A. 初中生活作文600字記敘文(小標題)十五篇
白駒過隙，又一個夏天來臨。
三年的生活，就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火，陌生的面孔，對新的偌大的校園充滿了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過的同學，和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無知走到懵懂，從相逢走到分別。
初中，我又多了幾個要好的朋友，多了幾份與大家的合作，多喝了幾瓶墨水，即將多一次離別。我戀戀不舍，但時光已說明這是一個不能停留太久的世界。
才來時真的很新鮮，放眼望去好奇心總是在膨脹中，班上的同學都是這樣，整天都作著一些胡亂的猜想。從軍訓過後一板一眼規規矩局的演練，到中期考試過後整體失利的一片沉思，再到奪得流動紅旗後全班的歡呼雀躍，我們開始熟悉彼此。
還記得初二時讓全校為之轟動的運動會，盡管班上的總分並沒有取得很好的名次，可是同學之間的互助合作精神卻是有目共睹的。雖然我們那時盡盡在一起相處了一年多一點的時間，但田徑場勇奪第一、努力拚搏、不放棄的矯健身姿有我們班的同學，看台上大聲呼喊蓋過別班的加油、全身心投入和比賽的同學一樣緊張、爭分奪秒彌補缺陷拚命寫通訊稿，一樣有我們班的同學。場內
場外，齊心協力。未能取得名次，我們給予安慰；取得名次的，我們予以贊揚。 轉眼，夏天又將至，我們終於能讀懂彼此的一個眼神、一個動作，卻將面臨離別。 留戀。 展望
B. 初中小標題作文600字 我們一同走過
——我們一起走過那條深深的小巷，我們一起走過那條長長的走廊，我們一起走過六年的流沙。
還記得，夜空下看星星的默契。
還記得，在雪地里堆雪人的笑聲。
還記得，在草地上我們追逐的背影。
時間真的好像流沙，輕輕撩起，卻又從指間悄然離去。六年的小學生活就好像熱情的紅色，活潑的橙色，溫暖的褐色。時時刻刻都是那麼充足。
有那麼一天，我思考著。才知道，我們永不退縮；才知道，我們是最棒的；才知道，我們或許真的很糟糕。
我們很嗨，老師也受我們的傳染，愛笑了；我們很鬧，老師也總是大動肝火，愛生氣了；我們又很特別，老師想不幹了卻又想干，愛糾結了。
畢業，我們很不願提到的詞。
亂糟糟的隊伍還是亂糟糟的，只是異常聽老師的話安安靜靜地坐在椅子上，不吵也不鬧。整個畢業典禮，我們很安靜。只是過程中，我們還是不聽話的忍不住哭了出來，淋漓盡致。
畢業典禮，結束了。我們一直賴在校門外，不想走，哪怕是多呆一分一秒。
「我們畢業了。」
「是呀，畢業了。」空氣中的鹹味越來越濃，「再也見不到你們了！」
「沒事的！我們再聚吧！」
「。。。。。。。」
「對！我們再聚吧！」
「但我不想畢業。」隱約又聽到了抽泣聲，「我會想老師的！」
「。。。。。。」
「那。。。。。。」
「那我們再有空就抽時間回母校看老師？」
「。。。。。。」
「恩。好！」
我豎起大拇指，「我們都是好樣的！」
「恩，我們都是好樣的！」我們都豎去了大拇指。
「再聚！」
「恩！再聚！」。。。。。。
我們約定好了的，再聚！
同學們，再分開的那一剎那，我希望你們能學會堅強。不要忘記我們曾一起走過，我們曾一起走過那條深深的小巷，我們一起走過那條長長的走廊，我們一起走過六年的流沙。走過了六年，只剩下邁開那堅強的一步，走過分開的坎兒。
一瞬間，想起了你們的好，親切的稱呼我：「班長大人！」。
哭的時候不會孤單，身旁總會站著一群關心我的朋友；笑得時候不用裝了，身旁會站著一群了解我的朋友，煩的時候不需再摔東西了，身旁會站著一群逗我笑的朋友。
班長大人好，班長大人好。。。。。。
不必傷心，因為我們曾一起走過。。。。。。
C. 成長的回憶帶小標題的六百字作文
成長的回憶
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。然回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊湧入腦海，曾經的他們、曾經的我販販販
那一年，我四歲
在幼兒園里，沒有上課、下課之分。幾乎每時每刻，都是下課，都可以盡情玩鬧，和幾個要好的女生玩捉迷藏，我藏在一顆樹後，突然玩心大起，跑到藏在石凳後的另一個同學那兒大喊一聲：「我在這兒！」然後飛速跑回樹後，一邊看著那個還沒明白過來的同學很快被抓住，一邊哈哈大笑，卻忘了隱藏笑聲，被抓個正著販販販
那時的我，無憂無慮。卻不懂得有的時候害了別人，也會害了自己。
那一年，我七歲
我當上了班長，便自以為可以統治全班，開始頤指氣使起來。「你坐姿不正，我要記你的名字，告訴老師！」我指著一個平時就看不太順眼的學生大聲說道。他憤恨地盯了我一眼，小聲嘀咕：「不就是個班長麻，有什麼了不起販販販」漸漸地，這樣的話語越來越多。第二次班委選舉。我毫無懸念地被刷了下來販販販
那時的我，洋洋得意。卻不知道，班長不是統治者，只是寬人待人才能贏得人心。
那一年，我十歲
「媽媽要在元旦晚會上演出，你去看嗎？」「不去，我還要復習呢！」
「嗨，我開了個元旦你去不？」「不去了，我還要復習呢！」
「下雪了，出去堆雪人怎麼樣？」「改天吧，我還要復習英語呢！」
販販販
拿著語文第一名，數學第二名，英語第一名的成績單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我錯過了什麼販販販
那時的我，刻苦努力。卻不明白學習不是生活的全部，分數也不是人生的終極目標。
現在，我十四歲
步入中學的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生道理販販販
正值炎炎夏日，我坐在開向南外的公交車上，車上摩肩接踵，簡直沒有可以落腳之地，我正慶幸我得到了個空位，一個抱著孩子的婦女吃力地擠到我面前，勉強地抓住了扶手。她胖胖的臉上傾出汗來，手也幾次無力地滑下扶手。
讓，還是不讓，這是個問題！不讓吧，良心不安；可讓吧，這車里人又多。又熱販販販我移移頭，看向窗外，努力忽視婦女手上孩子細弱的哭聲和婦女的喘息，椅子上彷彿安了幾個螺絲釘，扎得我坐立不安。看著那婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上販販販不行！我站起身，讓出了座位。車里似乎不那麼擠了，每個人都在贊許的看著我販販販
是的，你長大了。我告訴自己。
成長的過程中，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恆的回憶。
D. 初中600字小標題作文
偶爾翻開九年級的語文課本，讀到一篇文章《成功》。這篇文章主要講什麼是成功以及天資、勤奮、機遇與成功的關系。
作者給成功下了這樣一個公式：天資+勤奮+機遇=成功
天資是由「天」來決定的，我們誰也無能為力；機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮才是我們自己能決定的，所以我們只能在這一項上下功夫。
我讀過許多關於古人勤奮的文章，如蘇秦錐刺股、孫敬發懸梁、車胤囊螢苦讀，孫康映雪夜讀、匡衡鑿壁借光……任何人要想取得成功都離不開勤奮。
仲永的故事對我們應該是個警戒吧。仲永五歲能作詩，天資過人，有神童之稱。但他的父親不讓他讀書，使仲永沒有能夠獲得新的知識，結果與普通人沒有兩樣。這說明人光有天資是遠遠不夠的，後天的勤奮努力才是成功不可缺少的條件。
一個人的天賦再高，如果不努力學習，也難取得真正的成功。牛頓、愛因斯坦小時候並不是神童，但由於後天的勤奮使他們取得了令全世界矚目的成就。
作者季羨林是享譽內外的古文字學家、歷史學家、作家。他之所以能取得如此高的成就一定與他的勤奮分不開吧！他是在古稀之年寫了這篇文章，雖然已年老，但仍然有「咬定青山不放鬆」的精神，抓緊一切可以利用的時間潛心研究，勤奮寫作，怎能不令人欽佩呢？
在我們的現實生活和學習中不能像仲永那樣僅有一點成績就驕傲自滿，這樣做任何事都不會成功，我們應該象作者及其他取得成功的人們那樣付出勤奮，努力學習才能取得自己的成功。
E. 《回憶童年》作文600字至少有3個小標題
人生宛如一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘，我願意把最美的「貝殼」與大家分享分享。
七八歲時的一個夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一個空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭「嘩嘩」的專音響起，到臉盆的水一半時我把水龍頭關緊。我正准備端起來時，臉盆的水平面平靜成一面鏡子，鏡子中出現一個「白玉盤」月亮！身邊還有小星星。我抬頭看天空，不是還有月亮和星星嗎？我想：一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了，跑到我家來玩，還把夥伴也帶下來了。我急忙回家告訴媽媽的發現：「媽媽，媽媽！月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了，還有一些小星星！」說完，拉著她的手往院子里跑，指著臉盆給媽媽看。媽媽看了後眉開眼笑地對我說：「好了，你先去睡，明天再來看月亮吧！」第二天早上，我又去接水，可臉盆里什麼也沒有，只有藍天和白雲。這時，我放聲大哭：「我要月亮！我要月亮！」這可把媽媽難住了，上哪給我找月亮？媽媽摸摸我的頭，說：「不要哭了，今天你如果乖乖的，我就給你找到月亮。」我聽完後，立刻停止了哭聲。晚上，媽媽又給我找回了月亮……
昨天晚上雖然下了大雨，可我又想起這事，想起我為月亮不見而著急時，自己也不由難為情地笑了起來。
F. 成長的回憶分小標題六百字作文
成長的回憶
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。然回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊湧入腦海，曾經的他們、曾經的我販販販
那一年，我四歲
在幼兒園里，沒有上課、下課之分。幾乎每時每刻，都是下課，都可以盡情玩鬧，和幾個要好的女生玩捉迷藏，我藏在一顆樹後，突然玩心大起，跑到藏在石凳後的另一個同學那兒大喊一聲：「我在這兒！」然後飛速跑回樹後，一邊看著那個還沒明白過來的同學很快被抓住，一邊哈哈大笑，卻忘了隱藏笑聲，被抓個正著販販販
那時的我，無憂無慮。卻不懂得有的時候害了別人，也會害了自己。
那一年，我七歲
我當上了班長，便自以為可以統治全班，開始頤指氣使起來。「你坐姿不正，我要記你的名字，告訴老師！」我指著一個平時就看不太順眼的學生大聲說道。他憤恨地盯了我一眼，小聲嘀咕：「不就是個班長麻，有什麼了不起販販販」漸漸地，這樣的話語越來越多。第二次班委選舉。我毫無懸念地被刷了下來販販販
那時的我，洋洋得意。卻不知道，班長不是統治者，只是寬人待人才能贏得人心。
那一年，我十歲。
「媽媽要在元旦晚會上演出，你去看嗎？」「不去，我還要復習呢！」
「嗨，我開了個元旦你去不？」「不去了，我還要復習呢！」
「下雪了，出去堆雪人怎麼樣？」「改天吧，我還要復習英語呢！」
販販販
拿著語文第一名，數學第二名，英語第一名的成績單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我錯過了什麼販販販
那時的我，刻苦努力。卻不明白學習不是生活的全部，分數也不是人生的終極目標。
現在，我十三歲
步入中學的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生道理販販販
正值炎炎夏日，我坐在開向南外的公交車上，車上摩肩接踵，簡直沒有可以落腳之地，我正慶幸我得到了個空位，一個抱著孩子的婦女吃力地擠到我面前，勉強地抓住了扶手。她胖胖的臉上傾出汗來，手也幾次無力地滑下扶手。
讓，還是不讓，這是個問題！不讓吧，良心不安；可讓吧，這車里人又多。又熱販販販我移移頭，看向窗外，努力忽視婦女手上孩子細弱的哭聲和婦女的喘息，椅子上彷彿安了幾個螺絲釘，扎得我坐立不安。看著那婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上販販販不行！我站起身，讓出了座位。車里似乎不那麼擠了，每個人都在贊許的看著我販販販
是的，你長大了。我告訴自己。
成長的過程中，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恆的回憶。
G. 誰有有關初中生活的作文要小標題和題記600字左右
我的初中生活
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤連篇，也無動於衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的「樂天派」，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對於一籌莫展的我，還有什麼更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的後果，於是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打「*」號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目並不難，從而構成了我的不自信。
我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以後將會演變成什麼，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的！
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H. 珍藏的記憶 作文600字 要帶有小標題的。
記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裡。記得那時在陌生的班級里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裡我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈，不論聯系多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩並著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。
珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。
I. 幸福的回憶作文600字 初中小標題式的
碎著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時,偶然發現久藏在櫃子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸去農村玩摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸捲起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手裡還拿著一個塑料盆子.全身「武裝」以後,我就跟著爸爸走.由於帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一隻鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,「噼啪——」拍下這張照片.現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界裡去.
「哈哈哈…」我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海遊玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經意的時候拍下照片.等到照片洗出來後一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以後每逢有客人來家裡作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:「弟弟成仙了!」這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.
翻過這一頁,映入眼簾的是在「番禺香江野生動物世界」時拍下的照片.我和弟弟的身後是一棵人工塑造的大樹,它凶神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我彷彿又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上.
「可知道，有些事情有些人，停留在發生的那天不肯走。」打開回憶的影集，心中的珍藏，幸福的瞬間。
J. 中考作文帶題記 帶小標題600字左右 四篇
真誠澆開友誼花
莊稼需要雨露滋潤，友誼需用真誠澆灌。
——題記
相遇
和她相遇是在一個星期天的中午，那天我在***店裡幫忙。她剛從這買了兩袋鹽，可不一會兒，她又回來了，還大聲嚷嚷著：「找錯了，找錯了！」我心想，找錯了活該，誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來，但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在櫃台上說：「兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了。」 啊！原來是這樣，我多找了她五元錢，她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠地說了句謝謝。她說，沒什麼好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和她的閑聊中，我知道她和我在同一所學校，同一個年級，只是不同班而已。望著她漸漸遠去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進了我的心田。
相處
初二分班時，我倆分到了同一個班級。有一次上體育課，我不小心把胳膊摔折了，醫生建議卧床休息，這怎麼行呢？落下功課怎麼辦？一向爭強好勝的我堅決不同意。這時，她走來了，主動承包了我所有的活計：買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被，上課還幫我記筆記，儼然成了我的保姆，把我照顧得無微不至。那段時間，媽媽忙著做生意，沒有時間給我做好吃的，她就經常給我帶蒸餃，肉餡的，特好吃。如果沒有她真誠的幫助，我真不知道該怎麼辦才好。和她相處，所有的煩惱都會隨風而去，感覺特別輕松愉快。我知道，那粒種子已經開始生根、發芽了。
相知
從那以後，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴；遇到難題我們會共同解決；獲得成功我們會讓對方分享。我們成天形影不離，好得就像親姐妹一樣，同學們都戲稱我們倆是「連體人」。可進入初三以後，我發現她的話少了，精神也不怎麼好，學習成績直線下降。問她原因，她也不說。經過一段時間的觀察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜歡上了另一個女孩。我真想把那男生痛打一頓，可理智告訴我：不能魯莽行事。我必須多陪伴她，多安慰她，盡早把她從那泥潭中拉出來。我對她說：「這樣一個薄情寡義的人有什麼好留戀的，為他浪費那麼多時間簡直太可惜了。要是換了我，早就把他忘得一干二凈了，我可不願做傻瓜。」「什麼，你說我是傻瓜？」「對，你就是個十足的大傻瓜！」盯著她的眼睛，我一字一頓的說。真是一語驚醒夢中人，她一改往日的萎靡不振，重又變得愛說愛笑，愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。
學會放棄
放棄不是舍棄，是一種等待，等待更好的時機。「義」字化身的武聖 關公，不也有過「降漢不降曹」的經歷？可他「人在曹營心在漢」，心中總想著扶劉 復漢，最終就有了「千里走單騎」的壯舉！
學會放棄，放棄不是退避，是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣。古語謂「大丈夫能屈 能伸」，「能屈」不是懦弱，是一種長遠的策略，是為了「伸」得更遠。拳頭收回來， 是為了更有力的打出去。越王勾踐卧薪嘗膽，最終取得大敗吳國的戰績。
學會放棄，不要硬挺著堅持，這樣只會消磨你的意志，終究會迷失自己。一味地 堅持再堅持，只能作出無端的犧牲，這是一種愚蠢者的傻與痴。孔明出山有出山的輝 煌。約瑪.奧利拉使諾基亞放棄電視機製造、機械以及其他產業，專心搞好電信業和行動電話業務，自有他的奧妙之處。握住手中最後一張牌固然美麗，那得看看你的臉 上掛滿淚水還是寫著笑意。
學會放棄，永遠不要放棄的是你人格的尊嚴、做人的本質。放棄了榮華富貴，文天祥寫下「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的豪言；放棄了懦弱苟且，聞一多便 有了面對敵人槍口仍然挺身，大義凜然發表最後一次講演的壯舉；放棄了美國麵粉， 朱自清用死詮釋了一個中國男兒的骨氣。正確地選擇放棄，會有一種更多的得到、更 大的自豪！
學會放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。做什 么事都得量力而行。學會放棄，放棄是一個更新的起點。
找准自己的位置，你就會煥發出你應有的美麗。有了一個清新的頭腦，你就可以認真 構想你的前景，你一定會達到你想要達到的目的。
學會放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有 要學會放棄，放棄不是舍棄，是一種等待，等待更好的時機。「義」字化身的武聖 關公，不也有過「降漢不降曹」的經歷？可他「人在曹營心在漢」，心中總想著扶劉 復漢，最終就有了「千里走單騎」的壯舉！
學會放棄，放棄不是退避，是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣。古語謂「大丈夫能屈 能伸」，「能屈」不是懦弱，是一種長遠的策略，是為了「伸」得更遠。拳頭收回來， 是為了更有力的打出去。越王勾踐卧薪嘗膽，最終取得大敗吳國的戰績。
學會放棄，不要硬挺著堅持，這樣只會消磨你的意志，終究會迷失自己。一味地 堅持再堅持，只能作出無端的犧牲，這是一種愚蠢者的傻與痴。孔明出山有出山的輝 煌。約瑪.奧利拉使諾基亞放棄電視機製造、機械以及其他產業，專心搞好電信業和行動電話業務，自有他的奧妙之處。握住手中最後一張牌固然美麗，那得看看你的臉 上掛滿淚水還是寫著笑意。
學會放棄，永遠不要放棄的是你人格的尊嚴、做人的本質。放棄了榮華富貴，文天祥寫下「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的豪言；放棄了懦弱苟且，聞一多便 有了面對敵人槍口仍然挺身，大義凜然發表最後一次講演的壯舉；放棄了美國麵粉， 朱自清用死詮釋了一個中國男兒的骨氣。正確地選擇放棄，會有一種更多的得到、更 大的自豪！
學會放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。做什 么事都得量力而行，你不會一伸手就能摸著天際。學會放棄，放棄是一個更新的起點。
找准自己的位置，你就會煥發出你應有的美麗。有了一個清新的頭腦，你就可以認真 構想你的前景，你一定會達到你想要達到的目的。
學會放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。學會放棄
《對我影響最大的一個人》
一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。
都說光陰似水，似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。
他——我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。
相識
九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。
一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。
而他也只是安靜的坐著，禮禮貌貌，低調得很。
我尚不知道他的「傳奇」，只是那工整認真的、一絲不苟的作業著實讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨後的日子裡一點點的綻放。
我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優秀——敏捷的思維，優美的文筆。既有在演講台前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拚殺。
我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內心也生出了一點點鬥志：他可以，為什麼我就不可以？
於是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。
熟悉之後，我發現他竟然也是如此悠閑風趣的傢伙。他懂得從哪裡找快樂，或者自己製造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學會認真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。
他說：「我覺得你真是最好的同桌。」我回應說覺得他也是。
或許因為我們影響了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致於沉迷其他甚至荒廢學業。
他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應該做什麼來改變。
他——無疑是在這滿是繁花的青春歲月里，對我影響最大的一個人。
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