㈠ 《我的______夢》初中作文 600字 要文章 謝謝了！！！！！~~~~~~~
我的園丁夢
夢想，是飛向藍天的翅膀；夢想，是揚帆航行的小船；夢想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中「長大 後成為 老師」這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學校後，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力並不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理 解 老師對我講的知識點。老師並沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發敬佩老師，越發希望 成為 老師了。 但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識。現在，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課後認真仔細地完成作業，還會博覽群書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍
經，曾經我的理想是當老師，這個念頭從小學的時候起就深深的紮根在我的心底，孩提時覺得老師是那麼神聖，對老師是那麼崇拜，老師在自己心裡一直是那種飽讀詩書，不食人間煙花的樣子，雖然現在想起這個想法有著年少時孩子般的天真．
後來，慢慢的長大，小學畢業，初中，高中直到大學，當老師的想法一直未變，是的，在我眼中校園始終是一方凈土，我喜歡那群孩子，喜歡看著他們慢慢的長大，喜歡他們從一張白紙到色彩斑斕的圖畫，喜歡看他們純真的眼神～～直到那年專科畢業，在校園招聘會上，才知道自己的夢已經被碾碎了，當老師這么普通的工作竟成了不可能，那麼多的學校竟然很少有單位接受一個專科畢業生 近日去朋友的學校玩，他在一個私立學校的小學部，那裡連小學也是寄宿式的，孩子們每周回一次家．去時，正趕上孩子們做班車回家，一群群的孩子在跟朋友打招呼」老師再見」心頭竟然很難過，曾經我多麼渴望我也站在講台上看這那一雙雙純潔的眼睛說」同學們好」，聽孩子們異口同聲的說」老師好」
有一天我會有一個美麗的學校，有一群美麗的孩子，而這，就是我的園丁夢。
㈡ 作文 我的初中夢600字
幫你找了兩篇參考一下
我的初中， 我的夢
有時常常在夢中夢到辛棄疾，獨自吟誦著「少年說愁」的感慨，可夢醒後卻又不得不為那漫天的作業而倍感憂愁，對於我這樣一個已經歷過三年風雨的中學生來說，最大的夢想，恐怕也莫過於那一宿倚枕和眠的黃粱美夢了。三年初中，又誰能不愁言這千變物態的庄生曉夢呢？
熔點——活力的初一
有人說，初一的生活是初中的熔點，我們熔化了舊的，凝結成了新的，可對於我，惟一化到的，也只有我那亘古不衰的睡細胞了。
記得那是一個炎熱的夏天，課上老師講的是津津有味，課桌上的我卻也是不住地呼呼大睡，夢里好像還想著的是睡醒後如何換個姿勢再睡。忽然，同桌猛然把我踹醒，略有怒意的我帶著惺忪的睡眼卻又猛然對上了老師那已瞪得溜圓的像河馬一樣大的雙眼，隨後而來的，便是那一番海闊天空般令人還想睡的雷鳴電閃，努力地睜了睜千斤墜下的眼皮，我擦幹了嘴邊已下涎三尺的口水，眼前金星縈繞，不用說，老師熾焰般的怒火已經把我從這里熔到了外面，再睡……自然上課睡覺的習慣是住此擱下了，不過每每想到這一段經歷，還是頗有感悟，的確，熔化了課上的睡意，卻不能熔化了心中的夢念啊！
冰點——殘酷的初二
不是說雪融化後是春天嗎？可對於我，熔化後的初二彷彿又是迎來了又一個冬天。殘酷的現實將作業不住地提升，三主科也成了二倍，我呢，從當年笑傲睡壇也淪落到了今時渾渾沉沉的書下酩酊，從樹獺變異成了考拉，這時才不得不呼喊出老早就想吼出的肺腑之言：「我想睡覺！」血液降到了冰點，我也想冬眠，不過殘酷的現實告訴我們白日做夢，熬過了現在，明天才會盡情沸騰！
沸點——沸騰的初三
本著一腔熱血，我們抱著「曾經滄海難為水」的心態步入了初三，經過前兩年的訓練，恐怕我早已進化成了高效的睡眠物種。鬧鍾鬧響，作別莊周，我們又投入了新一輪的不眠之中。盡管我們仍渴望著睡覺，但我們知道，只有化睡眠為基礎的動力，才能使自己沸騰後升華；只有將自己的心沸騰起來，才能安得倚天抽寶劍，十年問鼎逐中原。沸騰起來的我們睡覺中仍解著一次函數，沸騰起來的我們夢見周公，共同暢想美好的明天！
或許現在獨上高樓，回拾已往的歲月，才不免悟出一些「強說愁」的意味，亘古不變，睡覺仍是所有學生最渴求的事，不過此彼不同，現在我們渴望睡覺卻是在為學習打好堅實的基礎與條件。記得至尊寶在《大話西遊》曾有過這樣一段肺腑之言，改動如此，望與所有渴求一段美好睡緣的中學朋友共勉：
曾經，有一份珍貴的睡眠擺在我面前，我沒有珍惜，直到現在才後悔莫及，人世間最大的愁奈莫過於此，如果上天再重新給我一次機會的話，我願意對所有中學生說：朋友們，享受你們的睡眠，享受你們初中生活的熔點冰點與沸點，為了自己未來的輝煌，讓我們共同努力，夢飛一萬年！
太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恆的微笑，使你的心靈永遠澄清透明。
我從小對天空就有一種嚮往，這種嚮往並不單純是乘著飛機看雲兒從身邊掠過。我希望我也能從這清明空遠的音響里，聽到天體運行中最神聖、最迷人的旋律。
童年是一塊融化了的糖，一張七彩的糖紙，是飄揚在晚風中的回憶。
小學的我喜歡畫畫，雖然這些畫在人們的眼中很難看。畫什麼？畫五彩斑斕的蝴蝶，因為那時的我非常羨慕彩蝶的美麗翅膀。於是，我常常望著天空發呆――天空總是很藍很藍的，藍得很清澈，藍得很透明，藍得沒有一絲一點的雜質。我覺得自己漸漸與自然融為了一體……
春風的吹拂讓植物得到啟示，爭相綻放各自的花朵，點綴每一處風景，迎接新一輪的成長。天氣一天天轉暖，我們鳳蝶家族也一天天活躍起來。終於，我掙脫了蛹殼的束縛，羽化成了鳳蝶。我爬上樹枝的頂端，晾曬著翅膀。現在，我不需要蛹殼這完美的堡壘的保護，我擁有了翅膀這種更好的武器，也擁有了更廣闊的空間。我拍動美麗的翅膀，拖動艷麗的衣帶出發了。我要去尋找春姑娘的身影，尋找甘甜的花蜜，尋找自己在江湖中的一席之地。
有一段青春可以飛揚，有一種心情沒有煩惱，有一種活力無需壓抑，有一個夢想天天快樂。
現在的我依然喜歡畫畫，但卻不再畫蝴蝶，也不再羨慕彩蝶的雙翅。我一直認為白色最漂亮，最純潔，所以我特別喜歡天使潔白無暇的翅膀。
晚上，月亮正邁著她輕盈的腳步飄然而行，穿過一縷縷輕紗似的薄雲，露出令人沉醉的笑臉，小星星們一個接一個地跳了出來，快樂地做游戲。天外是什麼樣子？我開始遐想……
在一個月亮美得不能再美的夜晚，我再也壓抑不住內心的憧憬，扇動我碩大的白羽翅膀，向著我渴望的地方奔去。回望地球，如嬰兒一樣嬌小可愛，但也像玻璃一般脆弱易碎。太陽以他的熱使其距人於千里之外，我不敢靠近，也不想靠近，我討厭他身上的那股霸氣。冥王星離太陽最遠，上面冷得令人窒息，這種冷酷無情的傢伙我才不想理呢，可居然還有一個「朋友」繞這她轉。我在星際中穿梭，又繞了回來，落到了月球上，細觀這千瘡百孔的星球，你誕生的歷史比地球還要久遠，你究竟是什麼？從何而來？來這干什麼？我思索著。
夢，是不是會隨著時間的推移而改變呢？或許應該說是隨著自己的成長而更加完美？我想有一對翅膀，像天使一樣，能夠在自由的天空中獨自翱翔，去追趕那白雲，去用我知識的大腦，架起一座金色的橋梁，帶著我的身體去追尋我的人生理想！
㈢ 我的什麼夢 初中600字作文
夢想，周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：「你現在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？」是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。
我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現！
「理想很豐滿，現實很骨感」是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鍾，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鍾。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學！！！只有腳踏實地，方能無往不前~
這就是我的中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢！
㈣ 我的中考夢作文600字
我認為作為一名學生,最重要的就是能用 學習來提高自己的人品道德觀,而我恰恰 不這么認為.
因為我就是一個愛說大話,而且對學習毫 無感情的人,我唯一的好處就是為人厚道, 為朋友可以兩肋插刀,
我最大的願望就是能當上一名女兵或者是 女警察,因為我從小就酷愛武術之類的打 打殺殺,看著那些在天安門
廣場上走閱兵式的女兵們,整整齊齊的走 著,我就開始幻想我將來也要當一名女兵, 最少還能為民除個害什
么的.可是聽別人說要想當兵的話,就得能 考的上高中才上軍校,我那時一聽就覺得 這么簡單,所以一去初中白
念了三年的學,等到最後一年的時候,我才 知道,晚拉~~
我那時就想真應了一句話叫:"早知今日,何 必當初".呢
在說說我那中考前的經歷吧!
就剩下一年的時間了,這么短的時間里怎 么能夠學的好呢,老師告訴我們,臨近中考: "臨陣磨槍,不快也亮
我就努力的學習,就在中考前兩個周里我 們進行了一次模擬考試,這次的考試對誰 來是或都是很重要的,因為這
是中考前的最後一次考試了,我們同學都 拿出了自己十倍的功力來迎接這次考試, 當然我也不例外....
考完試之後,我滿懷希望的去看我的考試 成績,我一看,哇..終於工夫不負苦心人,我 比上次的考試足足前
進了53名,我長吁了一口氣,漫漫的呼出,感 覺我就突然的精神煥發似的喜悅,和發自 內心的笑容.可是這種成績
好象很不穩定,這一下子進步了這么多,我 就有點開始激動了,上課就更不認真聽了.. ....這樣直到中考的前一夜,
我匆匆茫茫的把第二天考試的東西准備好 了,然後就跟沒事人似的去睡覺了.
終於就這樣驕傲了兩天,考完了試之後我 們都齊聲歡呼解放拉```
呵呵,我在沒出來成績之前可以說是更加 驕傲了,而且有時還相信天上會掉下餡餅, 讓我糊理糊塗的能
考上,可是,好日子終究會停的,我還是沒有 考的上,這樣就被家人鄙視了一次,也讓我 嘗道被人鄙視的為滋味了.
唉...... 現在想起我那是的驕傲和自滿,我 真有些慚愧,
這就是我的中考夢摘自網路
㈤ 我的初中 我的夢 600字作文
我的初中，我的夢
幾乎每個人都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
步入初中，我們開始了住宿生活，離開了父母、家人，一切都要自己動手，以前的「小公主」、「小皇帝」都不復存在了。自己整理內務，自己安排飲食，自己掌握時間，在這個過程中，我們增添了戰勝困難的勇氣和信心，從脆弱、依賴、懵懂變得自立、自強、自信。初中生活，自立的生活。
在這個階段，我漸漸適應了這里的一切生活，漸漸認識了原本陌生的老師和同學們。
步入初中生活，無限的目標和粉色的夢想，在我們的腦海中時隱時現。生活中，我們不時地用目標和夢想來為自己加油，要堅強，要自信，要自立。雖然目標和夢想離我們還很遙遠，但是，我相信，在我們的努力下，在我們的汗水中，我們一定能實現自己的夢想，抵達知識的最高峰，摘到那誘人的果實。
在我們的初中生活中，我們的生活就像是一條長河，在它起浪時，我如飛燕，搏擊海浪，奔向前方，從不畏懼；在它平緩時，我如小鳥，無憂無慮，自由自在地享受這里的一切。走進初中，你要用心體會世上的一草一木，一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結經驗。
走進初中，或許你一帆風順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下，你終究會感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之後還是朋友；也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣後的歡樂；也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切。
在這初中學習的三年裡，我一定會更加努力，發奮圖強自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
讓我的初中生活能夠取得優異的成績。
㈥ 我的初中我的夢作文不少於600字
我的初中， 我的夢有時常常在夢中夢到辛棄疾，獨自吟誦著「少年說愁」的感慨，可夢醒後卻又不得不為那漫天的作業而倍感憂愁，對於我這樣一個已經歷過三年風雨的中學生來說，最大的夢想，恐怕也莫過於那一宿倚枕和眠的黃粱美夢了。三年初中，又誰能不愁言這千變物態的庄生曉夢呢？
熔點——活力的初一
有人說，初一的生活是初中的熔點，我們熔化了舊的，凝結成了新的，可對於我，惟一化到的，也只有我那亘古不衰的睡細胞了。
記得那是一個炎熱的夏天，課上老師講的是津津有味，課桌上的我卻也是不住地呼呼大睡，夢里好像還想著的是睡醒後如何換個姿勢再睡。忽然，同桌猛然把我踹醒，略有怒意的我帶著惺忪的睡眼卻又猛然對上了老師那已瞪得溜圓的像河馬一樣大的雙眼，隨後而來的，便是那一番海闊天空般令人還想睡的雷鳴電閃，努力地睜了睜千斤墜下的眼皮，我擦幹了嘴邊已下涎三尺的口水，眼前金星縈繞，不用說，老師熾焰般的怒火已經把我從這里熔到了外面，再睡……自然上課睡覺的習慣是住此擱下了，不過每每想到這一段經歷，還是頗有感悟，的確，熔化了課上的睡意，卻不能熔化了心中的夢念啊！
冰點——殘酷的初二
不是說雪融化後是春天嗎？可對於我，熔化後的初二彷彿又是迎來了又一個冬天。殘酷的現實將作業不住地提升，三主科也成了二倍，我呢，從當年笑傲睡壇也淪落到了今時渾渾沉沉的書下酩酊，從樹獺變異成了考拉，這時才不得不呼喊出老早就想吼出的肺腑之言：「我想睡覺！」血液降到了冰點，我也想冬眠，不過殘酷的現實告訴我們白日做夢，熬過了現在，明天才會盡情沸騰！
沸點——沸騰的初三
本著一腔熱血，我們抱著「曾經滄海難為水」的心態步入了初三，經過前兩年的訓練，恐怕我早已進化成了高效的睡眠物種。鬧鍾鬧響，作別莊周，我們又投入了新一輪的不眠之中。盡管我們仍渴望著睡覺，但我們知道，只有化睡眠為基礎的動力，才能使自己沸騰後升華；只有將自己的心沸騰起來，才能安得倚天抽寶劍，十年問鼎逐中原。沸騰起來的我們睡覺中仍解著一次函數，沸騰起來的我們夢見周公，共同暢想美好的明天！
或許現在獨上高樓，回拾已往的歲月，才不免悟出一些「強說愁」的意味，亘古不變，睡覺仍是所有學生最渴求的事，不過此彼不同，現在我們渴望睡覺卻是在為學習打好堅實的基礎與條件。記得至尊寶在《大話西遊》曾有過這樣一段肺腑之言，改動如此，望與所有渴求一段美好睡緣的中學朋友共勉：
曾經，有一份珍貴的睡眠擺在我面前，我沒有珍惜，直到現在才後悔莫及，人世間最大的愁奈莫過於此，如果上天再重新給我一次機會的話，我願意對所有中學生說：朋友們，享受你們的睡眠，享受你們初中生活的熔點冰點與沸點，為了自己未來的輝煌，讓我們共同努力，夢飛一萬年！
㈦ 初一新生寫我的初中夢作文600字
描述在初中的願望
㈧ 我的中學夢 初一600字作文,
最近，不知為何，我總在做夢。夢見自己和小學的同學一起學習、玩耍的情景，那些曾經的美好，一直貫穿著夢的始終。
丁零零……隨著鬧鍾響起，已經上了初中的我不得不從夢境中回到現實，依舊是不情願地起床、穿衣、刷牙……
時間匆匆地到了下午4點多，看著陽光均勻地灑在大地上，我又不由自主地想起小學時代在這金色陽光下的許多往事：賽車、電腦、游戲、旅遊……但我的思緒一回到現實，就不得不由衷地感嘆：唉!如今早已物是人非。
剛上初中時，父母看我依舊留戀小學的時光，便開導我說：「已經上中學了，你要面對新環境，結交新朋友，不要再留戀往昔了，那些都過去了，你一定能結交到更好的同學和朋友。」我似傲非懂地點著頭，可是直到現在我依然感到孤獨，難道這就是成長的代價嗎?
記得小學時幾乎天天都有同學與我形影相隨，那時總有幾個願意和我一起闖「天下」的人，我說句話雖不敢說是呼風喚雨，但總還有點「威懾」作用的，而如今，卻已是過眼雲煙。
我經常看「李敖有話說」，他在節目中常說自己想做個唐朝人，不為別的，只因唐朝那強盛的國力和在世界上的地位。而我心中也有一個「唐朝」，那就是我的小學時光，雖然那裡面有酸甜苦辣，雖然那所學校還有一種讓人難以言表的氣氛，可我還是不能抹去它身上的光輝，因為這里留下了我太多太多孩提時代的歡樂和憧憬。
這使我想起了唐朝樂隊，它的創辦人給樂隊起這個名字也是因為那曾經的盛世。他們有一首叫(夢回唐朝》的歌。記得前幾天我的小學同學向我傾訴同樣的情感時，我還提到這首歌呢，於是我立刻打開電腦，在MP3搜索中找到了這首歌，歌被下載了下來，於是這首歌便在我的房間內回響。這首歌輕柔縹緲，聽起來像是在做夢，在迷幻的夢中，先是騰雲駕霧，繼而撥雲見日。
歌很快結束了，但我內心卻沒有平靜下來，本想再聆聽一次，可夭色已晚，該睡覺了。
躺在床上，進人夢鄉，依舊是那個夢，永遠過去的夢，也許失去了才知道它的珍貴......
㈨ 一篇600字作文，題目《我的初中夢》。
算一算，再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什麼樣呢？我經常這樣問自己，下面聽我來設想一下吧！
首先，校園一定要環境好，有草坪和花圃，有參天的大樹，春天盛開著美麗的鮮花，最好還有葡萄架，有小橋流水。生活在這樣優美的環境里一定使人心情愉快、心曠神怡。再有就是要干凈，我覺得這也挺重要。校園不要有垃圾、隨地滾落的易拉罐、滿天飛舞的紙片，真讓人受不了，多麼希望有一個潔凈的校園啊！
其次，學校的教學設備要先進。每個班級都應該配備多媒體，這樣讓教學效率更高。教室里有空調，讓學生聽課效率與學習質量更高。我記得周老師曾經說過，上了中學教室里就不會像我們教室配有飲水機了。所以，我希望中學教室里也可以有飲水機。還有，桌椅質量要好，教室要足夠大，學習空間寬裕，為學生提供更好的學習環境。
還有，老師也要很好。老師要愛學生，用自己真摯的愛，教育學生，感化學生。而且，老師不可以太古板，應該靈活一點，幽默一些，讓學生喜歡上老師，喜歡上學習。因為我認識一個同學，就是因為自己的老師很古板，每天只是照本宣科的講課。從此，他就很討厭這門學科，一直學得不好。所以我真的希望我能夠上一個擁有許多精英老師的學校。
再有，學校應該多建立一些學生組織，我認為這非常好。比如，學生社團、學生會、辯論會團等等，還應該多增加交際活動，如春遊、參觀博物館、參加夏令營、和外校學生交流、和外教交流，鍛煉學生的口語交際能力，和社交活動能力，我覺得這種能力對於初中生，比學習還要重要，因為缺乏這種能力的人，往往都是死讀書的「書獃子」，即使學習再好，成為這樣的人，將來也是一無是處。
我還希望學校可以減小學習的力度，減輕學生的壓力。最好減少月考和單元測試，考試不打成績，只打「ABCD」這幾種級別，或者「優良中差」。考試最好不排名次，因為這會打擊學生學習的積極性的。
我相信，做到這幾點的學校，培養出來的學生一定是全能、自信、陽光、大方的中學生。
呵呵，這就是我的初中夢，我相信鄭州會有一所這樣的學校，我要努力學習，實現我的夢想！