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讀書日作文小學五年級

發布時間:2021-02-15 22:43:47

1. 難忘的讀書日400字作文

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著內名作家容高爾基有一句名言:「書籍是人類進步的階梯。」書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。
書是我成長的好夥伴,為我帶來了快樂。
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裡面給我們「保存」著許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

E智網為你解答,希望可以幫助到你!

2. 寫的是讀書節的作文!!!!

假如書是海洋,那麼我就是一條小魚,自由地在書的海洋里遨遊。假如書是天空,那麼我就是一隻小鳥,盡情地在書的天空中飛翔……我愛讀書,它是我最好的朋友。
小時候,我最喜歡讀的書是童話故事。美麗的白雪公主、憂傷的小王子……書中的情節使我牽腸掛肚。每當讀完一本書,我就會身臨其境,喜歡把這個故事繼續編下去。媽媽每次都會把我編的故事記錄下來,現在看看小時候自己編的故事,我感覺很有趣。
上了小學,隨著閱讀量逐漸增多,爸爸媽媽經常走好幾家書店都買不到我想讀的書,於是幫我去重慶圖書館辦了一個借書證。每逢假期,我每天都會去借上三本書。我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,一天就能把三本書讀完。如果圖書館不增加新書的話,恐怕那些書早就被我讀完了。到了四、五年級,隨著作業逐漸增多,我讀書的時間也越來越少。可是我仍然擠出時間有一次同學過生日,邀請我去大型餐廳吃飯。我偷偷拿了一本書,和好朋友葉子躲在桌子底下看書,害得同學們找了我們好半天……
書,是我知識的源泉。當我遇到難題時,我會找這位好朋友幫我解題;當我遇到傷心事時,我會找這位好朋友使我樂觀開朗;當我無聊時,我會找這位好朋友聊天、解悶。讀書使我增長了知識、開闊了眼界、豐富了我的課外生活。
又迎來了一年一度的「讀書節」。我又可以在書的海洋里拾貝。因為,書是知識的巨人,她心胸寬廣、知識淵博。書是朋友,無私、熱情、真誠、有求必應。書是幽默風趣的老師,讓我在讀書的過程中開懷大笑之間,悄悄的理解的富涵的人生哲理。
我愛「讀書」——我愛「讀書節」,我又可以徜徉在書的海洋,尋找德才兼備的好朋友!

3. 世界讀書日為題寫一篇作文

世界讀書日有感

讀書給我帶來了快樂,從書里,我學到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我帶來了學習的幫助,書是我最大的學習好幫手。書不僅是我成長的好夥伴,還給我帶來了快樂。

讀書不能讀的快,還要用腦記,這是書告訴我們的第一點,書裡面給我們保存著許多歡樂。多看書,就能學到許多關於動物或人類的知識,書就是我們巨大的力量和成功,如果我們在讀書時不用腦想,不用心記,讀書讀的很快,到最後什麼印象也沒有,都花費了很多時間,所以我們不要把看書當作游戲。
下面談一談學習中自己最深的體會。

缺少實踐,必將誇誇其談,無所作為;缺少理論知識,實踐只是一種淺層次地嘗試;而缺少正確世界觀引領的話,理論指導下的實踐將會偏離方向,理論知識將無法發揮它的指導作用。所以,學理論、重實踐的關鍵首先應改造我們的「三觀」,即:應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這應是我們學習之關鍵。

二、學習目的:——做一位「智慧型」管理者。我以為「智慧型」的管理者應具備識才用才之能力、科學的管理方法、具有前瞻性管理意識和強烈的工作責任心。「天下萬物生於有,有生於無」的精神建設及不功利原則;「忠信敬業」「黃金、白金」的辦事待人原則;「萬物負陰抱陽」等對立統一,不要造極的思想;「簡能而任之,擇善而從之,……」的用人之道;尤其是「坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸享」的氣概。無不讓我感到傳統文化所蘊藏的人文精神在對自己修身養性、改造「三觀」和提高綜合能力方面的促進作用,感到了吸納傳統文化精髓之重要性。也許窮我一生也無法達到庄校長為人、處世、治校的境界和水平,但我會以此作為努力的方向和目標。

三、學習方法:——「學、思、用」並重。 1、「學」:關鍵在於主動去學。只有主動了,才會在百忙之中抽出時間來延續讀書班中的學習興趣及學習熱情,才會具有持之以恆的學習精神,才會具有「好學而不膩」「人一能之,己百之」「君子無處非學,無處非樂」的「好學、勤學、樂學」的治學精神。 2、「思」:學習不是機械地吸收前人的經驗和觀點,而應敢於質疑,敢於提出自己不同的觀點。尤其是傳統文化,我們更應辯證地去學、結合實際去學。南懷瑾老先生在《論語別裁》中也提到:「研究中國固有文化不是開倒車,而是要有最新觀念去理解它」。 3、「用」:知識是一種工具,再豐富的知識若不滲透到言行中,則無法提升個人素養,提高實踐能力。如果我們在工作中能做到「學以致用」「用而思學」,將「學、思、用」納入良性的循環運作之中,那麼學習也真正能起到扎實理論功底、拓寬各類知識、歷練工作方法,提升人文素養的作用。 我覺得這次的讀書活動辦得不錯,希望學校多辦一些這類的活動。

4. 難忘的讀書日500字作文

古人雲:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」我就是一個常常住在「黃金屋」里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了「血的代價」,由此成了我讀書生涯難忘的一次。

那是上個星期的一個中午,我正在家裡津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》,老天爺突然變臉--由晴轉陰,下雨了。幸好老爸在家--能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴「叮鈴鈴」地響了,我極不情願地放下書,跟老爸一起走了。

到了車上,我又從書包里把《兒童文學》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心裡只有一個想法:路上最好堵車!可並不如我所願,沒多大會兒(對我來說)前面傳來了喇叭聲,「啪--」一聲,我沒理會;「啪--」兩聲,我裝沒聽見;「啪--」三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經到學校了。「沒工夫在看了,下車吧!小書蟲?」爸爸稍帶諷刺地「請」我下車。

下了車,我手中的《兒童文學》並沒有放下,而是繼續看,因為下午我就要把書還給薛珂了。「咣」的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發現頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。

我並沒有吸取這個「血的教訓」,照老媽的話來講是「不思悔改」。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我,使我「不得不看」。「反正撞一次,就不會撞第二次了。」我盡量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結果摔了個「嘴啃泥」,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!

這次讀書雖然我付出了「血的代價」但我總算讀完了《兒童文學》,這次受傷值!

5. 小學五年級快樂讀書節作文450字到五百字

在這風和日麗的下午,我們學校迎來了一年一度的校園讀書節活動。
校園里到處都洋溢著讀書節的歡樂氣氛,抬頭便見「讀經典書,做智慧人」的讀書節主題。校園里全體師生千人誦讀經典書籍,在讀書節的開幕儀式上,我有幸觀看了同學們精彩的表演,看著那一張張熟悉的面孔,站在台上,一本正經地表演著節目。古詩文誦讀、講故事大賽、精彩的話劇表演,幽默的相聲、優美的詩歌朗誦,那精彩的一幕幕都飄逸著書香。低年級的兒歌表演充滿了童真;中年級的《弟子規》、《三字經》說唱表演抑揚頓挫,令人陶醉,我興奮極了!不停地為他們鼓掌喝彩。瞧,他們的表演多動人啊!絲毫不比電視上表演的遜色!我們六年級的詩歌朗誦《加油!少年!》,「少年強則國強,少年智則國智;少年自由,則國自由;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年勝於地球,則國勝於地球!」我們飽含激情地誦讀中,感受到作為中華少年的自豪和驕傲,感受到一股向上的力量——
想想現在,對於我們這些小學生來說,真是太幸福了。每間教室里都有上百本我們喜愛的圖書,為了鼓勵同學們多讀書、讀好書,學校還開展了許多豐富多彩的活動。
「黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。」因此,我們要珍惜時間,好讀書、讀好書,讓書籍伴隨我們成長。

6. 我的讀書日 作文

呵呵
文章我是不會給你的!
不過,
我可以給你一個建議。
你可以寫你是如何預習語文的(預習課文)。
這樣寫也可以!
記住,
作文是要自己寫的!
別人只可以給你建議。

7. 我的讀書日,我做主作文

希望你和我一樣快樂——4月23日世界讀書日你是否記得我們有一個特別的節日?4月23日,「世界讀書日」,這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀念日.這是全世界讀書人共同的節日!曾經在大學時寫了60頁的自傳筆記,借閱圖書量達到大學的前五十名,一直想想著自己、朋友們也多次勸我去寫小說,曾經在西南大學的樟樹林里安靜地閱讀……對文字總有一種莫名的敬畏感,不敢隨意表達,這都來源於自己對文字、圖書的敏感……文字和閱讀就在我們身邊,節日也不止存在這一天,這一天的節日只是我們以此來證明我們的熱愛.如果我們熱愛它,那就留下些痕跡,為自己,也為別人:這一天,你可以走進伴你終生讀書的學校——圖書館,品味書香;這一天,你可以走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;這一天,你可以為自己親愛的人贈閱一本你喜愛或他喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;這一天,你可以在睡覺前安靜地讀書,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;這一天,你可以在散步的時候,大聲朗讀或者歌唱;此等種種……永遠記得小學時候躲在門後面,借著弱弱的陽光,讀《西遊記》的快樂……也記得大學畢業後,看了一遍又一遍《父與子》,被逗樂的笑聲……記得《紅樓夢》里那些美麗的文字和情感……記得《傅雷家書》那些平淡而朴實的親情……有些美好,自己一個人可以去品味,有些美好,是屬於我們大家的,希望你和我一樣,我們一樣這樣快樂……人生旅途中,總有一本書讓你畢生難忘.它可能在遠足的背包里,在糾結的馬桶邊,在溫暖的床頭上……4.23世界讀書日,當當網攜手騰訊及眾多文化名人發起「2011中國首屆#微書評#大賽」.記錄閱讀感受,留下淡淡書香.

8. 讀書日作文

不會的

9. 讀書節的作文500字

我想創建一個讀書節,讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯。因為書里記載著知識,而培根說過:「知識就是力量!」
讀書節那天清早,出門一看,我發現家家戶戶門上貼著關於讀書的對聯,如「風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心」「書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋。」等等。
小區的廣場上熱鬧極了,大家交換著書本和讀書經驗,廣場中央以書為主題的節目正在演出。
離開廣場,來到書店,裡面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地,老人們悠閑地翻著養生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價!
下午的讀書節活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖,還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的舞台上,「烏鴉喝水」剛剛結束,「白雪公主」又開始上演……最吸引我注意的是「小紅帽故事」中的那隻狼,捏著鼻子說自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!
在配樂美文朗讀的音樂廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區里,人們三五成群,正在進行讀書交流。
傍晚,大家可以根據自己在讀書節一天的活動積分,去禮品店裡兌換獎品。獎品真豐富有趣,有寫著讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書簽,有做成書形的鑰匙扣,有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!

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