1. 最遠的距離 作文
最遠的距離
世界上，最遠的距離不是天涯，也不是海角，而是我不知道您愛我，您也不知道我非常愛您。
當轉身就能感受到您溫暖的目光時，我卻無情的走了，走出了您的視線，走出了您對我永恆的守望，走出了這世界最遠的距離………..
10月的風帶著陣陣涼意，襲上心來，我感受的了冷，彷彿天山的冰雪在我心頭融化了，吹去了我體內的熱量，因為我失去了一份至真至純的愛。
那時正值3月，時間給鮮花了一個春天，卻給我了一份沉重～。
「奶奶病了，抽時間看望一下吧」，一個低沉的聲音被嚴霜打過，沒有一點生氣。
「沒有時間」，我冷若冰霜。
5月，星空失去了童話般的色彩，變的明朗，卻近乎空洞。
「奶奶很想見你，請假去看她吧」。那個聲音越發苦澀，但我不以為然。
「我不去，快期末考試了」。我語氣如鐵。
淡淡的烈日曬幹了我額頭上的汗珠，暑假對於即將進入高三的我，是一個陌生的名稱。
9月的天空，白雲依靠在藍天的懷抱，分不清究竟誰離不開誰，但風很殘忍硬要帶走白雲。
奶奶病危，我的心湖卻平靜的沒有一絲漣漪。抬起頭，風正用力拽著白雲，藍天充滿無限柔情地望著白雲，它能做的也許只有無限擴大自己的懷抱，讓雲朵無論在哪裡都不會失去依靠，我的心有點疼。
父母帶著我往江西趕去，一路上什麼也沒說，只是紅著眼睛，我也沒開口。
趕到時，奶奶已奄奄一息，我不敢低頭，奶奶的手不停地動，似乎想抓住什麼，爸爸把我的手移到奶奶的手上，奶奶枯桿般的手無力的握住我冰涼而沉重的手，另一隻手吃力的抬著，食指豎著。
我的視線定格在她的臉上，那是怎樣一雙眼睛啊！像乾涸的井，深深凹陷著。爸爸跪在床前，哭了，可我竟流不出一滴眼淚，只是彷彿一下從珠穆朗瑪峰掉進太平洋低。
奶奶的手始終指著牆角，下意識地，我走向牆角的箱子，剛一打開一股香氣迎面撲來，侵入了我的鼻子，我的口，我的眼睛，那是我最愛吃的糖炒栗子。
抱著紙包沖到床前，在我祈求時間不要流淌的同時，奶奶閉上了眼睛，閉上了那兩口枯竭地井，她沒有看見我淚水泛濫的臉龐，她沒有看見………
我跪到了，愛沒有重量，我卻以被壓塆。
如果不曾吃過奶奶的栗子，我怎麼能感受到血濃於水的親情了，如果不曾看過奶奶枯井般的眼睛，我怎麼知道這世間有望穿秋水的等待了，而我什麼時候失去了愛的本質了。
為什麼我對您的愛，等到我永遠失去您時，才意識到了為什麼您對我的愛，我不能早一點明白了，早點回報了。
10月，天氣還未來得急寒冷，我的眼睛卻早已結冰，縱然奶奶您與我站成了世界上最遠的距離，我仍要寫封信遞往天堂，讓奶奶知曉我的近況，讓奶奶明白我對她的愛勝過我對愛的理解。
2. 求一篇《積累知識，走向成功》的作文 小學的~
《我和書的故事》
書是兄弟，這句話聽起來有點江湖義氣。
古人在書中找到了顏如玉，找的了黃金屋。而我看來，書就是書。就像船的錨一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。
當讀書不是為了考取功名利祿，不是為了說話時滔滔不絕時，我和書便擁有了一片簡單的快樂。
每天早上，當我用手去關煩人的鬧鍾時，手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜裡被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅散得無影無蹤。
溜去朋友家玩，看見他們家一整牆是書被鎖在櫃子里，散發著一種銀灰色的光澤。這時，我的希望便是這些書應該有人去品位，去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經典，無人去喝彩。
我自己的書，每一本都是寶貝。買來以後，先要用餐巾紙拂去上面的灰塵，然後包好書皮。但是，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業，見完了該見的朋友，我會找一個安靜的下午，坐在屋子的角落，靜靜地讀書。我會進去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂。暫錢買書的辛苦，去買書的汗流浹背，一切都已不再重要，因為這和讀書的快樂相比，根本不算什麼。
我和書，總有說不完的故事……
3. 從什麼走向什麼的作文大全
內心復的創傷。諒解是東方魚肚制白時擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是乾涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。
鋪路者，填土於溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人;諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨而為友好，方便人我，方便人類社會，故曰諒解如鋪路。正是太陽諒解了白雲的遮掩，白雲才將天空裝點得如此美麗;正是山岩諒解種子萌發時的肆意張狂，迎客松才昭然出現在我們面前。冰雪諒解了春風，便有了繁花似錦的明媚春日;陽光諒解了細雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風，便有了五穀豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
4. 有關《走向希望》600字作文
走向希望
在困境中，是什麼支撐著你走出險 地？在病痛中，是什麼指引著你恢復健 康？在挫折中，是什麼領導著你再振雄 風？是希望，是希望，仍是希望！
魯迅先生曾說過：「希望是附麗於存在 的，有存在，便有希望，有希望便是光 明。」是啊，人生活在世間，就不能沒有希 望，否則他便會像一艘失去方向的小船， 在海上茫然不已，隨波浮沉，而有了希 望，則有了前進的動力，有了戰勝困難的 勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情 之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育 著生命，它使瀕臨死亡的看到生的曙光； 它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽；它使身 處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世 界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著 希望的力量！被稱為「當代保爾」的張海迪 身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的是恆 心，靠的是自信，更靠著希望的力量！小 時候被老師無情地罵作「蠢材」的愛因斯坦 成為二十世紀風靡全球大名鼎鼎的科學 家，借的是勤奮，借的是認真，更借著希 望的力量！
生活並不是一帆風順的，途中，我們 也許會遇到無數次挫折，無數次失敗，無 數次困難，但是，只要你不灰心，不失 望，積極應對，憑借希望的力量戰勝他 們，克服他們，迎來的將是無數次歡樂， 無數次喜悅，無數次成功，此時前程一片 光明！
「永遠沒有什麼可以擊退一個堅決強毅 的希望。」讓我們銘記金斯萊的金玉良言 吧，拄著希望這根堅韌無比的拐杖，走向希望！勇敢 地登上那永恆之旅！
5. 小學生三年級從遠到近的事物作文300字
下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。 意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？ （一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。 （二）立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。 （四）立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。 （五）立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
6. 小學二年級作文 遠方300字怎麼寫
一、審材料：
可以寫到遠方旅行，也可以寫遠方誘人的風光美景、人文歷史。但根據材料里「不僅僅……更多的是……」的提示，寫「一種夢幻，一種精神的歸宿，一種靈魂里涌動的嚮往」。因此，話題「遠方」可以理解為「理想、目標和某種理想的境界」
此話題可以實寫，也可以虛寫。實寫難得高分，虛寫易找材料。
二、立意
1、活在當下，追求遠方。
2、描畫某種理想境界。（教育、環境、人生圖景等）
範文一：三百六十五里路
看，那是遠方！那是李白看到孤帆遠去的遠方，那是哥倫布遙望茫茫海天的遠方，那是朱自清看到父親背影逐漸淡去的遠方，那是張騫手執節杖踏上絲綢之路的遠方。那迢迢的未知之旅通向了未知的遠方。
遠方的人兒，你們何時能回來？新一批的開拓者已准備踏上征途，走過三百六十五里路，走過春夏秋冬，走過艱難險阻，走到那神秘的遠方。
遠方有什麼？是鮮花錦簇還是荊棘叢生，是流觴曲水還是幽壑險灘，是文明開放還是荒夷野蠻？人們帶著種種的疑問望著遠方的世界。正是這探詢的目光，才使遠方充滿巨大的誘惑，人們也才不斷想像著它的美好，將它作為自己靈魂的寄託，久而久之，人們再也禁不住好奇，抑制不住骨子裡不安分的天性，按捺不住靈魂里涌動的嚮往，邁出了走向遠方的第一步，勇敢地踏上了征途。
現實是過去的遠方，遠方是將來的現實。過去的人們的開拓使嚮往、追尋的遠方，變成了現在的現實；而現在的人們嚮往、追尋的遠方，也必定會成為將來的現實。人類的進步就是從未知到有知。我已說過，人的骨子裡就有不安分的因素存在。他們永遠不會安於現狀、停滯不前，開拓創新是人類的老祖先最經典的生存之道，遠方永遠是人們的新目標。人們嚮往遠方，不僅僅是遠方有美好的生活，更具有他們未曾經歷的種種挑戰，具有他們所有的夢幻與激情。
嚮往遠方是李清照的「一種相思，兩處閑愁」的幽思，嚮往遠方是孔子的「道不行，乘桴浮於海」的自由，嚮往遠方是李白的「且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山」的灑脫，嚮往遠方是辛棄疾的「金戈鐵馬，氣吞萬里如虎」的慨嘆。遠方是文人墨客謳歌的對象，也是雄心勃勃的志士征服的目標。嚮往遠方是詩人手上的詩篇，描繪著美麗的生活；嚮往遠方也是秦皇的利劍、漢武的竹簡，上面寫滿了征服的慾望。
嚮往遠方，去迎接新的挑戰，去開拓新的世界，去應對三百六十五里路的風風雨雨。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」
範文二：遠方·夢想
人是世上惟一翅膀長在心裡的兩棲動物。——題記
也許因為我們擁有心靈的翅膀，所以我們才會期盼著遠方。我們總想到遠方去，看看那裡的山、那裡的水、那裡的風情、那裡鄉音不同的人，當然還有人想去看看更繁華的城市、花枝招展的少女。總之，遠方吸引了太多的眼光與靈魂。或許大家的目標與情感不同，但那份執著則同樣熱烈。
嚮往遠方的天地，似乎是人類的天性。翻開歷史的書頁，那些文人墨客，那些商賈官吏，甚至那些風雅帝王，大都把目光投向遠方，投向大千世界，或泛舟煙波浩淼的長江，或登臨可聞天雞的泰山，或游賞人間天堂的西湖……縱情山水之間，詩情、豪情涌於筆端，於是留下了膾炙人口的佳句與傳誦不衰的佳話。
今天，隨著物質生活條件的改善，喜歡旅遊的人越來越多了，人們總想到外面的世界，行走在山山水水中，放鬆自己的心情，放飛自己的心靈，消除勞累，拋棄煩惱，讓身心於天地間獲得愉悅，獲得豁達。正如一位旅遊愛好者所說：「現在的生活節奏越來越快，自己生活的空間里，似乎已找不到新鮮的空氣，旅遊便是一種提高生活質量的最好的調節。」
也許很多人出去旅行，目的並不在此，而是為了一種執著，一種嚮往。人總是不甘於生活在一個地方，一個小小的生活圈，於是心生渴望，想到外面的世界去走走，去見見未曾見過的事物，去嘗試一下未曾經歷的生活，去接受未曾知曉的知識與理念，去迎接未曾應對過的十分嚴峻的挑戰。是啊，人是應該有所追求的，而遠方就是我們追求的目標。
此時，我想到自己。我也一直嚮往著遠方，從小到現在，這份執著愈來愈堅。我想到北國的漠河去享受冰雪，我想到南國的大理去體察風情，我想到內蒙的大草原去策馬賓士……正是這些嚮往促使我在不懈地追尋，追尋我心中的「香格里拉」。
每個人心裡都長著一雙翅膀，所以我們要學會飛翔，不要讓它慢慢地退化。或許我們不可能達到遠方，但只要擁有這份嚮往、這份追求，我們便生活在彩色的世界裡，生活在自由的天空中。
7. 走向遠方為主題的600字作文
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。不要抱怨失敗，總有一天，我們會乘著風到達遠方。但這需要恰當的時機，更需要把握時機去發揮我們的最優潛力。
可以看出，老鷹開始並沒有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時機，使成群的海龜成為它的俘虜。
兵車沙場上，刀光劍影，勾踐被夫差打敗，成為吳國的奴隸。這是何等的恥辱啊，一國之君竟落得如此下場。他要復仇，他沒有忘記自己的身份。為了取得夫差的信任，他忍辱負重，「心甘情願」地成為了夫差的馬前卒，聽從於夫差的任何命令。於是，勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任，為自己的復國計劃奠定了基礎。取得了夫差的信任，勾踐光明正大的回到越國。他暗中訓練兵力，等待時機的成熟，一舉殲滅吳國。他自強自律，害怕自己忘記曾受過的恥辱，便在自己的房間內掛了一個苦膽。每天，他都不忘去嘗苦膽的味道，並問自己：「你忘了在會稽受的恥辱嗎？」晚上睡覺也只睡在薪草上，時刻想著復國。這就是所謂的「卧薪嘗膽」。他加強政治，愛護百姓，獲得民心，越國越來越強大了。國力不斷在增強，滅亡吳國已成為必然。勾踐果斷決策，在適當的時機滅亡了吳國，報了國恥。
當然，也有糊塗的君王僅因為沒有把握住時機而斷送了自己的光明前途。「鴻門宴」的故事路人皆知，項羽沒有主見，在宴會上誤信劉邦，還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項羽示意殺掉劉邦，但項羽卻置之不理，一個勁兒地與劉邦敘舊，劉邦也一個勁兒地抬舉項羽，項羽樂得是心花怒放啊，以至於錯過一次又一次的機會，為自己的建功立業埋下了隱患。就是因為項羽沒有把握住這次機會，才使得劉邦日後愈戰愈勇，成為漢高帝。
8. 作文告別童年，走向少年
今天是一個非比尋常的日子，我們歡聚在這里，將舉行一個重大的告別儀式：我們將告別童年，擁抱青春。
記得在童年裡，我最喜歡的三件物品莫過於：洋娃娃、果凍和滑滑梯了。
洋娃娃給了我快樂與溫暖：生氣時，就拿可惡的灰太狼出氣；傷心時，就找可愛的七仔安慰我；開心時，請人魚公主一起分享；寂寞時，有史努比的陪伴。
果凍給了我甜蜜和回味：在我的眼裡，最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口，甜甜的感覺沁入心田，我想，這就是最美的一種幸福了。
滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足：在很小的時候，就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心，我也走了上去，就在滑下滑梯的那一刻，我體驗到了一種挑戰成功後的喜悅感。
時光飛逝，曾幾何時我還在憧憬著的青春，如今已近在咫尺了。但是，為什麼我對童年更多的卻是留戀與不舍呢？
也許我很迷茫，甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷，彌漫著戰火與硝煙，面臨著嚴峻和無情的挑戰。我該如何走下去，該如何面對自己的成長呢？現實是十分殘酷的，它不會給你一絲退縮的希望，它似乎正用一種極端的方式告訴你：「沒有人可以永遠不長大，還是勇敢地面對它吧！」
我想，它是對的。記得別林斯基說過：「青春在人的一生中只有一次，所以青春時期比任何時期都強盛美好。」我們要做意氣風發的少年，我們將鬥志昂揚地對未來說：「青春，我們來啦！我們已經准備好啦！」
霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰勝病魔，而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？就讓我們邁向成熟，擁抱可貴的青春吧！
當今晚零點的鍾聲敲響時，童年就要離我們遠去了。別了，童年時代！因為你的天真無邪，我將適應未來的艱險與挑戰；因為你的幼小與稚嫩，我將走向未來的成熟與收獲！
陣陣風吹過，掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓：做一個有志少年，做一個有為少年！