① 關於謊言的初中作文（800字）
如果可以，一個謊言可以是一輩子。就如一個童話，可以和生活在一個軌道上，同樣的呼吸，同樣的生活，同樣的一輩子，只是這樣，也只能是這樣，僅此而已。謊言在生命中其實很重要，不是在於它的含義，也不是在於它的鮮活，而是在於它，在一個怎樣的處境，在一個怎樣的背景。我喜歡謊言，就像愛做夢的小丫頭憧憬王子和公主的美麗童話一樣，謊言有著和童話一樣的魅力，或許更遠，畢竟我們從沒聽說過哪個生物一輩子都生活在童話里（當然，只是以正常的為證），而可以肯定的是從沒有一個人可以不生活在沒有謊言的世界
——因為人，需要謊言 。
一棵樹，一直在一個地方，從來都不會移動，哪怕乾枯直死，都在那個地方，這是一個令多多少少淚水侵蝕的童話啊，但僅僅只是童話，一棵樹可以在一個地方，但決不可能在面臨死亡時和那個菊花一般的女子一樣，只要和自己想要生活的人在一起，哪怕因為死亡也不會哭泣。樹是會哭泣的，和再絢爛的雲嵐也會被陰霾遮蔽一樣。當樹哭泣時，它就想要適應新的世界，適應新的生活，那麼這樣的它就會如同代達洛斯選擇逃遁，逃遁。沒有奧林匹斯山上眾神的幻法，所以樹只有一個辦法——那就是謊言。所以它拚命地在肆虐狂風中吶喊，預示它是堅強的，從不懼怕任何惡逆，而它的心裡卻是：不要靠近我，我只想在這好好的生存。這也是一種謊言，一種可憐的謊言，「外強中干」是某種意義上的解釋，它的骨子裡其實更多的是期盼，它期盼安和，寧謐，舒適的生活，一個足以安生的荒原，一泉足以解渴的請流，一份足以存活的土壤。
一棵樹，因為想要存活，所以需要謊言。一樣的是，人亦如此。
在謊言的世界裡，人，生活的一直很踏實。謊言，原本並不可怕，也並不可憎，它只是一種語言在外延生活里的普通體現，它只是在釋放語言里最平凡的辭藻，它不想傷害任何東西，包括人。恰恰這一點，過於聰明的人，你，我，他卻利用了它：為了逃避懲罰，你利用了謊言；為了一乘私慾，我利用了謊言；為了打擊仇敵，他利用了謊言。「利用」是可怕的手段，它能把一個生物，活生生地赤裸呈示，更何況是些命比天高的人呢？謊言，就如此不堪入目的進入世間，在人類的瞠目結舌中被永遠的打入了十八層地獄。當利用謊言的同時，傷害的豈止是生活在肇事者身邊的人，還有可憐到連自己都失去的始作俑者，同時還有無辜的謊言。幸好，謊言有著不錯的機遇，它也能碰到伯樂。美麗的謊言是最好的禮物。一個病危的傷者因為一句善意的謊言始終相信自己的毅力因而終於戰勝病魔，謊言帶給他的是生命；一個孤獨的老者因為一句善意的謊言時刻堅信自己的孩子在身邊永遠支持自己，謊言帶給他的是溫存；一個可愛的兒童因為一句善意的謊言分秒自信自己的夢想能因努力而順利實現，謊言帶給他的是圓夢……
我喜歡謊言，也愛著謊言。是愛著它，那是一個極其美妙的過程。和謊言一起的日子，是一種遠比火鳳重生於烈焰更絢爛的生命的涅磐，單純的謊言可以像清流一樣汩汩沁入青苔繁鋪的岩群，余留下的是干凈的明色。說到底，生命亦如謊言，如果你是善良地看待謊言，用心去聆聽謊言，把謊言用甘醇的安靜去澆灌，那麼謊言將會是最美的生命繼續。但是，如果你是相反地利用謊言，那麼是非分明的謊言將會是你生命中最可怕的催命者。這就是謊言，一個簡單的代名詞，它只是生命中一道細微弱小的坎，你可以輕輕地跨過去，但也可以永世不得翻身，一直待在那個不見光明的無底洞，那是人生的悲劇，也是人類的笑話！最滑稽的是，人，本身也絲毫不明白生命中真正的謊言是什麼。只是在生命的盡頭，可笑地發現自己其實一直被自己在拖累，自己的生命一直在一個令人忍俊不禁的雙簧相聲里，裡面的演員就是笨蛋一樣的自己，分飾兩角的笨蛋還在落幕時哈哈大笑，更是禮貌般地舉手鼓掌。而台下所有的人，卻冷漠地看著自己，眼睛遺留的只有蒼白無洞。
幸好，有些東西明白的人還是存活著的，就像喜歡金錢的人永遠還是會絡繹不絕的。謊言，它的生命也和我們在一起，就是這樣，如影隨形，安靜地跟著你。
聰明的人們，有時愚笨同樣是一種智慧，善待謊言，善待自己。
不要只只以為一滴水珠而放棄一片海洋，不要只只因為一把土塊而放棄一方沃土，更不要只只因為一個利己利慾的謊言而放棄一生璀璨絢麗的祥和。謊言，只是在你需要寬待敵家，善待朋友，侍奉老人……，僅僅只是這樣的時候，和謊言一起，成為一個真正的人，真正的得到幸福，那將會是雋永而美麗的，是陽光一樣的耀眼！
和謊言一起。
和它，美麗地描繪自己生命中的絢麗！
和謊言一起。
安靜的和謊言一起。
② 以「撒謊」為話題寫一篇600字的作文
記得小的時候，在奶奶家，小叔叔的同學，送給我一個儲蓄盒：塑料的，電視形狀的，屏幕上是樣板戲里的小常寶（那時我沒見過電視），上面可以投鋼崩兒，後面可以調密碼開蓋兒，我非常喜歡。
從那時開始我就把大人們給我的零錢，一枚枚的投到裡面存起來。大姑姑說我是小財迷，那個儲蓄盒就被她叫成財迷罐兒。我不知道密碼，時間長了也不知道存了多少錢。
有一次，看到鄰家姐姐，有一套過家家的玩具。和她玩的時候，她總是小心翼翼的不叫我碰，越是那樣我越是喜歡。回到家，跟奶奶說我也想要，大姑姑說那麼多玩具，夠我玩的了。我很怕大姑姑的，撅著嘴，到裡屋擺弄我的洋娃娃：我拿什麼給你做飯呀？
第二天，鄰家的姐姐告訴我，你不是有零用錢嗎？街口的文具店就有賣的。哦！姐姐一下啟發了我。我趕緊跑回家，抱著我的儲蓄盒，要奶奶打開，我不知道密碼呀！正在磨奶奶的時候，大姑姑正好回來了，奶奶說問大姑姑吧，我記不得密碼。我一下沒了動靜，大姑姑說開你的財迷罐兒干什麼呀？我紅著臉用蚊子一樣的聲音說：數一數。大姑姑不但猜穿了我的伎倆，還批評了我。我哭得稀里嘩啦，那是我第一次說謊。
盡管後來大姑姑給我買了那套玩具，我不喜歡了，因為一看到它，就覺著很羞。就連遠在外地的媽媽爸爸，都知道了「財迷罐兒的故事」。
這個故事一直伴隨著我，我也早就不怕大姑姑了，可是我很愛她。
當然後來還是說過謊，說謊的時候會想起這個故事，會臉紅。
③ 以謊言為話題的初中作文(具有心理描寫)
謊言
善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為回理答解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
出於美好願望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心裡燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最後戰勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
④ 謊言中學作文600
小錚是沈陽市同達中學初一的學生。2003年4月18日上午9點20分左右，小錚由於在英
文課堂上向前排座位的學生借眼鏡，被英語老師以擾亂課堂紀律的名義罰站。下課後小錚又被班主任侯穎叫到辦公室。
在辦公室里，小錚和另一同學被侯老師命令面沖牆壁站著。由於小錚回了一下頭，侯老師就用腳上穿著的方頭皮鞋向小錚臀部踢去，小錚頓時感到臀部劇烈疼痛，頭上冒出虛汗。隨後小錚一直被罰站到中午11點50分才被准許回家。下午上課時，小錚由於臀部劇烈疼痛而不敢坐在凳子上，但是上課的老師們對此置若罔聞。
4月19日晚間，上了一天課的小錚實在忍不住臀部的疼痛，只好向家長說出了實情。4月20日，在家長的帶領下，小錚來到沈陽市骨科醫院檢查，被診斷為「尾骨骨折」。
同達中學校領導在聽說小錚被打一事後，曾來到小錚家並留下2000元的現金。4月下旬，小錚的母親向沈陽市公安局瀋河分局小西派出所報案，結果此舉使同達中學改變了處理此事件的態度。當小錚母子找到學校要求對打人老師作出處理並就賠償事宜協商時，學校竟稱既然已經通過司法機關，那就等司法機關的處理吧。
6月3日，小錚在中國醫科大學附屬第一醫院再一次進行了傷情檢查，診斷結論與市骨科醫院一致。
同達中學造假 瀋河教委掩蓋
6月5日中午11點30分左右，記者來到沈陽市同達中學，該校的孫宇副校長對記者說，我們已經對於打人的教師侯穎作出了處理決定。
孫副校長說，關於對小錚進一步的賠償事宜我們在等待法院的消息，但是對於打人的侯穎老師我們學校早在5月12日就已經作出了處理決定，並且已經上報給市、區兩級教育局。
在記者再三的要求下，孫副校長才拿出一份帶有該學校公章的處理決定，記者看到對於侯穎老師的處分是「行政記大過」。
下午1點40分左右，記者來到瀋河區教育局，在一樓等待接受非典檢查時記者看到同達中學的一位領導冒雨來到教育局，手中拿著一個已經被雨水打濕的信封。看到記者時，那位領導顯得極為不自然，匆忙和門衛打了招呼就跑上樓去。
大約10分鍾後，該局辦公室的一位主任將記者接到樓上聽取記者通報情況，並找來該局主管師德師風的一名工作人員向記者介紹該事件的處理情況，並出示了記者上午在同達中學看見的那份處分決定。
記者：「關於同達中學侯穎老師打人的事情，該校是什麼時間將情況上報到瀋河區教育局的？」
工作人員：「5月中旬。」
記者：「那為什麼這份材料還是濕的呢？我們剛剛看見同達中學的某領導冒雨來到貴局，並且手中拿著一個已經淋濕的信封，我們懷疑你出示給記者的這份材料就是那位領導剛剛送來的。」
工作人員：「我確實是5月中旬收到的材料。」
記者：「作為同達中學有權利對於該校老師作出行政記大過的處分嗎？」
工作人員：「學校沒有這個許可權。實際上上次是我去處理的這事兒，要求的就是該校把這個建議報上來。這不是最終的處理結果，司法程序沒走完，學校給我們是了解情況，僅供參考的。我認為對「侯穎的處分」措辭不太准確，應該是建議。」
記者：「那就是說到現在為止對於打人的侯穎老師還沒有作出處理決定？」
工作人員：「按照我們處理老師的程序，是先走司法程序，後走行政程序。這是我們處理老師的原則。家長已經到派出所報案了，然後還要打官司，學校進行了調查，我們教育局沒有出面調查。人家要走比我們還正規的司法程序，我們就先司法程序後行政程序。」
市教育局出面揭穿謊言
記者在沈陽市教育局糾風辦采訪了負責糾風工作的郝書記，郝書記在聽取記者的情況通報後說：「我們市教育局根本就沒有收到過對於此事件的任何文字材料，更沒有聽說這件事情。」
郝書記說：「我是通過你們記者介紹才聽說這件事情的，對於這段時間內接二連三的打學生事件我深感遺憾。我可以負責任地說，作為同達中學根本沒有權利作出行政記大過處分的決定，這是一種無效的行為。至於先司法程序後行政處罰的說法是錯誤的，我從事了很多年的行政工作，司法程序和行政處理本身就是兩碼事，互不影響的。因此說瀋河區教委的說法根本就是錯誤的。
這是本周沈城媒體第三次爆出學生被老師毆打的事件，在短短幾天內爆出如此多的教師對學生的暴力事件，讓我們心驚；而在本報報道的兩起事件中，兩所學校的所作所為卻更讓人憂慮。
我們相信，絕大多數的教師無愧園丁的稱號，對學生懷著一顆眷眷之心，但在教師隊伍中的確有一些人不配「靈魂工程師」的桂冠。而當他們更不用為自己的暴行付出代價時，受到傷害的就將不僅僅是那些孩子。
我們在之前關於校園暴力的報道中提到過———一個人在孩提時受到的傷害就像一枚釘在木柵欄上的釘子，釘子拔走了，傷痕還在。我們不希望這枚釘子被我們孩提時最尊敬的人釘上後，還遲遲沒有人去拔。
⑤ 作文《學會撒謊》600初一
撒謊
星期天,叔叔帶我去表弟家玩,撒謊作文.到了表弟家,叔叔便回去了,表弟家裡沒大人只剩下我和表弟在房間里玩.我們倆一
會玩游戲,一會兒抓起小貓給它饒癢癢,玩得可開心了.過了一會兒,我們玩累了,就坐在地上休息.這時,我突然看到了一個很漂亮的花瓶,就對表弟說：「把那
個漂亮的花瓶拿來玩,怎麼樣?」表弟一聽嚇的出了汗：「不行,不行,弄壞了怎麼辦!」我說：「沒關系啦!玩一會兒就放回原處嘛!好表弟,好不好?」
「呃.」
表弟遲疑了一下,但還是答應了.花瓶拿來了,哇!可真漂亮啊!上面畫了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷葉擁簇著,顯得非常美.我拿著花瓶左看右看,愛不釋
手.可是,我一失手,花瓶掉在了地上,「嘩」的一聲,花瓶碎了,我們望著破碎的花瓶,不知如何是好.
正在這時,姑媽回來了,表弟的姑媽看到了地上的花瓶碎片,臉色馬上從晴轉陰：「誰,是誰乾的?」「是……是……是他!」我怕挨打,就把罪名推到了表弟身
上.「不……不是我!」
表弟極力辯解.姑媽正在氣頭上,怎麼會相信表弟的話呢?她一把抓過表弟,二話不說就開始打表弟「哼!看你還敢不敢!」我站在一旁,想承認自己的錯誤,可又
怕被打,只好把這個不光彩的秘密咽在肚子里.
從此,每當我想撒謊時,就想到這件事,想到表弟被打時的情景,一種內疚從心頭升起,彷彿有個聲音在對我說：」撒謊的孩子是壞孩子!「於是,我在也不敢撒謊
了.
星期天,叔叔帶我去表弟家玩.到了表弟家,叔叔便回去了,表弟家裡沒大人只剩下我和表弟在房間里玩.我們倆一會玩游戲,一會兒抓起小貓給它饒癢癢,玩得可
開心了.過了一會兒,我們玩累了,就坐在地上休息.這時,我突然看到了一個很漂亮的花瓶,就對表弟說：「把那個漂亮的花瓶拿來玩,怎麼樣?」表弟一聽嚇的
出了汗：「不行,不行,弄壞了怎麼辦!」我說：「沒關系啦!玩一會兒就放回原處嘛!好表弟,好不好?」「呃.」
表弟遲疑了一下,但還是答應了.花瓶拿來了,哇!可真漂亮啊!上面畫了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷葉擁簇著,顯得非常美.我拿著花瓶左看右看,愛不釋
手.可是,我一失手,花瓶掉在了地上,「嘩」的一聲,花瓶碎了,我們望著破碎的花瓶,不知如何是好.
正在這時,姑媽回來了,表弟的姑媽看到了地上的花瓶碎片,臉色馬上從晴轉陰：「誰,是誰乾的?」「是……是……是他!」我怕挨打,就把罪名推到了表弟身
上.「不……不是我!」
表弟極力辯解.姑媽正在氣頭上,怎麼會相信表弟的話呢?她一把抓過表弟,二話不說就開始打表弟「哼!看你還敢不敢!」我站在一旁,想承認自己的錯誤,可又
怕被打,只好把這個不光彩的秘密咽在肚子里.
從此,每當我想撒謊時,就想到這件事,想到表弟被打時的情景,一種內疚從心頭升起,彷彿有個聲音在對我說：」撒謊的孩子是壞孩子!「於是,我在也不敢撒謊
了,小學六年級作文《撒謊作文》.
星期天,叔叔帶我去表弟家玩.到了表弟家,叔叔便回去了,表弟家裡沒大人只剩下我和表弟在房間里玩.我們倆一會玩游戲,一會兒抓起小貓給它饒癢癢,玩得可
開心了.過了一會兒,我們玩累了,就坐在地上休息.這時,我突然看到了一個很漂亮的花瓶,就對表弟說：「把那個漂亮的花瓶拿來玩,怎麼樣?」表弟一聽嚇的
出了汗：「不行,不行,弄壞了怎麼辦!」我說：「沒關系啦!玩一會兒就放回原處嘛!好表弟,好不好?」「呃.」
表弟遲疑了一下,但還是答應了.花瓶拿來了,哇!可真漂亮啊!上面畫了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷葉擁簇著,顯得非常美.我拿著花瓶左看右看,愛不釋
手.可是,我一失手,花瓶掉在了地上,「嘩」的一聲,花瓶碎了,我們望著破碎的花瓶,不知如何是好.
正在這時,姑媽回來了,表弟的姑媽看到了地上的花瓶碎片,臉色馬上從晴轉陰：「誰,是誰乾的?」「是……是……是他!」我怕挨打,就把罪名推到了表弟身
上.「不……不是我!」
表弟極力辯解.姑媽正在氣頭上,怎麼會相信表弟的話呢?她一把抓過表弟,二話不說就開始打表弟「哼!看你還敢不敢!」我站在一旁,想承認自己的錯誤,可又
怕被打,只好把這個不光彩的秘密咽在肚子里.
從此,每當我想撒謊時,就想到這件事,想到表弟被打時的情景,一種內疚從心頭升起,彷彿有個聲音在對我說：」撒謊的孩子是壞孩子!「於是,我在也不敢撒謊
了.
星期天,叔叔帶我去表弟家玩.到了表弟家,叔叔便回去了,表弟家裡沒大人只剩下我和表弟在房間里玩.我們倆一會玩游戲,一會兒抓起小貓給它饒癢癢,玩得可
開心了.過了一會兒,我們玩累了,就坐在地上休息.這時,我突然看到了一個很漂亮的花瓶,就對表弟說：「把那個漂亮的花瓶拿來玩,怎麼樣?」表弟一聽嚇的
出了汗：「不行,不行,弄壞了怎麼辦!」我說：「沒關系啦!玩一會兒就放回原處嘛!好表弟,好不好?」「呃.」
表弟遲疑了一下,但還是答應了.花瓶拿來了,哇!可真漂亮啊!上面畫了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷葉擁簇著,顯得非常美.我拿著花瓶左看右看,愛不釋
手.可是,我一失手,花瓶掉在了地上,「嘩」的一聲,花瓶碎了,我們望著破碎的花瓶,不知如何是好.
正在這時,姑媽回來了,表弟的姑媽看到了地上的花瓶碎片,臉色馬上從晴轉陰：「誰,是誰乾的?」「是……是……是他!」我怕挨打,就把罪名推到了表弟身
上.「不……不是我!」
表弟極力辯解.姑媽正在氣頭上,怎麼會相信表弟的話呢?她一把抓過表弟,二話不說就開始打表弟「哼!看你還敢不敢!」我站在一旁,想承認自己的錯誤,可又
怕被打,只好把這個不光彩的秘密咽在肚子里.
從此,每當我想撒謊時,就想到這件事,想到表弟被打時的情景,一種內疚從心頭升起,彷彿有個聲音在對我說：」撒謊的孩子是壞孩子!「於是,我在也不敢撒謊
了.
希望能幫到你，望採納。
⑥ 你讓我不在說謊600字初一作文
在床邊的牆上貼有一張49分的試卷，它時刻提醒著我不再撒謊，要做一個實事求是的人。
記得那次數學老師說：＂明天數學期中考試，大家回家後一定要好好復習！＂回家後，我做完作業正想看電視，突然想起老師的話。到底復不復習呢？我心想：＂前幾次數學考試我都考得不錯，這次肯定更好！家裡沒人，何不趁這個大好機會看會兒電視？＂想到這里我打開電視津津有味地看起動漫。
第二天一上課，老師就發下試卷開始考試。我拿到試卷看了看，竟然有將近一半的題目不會做！我頓時慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急越不會做。就在我抓耳撓腮的時候，時間很快過去了。下課鈴響了，我握著這份大部分空白的試卷忐忑不安地交了上去。我心裡一遍又一遍地禱告：今天不要發試卷，今天一定不要發試卷＂。誰知道上天那麼狠，快放學的時候，試卷發了下來。49分！啊，我失聲痛哭起來。
回家的路上，我一直在想自己要不要撒謊，要不要把分數告訴媽媽。告訴媽媽吧，她肯定會不開心，媽媽平時就已經很累了。可是如果不說，那不就是撒謊了嗎？從小媽媽就教育我一定要做一個誠實的人。一番激烈的思想斗爭後，我終於做出了決定。剛到家，媽媽就問：＂期中考得怎麼樣？＂＂嗚嗚~＂我的眼淚一下子來了，忍不住把這件事情的來龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽聽完，拍了拍我的肩膀：＂兒子，你今天做到了誠實，媽媽不會批評你的。至於成績，只要下次努力，相信兒子一定會考好的！＂
回到家，媽媽問起了今天的考試情況，我支支吾吾地回答：＂試卷還沒發，再等等吧！＂說完我便心事重重地回到自己房間。媽媽追上來，關切地問：＂兒子今天怎麼這么不高興呀，是不是有什麼事呀？＂我猶豫了一下，只好說：＂我和同學今天吵架了。＂第三天，我心驚膽顫地交上了試卷，老師說：＂你上面怎麼沒有簽名呢？拿回去簽好名再交。＂
這張寶貴的試卷讓我學會了誠實，讓我不再撒謊。感謝所有曾經的小錯誤，它們讓我漸漸成長。
⑦ 關於撒謊的作文
愛「撒謊」的媽媽
在我眼裡，我的媽媽很愛撒謊。聽了我的話，你也許會覺得有些奇怪，那就請你聽我說說看吧。 有一次媽媽帶我到哈密市去玩，給我買了一個冰糖葫蘆，我給媽媽吃，媽媽擺擺手說：我不愛吃很甜很酸的東西，還是你吃吧。回到家我把沒吃完的冰糖葫蘆隨手扔在了桌子上。到了晚上，我在客廳看電視時，突然發現媽媽正拿著我吃剩的冰糖葫蘆在津津有味地吃呢！嘴裡還不停地說著，「嗯，真好吃！」我偷偷一笑。第二天晚上，我正在做作業時，媽媽又端了一杯蜂蜜水給我喝，我說媽媽我已經喝過了，還是您把它喝了吧。我也給媽媽撒了一個小小的謊。因為我聽說，蜂蜜可以滋潤嗓子，而媽媽這幾天正在感冒，我希望她能盡快好起來。 還有一次，期中考試結束了，我考得不太理想，心裡很難受。開完家長會後，我害怕媽媽回來收拾我。可媽媽回來後卻說「老師說你最近表現非常好，學習很主動，只是考試時可能過於緊張了才沒考好，希望你能在學習時踏實一點，認真一點就會取得更好的成績」。我心裡暗暗發誓，一定要讓自己的成績更上一層樓。期末考試結束後，我如願以償考得非常好。老師對我說：「這次考得不錯，上一次，我還在你媽媽面前批評了你…..」我這才知道，原來媽媽上次又「撒謊」了。 愛「撒謊」的媽媽，還在繼續「撒謊」，但我卻越來越愛她！
⑧ 正確對待撒謊作文大全
面對抄失去的事實失去才襲會懂得珍惜還有一年半，我們就將踏出母校的校門。就是那時，相處六年的同學，也許會沓無音訊。當我知道時間無情，逝世匆匆時，時間已所剩無幾。老天就是狠心啊，大大地敞著時間河閘，放走腳底抹油的時間。現在，我才明白，原來我已經痛失了很多很多來之不易的「寶貝」！晚了，如此多的友誼做為代價，我換來了「珍惜」、「愛」的道理！我捨不得呀！我一點也不想讓同學的身影在我的腦海里，就想一隻只小船，悠悠地越飄越遠，直到消失在視線盡頭。不想不想！多少次一同挨批評，多少次一同聽贊揚；多少次攙扶著過，多少次打架爭吵；多少次一同跌倒，多少次健步奔跑；多少次一同歡笑，多少次一同哭泣；多少次互相鼓勵，多少次互相埋怨……這些已變成遙遠的過去。到了高年級，我們班的男女劃清了「界限」，入學時的友好善良逃跑了。它們何時才能「捉拿歸案」，回到我們的班級里？小時侯的每一天是多麼的美好，何時那走失的快樂能回到班裡？大家，是否和我一樣想著以前？我，想再與大家讀一次六年小學！
⑨ 初中作文《小小的謊言》
善意的謊言
善意的謊言是美麗的，其實那是一種愛，不想讓對方受到一絲傷害，當我們為了他人的幸福適度說些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
其實在我家人中一直有一個秘密，這是一個善意的謊言，我們每一個人都好好地守護者這個謊言，永遠不讓它揭開真正的面紗。
其實我的表妹她不是姑姑親生的！她是姑姑從火車站里撿來的，當我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時候，我剛剛走進門的時，我就看見了，姑姑家正在吃飯，她們全家人把注意力全部放在了表妹身上，不時地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來，全家人其樂融融，看不出有什麼古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：「當然了。」現在我才明白，這是一個最美麗的謊言，姑姑不說出來是有她的原因的，就算說出來了又能怎樣呢，只會讓大家更傷心的，現在不是很好嗎，全家其樂融融，每個人都好好地保存了這個秘密。
有的時候，謊言也是有用的，它會幫助別人，重建信心，也會幫別人戰勝困難！謊言並不是人們所說的全部都是壞的！有這么一句話寫的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會惹來非議，因為善意的謊言是逼不得已的。我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！