① 寫一篇以《我最喜歡的老師》為題的作文800字左右
我最喜歡的老師
我的老師有很多，但「我最喜歡的老師」這個稱號還是屬於我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，放學時，我突然發現自己放在筆袋中的手錶不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時，陸萍萍催我去問回家作業了，我便對她說：「我的手錶不見了！」就在這時，謝老師無意間聽到了，便著急地對大家說：「蔣心悅的手錶不見了，同桌之間查一查對方的書包。」說著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對我說：「我記得中午的時候你把手錶放到了口袋裡。」吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手錶！便馬上對謝老師說：「謝老師，找到了！」說完，許多同學都在問：「再哪裡找到的？」我的前後左右的同學便說：「自己口袋裡！」當時，我不好意思極了！但老師並沒有責怪我。
雖然老師平時和藹可親的，但在學習上還是很嚴厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會神地寫作業，忽然，有一隻手輕輕地放到了我的頭上，然後慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴厲的眼神望著我，好像在說：「頭怎麼又這么低呀？趕快把頭抬起來！」
雖然我還是不能改正這個錯誤，但我會努力的，相信不久以後，我一定會改正過來的!
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。
② [我最喜歡的老師] 作文1000字
什麼是最神聖[de]職責 是醫生 是科學家 還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事：從前，有一個國王，特製了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大[de]人。消息傳出以後，他[de]大臣，將軍以及國內著名[de]科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學教師。因為無論是科學家，醫生，還是國王都曾經受過老師[de]教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說，一個人走了，他[de]一切也就隨著他[de]遠去而消失了。這是真[de]嗎 她雖然和我們離別了三個春秋了，但以前和她一起笑過，哭過[de]那些日子卻好似近在眼前，是那樣[de]清晰。因為她總是向學生索取[de]少，而付出[de]多。
③ 我喜歡的一位老師高中作文800字
張老師是我的語文老師。她中等身材，很苗條，瘦長的臉上有兩道柳葉眉,一雙眯眯眼，高高的鼻樑上架著一副粉色的眼鏡，大約有近三十歲。她上課時語言准確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實動人。待人既和藹又嚴厲。 記得那是發生在早自習上的一件事，我一大早來到了學校，把練習冊擺放到了桌子上，便興高采烈地拿起語文書高聲的朗讀起課文來。 過了大約一刻鍾左右，張老師就笑容可掬地走進了教室，上了講台，拿出了紅鋼筆依次給同學們判家庭作業。了十多本後，我發現老師的臉漸漸地由晴變陰了，還把一些同學的練習冊拿到了講台上。輪到我了，我的心裡既高興又害怕，高興的是老師可以看到我完成的作業；害怕的是老師也會把我的練習冊拿走的。果然不出我的所料，只見練習冊躺在了講桌上，真想讓它自己走下來，可惜是不可能的。 下課了，老師陰著臉，不高興地對我們說：「你們如果想要練習冊的話，課間操請到我辦公室來。」說完，拿起書本走了。我聽了鬆了一口氣，但還是高興不起來，不知道即將等待我的是什麼：訓斥，批評，表揚......，唉，不想了，聽天由命吧！ 「叮鈴鈴」第二節課下了，我和這幾位同學拿著筆心驚膽戰地來到了老師的辦公室准備挨訓。誰知，老師一改常態，和藹地說：「昨晚上回去為何不認真完成，請你們幾個把練習冊上的錯誤改正過來。」我們幾個忐忑不安地接過練習冊，伏在老師的辦公桌旁，把錯一一認真改正過來。然後，又讓老師看了一遍。這時，老師笑眯眯地說：「這才對了。下閱人多矣要注意，家庭作業也不能馬虎呀！」我們聽了，沉的心情猶如石頭一樣終於落地了，活蹦亂跳地跑出了辦公室。
④ 我最喜歡的老師 高中作文
我喜歡年輕和藹的王老師，喜歡善解人意的宋老師，但我對他們的喜愛之情，遠遠不及風趣幽默的符老師。
符老師在那又長又黑的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，上課的時候她總是目不轉睛的盯著我們，不讓我們溜號。她的頭一時間短發，過一時間又留長發，可以說變化多端，但沒有一次重復的時候，就像一個奇妙的多面體，無論什麼發型都可以搭配起來，顯得是那麼得體而灑脫。
上課時，符老師總是妙語連珠，振振有辭，極有演講才能。每次開始上課，她都先道出幾句引人入勝的開場白，為我們學習新課設下懸念，讓同學們為之一振，也對老師頓生崇敬之情。記得有一次，是一個炎熱的夏天，因為天氣悶熱，同學們在課堂都無精打采。老師看到我們沒有了學習興趣，便馬上想出一條錦囊妙計，給我們講了個笑話：「有個人，他不愛學習，整天就知道吃喝玩樂，後來不知為什麼他突然死了。同學們，你們知道他是怎麼死的嗎？」同學們頓時議論紛紛，有的說撐死的，有的說樂死的，但是我們誰也沒有想到，他原來是笨死的。
這時，我們立刻打起了精神，誰也不願意笨死，都爭先恐後地回答老師提出的問題，生怕別人比自己多學一點知識似的。誰也沒有想到，這堂課是我們開學以來最為活躍的一堂課，也是最有趣的一堂課。這堂課深深地印在了我的心裡，不時地引起我對它的回憶，時時刻刻激勵著我努力學習，告誡我不要像那個人一樣而笨死。
符老師是對我最好的老師。一次在操場上，我做游戲時受傷了，她把我送進醫務室，進行包紮；考試我考砸了，她默默地安慰我，鼓舞我繼續努力，永不放棄。
在我的眼裡，符老師是多麼的偉大啊，她把全部心血都花在我們的身上。我常常暗暗下決心，我要考一個好的大學，將來好報答符老師。
簡評：善於觀察，抓住了能反映人物性格特徵的細節。
我最喜歡的老師
⑤ 我最愛的老師。 求800字作文
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。」可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。 她留著長長的頭發，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。 我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
記得那時的我，沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢，但也沒曾想過要參加學校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
⑥ 我最喜歡的老師作文1000字
就這樣，在她春風化雨般的教育下，我們這些「丑小鴨」慢慢變成了「白天鵝」。
我的班主任張老師，一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦。張老師的眼睛炯炯有神，嚴厲的目光掃視著我們每一個人。而張老師最厲害的地方，是她高挺的鼻樑下的那張嘴巴。
張老師博學多才,不管是天文地理、成語故事、歷史變革，還是詩詞曲篇，在她那張嘴巴里總能生動活潑、滔滔不絕地講出來。因此她成了我們全班同學崇拜的偶像,有的同學還給她起了個外號叫:「才女老師」。
張老師備課也十分認真。雖然她上了一天的班，已經精疲力竭了，但她回家後仍然堅持備課，寫教案。難怪，張老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個斑斕的新世界。張老師的板書「星羅棋布」般地布滿黑板,字跡是那樣的秀麗。就這樣，在她春風化雨般的教育下，我們這些「丑小鴨」慢慢變成了「白天鵝」。
最讓我們肅然起敬的是張老師的敬業精神。這個學期開學我們去報到，可沒有看見張老師。這是怎麼回事呀？原來張老師生病了，利用寒假開了刀，還需要休息。學校安排夏老師來代班主任，因為夏老師不熟悉我們，所以我們暗暗高興。哈哈！這下可好了，我們可輕鬆了！可是，剛過了一天，我們就覺得看不到張老師的身影，聽不到張老師的聲音，心裡總覺得少了點什麼，感到空落落的，張老師不在班上的日子可真不好受呀！我們都盼望著張老師能早點來給我們上課。開學的第四天,看到張老師突然出現在教室門口時，我們幾乎都不能相信，怎麼可能呢？張老師不是要到三月份才能來上班嗎？當我們確信無疑門口站著的是張老師時，全班沸騰了，大家都情不自禁地用熱烈的掌聲歡迎張老師的到來。我們清楚地知道張老師是怕我們拉下的課跟不上，就用自己的健康作賭注，提前來上班了。我們的心裡熱乎乎的，深深地體會到了老師對我們的愛。可是望著張老師蒼白的臉,我們心裡矛盾極了,眼淚在眼眶中滾動。張老師這種一心為學生、一心撲在教學上的無私奉獻的敬業精神，牽動了我們每個人的心。我們被深深地感動了，只有用勤奮刻苦的學習和優異的成績才能報答張老師對我們每個同學的深情厚愛。
張老師啊張老師，您的家在哪裡，您的家在學校；您的心在何方，您的心在學生身上。張老師，我相信，您的一言一行，將會在我們幼小的心靈里開花結果。
⑦ 我的老師1000作文高中
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。」可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
記得那時的我，沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢，但也沒曾想過要參加學校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師。
⑧ 高中英語作文 我最喜歡的老師
本人原創，務必採納
I most like my English teacher, he was in our class is the most popular teacher, he teaches us English。 often help us witn learn English and ask us to study hard.And He often about our brilliant smile..
Our English teacher has a lot of hobbies, including his most good at singing.He loved singing, and he sing very good to listen, we're all very fond of his songs.
This is my favorite teacher,who is your favorite?
翻譯：我最喜歡我的英語老師，他是我們班最受歡迎的老師，他教我們英語。他經常幫助我們學習英語，並且要求我們努力學習。而且他還經常對我們燦爛的微笑。
我們的英語老師有很多愛好，其中他最擅長的是唱歌。他非常熱愛唱歌，並且他唱歌很好聽，我們都很喜歡他的歌聲。
這就是我最喜歡的老師，你最喜歡的呢？
⑨ 高中作文，我最喜愛的班主任 800字
老師，我個個都喜愛，但是前面加個「最」字，那就非「她」莫屬了，「她」就是我的班主任芮老師。
上個學期的期末考試中，我與四位好同學趁監考老師不注意時校對答案，不料，此事被一位同學舉報了。在報分數前，芮老師將我們四位叫到辦公室，問我們：「你們知不知道你們犯了什麼錯誤？」我們一個個耷拉著頭，知道事情暴露，臉剎時漲得通紅，頓時感到一陣燥熱，吞吞吐吐地說：「我們……在……考試中對答案作弊。」聲音低得像只蚊子在叫。「你們知道考試作弊有多嚴重？」芮老師嚴厲地說。我們站在那裡沉默不語，心瘋狂地跳著，彷彿要跳出胸膛，不敢深呼吸，有種快要窒息的感覺，多希望這次談話早點結束。芮老師見我們不做聲，又一次嚴肅地說：「你們作弊是品德上的敗壞，和小偷沒啥兩樣，你們的品德分數就不及格，所以取消你們這學期的一切評優資格。」我的心咯噔一下，完了，這次可完了，回到家可不好交差，我強忍著眼中的眼淚，心中默默地祈禱：原諒我們這一次吧，老師，下次決不會再發生類似事情了。見此情景，芮老師語重心長地教導我們：「期末考試是檢查自己這一學期以來的收獲，考試作弊等於是偷吃別人的果實，這樣可不光榮。要記住，下不為例。」好不容易結束了談話，我們各自懷著沉重的心情回到了教室。雖然我們幾個被取消了一切評優資格，但芮老師的諄諄教導使我明白了，無論做任何事情，都要靠自己的真實水平，抄襲來的永遠是別人的，反映不出自己的真實水平，衡量不出自己的收獲成果。
還有一件事，我也是記憶猶新：那時，芮老師咳嗽得很厲害，但是為了我們能上到課，不落下課程，她強忍著劇烈的咳嗽，堅持著，她知道自己肩負著重任。那天語文課上仍然生趣勃勃，但期間不時傳來老師的幾聲咳嗽，我們可以看出芮老師有多難受。同學們一下子都變的懂事了，下課後許多同學都圍到芮老師身邊，問芮老師：「芮老師，您怎麼了，身體不舒服嗎？」「沒什麼，沒什麼。」芮老師強忍著咳嗽回答。「芮老師，您請假休息幾天吧！您的身體要緊！」「沒關系，我能堅持下去，你們都去玩吧，有你們這份心，我的病就好多了。」她的臉上露出了欣慰的笑容。整個下課時間，同學們都圍在芮老師身邊，知寒問暖，暢所欲言，好一幅師生情濃之畫。
芮老師對學生的諄諄教誨，她那種敬業的精神，真正體現出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在我的人生道路上我為遇到這樣的恩師而感到自豪！芮老師，我們永遠愛您！