A. 以耕耘與收獲為話題寫一篇1000以的作文
是借物喻人的，樓主茶品浙江人片葉入杯，茶香四溢。它沒有「鐵觀音」的香濃，它的香是淡淡的，幾乎不易察覺的。也不似「龍井」那般地道，裡面反而混雜著數種味道，它的名字叫做「烏牛早」。「烏牛早」的葉片遠觀就像一些劣質的茶葉一般，滾圓的外表，但唯有沏出的那一壺散發著茶香的清茶，才能從中品味出一些與眾不同來。將幾片茶葉視如珍寶般地放入壺底，沏茶所用之水應溫，茶葉應懸浮於茶水之中，這樣才算泡好茶。舉起茶壺小心翼翼地在一旁的小杯中倒出一小杯來，舉至鼻前，清嗅，一股沁人心鼻的清香油然而生，但不徘徊於鼻前，反而隨風散去。輕啄幾口，淡淡的甘苦在嘴中散開，彷彿不是因茶而生，而是如芝蘭般集天地之造化而生，可不久也亦散去重新融入天地之間。放下茶杯，著靜靜在杯中沉浮的葉片，聞著那時有時無的茶香。其實人生也應如此，若你如「鐵觀音」一般，「口味」過於甘醇，不會令人有舒適之感反而會苦，苦的苦不堪言，苦的散不開，也僅有真正欣賞這種苦的人才會喜歡，可這種人又有多少呢？如果說茶顯人生，那麼這些人就是那些不懂的人，就像苦修士，他們的人生註定是奔波的。可過於輕松又會如劣等茶葉般，入口無味，品其無味，淡如清水。而烏牛早則是最好的，它散逸著些許淡淡的清香。雖不能聞之便釋然，但卻能使人心曠神怡。入口微苦，但苦中卻帶了一絲甘甜。苦會化去，代之乃甘甜，甘甜卻又再次化去。如人生在世一般，生是苦的無疑，但不會難化，且帶了一絲甘甜。但這份甘甜只會存在一會兒，可也就只需要一會兒，一會兒即可。多了會使人痴迷於此，少了卻又會使人生奇苦無比，苦的不敢再品。其實若細品「烏牛早」，你又會發現，它會帶個人一種清新如初春般的感受，這也就是為什麼它叫「早」。「烏牛早」的入口柔滑似絲綢，「烏牛早」是在茶葉的嫩芽初顯的時候摘下的，所以它帶著初春的暖陽，給人以一種溫馨舒服的感覺，就像陽光懶洋洋地灑在你的身上，而你躺在春天的大自然中，以十分愜意的姿勢靜靜地躺著，聽著身邊的鳥語花香，即使你身處嚴冬，泡上一小壺的「烏牛早」，依舊可以體會到春的到來。人其實也就應像「烏牛早」一般，對人不像夏天那樣對人過於熱情，那會使人厭惡，也不應像冬天那般拒人於千里之外，那樣會使你失去朋友，成為一匹「班馬」孤獨一人。你應像春天那般待人，以旭日般的微笑回應別人，以誠待人。其實這杯「烏牛早」包含了所有的浙江人所有的品質，會享受但同時卻又不忘記辛勞地工作去持家，同時以誠待人，我知道，「烏牛早」沒有越劇那般美麗動人，沒有甌乾的先苦後甘，更沒有楊梅的酸爽，但它包含的卻是最美的浙江人應有的一份情致。是借物喻人的，樓主
B. 關於高中作文寫一分耕耘一分收獲的排比開頭
耕耘與收獲，自古以來就是被人們辯證的解釋其中的聯系，有人曾經有人說：「一分耕耘，一分收獲」。這句話也曾激勵著我們不懈努力。
一杯苦咖啡，在什麼都不加的時候，它又苦又澀，一旦在它那裡加入一些糖，它立刻變得甜美。人生如此，當你從付出中獲得收獲時你的人生中多里一道風景線。因此，你的人生便有了意義。
在這廣闊的土地上，我們種下的是什麼，便會長出什麼。若我們什麼也不種，便會長滿荒草。其實，在我們生命的各個年齡階段，都像種莊稼一樣，都有各自的活法。作為一個高中生，我們求學階段應怎樣處理好這樣的關系呢？這個問題值得我們考慮一番。高中生涯短暫而艱苦，我們應給在有限的時間里得到無限的收獲。一分耕耘，一分收獲。只要我們努力，一定會有收獲的一天；但是，只要我們不努力，我們就沒有收獲。所以說，要想有收獲我們就得付出，只要付出，凡事才有可能收獲，相反那隻有白日做夢。
偉大的教育家陶行知說過一句話：「一年之中無不虛度一日，一日之中無不虛度一時。」人生其實很短暫，在短暫的生命中，每天都過的不同，也許昨天很精彩，而
今天很失意、困惑。今天很失意，明天比較順利。生命中有幾個三百六十五天，每天要過得精彩。當然不一定，有些人過得很快了，有些人過得不快樂。時光匆匆流逝，只要我們不懈的努力，收獲必然有許多，我們若是能多付出一份勤勞就多一份收獲。
孔子說：「逝者如斯夫「。說出時間的飛快流逝。唐人說：「春種一粒粟，秋收萬顆子」。來說明收獲來自勤勞的雙手。聖人如此，何況我們呢？我們生活在如此富足、安定的社會里，就甘願落後嗎？不甘心就是不甘心，那為何不去加倍努力呢？我們不能虛度一時一分。只要努力，一切皆有可能。
一分耕耘必然會有一份收獲。只要我們付出辛勤的勞作，便會豐收的希望。拒絕一粒野種欺辱我們聖潔的心靈，讓生命的希望在我們生活里生根、發芽、開花、結果。
C. 以耕耘與收獲為話題，800字得作文
人們常說，「一分耕耘一分收獲」。這不是沒有道理的。
每年的春耕，秋收都是爺爺奶奶親手勞作的，遇到什麼病蟲災害，他們就用雙肩背著葯水箱，在田裡一步一步地走著噴著，即使沉重的背帶勒的他們的雙肩出現了紅印子，他們也毫無怨言，因為他們相信只有一分耕耘，才有一分收獲。
古時，吳越爭霸，越王勾踐慘敗，被扣留在吳國多年，受盡了侮辱，但是他並沒有放棄，忍辱負重，默默的總結經驗。每天卧薪嘗膽，提醒自己不要忘記戰敗的恥辱，重新振興越國。最終他的付出得到回報，戰勝了吳國成為春秋的最後一個霸主。
就拿李時珍說吧，那時候，科舉盛行，醫生被看作沒有出息的職業。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下，李時珍十四歲就考上了秀才。但他對科舉考試沒有興趣，三次考舉人，三次都落選了。從此，他就決心行醫，鑽研醫學，不再去應考了。但是他學醫卻沒有像以前考舉人時那樣不成功了，卻獲得了驚人的成功。
老師曾說過，因為我們不懂付出也就沒有很多收獲，然而我們平常只想著不勞而獲。可我們的父母養育我們都是為了什麼？他們都是為了什麼？不就是為了我們嗎。但他們到底圖什麼？其實他們什麼都不要，而我們這些貌似已經很成熟的孩子卻根本不成熟。我們只想著不勞而獲，卻從不付出，從不為別人著想。我們這些孩子能算成熟嗎？不！其實我們連寵物狗都不如，我為什麼會這么說？因為寵物狗都會看家，也會保護主人，那這些小狗也圖什麼？它這不就是知恩圖報嗎？它們不是在付出嗎？
是啊!每個人只有付出了相應的勞動，才會有相應的收獲.
D. 只有努力耕耘才有收獲高中作文800字
高高的天，淡淡的雲，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時節了。摹然回首間，我學跆拳道已經四年多了。
記得初次進入學習跆拳道的教室時，首先映入眼簾的是牆上那八個醒目的大字「禮儀，廉恥，忍耐，克己」，不禁讓我心中倍受鼓舞，教練告訴我，要真正的理解這八個字的內涵，還需要在學習當中用心去體會。在教室中間，許多學員穿著整齊的道服，煞是威武，教練腰中系著黑帶，看起來英姿颯爽。從那一刻起，我就在心裡埋下了一顆希望的種子，有一天我也要像教練那樣武藝高強，那樣威武，達到黑帶的級別。
俗話說的好「萬事開頭難」，剛開始學習的時候，一個基本的動作就要學好長時間，而且每天都在做著同樣的重復動作，我都學的不耐煩了，一點好奇的感覺也沒有了，上課老是心不在焉。接下來就要學前踢了，教練會嚴格的要求我們怎麼去踢，他告訴我們要不怕吃苦，不怕困難，要刻苦訓練，可我一個動作一直出錯，教練很生氣，拿腳板兒狠狠地打了我的屁股，我委屈的淚水流了下來。回家後我告訴了媽媽，媽媽也看出了我的心思，她鼓勵我：「嚴師出高徒，打是愛，松是害。」我明白了媽媽的意思，也理解了教練的良苦用心，就堅持去訓練。
隨著時間一點點的流逝，我色帶的級別越來越高，學習的動作難度也越來越大，而我對學習跆拳道卻越來越有信心了。我現在終於明白了當初教練讓我練習那些枯燥乏味動作的意義了，只有擁有堅實的基礎和體能，我現在才能更好地做好這些高難度的動作，面對難題就能迎刃而解，我終於明白了教練的良苦用心。
「禮儀，廉恥，忍耐，克己」這看似簡單的八個字，卻蘊涵著深刻的意義。通過學習跆拳道，增加了我的自信心，讓我知道了在困難面前應該堅強去面對；學習跆拳道，鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，讓我獲得了良好的品質；學習跆拳道，讓我懂得一份耕耘一份收獲，只要付出艱辛的努力，就會有無比大的回報。
在這個收獲的季節里，我想告訴大家「天下沒有免費的午餐喲！」。
E. 急 急 急！幫我找一篇作文 以「耕耘與收獲」為話題 寫一篇議論文
梅花香自苦寒來。」沒有辛勤的勞動,沒有努力的耕耘,就不會有豐富的收獲。朋友,在生活工作中,當我們看到別人取得收獲的時候,有何感想？是喜悅,是嫉妒,是不屑一顧,還是其他?「天道酬勤」.朋友,看到別人的收獲,不論如何,我們正確的態度應該是「臨淵羨魚,不如退而結網」.應該去思索,自已該如何去做才能不負這大好時光,才能使自已的生命不致虛度.光陰易逝,如流水一去不復返.人生的路風塵僕僕行來,不知不覺間,我們已是塵滿面,鬢如霜.青春不會為你停留,時光不會止住腳步.請珍惜這美好時光,在有限的人生中做一點有意義的事吧.盡情的把你的光和熱釋放出來吧,為社會、為世界貢獻最大的價值,也為自已的人生寫下一道美麗的印記.
在《莊子.逍遙游》中有這樣一段話:「 水之積也不厚,則其負大舟也無力 「風之積也不厚,則其負大翼也無力」 .這段話形象、生動而又精闢的向我們說明了厚積勃發這個真理.沒有平日辛勤的勞動,沒有充分的准備與積累,怎麼能奢望取得成功呢.沒有準備的人生,縱然是命運之手已經向你招手,機會已來到你的面前,他也會與你失之交臂.
勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提,世上沒有不勞而獲的事.朋友,你願意自已的人生能取得累累的碩果嗎?請努力的耕耘吧!
F. 默默的耕耘與收獲議論文700字
人們常說「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。沒錯，世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅。要想有收獲，就一定得付出辛勞，正所謂「一份耕耘，一份收獲」。
就拿李時珍說吧，那時候，科舉盛行，醫生被看作沒有出息的職業。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下，李時珍十四歲就考上了秀才。但他對科舉考試沒有興趣，三次考舉人，三次都落選了。從此，他就決心行醫，鑽研醫學，不再去應考了。但是他學醫卻沒有像以前考舉人時那樣不成功了，卻獲得了驚人的成功。
在長期的醫療實踐中，李時珍治好了不少疑難雜症，積累了豐富的醫葯知識，成為遠近聞名的醫生。他三十三歲時，後來被推薦到京城太醫院任職。他看不慣官場中烏煙瘴氣的情況，不久就託病辭職，回到了家鄉。
李時珍在行醫過程中，刻苦讀了許多醫葯著作。他感到歷代的葯物學著作存在不少缺點，需要重新整理和補充。因此，他決心編著一部新的完善的葯物學著作。
為了編好這部著作，他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處，他就虛心地向葯農和其他勞動人民請教，採集葯物標本，收集民間驗方。很多人都熱情地幫助他，有的人甚至把祖傳秘方也交給了他。就這樣，他很到了很多書本上所沒有的知識，還得到了很多葯物標本和民間驗方。
李時珍從三十五歲起，動手編寫。他化了二十七年工夫，參考了八百多種書籍，經過三次大規模的修改，終於寫成了一部新的葯物學巨著棗《本草綱目》。這時，李時珍已經是六十一歲的老人了。
其實，這種不經意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：我們在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大，對父母的囑咐、叮嚀，總認為是沒什麼用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了；明知道學習是一件苦差事，但還是會在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認真地念好書。原以為這些都是沒什麼大不了的。可是，如果我們長大以後，或者當我們處世時得心應手地處理周圍的事務時，我們才會發現，一直認為是廢話的，原來卻是金科玉律，它在我們不知不覺中已經得到了。這就是昔年付出的回報。
「一份耕耘，一份收獲」。我們在這句話中生活著，我們也應按照這句話去做，但願這句話，能激勵我們每一個人。
補充：《耕耘與收獲》 知道嗎？偉大的了明家愛迪生曾經說過：一個人的成功是百分之九十九的勤奮，加一分天才。的確，莫問收獲，但問耕耘。 古今中外眾多的科學家，沒有一個是只靠天資，而不靠勤奮取得成就的，也許，勤奮固然重要，但天資也是必不可少的。可是，絕大多數的科學家幼年時並不是出類拔萃的神童，都是經過自己的勤奮努力而有所成，這樣的事例不勝枚舉。這樣的例子不由地勾起我自己在學習上的付出。想想看，在學習中的各方面的付出簡直難以啟齒，平時好動，喜歡玩，只有老師布置的任務，當作任務完成，過後便萬事大吉，甚至有時連任務都沒有完成，自己從來沒有主動好好學習過，又怎能取得成就？我相信自己只要有恆心、有毅力，再難的事也會做得到，「成上無難事，只怕有心人」，這種道理我全都懂，可就差付諸行動了，這個學期的成績直線下降，自己後悔死了。真的很慚愧又惋惜，吊兒郎當的學習都只有兩門不及格，如果認真努力，各科成績不都上去了嗎？「一份耕耘，一份收獲」，這句永恆不變的真理縈繞著我的思緒，沒有春耕，何來秋實？再回想別人學習好的，這種道理更顯而易見了。 學習是燈 努力是油 要想燈亮 必須加油！
G. 《耕耘與收獲》議論文
《耕耘與收獲》
人們常說「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。沒錯，世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅。要想有收獲，就一定得付出辛勞，正所謂「一份耕耘，一份收獲」。
就拿李時珍說吧，那時候，科舉盛行，醫生被看作沒有出息的職業。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下，李時珍十四歲就考上了秀才。但他對科舉考試沒有興趣，三次考舉人，三次都落選了。從此，他就決心行醫，鑽研醫學，不再去應考了。但是他學醫卻沒有像以前考舉人時那樣不成功了，卻獲得了驚人的成功。
在長期的醫療實踐中，李時珍治好了不少疑難雜症，積累了豐富的醫葯知識，成為遠近聞名的醫生。他三十三歲時，後來被推薦到京城太醫院任職。他看不慣官場中烏煙瘴氣的情況，不久就託病辭職，回到了家鄉。
李時珍在行醫過程中，刻苦讀了許多醫葯著作。他感到歷代的葯物學著作存在不少缺點，需要重新整理和補充。因此，他決心編著一部新的完善的葯物學著作。
為了編好這部著作，他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處，他就虛心地向葯農和其他勞動人民請教，採集葯物標本，收集民間驗方。很多人都熱情地幫助他，有的人甚至把祖傳秘方也交給了他。就這樣，他很到了很多書本上所沒有的知識，還得到了很多葯物標本和民間驗方。
李時珍從三十五歲起，動手編寫。他化了二十七年工夫，參考了八百多種書籍，經過三次大規模的修改，終於寫成了一部新的葯物學巨著棗《本草綱目》。這時，李時珍已經是六十一歲的老人了。
其實，這種不經意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：我們在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大，對父母的囑咐、叮嚀，總認為是沒什麼用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了；明知道學習是一件苦差事，但還是會在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認真地念好書。原以為這些都是沒什麼大不了的。可是，如果我們長大以後，或者當我們處世時得心應手地處理周圍的事務時，我們才會發現，一直認為是廢話的，原來卻是金科玉律，它在我們不知不覺中已經得到了。這就是昔年付出的回報。
「一份耕耘，一份收獲」。我們在這句話中生活著，我們也應按照這句話去做，但願這句話，能激勵我們每一個人。
H. 作文:耕耘與收獲並肩
朋友，你有過收獲嗎？你品嘗過收獲的滋味嗎？ 如果你的答案是肯定的，那麼祝賀你，你一定收獲了不少；如果你的答案是否定的，那麼請不要灰心，因為你還不了解收獲的真諦。 愛迪生曾說過：「天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。」在這里我要說「收獲等於播種加上耕耘。」 一 周總理從小立志，為中華之崛起而讀書。他便在自己的心中播下了理想的種子，從此，他便向著自己的理想而不懈地努力奮斗，勤奮耕耘。他憑著自己的努力和堅持，為中華民族的偉大復興做出了巨大貢獻，成為新中國的第一任總理，受到世人的敬仰。「鞠躬盡瘁，死而後已。」是他勤奮一生的寫照。他實現了自己的理想，贏得了收獲。 播種＋耕耘＝收獲，只要你有理想，肯努力，就一定能夠有所收獲。 二 張海迪，一位身殘志堅的女作家。命運帶給了她太多的不幸與苦難，胸部以下完全癱瘓，讓她只能在床上和輪椅上度過自己的一生。然而她選擇了堅強，她在自己的心中播下了堅強的種子，並為之不懈地努力，辛勤地耕耘。她自學多門課程，精通多國外語，終於她成為一名著名的作家，成為億萬青少年心目中學習的榜樣。她收獲了成功，收獲了快樂。 播種＋耕耘＝收獲，選擇堅強勇敢地面對生活中的挫折與考驗，不懈拼搏，努力，奮斗，你一定會有所收獲。 三 黃舸，一位不幸的花樣少年。病魔殘酷地折磨著他的身心，當他的故事傳遍大街小巷，感動了數萬群眾。人們紛紛向他伸出援助之手，他在心中播下感恩的種子，和父親行程1.3萬公里，感恩那些曾經幫助過他的好心人。他的感恩之心讓無數人為之動容，感動中國人物他當之無愧。他收獲了榮譽，也讓自己的生命因感恩而綻放光彩。 播種＋耕耘＝收獲是一個永恆不變的等式，只要我們心中有所期盼，有所希望，並為之不懈努力，勤奮拼搏，收獲的腳步一定會向你邁進！
I. 一耕耘與收獲為題寫一篇二百字左右的作文
（一）
一分耕耘一分收獲
天底下沒有免費的午餐；天上也不會掉下餡餅來.人生於世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂「一分耕耘一分收獲」.
曾有這樣的一則故事：一個在沙漠中行走的人,聽從一個聲音的提示,帶回了一些石子和石塊.回家後,這些石子和石塊變成了鑽石和珠寶.正如這個聲音當初提示的那樣,這個人又高興又後悔.可以這么認為：這些鑽石和珠寶是對這個人的回報,因為他付出在先.試想一想,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鑽石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意地變成了鑽石和珠寶.這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報.
其實,這種不經意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：小時候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒什麼用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了；明知道學習是一件苦差事,但還是會在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認真地念好書.原以為這些都是沒什麼大不了的.可是,當我們長大以後,或者當我們處世時得心應手地處理周圍的事務時,我們才會發現,一直認為是廢話的,原來卻是金科玉律,它在我們不知不覺中已經得到了.這時回首,會心一笑：這就是昔年付出的回報.
古人常雲：「吃得苦上苦,方為人上人」.想要出人頭地、想要實現自己的人生目標,不付出努力是不可能的.每年高考,都會產生高考狀元,他們都是歷經多年的努力,勤學苦練才能取得這樣的成績的.正所謂「梅花香自苦寒來,利劍鋒從磨礪出」.世間萬事都是這樣的一個道理：有付出才有收獲.
（二）
人們常說：「一分耕耘,一分收獲.」要想收獲,就必須付出.
記得有一位老師對我們說過：「因為你們還不懂得付出,所以收獲並不多.」聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報.而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲.當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚.當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習.
如果這種喜歡「不勞而獲」的想法成了習慣,那麼我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,當發現自己的腳下有一團廢紙時,誰也不願意撿起來,只會把廢紙踢到另一個同學的腳下.而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個「球」.
就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里.有時紙團剛好獃在過道中間,同學們就會視若無睹.試問：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什麼我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?
當我們做一件事時,第一時間是想什麼呢?是思考做了這件事後會吃虧.假如這件事每個人都覺得做了後會吃虧,還會有什麼人做這件事呢?
J. 求耕耘與收獲的話題作文
昨天在夢里我見到了春姑娘，她像一個溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的床內邊，小聲告訴我容，她就是春天的使者。她的到來，使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個沉睡的世界。
今天我看見了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好舒服呀！她悄悄呼喚我種在花盆裡的白菜籽，白菜籽頑皮地搖了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對了！花盆裡的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學校開展的一項實踐活動。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水裡浸泡30分鍾，然後埋在土裡，並且不要埋的太深，以免影響種子發芽。我嚴格按照要求去做，長勢真的不錯！看著自己動手播種的種子生根發芽，心裡別提多高興了！我還用相機追蹤記錄了小白菜的生長過程呢！
我是校報的一名小記者，所以我對同學的播種情況做了采訪。柳楊說由於她家的日照光線好，加上科學地澆水施肥，所以白菜長勢旺盛。孫琛說她的小白菜由於澆水過量，沒有成活，很遺憾。雖然有的同學播種成功了，有的同學播種失敗了，但是大家都懂得了「一分耕耘，一分收獲」的道理。
哲學家菩德曼說過：「播種一個行為,你會收獲一個習慣,播種一個習慣,你會收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個命運。」是的，播種總會有收獲的！