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詩味人生小學作文

發布時間:2021-02-15 00:23:06

㈠ 小學三年級作文(詩歌)媽媽的味道

仿詩如下:

媽媽的味道
媽媽的味道,回
永遠帶著化妝品的答香氣。
時濃時淡,
濃時,媽媽肯定是開心的,因為有心思。
淡時,媽媽肯定沒心情打扮。
我希望媽媽永遠快樂。

媽媽的味道,
永遠帶著溫柔可親的味道,
時濃時淡,
濃時媽媽開心的和我做游戲。
淡時媽媽便和我一起看書。
我希望媽媽一直對我好。

媽媽的味道,
永遠帶著嚴厲的味道,
時濃時淡,
濃時媽媽會用拳頭教訓我。
淡時媽媽會用語言訓斥我。
我希望媽媽永遠年輕。
媽媽,我永遠愛您!

㈡ 人生的味道作文600字加頒獎詞

生活的滋味

生活的音樂_鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色_赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味是什麼呢?我來告訴你,生活是由酸甜苦辣組成的。



一次,我正要交作業時,突然,英語作業找不到了,組長竟然說我沒寫,太可惡了。上英語課時老師竟讓我蹲在地上聽課,我把原因說出,老師說:「那你就再補一遍吧。」我冤啊!心裡好酸呀,就好像在心上倒了一杯檸檬汁一樣酸。



我的心裡很甜,就像在心上抹了奶油一樣甜。因為我被表揚了。事情是這樣的:今天寫作業時,我有一道題做對了,但是不太理解,就鼓起勇氣去找老師。老師給我講解一番之後我懂了。於是老師表揚了我,說:「大家要向牛佳祥同學學習,遇到不會的問題就要問老師,不要在那等著。」」這番話使我感到心裡美滋滋的。



「啊!老師呀,你別再留了,你已經留了半個黑板的作業了。我的小本已經抄不下來了,還沒留語文、英語呢。」我的心裡不禁這樣嘀咕。

回家的時候,腳步很重,就像灌了鉛一樣沉,一回家就狂寫作業,從5點半一直寫到10點才寫完,手都酸了。好苦啊,心裡就像吃了苦膽一樣苦。



「哎呀!看咱小牛,才考85分,真敗類。」聽到這句話,我的心好酸呀!

我低下了頭,不願看見同學們火辣辣的眼睛,我抓起那份不光彩的卷子向老師走去,辣的味道,我不想在嘗了。

人生有紅黃藍綠才風光,有酸甜苦辣才完美。

我終於品嘗到生活的滋味……

㈢ 有關古詩文,照亮我人生的作文

如果是我寫抄的話,我會從以下襲幾個方面來寫:
先簡單介紹一下我國詩歌的發展歷程.
之後,從幼學啟蒙開始,家長教授古詩文的經歷,再來就是寫學生生活時對古詩的進一步了解,可以舉例談一談學習的時候遇到的問題或者收獲等等,當然也可以講一講古詩在生活中應用,比如說有人取名的時候就喜歡引古詩中的典故等等.
最後,總結一下古詩在各個生活階段中的作用,以己想像一下以後古詩會有怎樣的發展.

㈣ 人生的味道作文800字

糖含在嘴裡,是甜的。鹽放在菜里,是鹹的。葯咽在胃裡,是苦的而人生是酸甜苦辣加百味的。
人生是有笑的。有「醉卧沙場君莫笑」的苦笑;有「千軍過後盡開顏」的大笑;有「天生我材必有用,千金散盡還復來」的狂笑;還有「興盡晚回舟,誤入藕花深處。」的淺笑。縱觀古今,人不同,笑的味道就不同。
人生是有哭的。諸葛亮言:「臣不勝受恩感激,臨表涕零,不知所言。""他鞠躬盡瘁,死而後已,最後五丈原歸天。對劉備的感激與報效全在「涕零」了。杜甫晚年命運悲慘,我相信他是哭過的,「歸來倚仗自嘆息」一句話,包含了所有的苦楚。老百姓更是有哭的,《捕蛇者說》中「蔣氏大戚,汪然出涕」表現了對統治者的不滿。誰人沒有哭過,但人哭得味道是不同的。
人生是有思念的。「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。」人們有合就有離,而有離就有思念。「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。""人到節日時,總要想到家人 「勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。」朋友之間也有思念。所有思念中天涯遊子對故鄉的思念也許最令人動容。「夕陽西下,斷腸人在天涯。」思念是一種情感,但可以演繹出不同的愁緒,不同的味道。
梁啟超用筆勾勒出了他對祖國的憧憬。「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。」結尾氣沖鬥牛:「天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我中國少年,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!」梁啟超的信念是那樣的堅定,讓我們一眼就看到他的理想,感受到他對祖國明天的期待。信念的味道昭然。
人生是有感悟的,古代的名人雅士常常做詩取樂,王羲之有:「夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,無言一室之內,或因寄所託,放浪形骸之外。」流觴曲水之時,他寫出了他對人生的感悟。這又是一種難得的味道。
人生的味道是不同的,它真就像一碗麻辣燙,包含了個種滋味。即使是一個蘋果,兩個人來品嘗,也會因為兩個人的味蕾不同而感受不一。其實人的一生就像在果園里摘果,不是你能摘到幾顆好果,能吃到幾顆好果。
更重要的是你能找到採摘時的感覺。也許它又是另一種味道——感受。我作為一名中學生,所經歷的事情還尚少,所以能感受到的味道也不是很多。隨著年齡的增長,閱歷的增多,肯定會體會到更多不同的味道。今後我不會畏懼任何一種味道,因為無論味道是好是壞都是我人生一筆財富,我會珍藏——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

㈤ 人生留有餘味800字作文

前些天無意間看到汪涵大哥的《有味》,仔細讀來頗有魏晉時期的桃源式生活的閑適與愜意。
我便是鍾情於讀賞,品味書中那水光瀲灧,竹樓青石板巷的江南風光,這似乎與我所追求的生活大有幾分相似。
細雨纏綿,牽牽連連地灑在竹角小樓頂端,發出琴瑟的動人音律,灑在軋馬路的小情侶臉上,那洋溢的幸福淚水也便與這雨水融為一體了。
我雖不是熱戀中的小男生,也未必做得了一位詩人、作家,只是有娘胎而來又隨我生長發育十多年的性子,我也不得不說,真愛這種味道,大大的有味!
趁著蒙蒙雨,我一如既往的不帶傘具走出旅店,幸福的在石巷小道里肆意徜徉,追求一種自然的味道。
想像著,那位手打油紙傘,丁香一樣的姑娘,她有著丁香花的花香,也卻結著丁香似的憂郁,在我不遠處彷偟,悵惘,不住的感慨,一味的憂傷,眼神中的撲朔,似的任何人都找不到歸去的方向。
走在江南特有的青石板街,於一種安靜的氛圍中仔細聆聽鞋子與地面「咯咯」的撞擊聲,那是一種自然卻不失美好,無有樂器卻擁有節奏之美的天籟之音,沒有絲毫刻意的粉飾,也不需要價值連城的鋼琴的彈奏,我想,我所希冀的天籟,也便出於渾然天成罷。( 書村網 www.mcqyy.com )
常喜讀書,尤喜書中隱士。常言道:小隱隱於山,大隱隱於市。並未提及隱居於水鄉石巷的才子佳人。閉目凝神中,躍然於前的是柳宗元筆下孤獨垂釣的蓑笠翁,是只釣願上鉤者的無鉤垂釣者,是永伴青燈古佛,看破紅塵啼笑的僧子,亦或是追求書中真味,獨愛蓮之出污泥而不染的清高,偏愛食菊成詩,自食其力,背倚南山的悠然,如此的味道,便也只能發於自然了。
也曾一心只為功名,像柳宗元一樣,因遭貶謫而郁結憂怨,也曾心憂天下蒼生,像杜甫一樣,無一時得知樂意是何滋味。惆悵,哀怨罷,擺脫了塵世的羈絆,索性向著自己追求的快意生活奔去,在愜意中度過每一個值得擁有的時刻。
閑適,隨性,愜意,這便是我所追求的人生,如此的人生,也便稱得上「有味」二字!
人生,有味,大大的有味!

㈥ 完美的詩意人生 作文

記得有人說過生活就像是一首詩,懵懂又睿智,充滿了活力也伴隨著無奈與憂傷,甚至是淚水中的嘶喊,心傷的疼痛,而青春則是撫平生活中種種不快的一劑良葯。
青春本身就是生活中的一首詩,平靜時,象小溪在寧靜的山谷里輕快的婉轉,像夏日的清風徐徐的吹來,輕拂你的面龐,帶來一絲清爽帶走淡淡的哀愁。熱烈時,像朝陽一樣噴薄萬里,像怒浪一樣擁有著無窮的力量。而消沉時,會有李煜的心聲,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,也會有李白的感慨,鍾鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒,天生我材必有用,千金散盡還復來。
可青春易逝,生活難道從此沒了詩意?不,如果把青春比作詩中的「恰同學少年,風華正茂」,那麼壯年則是「舟中聽雨,江闊雲低」。有了家庭的重任,不再頑皮輕挑,處處沉穩老練,有了事業的壓力,不再意氣用事,方方面面多了點圓滑事故,因為堅定了自己的理想,於是一步一腳印,恪守自己原則,不再好高騖遠,人雲亦雲。也許生活從此沒了「花間一壺酒,對飲成三人」的灑脫自在,卻多了份「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺」的坦誠與豁達。
人生苦短,了了幾十年,一恍則過,當太陽又一次西下,青絲成了白發,守望著過去的生活――那一段光輝歲月,不禁生出多少感慨。「鋪床涼滿梧桐葉,月在梧桐缺處明」在這樣一個夜晚是否會想當年「醉里挑燈看劍」的熱血激情,當坐在書桌前看著「雙雙瓦雀行書案,點點桃花入硯池」是否會想起當年與友人「正是江南好風光,落花時節又逢君」的那份驚訝與高興。回味著過去的成敗與得失,這難道不也是一種詩意的生活,像一壇老酒慢慢品味。
生活有舒心的時候,煩心的時候,有平坦的時,坎坷的時候,有成功的時候也有失敗的時候,就像詩歌中的韻律與格調嗎,一平一仄,起伏婉轉。生活是首輕快的小詩,也是首意味深長的長詩,與其讓它平淡無味的進行,不如把它當作一首詩來諳寫。
其實生活就是一首詩。

㈦ 畢業作文題目大全帶有詩味

「月有陰晴圓缺,人有悲歡離合」。光陰似箭,我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心裡都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本彷彿在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年後,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創造勝利。

㈧ 作文蘇軾辛棄疾詩詞讀人生8

辛棄疾(1140—1207)字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人.他比陸游小十五歲,出生時北方久已淪陷於女真人之手.他的祖父辛贊雖在金國任職,卻一直希望有機會「投釁而起,以紓君父所不共戴天之憤」,並常常帶著辛棄疾「登高望遠,指畫山河」(《美芹十論》),同時,辛棄疾也不斷親眼目睹漢人在女真人統治下所受的屈辱與痛苦,這一切使他在青少年時代就立下了恢復中原、報國雪恥的志向.而另一方面,正由於辛棄疾是在金人統治下的北方長大的,他也較少受到使人一味循規蹈矩的傳統文化教育,在他身上,有一種燕趙奇士的俠義之氣.
紹興三十一年(1161),金主完顏亮大舉南侵,在其後方的漢族人民由於不堪金人嚴苛的壓榨,奮起反抗.二十二歲的辛棄疾也聚集了二千人,參加由耿京領導的一支聲勢浩大的起義軍,並擔任掌書記.當金人內部矛盾爆發,完顏亮在前線為部下所殺,金軍向北撤退時,辛棄疾於紹興三十二年(1162)奉命南下與南宋朝廷聯絡.在他完成使命歸來的途中,聽到耿京被叛徒張安國所殺、義軍潰散的消息,便率領五十多人襲擊敵營,把叛徒擒拿帶回建康,交給南宋朝廷處決.辛棄疾驚人的勇敢和果斷,使他名重一時,「壯聲英概,懦士為之興起,聖天子一見三嘆息」(洪邁《稼軒記》).宋高宗便任命他為江陰簽判,從此開始了他在南宋的仕宦生涯,這時他才二十三歲.
辛棄疾初來南方,對朝廷的怯懦和畏縮並不了解,加上宋高宗趙構曾贊許過他的英勇行為,不久後即位的宋孝宗也一度表現出想要恢復失地、報仇雪恥的銳氣,所以在他南宋任職的前一時期中,曾熱情洋溢地寫了不少有關抗金北伐的建議,像著名的《美芹十論》、《九議》等.盡管這些建議書在當時深受人們稱贊,廣為傳誦,但已經不願意再打仗的朝廷卻反映冷淡,只是對辛棄疾在建議書中所表現出的實際才幹很感興趣,於是先後把他派到江西、湖北、湖南等地擔任轉運使、安撫使一類重要的地方官職,去治理荒政、整頓治安.這顯然與辛棄疾的理想大相徑庭,雖然他幹得很出色,但由於深感歲月流馳、人生短暫而壯志難酬,內心卻越來越感到壓抑和痛苦.
然而現實對辛棄疾是嚴酷的.他雖有出色的才幹,他的豪邁倔強的性格和執著北伐的熱情,卻使他難以在畏縮而圓滑、又嫉賢妒能的官場上立足.他也意識到自己「剛拙自信,年來不為眾人所容」(《論盜賊札子》),所以早已做好了歸隱的准備,並在江西上饒的帶湖畔修建了園榭,以便離職後定居.果然,淳熙八年(1181)冬,辛棄疾四十二歲時,因受到彈劾而被免職,歸居上饒.此後二十年間,他除了有兩年一度出任福建提點刑獄和安撫使外,大部分時間都在鄉閑居.
辛棄疾一向很羨慕嘯傲山林的隱逸高人,閑居鄉野同他的人生觀並非沒有契合之處;而且,由於過去的地位,他的生活也盡可以過得頗為奢華.但是,作為一個熱血男兒、一個風雲人物,在正是大有作為的壯年被迫離開政治舞台,這又使他難以忍受.所以,他常常一面盡情賞玩著山水田園風光和其中的恬靜之趣,一面心靈深處又不停地湧起波瀾,時而為一生的理想所激動,時而因現實的無情而憤怒和灰心,時而又強自寬慰,作曠達之想,在這種感情起伏中度過了後半生.
「了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白發生」(《破陣子》),「卻將萬字平戎策,換得東家種樹書」(《鷓鴣天》),在這些詞句中,埋藏了他深深的感慨.寧宗嘉泰三年(1203),主張北伐的韓侂胄起用主戰派人士,已六十四歲的辛棄疾被任為紹興知府兼浙東安撫使,年邁的詞人精神為之一振.第二年,他晉見宋寧宗,激昂慷慨地說了一番金國「必亂必亡」(《建炎以來朝野雜記》乙集),並親自到前線鎮江任職.
但他又一次受到了沉重打擊,在一些諫官的攻擊下被迫離職,於開禧元年(1205)重回故宅閑居.雖然後兩年都曾被召任職,無奈年老多病,身體衰弱,終於在開禧三年秋天溘然長逝.
雖然,自中原失陷以來,表現對於民族恥辱的悲憤,抒發報國熱情,已經成為文學的中心主題,辛棄疾的詞在其中仍然有一種卓爾不群的光彩.這不僅因為辛棄疾生長於被異族蹂躪的北方,恢復故土的願望比一般士大夫更為強烈,而且因為他在主動承擔民族使命的同時,也在積極地尋求個人生命的輝煌,在他的詞中表現出不可抑制的英雄主義精神.
在抒發報國之志時,辛棄疾的詞常常顯示出軍人的勇毅和豪邁自信的情調,像「要挽銀河仙浪,西北洗胡沙」(《水調歌頭》),「馬革裹屍當自誓,蛾眉伐性休重說」(《滿江紅》),「道男兒到死心如鐵.看試手,補天裂」(《賀新郎》)
等等,無不豪情飛揚,氣沖鬥牛.對那些與自己一樣勇於報國的志士,他由衷地加以贊美,與之同聲相應,彼此勉勵,如《水龍吟·甲辰歲壽韓南澗尚書》的慷慨熱情,全然不同於一般俗濫的祝壽詞:
渡江天馬南來,幾人真是經綸手?長安父老,新亭風景,可憐依舊.夷甫諸人,神州沉陸,幾曾回首?算平戎萬里,功名本是,真儒事,公知否?況有文章山斗,對桐陰滿庭清晝.當年墮地,而今試看,風雲奔走.
綠野風煙,平泉草木,東山歌酒.待他年,整頓乾坤事了,為先生壽.
而對於庸俗圓滑、面對民族危亡無所作為的官僚,辛棄疾有一種出於本能的厭惡,在《千年調》中他勾勒了這類人物的丑態:「卮酒向人時,和氣先傾倒.最要然然可可,萬事稱好.」
然而正是這樣的人充斥官場,把持權位,引導著一條苟且偷安的道路.他憤慨地寫道:「千古李將軍,奪得胡兒馬.李蔡為人在下中,卻是封侯者.」(《卜運算元》)
當辛棄疾帶領不多的人馬沖過戰場烽火來到南方時,懷著滿腔熱血,渴望一展宏圖,卻不料從此陷落在碌碌無為的境地,這使他感到難以忍受的苦悶和悲憤.在他南歸的第十二年重遊當年南歸的首站建康時,他寫下了著名的《水龍吟·登建康賞心亭》:
楚天千里清秋,水隨天去秋無際.遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻.落日樓頭,斷鴻聲里,江南遊子.把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意.休說鱸魚堪膾,盡西風、季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣.可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!倩何人,喚取紅巾翠袖,搵英雄淚.
這是對山河破碎的悲哀,對壯志成空的悲哀;歲月無情地流去,因這種悲哀更顯得怵目驚心.然而即使詞人在寫他的孤獨和悲哀,寫他的痛苦和眼淚,我們仍然看到他以英雄自許、絕不甘沉沒的心靈.而直到他晚年出任鎮江知府時,所作《永遇樂·京口北固亭懷古》,仍是一面浩嘆「千古江山,英雄無覓,孫仲謀處」,一面追憶自己青年時代的戰斗生涯,表示出不甘衰老、猶有可為的壯烈情懷:
四十三年,望中猶記,烽火揚州路.可堪回首,佛狸祠下,一片神鴉社鼓.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
這種永遠不能在平庸中度過人生的英雄本色,伴隨了辛棄疾的一生,也始終閃耀在他的詞中.它奏響了宋詞的最強音.
另一方面,無可奈何的處境和同樣無可奈何的心境,使辛棄疾和陸游一樣,不得不在鄉居生活中尋求排遣苦悶的途徑.他是受老莊思想影響很深的,曾自述「案上數編書,非庄即老」(《感皇恩》).老莊哲學讓他暫時忘懷世間的煩惱,貼近自然與日常生活,感受並在詞中表現「一壑一丘」中所蘊涵的哲理與美感.而由於個性和審美趣味的不同,他的這一類詞作不像陸游詩那樣偏向於古樸淡雅,而是清新秀麗、活潑靈動.如《清平樂》寫農家生活的情調:
茅檐低小,溪上青青草.醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬.
《西江月·遣興》寫自己放曠的生活:
醉里且貪歡笑,要愁那得功夫.近來始覺古人書,信著全無是處.昨夜松邊醉倒,問松「我醉何如」.只疑松動要來扶,以手推松曰「去」.
但這類詞作,並不意味著辛棄疾悲憤的心境隨著年歲的增長與生活的閑適而談化.這只是一時的忘情,也是悲憤的另一種表現形式,只要讀一下著名的《丑奴兒·書博山道中壁》就可以知道了:
少年不識愁滋味,愛上層樓.愛上層樓,為賦新詞強說愁.而今識盡愁滋味,欲說還休.欲說還休,卻道天涼好個秋.
正是因為他經歷了許多世事滄桑,積蓄了太多太深的苦悶,深知人生的無奈,才「欲說還休」.他只能在恬靜的田園鄉村中為自己的感情尋找寄寓,撫慰飽受創傷的心靈,這是一個英雄人物在一個平庸苟且的社會中的不得已的選擇.理解這一點,才能明白辛棄疾寫這一類詞時真正的心態.
二、辛詞的藝術創造
宋詞在蘇軾手中開創出一種豪放闊大、高曠開朗的風格,卻一直沒有得到強有力的繼承發展.直至南渡之初張元干、張孝祥、葉夢得、朱敦儒等人以抗金雪恥為主題的詞,才較多繼承了蘇軾的詞風,起到一種承前啟後的作用.但他們的這一類詞作,主要是在特殊的時代背景下為內心激情所支配的結果,而沒有成為有意識的藝術追求,也沒有更大幅度地向其他題材拓展,所以成就不是很高.到辛棄疾出現在詞壇上,他不僅沿續了蘇詞的方向,寫出許多具有雄放闊大的氣勢的作品,而且以其蔑視一切陳規的豪傑氣概,和豐富的學養、過人的才華,在詞的領域中進行極富於個人特色的創造,在推進蘇詞風格的同時也突破了蘇詞的范圍,開拓了詞的更為廣闊的天地.
辛詞和蘇詞都是以境界闊大、感情豪爽開朗著稱的,但不同的是:蘇軾常以曠達的胸襟與超越的時空觀來體驗人生,常表現出哲理式的感悟,並以這種參透人生的感悟使情感從沖動歸於深沉的平靜,而辛棄疾總是以熾熱的感情與崇高的理想來擁抱人生,更多地表現出英雄的豪情與英雄的悲憤.因此,主觀情感的濃烈、主觀理念的執著,構成了辛詞的一大特色.在他的詞中,如「將軍百戰身名裂.向河梁、回頭萬里,故人長絕.易水蕭蕭西風冷,滿座衣冠似雪.正壯士、悲歌未徹」(《賀新郎》),「夜半狂歌悲風起,聽錚錚、陣馬檐間鐵.南共北,正分裂」(《賀新郎》),乃至「恨之極,恨極銷磨不得.萇弘事、人道後來,其血三年化為碧」(《蘭陵王》),都是激憤不能自已的悲怨心聲,如「天風海雨」,以極強烈的力度震撼著讀者的心靈.辛棄疾也信奉老莊,在詞中作曠達語,但他並不能把沖動的感情由此化為平靜,而是從低沉甚至絕望的方向上宣洩內心的悲憤,如「元龍老矣,不妨高卧,冰壺涼簟.千古興亡,百年悲笑,一時登覽」(《水龍吟》),「甚矣吾衰矣.悵平生、交遊零落,只今余幾.白發空垂三千丈,一笑人間萬事」(《賀新郎》),「身世酒杯中,萬事皆空.古來三五個英雄,雨打風吹何處是,漢殿秦宮」(《浪淘沙》),這些表面看來似曠達又似頹廢的句子,卻更使人感受到他心中極高期望破滅成為絕望時無法銷磨的痛苦.
而他的英雄的豪壯與絕望交織紐結,大起大落,反差強烈,更形成瀑布般的沖擊力量.如《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》,從開頭起,一路寫想像中練兵、殺敵的場景與氣氛,痛快淋漓,雄壯無比.但在「了卻君王天下事,贏得生前身後名」之後,突然接上末句「可憐白發生」,點出那一切都是徒然的夢想,事實是白發無情,壯志成空,猶如一瓢冰水潑在猛火上,令人不由得驚栗震動.
在意象的使用上,辛棄疾也自有特點.他一般很少採用傳統詞作中常見的蘭柳花草及紅粉佳人為點綴;與所要表達的悲涼雄壯的情感基調相吻合,在他的筆下所描繪的自然景物,多有一種奔騰聳峙、不可一世的氣派.如「峽束蒼江對起,過危樓、欲飛還斂」(《水龍吟》),「誰信天峰飛墮地,傍湖千丈開青壁」(《滿江紅》);他所採摭的歷史人物,也多屬於奇偉英豪、宕放不羈,或慷慨悲涼的類型,如「射虎山橫一騎,裂石響驚弦」的李廣(《八聲甘州》),「金戈鐵馬,氣吞萬里如虎」的劉裕(《永遇樂》),「年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休」的孫權(《南鄉子》)等等.這種自然和歷史素材的選用,都與詞中的感情力量成為恰好的配合,令人為之感奮.
所以,同屬於豪放雄闊的風格,蘇軾詞較偏於瀟灑疏朗、曠達超邁,而辛詞則給人以慷慨悲歌、激情飛揚之感.
不過,以上只是指辛棄疾詞中主流部分的藝術風格而言.
辛棄疾在詞史上的一個重大貢獻,就在於內容的擴大,題材的拓寬.他現存的六百多首詞作,寫政治,寫哲理,寫朋友之情、戀人之情,寫田園風光、民俗人情,寫日常生活、讀書感受,可以說,凡當時能寫入其他任何文學樣式的東西,他都寫入詞中,范圍比蘇詞還要廣泛得多.而隨著內容、題材的變化和感情基調的變化,辛詞的藝術風格也有各種變化.雖說他的詞主要以雄偉奔放、富有力度為長,但寫起傳統的婉媚風格的詞,卻也十分得心應手.如著名的《摸魚兒·淳熙己亥……》,上闋寫惜春,下闋寫宮怨,借一個女子的口吻,把一種落寞悵惘的心情一層層地寫得十分曲折委婉、回腸盪氣,用筆極為細膩.他的許多描述鄉村風光和農人生活的作品,又是那樣樸素清麗、生機盎然.如《鷓鴣天》的下闋:
「山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家.城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花.」以及《西江月》的下闋:「七八個星天外,兩三點雨山前.舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見.」於簡朴中見爽利老到,是一般人很難達到的境界.所以劉克庄《辛稼軒集序》說:「公所作,大聲鞺鞳,小聲鏗鍧,橫絕六合,掃空萬古,自有蒼生以來所無.其穠纖綿密者,亦不在小晏、秦郎之下.」這是比較全面也比較公允的評價.
辛棄疾和蘇軾在詞的語言技巧上都是有力的開拓者.前人說蘇軾是以詩為詞,辛棄疾是以文為詞,這當然有些簡單化,但確實也指出:到了辛棄疾手中,詞的語言更加自由解放,變化無端,不復有規矩存在.在辛詞中,有非常通俗稚拙的民間語言,如「些底事,誤人那.不成真個不思家」(《鷓鴣天》),「近來愁似天來大,誰解相憐?誰解相憐,又把愁來做個天」(《丑奴兒》),也有夾雜許多虛詞語助的文言句式,如「不知雲者為雨,雨者雲乎」(《漢宮春》),「不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳」(《賀新郎》);有語氣活躍的對話、自問自答乃至呼喝,如「天下英雄誰敵手?曹劉」(《南鄉子》),「杯,汝來前!」(《沁園春》)也有相當嚴整的對句,如「八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲」(《破陣子》)
…….概括起來說,辛詞在語言技巧方面的一大特色,是形式鬆散,語義流動連貫,句子往往寫得比較長.文人詞較多使用的以密集的意象拼合成句、跳躍地連接句子構成整體意境的方式,在辛詞中完全被打破了.但並不是說,辛棄疾的所謂「以文為詞」不再有音樂性的節奏.在大量使用散文句式、注意保持生動的語氣的同時,他仍然能夠用各種手段造成變化的節奏.如《水龍吟》中「落日樓頭,斷鴻聲里,江南遊子.把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意」,意義聯貫而下,在詞中是很長的句子,但卻是頓挫鮮明,鏗鏘有力,決不是把一段文章套在詞的形式中而已.
辛詞在語言技巧方面的又一大特色,是廣泛地引用經、史、子各種典籍和前人詩詞中的語匯、成句和歷史典故,融化或鑲嵌在自己的詞里.這本來很容易造成生硬艱澀的毛病,但是以辛棄疾的才力,卻大多能夠運用得恰到好處、渾成自然,或是別有妙趣,正如清人劉熙載《藝概》所說:「任古書中理語、廋語,一經運用,便得風流」.以《永遇樂·京口北固亭懷古》一篇為例,百餘字的篇幅,敘及孫權、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗五個歷史人物的事跡,而與作者所要表達的主觀情感、意念絲絲入扣;不僅內涵極為豐厚,而且語氣飛動,神情畢露,實在是不容易的事情.
當然,辛棄疾的詞時常也有過分散文化、議論太多,以及所謂「掉書袋」即用典用古語太多的毛病,但不管怎麼說,他確實把詞大大地改造了;他的詞不僅是「無意不可入,無事不可言」,而且是任何「意」和「事」都能表達得很自由很充分.這樣,詞的創作才完全擺脫了羈絆,進入了自由的境界.

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