什麼名字？」 我說：「我叫楊卜，很高興認識你。」 …… 我們交談了好一會兒，各自詢問了對方的電話號碼、學校和住址後，已經成了形影不離的好夥伴了。 她問我：「你會在雙杠的上面做各種動作嗎？」 我謙虛地回答：「不會。」 「那我教你吧！」她說。 我馬上就像電視里唱戲的一樣跪下，怪腔怪調地說道：「師傅，請受徒兒一拜！」 再看彭沁圓像是要故意考我，就把雙手撐在雙杠上坐著。 她問我：「學這個是很艱難的，你能吃得了苦嗎？」 「那要看師傅肯不肯教徒兒了！」 「好，那我現在就來教你。」 她從雙杠上跳就下來，說要教給我一招：倒掛金鉤。只見她把雙腳鉤住在一根桿子上，把放在另一根桿子上的雙手緩緩的放下來，堅持了大約10分鍾，就跳了下來。該輪到我了，她把信任的目光投向了我，在我的萬般墾求下，她終於答應把我的腳按在桿子上，我把手緩緩的往下放，當我看見彭沁圓頭朝下，腳朝下時，就哈哈大笑，一不小心，掉了下來，但是， 在我的多次嘗試下，終於很熟練了。 我們進行了一場比賽，比誰「倒掛金鉤」時間長，「一，二，三」，當我數到三的時候，我們一起往下倒，我倒了將盡5分鍾就下來了，而她呢！還是一個人在悠然自得的欣賞著風景，我把她拉下來，這時才發現天黑了，路燈不知什麼時候亮了，我只好戀戀不舍地對她說了聲「再見」就回家了。我真期待下個星期天的到來，好讓和這位好朋友一起沉浸在這歡聲笑語的世界。 黃鋪輔導小學 楊卜
板凳回目錄
認識許多「扇子」朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
大家好！我是小記者葉靖嶸，我和小記者們一起參觀了杭州扇博物館。這是我第一次參加小記者活動，我很興奮。 走進扇博物館，哇！裡面好涼快哦！我們跟著講解員阿姨參觀了各種各樣的扇子。有象牙扇，竹扇，玳瑁扇，摺扇……我們杭州王星記的扇子名揚四海。其中讓我印象最深的扇子是象牙扇，我真沒想到那麼粗的象牙竟然能磨成這么薄的扇子，實在不可思議。 那邊的叔叔阿姨還為我們安排了手藝活動：給傘刷桐油，剪紙，可有趣了！我選擇的是刷桐油，首先我們得在手上塗肥皂，然後左手輕輕地拖著傘下，右手拿著桐油在傘上刷。那個叔叔告訴我們，只有在傘上刷了桐油，這樣傘上的顏色才不會被雨沖掉。 通過這次活動，我了解很多關於扇子的知識，認識了許多扇子「朋友」。今天我真開心，下次我還要到杭州扇博物館來。|||
#4樓回目錄
朋友讓我認識「愛」
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:49
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心,去關愛別人的事,讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽「咚」的一聲，摩托車上裝著的一個大麻袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什麼感覺,心裡一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：「我們去幫幫那個人吧！」聽完這句話，我先是一愣，臉『刷』的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻湧著,對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：「我們去吧！」然後，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：「東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？」
後面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產生了！它告訴了我們什麼？－用真心去「愛「別人?或許它表示的還不僅僅是這些道理!現在我已沒有什麼說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎?
#5樓回目錄
認識到朋友的不可分割
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
著名作家畢淑敏曾在一篇文章里說過：中國一向忽視自己的重要性。我認為這句話是錯誤的，因為對於我們的父母，我們是他們心中的唯一，對於親密無間的朋友， 我們是他們的開心果；而在生活上和學習中，我們是不可缺少的住宰… 我有許多朋友，我們都比較要好，但是事事都不是一定很順利的，我也有過和朋友吵架，但是吵過架之後，都是認為自己不對。可是，自己想道歉。俗話說：心動不如行動。可是，我卻不能親自去道歉，而自己卻在左思右想時，朋友就自己來向我道歉了。 有一次，我跟一位朋友在現實上發生了不愉快的事情，而我們卻沒有和對方說上一句話。過了幾天，我鼓起勇氣，給她寫了一封道歉信。當時我就在想：希望她能原諒我，原諒我。。而我得到的結果是接受道歉了。我當時別提有多開心了。 在下午，我們倆個又在一起玩耍。學習了。我經過這些事情之後，我就去問我朋友：我重要嗎？你們在乎我嗎？朋友們都對我說：我很重要，簡直就是他們的開心果。」 沒錯，朋友就像一盆花，要時時刻刻得澆花、除草，這樣才能摘到美味的果實。。 到了今天，我才真正認識到朋友的重要性，因為每個朋友都是不可分割的。
#6樓回目錄
朋友讓我認識「愛」
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心，去關愛別人的事，讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽「咚」的一聲，摩托車上裝著的一個大麻袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什麼感覺，心裡一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：「我們去幫幫那個人吧！」聽完這句話，我先是一愣，臉『刷』的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻湧著，對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：「我們去吧！」然後，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：「東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？」
後面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產生了！它告訴了我們什麼？－用真心去「愛「別人？或許它表示的還不僅僅是這些道理!現在我已沒有什麼說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎？
#7樓回目錄
新認識的一個好朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
今年寒假我特別高興，因為我不僅學到了很多知識，還認識了一位特別的朋友，她就是鄭老師。 放寒假了，妹妹要到她的語文老師家補課，我想這是一個好機會，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來到鄭老師家，一開門，我就見到了鄭老師。她已經年近七十了，中等個子，頭發已經有些發白了，身材微微發胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊！我第一次見到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節課，我就感到鄭老師是一個既嚴肅、認真又和藹可親的人。 每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然後就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之後呢，鄭老師就用定時器定20分鍾，20分鍾之內，誰都不許說話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴肅、認真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點心呢！她看出我喜歡語文，不管是閱讀還是作文，她都會特別地讓我回答一些問題。下課後，我告訴她，我不太喜歡英語時，她就語重心長地對我說：「小孩子不可以偏課，現在是打基礎的時候，如果偏科的話，就會象挑食一樣，會造成營養不良的。」我哈哈大笑，發現鄭老師就象我的朋友一樣。 這就是我春節里交到的一個「忘年交」朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
#8樓回目錄
在小荷中認識的一些朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
在中認識的一些朋友 女生： 她是我在中的最好的朋友，我叫她程程。我們倆家都在新疆。我雖然是維族，她是漢族，但是我們兩個的友情是很深很深的。程程我那麼想和你見面呀！程程我想對你說：希望你學習進步，身體健康，我是你永遠的好朋友！ 她是我在認識的大姐姐，我叫她雲雲姐。她心底善良，雖然寫的作文很棒，但她從來不做看不起別人的事情。很虛心。雲雲姐我很喜歡你！我想對您說：姐姐希望你身體健康，生活幸福，請您不要太勞累，對身體是不好的。我非常喜歡你，謝謝你關注我！ 她是我在認識的小妹妹，我叫她死丫頭。我這么說你們不要覺得我討厭她。我不是討厭她，是喜歡她。她很天真，但她最大缺點是想說什麼就說什麼，我想對你說：小妹，你很天真。但你對別人說話的時候先想想，你說那句話別人心裡是什麼感受！ 男生 ：（我在小河裡認識的男朋友不多） 他是我在認識的小弟弟，我叫他小弟弟。他非常棒！雖然讀在三年級，寫作文能力比我還高呢！他尊重別人，很虛心，樂於助人。我想他肯定是個可愛的小弟弟。我想對你說：小弟弟繼續努力，寫出更好的作文。請你保持你以前的優點，做一個更可愛的孩子！ 他是我在認識的哥哥。他很勇敢，在聊天時利別人罵我時，他勇敢出場。給我了一個深刻的印象。我想對你說：我不管別人誤會我們倆，不管別人說你壞，在我的心裡你永遠是溫柔勇敢的！ 我在中認識的朋友雖然很少，但他們都是我的好朋友！ 請朋友們說一說我是個怎樣的女孩！
#9樓回目錄
朋友
初中認識的朋友作文 | 2014-02-16 11:50
（一） 張小林是一個很老實的男孩，他和在學校稱王稱霸的趙剛一對很要好的朋友。 在一個星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢，去商場買復讀機。一路上，他用小手緊緊地攥著錢。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個小混混，其中一個大喊：「此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，快拿買路財！」。 「小子，今天有錢了，給我們哥倆一人分點兒唄！」大個子說。 「對呀！給點兒吧！」小個子一邊搓著手一邊說。 「我……我……我不認識你們，為什麼要……要給你們錢？」小林被他們嚇壞了。 「你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰嗎？老子做事從來就沒有為什麼！」高個子咬著牙狠狠地說。 小林臉都嚇青了。 這時，意想不到的事情發生了。趙剛在胡同的拐角出現了，好象是變出來的一樣。 「咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎麼？又沒錢花了？」趙剛顯出一副不理不睬的樣子。 「老子沒錢關你什麼事？」大個子說。 「怎麼不關我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點兒！」 那個高個子被惹火兒了，頓時兩個人扭打在了一起，好長時間都不分勝負。趙剛瞅准機會，一下把大個子摔倒在地上。小矮子見狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個人慌忙逃跑了。 「趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢可就落到他們倆手裡了！」小林感激地說。 趙剛一見是300元錢，心花怒放。於是對小林討好地說：「小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢也不會在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒。」 小林一下子呆了，他一點兒也沒想到趙剛救他是為了錢，生氣極了！使勁把錢扔在地上，氣憤地說：「我知道了，朋友就是救了對方，還要對方的報酬！」 淚水頓時模糊了小林的雙眼… （二） 在英語課上，老師要求同學們在書上的表格里填上自己好朋友的有關資料，不能寫上名字，只填寫朋友的年齡和長相等等。一會兒大家再做個小游戲，老師讀每個人寫的資料，讓同學們來猜這個人是誰。 田田和趙雅是同桌，關系也不錯，反正趙雅把田田當作了她最要好的朋友了。她在書上填寫了田田的資料，寫完之後看了看同桌的，她以為田田也一定會寫自己，一見她寫的年齡是：12歲，可她是13歲啊，便連忙告訴她：「喂，你記錯了，我13歲了，你寫成了12！」田田又說：「你說什麼呢，人家又沒寫你，我寫的是麗麗她今年才12歲，你怎麼這么自作多情呢！」她頓時愣住了，想了半天才說話：「哦，是我自己自作多情，我不能要求你必須寫我，我沒有那個權利，對不起了。」 田田過一會兒又覺得自己說得話太重了，很後悔。又想：我真不應該那樣說她，一定傷了她的心，畢竟我們的關系還是不錯的嘛！便把表格里的資料進行了修改，交給了老師。 大家都已經交上去了，老師讀了許多人的以後，開始讀了田田的，讀完後，同學們一下就猜到了是趙雅，可趙雅說：「不是我，不是我，大家都猜錯了。」這時，田田站了起來，說道：「猜對了，我寫的就是她！」趙雅又一次愣住了，她一點也沒想到會是自己。 就這樣，兩人又有了往日的微笑！
E. "步入初中結識的第一個朋友"作文的精彩開頭
我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律.在這些日子裡,我結識了一個新朋友,她是.
她長得眉目清秀,兩顆宛若的嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發披到肩.她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈祥,那麼善良.她的笑容好像滿面的春風,那麼美,那麼甜,給人一種舒適的感覺.
在學習生活中,她是我的,她上課時,兩顆炯炯有神的注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止.面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識.
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道：在寫一遍,寫字要認真!我看了之後,心裡暗暗下決心好好寫作文.我重寫了作文,我寫得很認真,寫完後,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平並不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦.過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的.
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們促膝長談,聊聊生活中的故事.當我高興時,我可以把
和老師一起分享,當時,我可以向老師傾訴.老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
F. 用 第一個初中認識的人 為主題的作文
上了初中之後，我認識了許許多多的新同學，他們各有各的性格。有的活潑，有的深沉，有的聰明，有的健康。
張金鑫是我認識的第一個初中同學（小學沒有見過的）。一見到他，我嚇了一大跳——這么像《士兵突擊》上的許三多！一開始，我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流，談論初中的各個科目的難度，從交談當中我得知，張金鑫在數學上的方面非常有造詣，可是如果是關於英語的東西，他可就一竅不通了。可是，張金鑫不光是學習不錯，在體育方面他也十分厲害，是我們班上籃球隊的主力隊員。用文武雙全來形容張金鑫簡直是太貼切不過了。
劉長吉是我的小學同學，在小學的時候我和他的關系還沒有那麼親密無間，可現在，上初中了，他可是我唯一談得來的小學同學加初中同學了，我們的關系當然好了起來，整天上學放學都一起走，我們互相對對方的了解也非常的深。劉長吉可以說是一個在學習上較為全面的學生，不光語數外三科名列前茅，在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點兒。而且，他的體育理論知識也很豐富，在這回初一年級舉行籃球比賽的時候還給我當解說員呢！
不要以為我們班的人都是一些文縐縐的「文人」，我們班上可是啥人才都有呢！不是說「文官下筆安天下，武官上馬定乾坤」嗎！杜建孟智雖然在學習上還需要再努力一下，但是在體育方面，杜建孟智的能力在我們班甚至整個初一年級都是數一數二的。舉行籃球賽的時候，有一次比賽當中杜建孟智一個人就拿下了三十多分！不光是籃球，在跳高、跳遠、跑步、鉛球等眾多體育項目當中，杜建孟智都為我們初一六班班集體取得了輝煌的戰績。
……
怎麼樣，我的同學們好吧！被分到初一六班這個班上，我可真是幸運啊！
G. 初中寫朋友的作文600字
朋友
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D「我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？」小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。「你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？」我很不客氣地把他噎了回去，「哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？」小D不好意思地說，「我知道了，就先這樣吧。」我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。「喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？」我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛表，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧？」他喘著粗氣說，「沒有，沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：「昨天真對不起…….」「說什麼呢，我們是好朋友嗎！」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
「吃飯重要還是朋友重要！」。小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
H. 開學里認識的第一個朋友作文500字
終於，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成為了一個真正的初中生。
在進入教室的第一天，我看見了我的班主任，不知道為什麼，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了，因為是第一天，沒有作業，所以很輕松。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了，在小學時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：「我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大後，什麼也不會干，還怎麼生活啊？小時候，父母是我的頂樑柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己。」而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題，因為晚上的時間不夠，就得幾個人一起洗，我覺得很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人才剛進去，外面就有人問好了嗎，我真郁悶啊！平時在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因為不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起床。
星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎麼辦，因為我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時，我就放心了。
I. 初中生作文《我最初的朋友》
與你的相見，觸動了我內心的情感。
與你的相識、相知，給了我無比的力量。
與你的相處，送給了我生活的啟迪。
--題記
相見
滿山遍野的菊，是震動我內心的情感的，你的美，是無法用語言來表達的。那天，偶然的相遇，使我見到了你--菊。我曾想過：你的美，你的純潔，你的高尚，完全可以與百花爭艷，可你為什麼偏偏選擇在這凄美的秋天開放呢？也許，是要為這凄涼的秋天增一絲美麗吧。但這僅僅是我最初見到你時，對你的認識。
相識，相知
帶著對你的好奇，我與你交了朋友。於是，對你的認識，又近了一步。每天，我與你成了無話不說的朋友，互補隱瞞，互補欺騙。我不高興時，只有隻有你肯默默地聽我傾訴自己內心的痛苦；我受人欺負時，我會對你說我要以自己的實力得到認可；我成功時，我第一個把這個喜訊告訴你。從你的身上，我學到了很多--寬容待人，團結互助，讓我有了更多的力量來面對充滿挑戰的生活。
相處
生活是殘酷的，想要取得第一，就必須競爭。我害怕過，我失敗過，但是，天使也曾經光顧過我。我迷失了自我，是你--菊，護鼓勵我，使我從黑暗的谷底爬了起來，並且一直堅持，到達了頂峰；我害怕的時候，向你傾訴，這時的你暗放淡香，縈繞著我，使我忘記了恐懼，忘記了時光，忘記了方向，忘記了憂傷……我失敗的時候，向你傾訴，這時你安慰我，告訴我道理，使失敗的我豁然開朗……我與菊的相處，給了我生活的啟迪，我感謝你！
菊，與你的相見，相識，相知，相處，曾經觸動了我心裡的情感，曾經給了我無比的力量，曾經送給了我生活的啟迪。我愛你，欣賞你，崇拜你，菊，你讓我傾心一愛，我永遠也不會忘記你！
J. 初中的一篇作文 我的新朋友
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個「好學生」，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：「張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？」聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是////。