① 四年級作文老師生氣了400字
今天伍老師生氣了，這是她開學來第一次生氣，是生我們的氣。
版 下午第二權節課一打上課鈴，同學們紛紛走進教室，一開始教室里沒有聲音，可後來，有兩個同學一起鬨，教室里便鬧了起來。這時，伍老師走了過來用手指敲了敲教室門，同學們馬上一言不發，安靜了下來。伍老師用石門方言說：「你們吵啊，你們吵啊，看你們吵到什麼時候。」伍老師還要同學們說說哪五個人吵得最厲害，300字說明為什麼吵。
這節課雖然伍老師臉上沒有絲毫笑意，但她的課講得還是那麼好，同學們也學得那麼認真，都積極舉手回答問題，希望能將功補過。
這件事已經過去了，伍老師也不會記在心中，同學們忐忑不安的心也在課堂上消失了。這是我在伍老師下課後走出教室時那一笑的表情上知道的，我知道同學們一定會想辦法讓老師高興起來；我還知道下次，不！沒有下次了。以後我們一定不會這樣了，我們一定要管住自己，做文明守紀的好學生。
伍老師，我們知道錯了，所以，我想對您說：對不起！伍老師，請原諒我們。我們以後一定不會這樣了。
② 老師生氣了作文
關於老師生氣的作文
作文：愛生氣的楊老師
我們的班主任是楊老師，楊老師很愛生氣。
楊老師叫楊秀冰，身體胖胖的，皮膚應該怎麼說呢，不黑不白？對，不黑不白。楊老師的眼睛黑黑的，很可怕，也很能說話。
記得有一次，我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上，然後去撿，撿起來的時候，老師正好看了一下他。只見他跪在地上，在書桌堂里玩「PK」大戰，老師發現他在下面玩，便大喝一聲：「張銘碩，你干什麼呢！」他顯然沒有聽見楊老師的話，作為同桌我可急了，對著他的耳朵悄悄地說：「張銘碩，老師發現了！」他一抬頭，老師眉頭緊鎖，正在恐怖地看著他，他嚇壞了，因為老師的眼睛好象在說：張銘碩，上課要好好聽講啊！千萬不能溜號做小動作呀！張銘碩好象明白了老師的話，趕緊坐得端端正正，老師滿意地笑了，在那以後張銘碩上課再也不淘氣了。
你瞧，這就是我的班主任楊老師！
老師生氣了作文
叮叮叮，上語文課了，原老師正在津津有味的講課，同學們也在聚精會神的聽課。忽然，老師發現張元祿把一本工具書藏在櫃格里偷偷的看，老師非常惱怒，一氣之下，把張元祿的工具書扔出了窗外。這時，同學們一個個心驚膽戰，都坐的像雪天的里松樹一樣直。下課了，老師說：「想上廁所的去一下，然後馬上回來。」張元祿一聽，像箭一樣東倒西歪的奔出了教室。不一會兒上課鈴響了，張元祿兩手空空、垂頭喪氣的回來了。
我想，上課的時候不能看工具書，想看下課再看。我們不能向張元祿學習。
作文：不要讓老師生氣
今天下午第二節課，由於學校幾次找老師開會，耽誤了講課，老師很不高興，老師在班裡給我們留了幾道關於「年、月、日」的題。
我做著做著，忽然一條「攔路虎」給我攔住了，我冥思苦想，終於答上了，老師下來查看，回到黑板前，用教鞭使勁敲黑板，說：「周歲是正好，毛歲加一歲，」老師的手有些顫抖，再加上過於生氣，面色有點蒼白，老師的身體肯定不好。
我心想，老師為我們日夜操勞，我們就更不應該氣老師了，老師像媽媽一樣愛我們，有時「打」我們也是為我們好，老師像媽媽一樣愛我們，氣老師不就等於氣媽媽嗎？
老師生氣了作文二
同學之間鬧點別扭會生氣，孩子考試成績不好爸爸媽媽會生氣，今天老師也生氣了。
「太好了！太好了！」同學們不停的大喊，原來下午班主任陸老師出去開會了，同學們高興極了。雖然老師走前已經布置了作業，但我們這幫調皮鬼才不願意乖乖就範呢！我們有的在桌子上玩「井」字棋，有的拿出老師一直嚴厲禁止的卡牌摩拳擦掌起來。而我也耐不住性子，跟幾個同學玩起「貼鼻子」的游戲。教室里一片狼藉，喧鬧無比。
突然，站在門口放哨的幾個「哨兵」發現了陸老師的身影，大家趕快回到各自的位置上。哎，可惜，我們那雜訊不被陸老師聽見才怪呢！只見，陸老師氣呼呼的站在門口，她頭上似乎還冒著熱氣呢。她的眉毛向上挑起，眼裡冒著火光，嘴向下咧著。哎，我們免不了受老師的一頓教育：「你們不自覺，吃虧的是你們啊……」
嘿，我們真不應該，如果我們自覺一點，老師這么會生那麼大的氣呢？
老師生氣了作文三
上課鍾聲響後，老師就擺著一張「苦瓜臉」進班。當班長叫了三部曲後，老師便說今天要分發考卷。
老師說這次的英語寫作非常簡單，但是竟然有超過二十位學生不及格。說完，便分發考卷給及格的同學。當那些同學知道自己及格後，心也總算穩定下來了。至於不及格的同學，便開始害怕起來了。
當老師叫那些不及格的同學出來後，便不斷罵上課去「游神」，考試前又不溫習，老師越罵越大聲。頓時，全班都鴉雀無聲，連針掉下來的聲音都聽見。老師教了我們很多年，但卻沒有見過老師這樣生氣，真叫人害怕。
當老師訓完後，便拿出它的寶貝－「炒果條」。想不到老師的「炒果條」比往日用來處罰同學的更長，更細，看來老師真的生氣了。
聽見老師的寶貝－「炒果條」的聲音發出，就知道老師很出力地打。老師打得那位女同學很痛，那女同學的眼眶紅了，眼淚落下來了。但是老師不理會，打了那女同學三藤。
老師打完後，便問我們以後還敢不敢不專心上課，考試前不溫習。我們齊聲回答不敢了。我們也答應老師再也不會弄她生氣了。
從此以後，同學們的態度真的完全改變了，而老師她也對我們笑了。
王老師生氣啦作文四
教數學的王老師平時見到我們總是樂呵呵的，可今天卻怒容滿面，濃濃的眉毛快要擰到一塊兒了，這是因為，就在這個上午，王老師鼎鼎有名的調皮大王李強與王虎給氣死了。
早上第一節是數學課，王老師笑容滿面地走進教室，卻看見講台桌上一片狼籍:筆、教科書亂放、粉筆也灑了一地，沒想到的是，教師專用的三角尺、量角器也被亂扔在了地上。頓時，王老師的臉「刷」地一下拉長了，眉毛快要擰到一塊兒了，瞪著我們，大聲問：「這是誰幹得好事？」
李強和王虎居然嬉皮笑臉地回答：「是我們乾的，我們做了好事感到很光榮！」
「什麼！你們兩個快給我站到走廊上去！」王老師氣急敗壞地快要跳起來，「值日生上來搞下衛生，其他人作業本拿出來做作業，等下當場批改。同學們都被老師的樣子嚇壞了，趕緊埋頭做作業。
這時，王老師拿起教鞭，走出去，把李強和王虎教訓了一頓，氣呼呼地回到班上一屁股坐在了凳子上，拿起水杯猛喝了一口，「呸，呸！」王老師的表情十分難看，「這水是怎麼回事兒？」
忽然，王虎和李強高興地說：「我們在裡面放了鹽和辣椒哦！」
「什麼，你們？氣死我了！」王老師暴跳如雷，立即拎著他們去了校長室……
有了這次教訓，李強和王虎再也不感胡作非為了，王老師也始終保持著笑容。
作文：宋老師生氣了
「曾衡，你給我滾出去。」怎麼回事，老師心目中的乖乖女??曾衡，今天犯下了什麼大錯，竟使宋老師如此生氣，連臟話都出口了。
「喂，怎麼回事啊？」為了以防宋老師把氣發到我身上，我只好低頭向同方楊松佳詢問事情的經過，「我也不知道啊！」沒想到這邊沒結果反而坐在斜上方的周璇聽到我們的竊竊私語，轉過頭來對我說：「好像是張明飛冒犯了曾衡，所以曾衡就把張明飛的中葯倒在他的文具袋裡，某男向宋老師告發後，曾衡就被『逮捕』了。」「啊！不會吧！」
「好，安靜一下。」宋老師站在講台上說。「相信同學們對今天的事已經有所了解了吧。」「曾衡，在教育學院的時候你就已經把張明飛的書撕掉幾本了，我聽到這個消息時還很震驚，你怎麼會那樣做，而當時對你的懲罰也是很輕的，以前，我還在班上表揚你，，教室里的黑板報交給了你，你就認真的完成，而求你作文也寫的很好。可是，我萬萬沒有想到，這才時隔多久，你就再一次和張明飛發生了不合。」現在的宋老師就像一頭發狂的獅子，同學們都看向曾衡，她的臉早已紅的像熟透了的柿子一樣，看她的樣子，這個時候應該是要找一條地縫鑽進去吧！
「剛剛我也看了，你說張明飛把墨水灑在你身上，可你的背後只有淡淡的幾點，你就打擊報復，找到你的時候，你還一直在狡辯，，真是希望越大，失望越大。」在看看曾衡，他早已泣不成聲了。說實話從沒見過宋老是發這么大的火，就算有人考了五六十分，他也沒這么生氣過！唉！雖然說曾衡是我得好朋友，但我不得不說曾衡這次是有點過分了。不過，宋老師的話也有點毒了。
只能希望今天宋老師的恐怖面目不再重現。
③ 老師生氣了,後果很嚴重。400字作文
上課鈴聲已經響過，同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音，沒有靜下來的意思。看老師還沒有來，教室里就更歡了。
三分鍾了，老師才推門進來，可臉色看起來不大對勁。老師站在講台上，看著同學們，把講桌「啪」的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鍾，老師只是兩眼直直地盯著同學們，看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學，沒有說一句話。看得出來，老師真的是生氣了。
又過了一分鍾，老師才開口說話：「同學們，剛才我和校長談話，所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是，為什麼六年級的教室里也沒有老師，卻可以那麼的安靜。為什麼我們卻不能？為什麼別的班級能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因為我們班裡的有些同學從小養成的惡習啊！」
接著老師又說起了我們的作文。「這次去鎮里參加作文競賽，我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會好到那裡去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣，你們就不會是現在這副模樣。你們五年級，正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不小心，就會走入歧途的。你們的競爭力太弱了，將來步入社會是會被淘汰的。現在你們依賴的是父母，在伊莊子小學里，但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里，不能永遠在這個小學校里讀書學習。我後悔了，因為我在三年級的時候如果不離開你們，你們不可能淪落到現在這個樣子。可現在我也後悔，我現在很想離開你們。可我又很想留下來，因為我愛過你們班，也恨過你們班。」說著說著，老師已經沒有了上課的心情。最後老師給了我們一個密棗：「如果你們期末考取了第一名，我就向學校要求，我帶你們去旅遊！」
同學們聽了，也沒有鼓掌高興，還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣，我的心裡還是千萬個不是滋味，我要向老師說聲：「對不起了，老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學到了很多很多！我相信同學們會和我一樣的，有決心給您一個滿意地答復，能夠還您一個滿意的心願的！」
④ 作文 老師生氣了 450字左右
天是3月24日.今天語文老師讓我們做【單元測式題】，讓體育老師看我們寫作業，兩節課必須寫完，幾個小時過去了，她們都在說話，體育老師今來了，就說；尹銘宇誰說話了，尹明宇說；劉敬軒.夢繁林.柏磊.陳英傑，體育老師生氣了說；你們說話干嗎，體育老師踢了他們一腳，說；還有誰，劉欣怡說；還有候瑞，體育老師說；你沒說話嗎，我都看見了，劉欣怡說；我沒說話，體育老師生氣，把劉欣怡拽起來了，體育老師罵了他一頓，我看他們好可憐啊。
下午第一節是體育課，這是我們最喜愛的課。我們想飛出籠的小鳥，奔向操場。瞧，那幾個上語文課、數學課無精打採的傢伙，現在變得神氣活現、生龍活虎。離開了沉重的教室，走向活躍的操場。這就是我們快樂的天堂。
快樂的日子總是短暫的。「叮鈴鈴」下課了，那些打籃球的同學，活躍在籃球架下，似乎玩了周圍的一切，還沉浸在跑步、流汗、跳躍給他們帶來的快樂之中。鏟球、跑步、跳躍、投籃，還真有點NBA的范兒。無情的鈴聲像一位嚴厲的指揮官，為他們下了最後一道命令。終止了我們的快樂。「叮鈴鈴」上課了。他們無動於衷。這是，廣播里傳出眼保健操的口令。他們仍然在操場上愉快地玩耍著。也許他們想第二節是美術課，美術老師比較晚來，而且又有眼保健操。趁這個時候多玩會而吧。
正當他們為自己的進球而感到得意忘形時，徐老師不知不覺地來到她們身後，眼睛等著他們，臉上沒有表情。他們便像腳底抹油是的溜回了教室，「糟糕，一場暴風雨即將來臨。」全班異常安靜。果不其然，徐老師把他們一個一個請上來。瞧瞧他們，真好笑。小凱整個連紅紅的，獃獃地看著老師，還二和尚摸不著頭呢！小亮全皮膚黑亮黑亮的好像是從非洲趕來的。小龍滿臉淚水，眼睛裡寫著委屈 …… 「你們玩球可以，也要有個程度，上課了都還不知道 …… 」同學們一個個地低下了頭，徐老師看見了，情緒緩和了一些。
「玩也要有個程度」是啊！以後做事情要有分寸掌握好尺度。徐老師原諒我們吧！別生氣了！
⑤ 日記老師生氣了400字作文5年級下冊
早上我早早的來到學校，走到座位上，放下那沉重的書包，准備交作業，過了一會兒，整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了，今天早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講台，打開話筒，用他那獨特的聲音開始了今天的演講，第一個上台演講的是龔鎮庭，由於同學們大聲吵鬧，正好這時候熊老師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個人，幾個鬧得最凶的領頭人看見了熊老師就像老鼠見了貓馬上安靜下來。熊老師跨著大步子走上那三尺講台，讓龔鎮庭重復了幾遍他的稿子內容後，讓我們再重復一遍，可是由於我們還未從剛才的那場「突然襲擊」中驚醒過來，所以我們一個字也沒記住。熊老師讓我們聽完後面同學的演講，過了一會兒，熊老師就開始了她那說完後都能使我們領悟一番的大道理。她說：「她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會，可我們非但不領情而且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自己讀書，而是為了長大以後為祖國作出一份貢獻而讀書。」
下課以後我仔細想想，熊老師從一年級開始就在我們身後支持我們，鼓勵我們。其實熊老師和盧老師都是辛勤的園丁，為了培養我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什麼要這樣做，永遠不會忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼籲從現在開始上課認真聽講，作業要按質按量完成，認真去傾聽別人的發言，你尊重別人，別人才會尊重你。只有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩！
⑥ 作文500字老師生氣了語文課寫數學作業
親愛的李老師: 您好! 光陰似箭,彈指之間,六年已經過去,那一幕幕的「精彩瞬間」都已經成了過眼雲煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！ 音符A——甜 對於我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！ 那次，是六一兒童節的下午，我們學校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們仍相信我們一定能贏！在哨響後，「第一次世界」大戰就開始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點都不敢放鬆，只聽風在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快，「「第二次世界」、「第三次世界」大戰都相繼打響。最終，我們「三局兩勝」贏得了勝利！大家高興級了！ 音符B——酸 音符——酸是我一輩子都忘不了的，因為—— 六年過去，小學就畢業了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠不要到來。可往往「天不從人願」，這天還是來了。 天下著下雨，是天上的雲在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這「情」？我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或對同學的寄語。開始，同學們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶裡只打轉。怎麼會這樣呢？我為什麼要哭呢？雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟於世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發現周邊的許多同學也哭了。這時，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕！ 閉校式開完了，我和幾個黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還「下著雨」，邊走邊傾訴著自己有多少個的「傷心」、「不捨得」…… 這件事,現在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的! …… 老師,雖然畢業了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!」 祝:工作順利,身體健康! 趙老師： 您好！您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季，我想對您說：「老師，您辛苦了！！！」 在過去的一年裡，當我遇到數學難題時，您給了我鼓勵和幫助；當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育，這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲：「謝謝您，趙老師！」 在上學期中，是您，把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂，讓我們認識了代數中的「a，b，c……」。您教會我們「什麼是整式」，「整式的加減」和「怎樣解一元一次方程」；在下學期中，您又在上學期代數的基礎上，又教會我們「怎樣解二元一次方程組」，「怎樣解一元一次不等式及不等式組」和「整式的乘除」，而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒，不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點，直到每個同學聽懂為止；您在初一就教了我們初二才學的「因式分解」，讓我們學會更多的知識； 此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認識了「α，β，γ」，您告訴我們：「平面幾何研究的是：形狀、大小和位置；表達的形式有：母語、幾何語言和圖形語言。」在幾何的學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，幾何成績也是比較不錯的！在這兒我再向您說一聲：「謝謝您，趙老師！」，同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲「對不起！」 趙老師，您的數學課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。趙老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題，讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。 有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！ 好了，趙老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您： 「教師節快樂！」 尊敬的李老師： 您好! 在這兩年裡，得到您得教導是我榮幸的事情。這兩年，我有許多事情想向你傾吐，但我一直都沒有向你說。現在時機來了，我想坦然的向您吐露我的心聲。 一、尊敬的老師，這兩年過得真快，轉眼間與你一起的學習時間過去了，這兩年裡您給我留下了深刻的印象！ 二、尊敬的老師，當我聽說您擔任我的語文老師時，我心中充滿著歡喜。 三、尊敬的老師，在開學的第一堂語文課時您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時我覺得你太像一位「慈愛」的母親。 四、尊敬的老師，漸漸地，老師您的諄諄教導在我的腦海里消失了，我出現了語文課睡覺、不交作業的跡象。 五、尊敬的老師，當時你並沒有責怪我，而是更熱心的關心和幫助我，從此以後我慢慢的從懶散的學習中走了出來。 六、尊敬的老師，你總覺得我是一個聽話、懂事、有責任感的男孩，同時你認為能教高一（5）班的語文是您榮幸的事情。確實，這一年在您辛勤、忘我的工作背後，現在獲得回報了，在期末考試中我們班以全級第一的優異成績報答了您 ！這時的您心中充滿了甜意與滿足感。 七、尊敬的老師，一年的高一學習生活過去了，你留給我的印象是嚴厲而溫和。 八、尊敬的老師，在升高二的暑假補課期間，或許因某些事情，我倆之間的師生情意疏遠了，你變得不愛與我們交流、對學生的學習抓嚴了。 九、尊敬的老師，或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧！在平時的課間時間里，您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間溫習學過的詩歌，這對你們日後一定有好處的，當時我們並不覺察出什麼！ 十、尊敬的老師，，在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中，我們全班才真正的明白，你為什麼要嚴格要求我們要學習詩歌的緣故。當我們班同學登上領獎台時，此時的你只露出了欣慰的笑意。 十一、尊敬的老師，經過這次活動，我們更加的聽你的建議，學習上更加努力了！ 十二、尊敬的老師，高二的一場月考又到了，在這次的月考中，或許我學習的熱情不夠高吧，語文成績一向優秀的我，這次語文成績竟然考了68分，此時語文老師的嚴厲目光又向我襲來，您當時並沒有說些什麼，只留下迷惑的眼光。 十三、尊敬的老師，在我的人生道路中，我並非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了：要想在學習中立於不敗之地，就一定要以優異的成績來證明自己的實力。 十四、尊敬的老師，也許您還記得，不久以前，您也是學生。您也會有考試不合格的時候，當時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了？ 十五、尊敬的老師，請您也別忘記，初中、高中、大學的各種各樣的考試，您是怎麼通過的，你是否有過失敗後的成功呢 十六、尊敬的老師，您也是從求學的道路中走過的，難道您就沒有犯錯誤的時候，您難道是長勝將軍嗎？ 十七、尊敬的老師，你還記得嗎，通過您給我的迷惑眼神，我變了，學習變得更加踏實、認真。 十八、尊敬的老師，高二的學習也過得真快，期末考試又來了，也許受到上次考試的激勵，這次考試我的成績考出了班級的前幾名，這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻，我真正的明白當一名優秀教師的責任真重啊！ 十九、尊敬的老師，雖然這兩年你只教我們語文，但我們在學習語文之餘，你教會了我們如何為人處世、如何與人和諧相處，這兩年裡你的付出實在太多了。 二十、尊敬的老師，回想起昔日的學習，種種的喜、怒、哀、樂頓時展現在我的眼前，這兩年彼此之間過得是如此的不平凡，學習中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣，一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心，長長久久的佇立在你我的心中。 二十一、尊敬的老師，這兩年來辛苦您了！這兩年時間里，我也許會有些事情讓你煩惱、生氣，但這些都已經過去，美好的明天還等待著我們去尋覓呢！ 二十二、尊敬的老師，此時我心中充滿感激，我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來，您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。 最後，尊敬的老師，您一定希望我能學業有成，在此我也祝願您在第22個教師節來臨之際身體健康，家庭幸福！ 此致 敬禮! 敬愛您的學生：xxxx 敬愛的某某老師： 您好！提起筆，有很多話想對您說，可又不知道從何說起。作為您的學生，我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣，直到您教了我，給了我莫大的鼓舞，我愛上了某科，並在自己的努力里得到了成就感，也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事，不聽您的勸告，以為責任離我還很遠很遠。是您，教會了我要對自己負責，要珍惜每一分時間，做有意義的事。時光真是稍縱即逝，轉眼間我就要畢業了，可我非常捨不得您，您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負您對我的培養與期望，我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰，給自己一個承諾，要對得起愛我的人.老師，您會永遠支持我的，對嗎？我知道這是我們之間的默契！ 此致： 您的學生：某某 某年某月某日
⑦ 六一兒童節老師生氣了作文500字
今天早上天氣十分晴朗，可誰知道這是暴風雨來臨前的寧靜。
早上我早早的來到學校，走到座位上，放下那沉重的書包，准備交作業，過了一會兒，整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了，今天早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講台，打開話筒，用他那獨特的聲音開始了今天的演講，第一個上台演講的是龔鎮庭，由於同學們大聲吵鬧，正好這時候熊老師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個人，幾個鬧得最凶的領頭人看見了熊老師就像老鼠見了貓馬上安靜下來。熊老師跨著大步子走上那三尺講台，讓龔鎮庭重復了幾遍他的稿子內容後，讓我們再重復一遍，可是由於我們還未從剛才的那場「突然襲擊」中驚醒過來，所以我們一個字也沒記住。熊老師讓我們聽完後面同學的演講，過了一會兒，熊老師就開始了她那說完後都能使我們領悟一番的大道理。她說：「她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會，可我們非但不領情而且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自己讀書，而是為了長大以後為祖國作出一份貢獻而讀書。」
下課以後我仔細想想，熊老師從一年級開始就在我們身後支持我們，鼓勵我們。其實熊老師和盧老師都是辛勤的園丁，為了培養我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什麼要這樣做，永遠不會忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼籲從現在開始上課認真聽講，作業要按質按量完成，認真去傾聽別人的發言，你尊重別人，別人才會尊重你。只有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩！
⑧ 三年級作文《那一次老師生氣了》
中午，復嚴格的班主任制老師出去開會了。「耶！」同學們異口同聲的喊了出來，安靜的教室里立刻亂起來。班長大怒吼到：「哪有你們這樣的，老師一走你們就瘋了？誰再說話我就記名給老師。」可他根本記不了，因為不知哪個搗蛋鬼把他的筆盒偷走了，他向別人借，可沒人借他，誰想上他的本子上。班長只好自顧自的看書。
場面完全失控了，同學們有的玩彈筆，有的看漫畫，有的聊天，有的打架，半個小時過去了，老師開完會了。
老師走過往教室里一瞄，看見了這片失控的景象。他一腳把門踢開，門上的玻璃裂了一條大口子，快步走上講台，看見我們都個個滿面春風，頓時龍顏大怒，操起必勝法寶------如意金箍棒，邁著鴨步走到小林面前，用肥大的得手把他提起，用如意金箍棒朝他的屁股狠狠地抽了幾下，審訊般的問道：「誰和你一起玩過？」小林一下子點出了一大片同學，老師一個也沒放過------都用如意金箍棒打了幾下。
老師氣消了一半，開始給我們長篇大論，我真佩服老師的記憶力，那麼長一點兒也不結巴。
最後，老師語重心長的說：「請大家記住，這個教訓，其次還要記住學習室自己學的。」
老師的這句話我至今還記得，因為這次經歷太有意義了。
⑨ 作文老師生氣了600字
每當看見母校里走出一個個放學歸來的孩子,心中就充滿了無窮的想望,往事都似潮水一般湧上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著…
您是我們五、六年級的班主任,那個曾把最調皮的班級——小26班化腐朽為神奇的班主任；您是我們感激不盡的恩師,那個幫助我們脫下往日的稚氣,積極向上,團結互助的恩師；您還是一位慈祥的母親,那個在我們生病時,無微不至照顧著我們的母親…
恩師啊!每當看見母校里走出一個個放學歸來的孩子,您的樣子便浮現在我的腦海中.那個嚴厲的您；那個慈祥的您；那個為工作默默付出的您… 晚風吹過,夜漸漸深了.黑暗籠罩著大地,似乎沒有一點光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個夜晚,不知您還記得嗎?
那晚,您把我單獨留了下來.沉默許久,您開口了：「你在老師的心目中一直都是一個品學兼優的好學生,可這次的期中考試,數學怎麼連90分都沒上呢?」「我、我…」我雙手緊緊捏著衣服,羞愧地低下了頭.「好了,這次老師就不再怪你了.老師好不容易說服了數學老師給你的應用題少扣了一分,希望你能明白老師的良苦用心…」
晚風吹過,我的頭低得更低了.「記得,那一分可不是白給你的,下次考試是要還回來的.就這樣了,你先去睡覺吧.」 「嗯.」我擦著眼淚跑回了宿舍.
躺在床上,我的心怎麼也平靜不下來,老師的那幾句話猶如一隻只小螞蟻在腦子里爬來爬去.老師,我明白您的苦心.您知道我是一個自尊心強的孩子,不想讓我在同學們面前丟了面子.身為一個班長,我就更不應該落在同學的後面,老師,我發誓,我一定要用最好的成績來表達您!
那一夜,一個小女孩立下了她人生中第一個誓言.
幾十個日日夜夜的汗水,終於換來了回報.當我拿著那張滿分的試卷時,近日來吃過的苦、流過的淚全都在那一瞬間化為灰燼,隨風而盡…
回到座位上,一張小紙條調皮的躺在我的桌上,笑眯眯地望著我.我輕輕地打開小紙條,您清秀的鋼筆字出現在我的眼前.祝賀你,取得了滿分的好成績.那一分就不用你還了,算是一個善意的謊言吧.
我抬頭仰望天空,天是那麼得藍,雲是那麼得白…
時間過得真快,不知不覺都讀初一了.老師,您再也不能繼續教我們了,再也不會有一群頑皮的學生給您惹麻煩了.您,還會記得我們嗎?記得那兩年快樂的時光嗎?
秋風陣陣,依稀中,我彷彿又回到了母校,回到了那片充滿著美好回憶的小樹林.老師,您看見了嗎?小樹林的花兒開了,隨風搖曳著…
我吸了吸鼻子,沉醉在這充滿花香的校園中…
⑩ 寫一篇《老師生氣了》作文，四百五十字。
今天，星期二，天氣不怎麼樣，灰濛蒙的，而我們的心情也不好，因為老師生氣了。
本來在我們要離開母校的最後兩個月里應該充滿歡樂、充滿笑聲，可是今天只有壓抑的心情和沮喪的面孔。
今天早自習，學校廣播紀律問題，我們班的紀律紅旗88了，大家都沒有說什麼，因為廣播還沒有結束，老師還沒有張口，所以大家誰都不敢輕易發表意見。
過了一會兒，肇事者白京達（此人惡名遠洋上網吧、打群架、單條、課上睡覺……數不勝數的問題）回來了，大家用犀利的眼神看著他（每個人的目光想屠龍+烈火），好像跟他有深仇大恨似的，白辯解了一下，原來內有隱情，就找教導主任理論去了，有人陪同要不然再惹些事我們老師鐵定要請病假了，但帶來的卻又是一個壞消息，上周的紀律紅旗得不到，這周的紀律紅旗也先敲定沒有了，因為張知平邁倆坎。
老師的怒火終於壓制不住了，像火山爆發，一觸即發，說的我們每個人是心驚肉跳，沒了臉色，每一句話都有極強的殺傷里，讓我們心如刀刮，但大家都在深思自己是不是做錯了，是不是有的事辦得太傻了。
下午，結束大隊活動之後老師說了一些內心話，這讓我們一下子進入了長時間的反思。有的人一生都成不料大業是因為他不注重小事，我們在可以不犯的錯誤上來回卧倒是不對的。還有在這最後的日子裡老師完全可以敷衍了事，大家都圖個和氣，可是老師不這樣做是希望我們在以後的日子裡，能不在犯同樣的錯誤。是呀！我們與老師在一起的時間不多了，連60天都不到，那在這最後的日子裡我們為什麼不讓它充滿歡樂呢？老師我想同學們都能保證，在這最後的日子裡，您是笑著的，為我們笑者的，因為你會看到我們長大了！！