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以割捨的氣度為題的作文高中版

發布時間:2021-02-16 21:43:59

① 以宿命為題,寫一篇富有感情的高中800字作文

宿命

我靠在昏暗、潮濕的小矮牆上,我正在思考我的人生——我是一隻豬。我們祖輩
都一樣,有著極其悲慘的宿命。

宿命,宿命。

我一生不愁吃,
不愁穿,
我只需要吃好睡好,
每天重復著同樣的事,
日復一日„„
看著同伴們漸漸膘肥的身材,我卻始終壯不起來,我有著自己的思想。我不願臣服於
我的宿命,因為我深知,我的自由之日便是我受死之時。

夜幕降臨,我做了一個夢,夢見了我被屠夫送進了屠宰場。那兒陳列著一行一行
的豬頭,一列一列的豬肉,我明白,我們身上的豬頭、豬肉、豬腸通通不是我們的,
除了我們自己的靈魂。我一個激靈醒了過來。

夜色朦朧,我站在豬圈門口,揮灑冷汗。同伴一個一個都睡著了,我沐浴著從斷
崖處吹來的山風,我的靈魂在內心躁動不安。我似乎看見了狼在斷崖上嗥叫。我也情
不自禁,擺正了姿態,嗥叫了一聲,同伴們瑟瑟發抖,痴迷的眼神望著我,顯得很害
怕。
他們一定以為我患上了豬瘟,
或者以為我是一隻披著豬皮的狼。
我沒有解釋什麼,
因為我只是順從我內心的靈魂罷了。

我決定要逃跑。

「什麼?」同伴們瞪著眼睛驚恐地看著我,此刻的我站在豬圈門口,繼續沐浴我
的清風。我知道他們不會理解我,就像人們不理解韓寒一樣,我和他一樣,都是叛逆
的少年。就像汪國真說的:要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。我的內心似乎更堅定
了。

明天,明天。

紅艷的晚霞如期而至,濃薄的霧氣沒忘記給大地披上一層灰色的熒幕。我趁著夜
色,拱開了豬圈門,玩命似的往斷崖飛奔,迎面來的是涼爽的清風。逃跑時我回頭望
了一眼,看到了我的母親,從她的眼神里我看到的肯定的目光,似乎是我做了她想做
卻又不敢做的事情。

斷崖的清風不像豬圈,豬圈裡的風夾雜著濕氣和污臭。我擺正了狼的英姿,不斷
嗥叫,因為我戰勝了我的宿命,我順從了我內心的靈魂。

心裡有個聲音一直在嘀咕:「你戰勝了你自己的宿命,多麼值得啊!」

夜幕下的斷崖,
依稀可見幾顆星星,
這勇敢的靈魂花,
此時此刻,
開得到處都是。

② 以氣度為話題的作文怎麼命題啊高雅點 有

世間最大的東西不是大海,不是高山,也不是宇宙,而是人的胸懷,是人的氣度。俗話說,宰相肚裡能撐船,心胸廣闊,有容乃大,是氣度。易漲易落山溪水,易反易覆小人心,能有曠達的心胸,是靈魂的高貴,是難得的氣度。
氣度是一種修養,一種境界,更是一種練達。不為五斗米而折腰的陶淵明有氣度,才會有「採菊東籬下」的曠達高潔;懷才不遇的李白有氣度,才會有「安能催眉折腰事權貴」的傲岸不屈;遠貶黃州的蘇軾有氣度,才會有「也無風雨也無情」的樂觀豁達,看破紅塵的陸游有氣度,才會有「看盡人間興廢事,不曾富貴不曾窮」的博大胸襟。
胸懷坦盪真君子,口蜜腹劍真小人。為雞毛小事斤斤計較者,周圍的人會遠離他,若不幡然醒悟,他勢必會像沒有支座的物體落下來。那樣,他會寂寞,因為他沒有氣度,從而被世俗摒棄。而胸懷坦盪者,面對生活的種種糾葛,他可用氣度容納一切,化干戈為真情玉帛。周圍的人會受他感染,在他周邊,到處是歡笑,到處是有和諧,身邊的人也會越來越靠近他,因為他有氣度。
氣度從何而來?
氣度不是生來俱有的,也不是他人所能給予的。
腹有詩書氣自華,古代詩人博覽群書,參破紅塵。生活的修養,塵世的善變,情感的糾葛,世俗的繁雜,都凝聚在他們的詩中,詩使他們的感情升華,詩便是他們的襟懷曠達,詩清澈他們的靈魂,詩賦予他們的氣度,所以他們的詩氣宇軒昂。
真正具有氣度的人把是非看得淡若雲煙,恩怨情愁皆「心隨長風去,吹散萬里雲。」雞肋小肚者把每件小事看得重於一切,冷嘲熱諷會使他萎 頹喪,自甘墮落,流言蜚語易使他憤 憂傷。
氣度,是義士的邢枷:「我自橫刀向天哭,去留肝膽兩昆侖。」氣度是智者之聲色利誘:「淡泊以明志,寧靜以致遠。」

③ 難以割捨的情愫 高中作文 800字

老師是蠟燭,更是源源的溪水,滋潤著每個人的心田。老師啊,請允許我說一聲:「老師,我愛您!」一場場綿綿的秋雨過後,一陣陣涼涼的秋風拂過,我知道,這秋便又要陪伴我走進新的校園,新的學期了,是的,的確應該面對新事物和新環境了。
的班主任是張丹老師,那個瘦小的身影每天奔波在家與學校之間。每天早晨當星星和月亮還在空中嬉戲逗留時,便開始了一天的學習生活。我我到夠早了,可是,張老師到了學校,為安排任務,打掃衛生。那樣瘦小的身影,起早貪黑,家裡有個上小學的兒子放著不管來學校教育為,為服務。那樣瘦小的身影,在寒風的呼嘯中穿梭著。我對那個身影肅然起敬。是啊!教師是個多麼神聖的職業啊!是班主任,我的媽媽一位老師,她不擔任班主任職務,每天早晨我走了之後她才走。他不用怕學生們干不好衛生,不用怕教室里亂成一鍋粥。班主任就不用管。而的張老師每天都顯示出她干勁十足,可是,不知道她在背後流下了多少辛勤的汗水。誰又知道她在生病期間還扯著嗓子給講課的難受?他從來都抱怨過,當在為作業多而發牢騷時,有想過張老師在干? 他在那盞台燈下捧著課本反反復復的琢磨怎麼樣才能使更深一步的課文。
有幾天,張老師生病了。看著張老師疲憊的身軀,心中總會澎湃,被感動了,回報老師的方法,力所能及的作業,課上的老師,希望能夠讓張老師少生些氣。心中能夠慰藉,起碼可以讓老師每天愉快的心情,那麼張老師的病也會很快的好起來。那樣瘦小的身影,站在講台上,神采奕奕的為講解課文,聲音仍然放低,神情仍然是歡快的,哦足以從她的聲音中聽她生病了。的心震撼了教師神聖!
有的好老師,敢帶非常榮幸,有的好老師,感到很驕傲。人要有一顆會感恩的心,要將感恩化為學習的動力。現在,只能用來報答我敬愛的老師。
老師是蠟燭,更是源源的溪水,滋潤著每個人的心田。老師啊,請允許我說一聲:「老師,我愛您!」
親愛的老師,您起早貪黑地為服務.十年樹木,百年樹人,老師對的諄諄教導,無微不至的照顧,使我終身難忘. 感謝有您,那剪的師恩,師恩,難忘.

④ 求一篇以「羨慕」為題的高中作文800字左右

說「羨慕」
有一則寓言故事寫到:一個漁缸里有兩條魚,另一個魚缸里有一條魚,它們在自己的魚缸里看對方,都覺得對方的缸要比自己的缸大。於是,它們調換了缸,可換了之後才發現兩個缸其實是一樣大的……

在現實生活中也有不少的人有著類似魚缸里的魚一樣的思維定勢:他們往往是羨慕別人而忽略了自己,總以為別人的東西一定比自己的好,便千方百計地想要得到別人的東西。當他們真正得到了令他們羨慕不己的東西時,才發現原來自己曾經羨慕不己的東西並沒有想像中的那麼好,於是開始後悔。

這種人總是吃著嘴裡的,想著碗里的;吃著碗里的又想到鍋里的。比如一個人羨慕別人畫得一手好畫,就去學畫畫;當他在學畫畫時,看見別人彈得一手的好琴,覺得畫畫並不是件容易的事,於是去學彈琴;當他在練琴時,又羨慕別人有一手好的球技,覺得學好琴不是一天兩天的事,於是又去學打球……如此下去,最終什麼也學不會,無異於撿了芝麻卻丟了西瓜。

人,不要盲目地羨慕別人,做事情應該有頭有尾,不要半途而廢。既然你選擇了做這件事,就不要羨慕旁人,只要一心一意做好自己的本分工作,當你成功之後,說不定還會成為別人所羨慕的對象。大凡成功人士大都是腳踏實地,不會盲目地羨慕別人,對自己的事業總是自信滿滿的,不會因為一點挫折而輕言放棄。喜歡盲目地羨慕別人的人永遠不會有成功的一天。

在當今多元化的社會里,現實中的誘惑太多,當我們為一個目標奮斗時,往往因為把握不住自己而使既定目標無法實現,這也是社會上普遍存在的一種浮躁心理所致。要實現既定目標,貴在執著。我國古代「精衛填海」、「愚公移山」都說明了這一道理。我們周圍的許多同學,並非缺少才華和智慧,只是因為他們的這種盲目、見異思遷的思想窒息了自己智慧的火花,使他們在學習上朝秦暮楚,知難而退,終至功虧一簣、功敗垂成。這一教訓是十分深刻的,值得我們永遠記取。

當然,任何事物都有其兩重性。羨慕也不是件壞事,運用得好,羨慕也可以成為學習的潤滑劑。有了羨慕,才會給自己加點壓力、多點動力,鼓勵自己要超越別人。於是艱苦奮斗,為著一個目標不斷地努力,堅持不懈,這樣在無形中形成了一股強大的動力,不斷促進自己,提高自己,最終使自己爬上了成功的頂峰。

看來,羨慕並不全是負面的東西,就看你是如何去對待它、運用它。若是盲目地羨慕別人,就沒有成功的一天;若是把羨慕化作一股無窮的、強大的動力,那麼請相信,成功就在離你不遠的地方向你招手了。

⑤ 以一段割捨不下的緣分為話題的作文600字

小時候來,每當秋天到來,丹桂飄香,源你都會帶我去摘桂花。我們站在金燦燦的桂花樹下,不時一陣微風吹過,飄下些桂花。那小小花兒落到我臉上,輕輕癢癢的,卻又不忍將其拂下,彷彿這樣自己便也可以染上一份清香。一朵,兩朵,三朵……慢慢地,竹編的籃子里香香的桂花愈積愈滿,而我,早已站在樹下,傻傻地呆掉了,只是滿眼的金黃,滿面的清香……

回到家,你用那把散著暗香的木梳將一頭秀發編織成一條大辮子,就開始了忙活。把被曬得溫熱的地面仔細地掃干凈,再將桂花輕輕鋪上一層,晾乾後用糧食純釀的白酒浸泡,緊緊封好瓶口,所有工序一絲不苟地進行著。我睜大服睛好奇地拉著你的衣角屋前屋後跟著亂跑。

我還是天天放學回家,書包一甩就出去玩兒,時間一久便也漸漸忘卻。直至某一天,你取出一個瓶子,這,不就是桂花酒嗎?我忙搶了過去,撥開瓶塞狠狠地吸上一口,吸飽了!憋不住了!呼——輕輕吐出,真香啊!於是,鼻子

⑥ 以「另一種眼光」為題的高中生作文1000字

你曾經辛酸地對我說:"我們就像兩只見不得光的小老鼠,永遠躲躲藏藏。
我沉默良久,卻說不出話來。
曾經很羨慕女孩子,為什麽女孩子就可以互相牽著手,肆無忌憚的歡欣雀躍,而不必在意他人的眼光。
而我,可以勾著你寬闊的肩膀,可以撫著你溫馨的後背,卻永遠不能在大庭廣眾下,輕輕地,柔柔地,握著你有著些許老繭的手。
我也曾天真地說:"我們出國吧,在國外就沒有國內那麽多煩惱了。
你笑了笑:那我們要努力工作,好好攢錢。
其實我一直好喜歡你的手。
你問過我:你覺得我身上哪兒最好看?
我回答說,是眼睛。
是的,你的眼睛深邃明亮,讓人不自覺為之著迷。
時光流逝,可每次看到你彷彿星辰的眼睛,我依然還像第一次那樣怦然心動。
多少次還會像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈,你也多少次會像過去一樣刮我一下鼻子,悄悄說上一句,不害臊。
很是享受那種感覺,又或者說很是享受,你溫柔的手,貼近我的鼻端那種異樣的感覺。
或許你身上最好看的確實是你的眼睛,但是你身上最讓我著迷的,還是你的手。
記得我們相識的那一天,你的手微微撫上我的額頭,我因為發燒而昏沉沉的腦袋驟然有了瞬間的清醒,我冥冥中有預感,這是我生命中最重要的時刻,我終於碰到了我生命中最重要的那個人,而我,也將作出我生命中最重要的那個決定。
也許這個決定讓我們萬劫不復,也許這個決定讓我們背負罵名,也許這個決定會讓我們永遠生活在陰暗之中,永遠只能像兩只小老鼠,卑微而低賤地活下去。
可我從來沒有後悔過。
是的,當那天你把我背起,不顧一切地向醫院沖去的時候,我已經做出了決定,我永遠不會後悔,你應該也不會吧?
你手上熾熱的溫度,一直從我的背部傳遍我的全身。
我的頭好疼,可是我的心裡好溫暖。有你的手懷抱,我什麽都不怕。
你的手一定是上帝最傑出的藝術品。
每次當我享受著你美妙廚藝的時候,我總會這麽誇你,你總是憨憨的笑著。
每次當你幫我修電腦的時候,我也會這麽說你,更不必提你修電閘,補衣服,裝開關的那些瞬間。
有時候我在想,如果沒有了你的手,我的生活會是怎樣?
不過我不願意想,也不敢去想。
我只知道,在那些瞬間,我也同樣陪伴著你,靜靜地看著你認真的樣子,靜靜地看著你無暇的手,時間和幸福就會在此刻凝固。
你打開cd,輕柔的音樂聲悄然響起:"我們在一起,走過一路的風雨,用微笑迎接明天,也告別那過去……
我突然想哭了。
其實我什麽都不想。
我只想握著你的手,到永遠...

⑦ 以眼光為題的800字高中作文

眼 光 在人類的歷史長河中, 總有一種眼光讓人充滿智慧; 總有一種眼光讓人流連忘返; 總有一種眼光讓人激情澎湃…… 眼光是心靈的窗戶,它折射出來的是人性的真、善、美。 站在民族發展的山峰之上,我品味到奉獻者那無私的眼光。 譬如,一支粉筆,一位老師。 有這樣一個畫面:在一個春和景明的日子裡,在一間簡陋的課室里,孩子們聚精會神地聽著課。老師的眼光掃視著課室里的每一個角落,同學們的一舉一動便是眼光的焦點。那麼溫柔,那麼美,連窗外的眼光也忍不住要窺視那迷人的瀑布,那動人的眼光…… 多少年後,從這個教室里走出了多少機關幹部,多少記者,多少工程師……但他們永不能忘記的卻是那迷人的眼光,那無私奉獻的眼光…… 站在撒哈拉的蒼茫之中,我領略到頑強者那堅毅的眼光 譬如,一個醫葯箱,一個柔弱女子。 還記得那穿行於沙漠之中的柔弱女子嗎?感受過那駱駝泣血悲鳴之聲嗎?領略過那堅毅的眼光嗎?三毛,用她的此志不渝,在撒哈拉中幫助撒哈拉威人的醫院起居,寫下了千載的美文。她正是如此把堅毅的眼光投向人煙稀少的沙漠王國。 站在歷史發展的河畔,我讀出了追尋者那審時度勢的眼光。 譬如,一個目標,一個智者。 戰國時期的孔子,倘若在周遊列國之後無審時度勢的眼光,能成為一代教育先驅嗎?默片時代的卓別林,如果未能發現自身的優勢,看到默片的潛力,能鑄造無聲電影的輝煌嗎?滾滾商界里的比爾蓋茨假若看不到經濟的洪潮,能登上微軟的顛峰嗎?不盡的假如,傳來一個永恆的消息:只有審時度勢的人,具有與時俱進的眼光的人,才能譜寫人生的輝煌。 原來,眼光是如此動人心弦,或溫柔,或堅毅,或睿智,不一而足。

⑧ 以氣度為話題的高中一段故事作文

世間最大的東西不是大海,不是高山,也不是宇宙,而是人的胸懷,是人的氣度。俗話說,宰相肚裡能撐船,心胸廣闊,有容乃大,是氣度。易漲易落山溪水,易反易覆小人心,能有曠達的心胸,是靈魂的高貴,是難得的氣度。
氣度是一種修養,一種境界,更是一種練達。不為五斗米而折腰的陶淵明有氣度,才會有「採菊東籬下」的曠達高潔;懷才不遇的李白有氣度,才會有「安能催眉折腰事權貴」的傲岸不屈;遠貶黃州的蘇軾有氣度,才會有「也無風雨也無情」的樂觀豁達,看破紅塵的陸游有氣度,才會有「看盡人間興廢事,不曾富貴不曾窮」的博大胸襟。
胸懷坦盪真君子,口蜜腹劍真小人。為雞毛小事斤斤計較者,周圍的人會遠離他,若不幡然醒悟,他勢必會像沒有支座的物體落下來。那樣,他會寂寞,因為他沒有氣度,從而被世俗摒棄。而胸懷坦盪者,面對生活的種種糾葛,他可用氣度容納一切,化干戈為真情玉帛。周圍的人會受他感染,在他周邊,到處是歡笑,到處是有和諧,身邊的人也會越來越靠近他,因為他有氣度。
氣度從何而來?
氣度不是生來俱有的,也不是他人所能給予的。
腹有詩書氣自華,古代詩人博覽群書,參破紅塵。生活的修養,塵世的善變,情感的糾葛,世俗的繁雜,都凝聚在他們的詩中,詩使他們的感情升華,詩便是他們的襟懷曠達,詩清澈他們的靈魂,詩賦予他們的氣度,所以他們的詩氣宇軒昂。
真正具有氣度的人把是非看得淡若雲煙,恩怨情愁皆「心隨長風去,吹散萬里雲。」雞肋小肚者把每件小事看得重於一切,冷嘲熱諷會使他萎 頹喪,自甘墮落,流言蜚語易使他憤 憂傷。
氣度,是義士的邢枷:「我自橫刀向天哭,去留肝膽兩昆侖。」氣度是智者之聲色利誘:「淡泊以明志,寧靜以致遠。」
是哪朝的詩人啊/舟游赤璧/誦明月之詩/歌窈窕之章/是哪朝的詩人/ 酒臨江/笑傲江湖/又是哪朝的詩人/遠離塵雜/守拙歸園田/那是何物/可容百川/有容乃大/是胸襟/是氣度。
評語:盪然而浩博的氣度則聚沙成塔,豁然而曠達的襟懷則集腋成襲。因了它們,生活豐富多彩,生命熠熠生揮……

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