A. 二年級六一兒童節作文
今天是六一兒童節，一大清早我和高世奇的兩個好朋友去恐龍博物館專遊玩。
進了屬博物館，看見各種不同類型的恐龍，其中一隻電子恐龍搖搖擺擺向我走來，嚇了我一大跳，這時一個叔叔走過來，問我要不要騎上它，我才知道它是假的園耳龍，我騎上它摸著它的耳朵軟呼呼的好威風。
我們又戴上立體眼鏡，觀看了好多恐龍圖片，每隻恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣，好驚險啊！
從恐龍館出來，我們來到了南山遊玩，到了高冠瀑布，那裡可真美啊！有清澈見底湖水，還有碧綠的高山，我們玩著水槍，劃著橡皮艇，好開心啊！
正當我們玩得最開心的時候，倒霉的事情發生了。我一不小心掉到湖水裡，冰冷清澈的湖水淹沒了我全身，我趕緊閉住呼吸，沒喝到一口水，媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來。我成了一隻落湯雞，真倒霉！
B. 二年級作文快樂的六一兒童節怎麼寫
六一是屬於我們兒童的節日，我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。
我們學校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽，有歌舞，有體育，還有書法比賽…特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我們觀看了師生同台表演，第一個表演是男同學和女同學一起表演是舞蹈，第二個表演是師生大合唱，他們在大舞台排著幾排整齊的隊伍，穿著五顏六色各種各樣的衣服，歌聲嘹亮，響徹雲霄，同學們看得目不暇接，津津有味。表演完以後，大家的掌聲，笑聲，鑼聲，歡呼聲響成一片，匯成歡樂的海洋，同學們真不想離開歡樂的六一晚會。
C. 小學二年級的「六一」兒童節作文怎麼寫
小學二年級作文，不需要過多的使用好詞好句，按自己的過節日寫就可以了！
例：
我盼望已久的六一兒童節終於到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終於輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇——，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
（二）
六一兒童節到了，我們一個個都興高采烈，整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天，我們在校園里舉行慶祝六一的節目。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有吹薩克斯的，有大合唱，還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了，看著大大的舞台，心裡真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著優美的舞蹈，把快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，台下響起一陣熱烈的掌聲。
回到家裡一想起這件事，我心裡就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
D. 慶祝六一作文二年級 前
盼望已久的六一兒童節終於來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室專。彩條、拉花、紅燈籠和五屬彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡會開始前是發獎儀式，朱老師為「三好學生」、「優秀班干」、「優秀少先隊員」們發獎……看到別人上去領獎卻沒有我，我心裡十分慚愧，心裡暗下決心：從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學習，爭取下次上台領獎！
在
我冥思苦想時，聯歡會開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱……我為同學們表演的是電子琴彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦
地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字後便彈奏起來。當美秒的音樂從我手下流出來時，我也就不緊張了，放聲歌唱了。我表演
結束後，聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開心的笑了。
最有趣的要數「擊鼓傳花」了。「咚，咚……咚」！鼓在敲，「花」在傳，同學們都飛快地傳著「花」。「花」落在誰手中，誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！
E. 小學二年級小作文怎樣過六一兒童節
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們專歡慶著屬於自己屬的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞台，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。
台上的精彩節目在繼續，台下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回盪在校園中。
快樂的「六一」是我們難忘的一天。
F. 二年級的，作文慶祝六一」怎麼寫
一年一度的國復際「六一兒童節制」又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。早晨，天上飄著蒙蒙細雨，好像是為我們慶祝六一兒童節而來的，同學們早上穿著乾乾凈凈的校服，來到學校慶祝六一兒童節，操場上有快樂又熱鬧。各班慈祥的老師把同學們帶到廣大的操場上。開始表演了，我們大名鼎鼎二《六》班表演武術，田寶峰和任思行穿著金黃的衣服，在操場上練起武來，芬芳的掌聲越來越大，回到教室，老師給他們組都加了皇冠。我覺的我們班是表演最好的！
G. 小學二年級關於《快樂六一》的作文
六一兒童節到了，大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方，掛著醒目的「六。一快樂」幾個字。走進校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節日的氣氛！
我走進教室，黑板上也寫著「六一快樂」。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條綵帶，我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會兒，錢老師走進教室里，她看見我來了，就說：「東西帶了嗎？」我說：「帶了！」錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出「六一兒童節快樂！」幾個字。我覺得錢老師在幹活兒，我也該干點什麼了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個窗花，給錢老師送去。我們又幹了一會兒，一大群小朋友來了，看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花，有的裝飾教室。後來，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節目當然是不能沒有的啦！這次文藝節目可精彩了！特別是最後一個，外國老師把：「生日快樂」歌用中、英兩種語言演唱，唱的台下的家長、學生不得不跟著一起唱。
下午，我想：老師們一定會准備好多游戲的！果然，下午有了一場游園活動。各班老師都准備了一個游戲。錢老師准備的是：「畫龍點睛」，就是老師畫一隻小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時候，老師一不小心，留了一條「小點點」，我好像沒事一樣，走到「小豬」前面我偷偷瞄了下小豬，看見了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣，把紅領巾拿下來。這樣「作弊」是老師粗心！
快放學了，老師又是給我們看動畫片，又是給我們發食物，忙得不亦樂乎。還不布置回家作業！
啊！要是每天都是兒童節，那有多好啊！
H. 二年級作文六一兒童節是怎麼度過的
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。
早晨，我邁著歡樂的專步伐朝學校走去屬。此時此刻，校園里熱鬧極了，到處洋溢著歡聲笑語。
我來到了教室里，發現教室里的頂樑上都掛滿了氣球，同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來這是——游園卡。
後來老師大致講了一下六一兒童節的內容，講完後，我們的同學便迫不及待沖出了教室，各自去找自己感興趣的活動。
而我和自己要好的同學一去玩了，第一站我來到了「快樂彈珠」，我先看了看其他同學是怎麼玩的，並暗中做好准備。過了一會，終於輪到我了。我拿著手中的「雞蛋」似的乒乓球，往下一砸，往上一彈，結果沒有進。後來我調整了一下角度，終於被彈進去了，並且連進三個，得了個4分······
活動終於玩完了，我回教室領到了豐富的獎品······
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日！
I. 六一兒童節二年級看圖作文
盼星星，盼月亮，終於盼到了「六一」國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
有兩個活動。一.5月31日上午的活動。二.6月1日下午的活動。
5月31日，我一進學校，就發現和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細一看，哦，是我們學校的小學生一日行為規范上的所有內容。還有，瓷磚地上建了一個大舞台，舞台上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞台前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺，老師把我們帶下樓去看錶演。表演開始了，首先是五（2）班的同學打鼓，接著是余校長致「六一」賀詞，然後是頒發校三好生和校優秀少先隊員的獎狀，開始表演了：有二年級同學帶來的《小燕子》，三四年級的同學帶來的武術表演，健美操，唱歌，音樂，明月......可有意思了！最後，我們參加了《龍的傳人》的帶動唱，終於完了。我們依依不捨地離開了操場，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的書包向學校走去。今天要班級里搞活動，每人要准備一個節目或是和同學一起表演一個節目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經急轉彎，我給大家猜偵探游戲，答對的人有獎（給一個書簽），我們先看了別人准備的節目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了，看來以後要弄一點難的給大家做啊！
多麼難忘的六一兒童節！真希望天天都是六一兒童節呀！
選我喲！