① 小學五年級2015年五一作文《記一次歌詠比賽》
上個周四，我們班參加了一次歌詠比賽，這場激動人心的比賽令我記憶猶新。
隨著主持人「歌詠比賽現在開始」的話音落下，比賽便拉開了帷幕。我們端坐在座位上，傾聽著別的班級的歌聲，我有些心神不寧。有一個班上台了，他們都穿著漂亮的表演服，我們都小小地吃了一驚，不禁低頭看我們身上穿的校服；又一個班上台了，他們選的歌很特別，還打起啞語；還有一個班帶著很多的道具，大刀，熒光圈等等，這些都在折磨著我的自信心，我的心裡竟然產生了一種疑問，我們可以獲勝么？
等啊等啊，在漫長的長達三個小時的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑問交替上升，疲憊和擔憂時時襲來，可到了26號——我們的號數的時候，我忽然躍躍欲試，感到渾身充滿力量。
登場的時刻到了！好緊張啊，我感覺心裡就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往台上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走錯一步，打亂了我們班的隊列。這時旁邊的一位大姐姐說：「祝你們好運！」我也不禁在心裡說：「加油！14班加油！」
我在台上站定了，周圍是我的同學們，我似乎能聽到他們和我節奏一致的心跳，看到他們臉上掛著和我一樣的微笑，感受到他們和我一樣激動的心情，我心裡忽然輕鬆了許多。熟悉的伴奏聲響起來了，我目不轉睛直視我們班的指揮，嗓門完全放開，隨著鏗鏘有力的鼓聲，我們敞開歌喉，用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國的熱情，也唱出了我們對校園的濃濃贊美之情！短短的幾分鍾又好似一個漫長的世紀，我全神貫注地盯著指揮，完全忘記了害羞，緊張，名次等等，心裡只剩下歌詞。啊，我已經完全沉浸在音樂中了，沉浸在合唱帶給我的快樂中了！
歌唱完了，我們步下舞台。突然間，我感到一股寒意襲來，摸一摸發涼的背，驟然發現汗水已浸濕了我的衣裳；再看看別的同學，也是汗流浹背，特別是我們意氣風發的鼓手謝翔宇同學，他的臉上掛著密密的汗珠······在這一瞬間，我明白，汗水才能澆灌出成功之花！
② 歌詠比賽的作文300字曙光小學作文
周五早上，我們班裡抄非常熱鬧，因為要開誦詩會了。我和劉炳辰一組，朗誦「我有一個強大的祖國」，這是一首關於四川抗震救災的詩歌，這首詩歌非常感人，是我精挑細選找出來的。我們非常緊張，因為這幾天來只練了幾十分鍾，怕誦不好，終於，誦詩會開幕了！
本次參加詩朗誦的共有十四組，先是付鴻禎和賀俊凱朗誦「我的祖國」。時間過得飛快，輪到我們朗誦了。我邊上場邊想，一定要大聲，感情要充沛，要高昂一點，伴隨著優美動聽的音樂，我們開始了有感情的朗誦，不一會兒，我們就朗誦完了，自我感覺良好，還得到了牟老師的表揚，美中不足的是搭檔讀錯了一個地方，總體上還是不錯的。最後，是高天翊等人壓軸，隨著他們的朗誦，不知外面哪家店開業，放著禮炮，慢慢的，誦詩會結束了。
這次誦詩會，比以前更加隆重了，同學們准備得很充分，無論在選材還是配樂方面，都可以看出我們的水平有很大的提高，老師為每個組提出了建議和好評。這次誦詩會陶冶了我們的情操，提高了我們的朗誦水平。不過，我還有點意猶未盡，非常期待下一次的活動......
③ 歌詠比賽作文
今天我們學校舉辦了「童心向黨」歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學們也是不負眾望，練得非常認真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱台，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發不出聲音了，這時，張老師對我們說：「伴奏壞了，自己唱吧！」同學們也就唱開了，可是效果差得很，並且同學們顯得非常亂，就草草結束了，唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎麼樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱台旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛，唱的如痴如醉，周圍的同學也聽得很陶醉，也包括我，同學們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分數——98.6分。
沒過多久，比賽就結束了，由於場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學們失去了節奏感，我們還是穩拿第一的！
④ 國慶節歌詠比賽作文
在XX年9月30日那天，我們舉行了國慶歌詠比賽，
雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了台，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節目開始了。
第一個節目是二年級的小弟弟小妹妹們為我們演唱。只見他們邁著輕盈的步伐上了台，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。
第二個節目過去了，第三個節目過去了…… 第十二個節目也悄然而過，這時，我們早就在後面做好准備了，十四號唱完後，我們既興奮又緊張，既鎮定又有點兒慌張。十五號表演結束後，我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同學，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭，這時領唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最後，在掌聲中，我們的節目結束了。
我最喜歡的節目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節目時，我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。
節目表演結束後，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結果了，當趙主任念到：「下面宣布四年級組的結果……」時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現的怎麼樣，趙主任念道：「四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎。」天啊！二等獎就是最後一個獎項啊！我們是最後一名，心裡真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。
但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！
⑤ 四年級作文記歌詠比賽(在西陽城小學舉行的)200字
說到小白兔，它唯一特點就是白。看它<em>白茸茸</em>的毛，好像剛剛下過一場雪，版披在小白兔的身上權。
雖然小白兔全身都是雪白的，但是它的眼睛是紅色的。你瞧，它那眼睛一眨一眨的，真可愛！就像紅寶石一樣。
小白兔的短尾巴真令人搞笑！你若是遠一點去看它，就感覺像一個棉花球，很想摘掉它。要是動一動它的尾巴，就會前進一小步，甩一下身子，一小部分毛落下來，真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵長長的，它的耳朵可會「變形」。它要是愁眉苦臉，耳朵就會耷拉下來，它要是開心快樂，耳朵可是挺直的呢！
小白兔的外形真可愛！
⑥ 關於歌詠比賽的作文
「我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……」六（4）班的大合唱唱響了整個報告廳，也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。
星期五，一個愉快的日子，一個迎接國慶的日子，更是一個既激動又緊張的日子，因為今天我們六年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們每天都在刻苦地練習。
我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞台。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號：「時刻准備著！」在這沖天的口號聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節拍揮動著，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著我，動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》，同學們邊唱邊做動作，我彷彿看到了在那戰爭年代裡，無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞台。
我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱，每個班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動的革命傳統教育課。
最激動人心的時刻到了，陳主任走上舞台，激動地說：「本次比賽第一名——六（4）班！」哇！我們立刻沸騰了！同學們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功，「功夫不負有心人」！在大賽中，我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
⑦ 歌詠比賽的作文不少於四百字
例如：
驕陽似火的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了版學校的歌詠大賽。權
比賽的前一天晚上回到家，我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣櫃里取出來，檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺，又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子，就很興奮，怎麼也睡不著，在被窩里又默默地唱了幾遍才睡著了。
比賽的那天早上，我們穿著漂亮的白紗裙開開心心地來到了學校等待著老師化妝。一切都准備好了後，李老師帶著我們到操場上集合。操場上，一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續坐好等待了一會兒時間後，比賽正式開始了。
首先由三（五）班的同學表演《我的祖國》，他們的歌聲優美動聽，贏得了台下一片熱烈的掌聲……終於輪到我們班表演了，我們比賽的歌曲是《海寶的歌》，我們的歌聲嘹亮高亢，大家都是使出了自己渾身的力氣，當我們最後結束的造型擺好後，台下的掌聲雷動，久久不息，我們終於圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。
⑧ 寫一篇關於歌詠比賽為內容的作文400字以上
星期五下午，學校組織了一場別開生面的國歌、隊歌比賽，我們班也是參賽隊伍之一。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求同學們統一著裝，頭發辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風貌的好機會。同學們個個異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午匆匆吃過飯，換上干凈的校服，戴好紅領巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來到學校。
一進教室，我看見還有幾個同學趁中午化了妝呢。下午兩點，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站著整齊的隊伍，在校園里等待著歌詠比賽的開始。終於開始了，第一個上台的是三年級四班的小同學們。他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為太緊張了，節奏把握得不太好，時而快，時而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見兩個大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級有相當的距離，是不是由於聽不清音樂而唱得不好呢？我心裡越發緊張，但仍要耐心地等待。快輪到我們班了，當聽到主持人說「下面請五六班演唱」時，有幾個女同學還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心裡卻像揣了只小兔子似的，心臟「砰砰」直跳，頭上只想冒汗。可我們依然還是邁著整齊而堅定的步伐走上舞台並迅速站好隊列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又庄嚴的國歌「起來……」，不出我的所料，就是有點兒聽不清音樂，我們全憑看指揮的手和口型來分辯節奏的快慢。在國歌和隊歌中間，我們班主任徐老師特意設計了一段詩朗誦，即有新意，又給了大家一個喘息的機會，以便下一首發揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時，每個同學眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節奏把握得很准，表演的很有激情。終於唱完了，台下響起了掌聲，我們人人都發揮了最高水平。我們班最後獲得了98、72分的好成績。比賽最後，校長為獲獎的班級頒獎，當宣布「五六辦班，一等獎」時，我們全班都沸騰了，有的同學伸出食指和中指，打出勝利的手勢；有的歡呼雀躍抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的紅領巾往空中一拋……每個同學都用自己不同的方式表達著激動喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。
回到教室，看到這張凝聚著全班同學心血和汗水的獎狀，同學們再次激動不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多麼有意義的歌詠比賽，這是一個多麼團結向上的班集體！
⑨ 找篇描寫二年級小學生集體歌唱比賽小作文
難忘的歌詠比賽 「我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……」四（4）班的大合唱唱響了整個報告廳，也為元旦歌詠比賽拉開了序幕。 星期四，一個愉快的日子，一個迎接元旦的日子，更是一個既激動又緊張的日子，因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們每天都在刻苦地練習。 我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞台。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號：「時刻准備著！」在這沖天的口號聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節拍揮動著，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著我，動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》，同學們邊唱邊做動作，我彷彿看到了在那戰爭年代裡，無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞台。 我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱，每個班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動的革命傳統教育課。 最激動人心的時刻到了，班主任走上舞台，激動地說：「本次比賽第一名」哇！我們立刻沸騰了！同學們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。 此時，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功，「功夫不負有心人」！在大賽中，我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。 這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
⑩ 六一歌詠比賽的作文500字
這是一場熱鬧的歌會，這是一場自由的歌會，這是孩子們自己的歌會。
我們並沒有事先安排好選手，我們只是自由上台演唱，然後由觀眾現場打分，當然你可以拉票，當然，你可以帶領親友團加入，當然，你可以讓你的朋友投你的票，但是大部分人的票你是左右不了的。
王小軍唱了一個《媽媽的吻》，感動得大家落淚，險些得了冠軍。只是因為有一個容兒唱了《七子之歌——澳門》，才把他比下去了。誰都知道《七子之歌》是聞一多先生寫的，孤懸海外的遊子，三百多年，今天，終於回到了母親的懷抱，能不感動人么？
樹上鳥也在唱歌了，河裡的水也在唱歌，山上的溪流也在唱歌，藍天大地襯托著，到處都是歌聲，誰叫今天是六一呢？誰叫今年的歌詠比賽出了這么一個新規則呢？
自由自在的唱，誰都可以上台一展歌喉，這才是我們孩童真正的節日，這才是真正的六一歌詠比賽!
台上的歌聲還在繼續，輪到紅兒演唱了，紅兒今天打扮得好漂亮喲，一雙炯炯有神的眼睛，顧盼自如，晶晶閃閃，把大家都吸引住了，只見她歌喉一起，全場鴉雀無聲，真的好聽啊！不過，她唱的是《青藏高原》，到關鍵時刻頂不上去了，大家都為她惋惜不已，不然，冠軍就是她的了。
六一歌詠比賽，真的很難忘！贊同8| 評論(2)
向TA求助 回答者： changguji | 二級採納率：18%
擅長領域： 學習幫助 歷史學 哲學 語言學 中考
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其他回答 共3條 2011-6-5 09:39 yx88870396 | 二級
明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校里度過快樂的「六一」節前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裡，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著「庄嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚」的朗讀聲，「心繫祖國 健康成長」主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裡有多美了。
大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的准備：有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地准備上場……
終於輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。「我們是共產主義接班人」，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。 贊同1| 評論(1) 2011-6-15 13:23 熱心網友
在「六一」兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
慶「六一」的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、「十花少年」、「幫學花」頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
第一個節目是一年級的小朋友為「六一」節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶「六一」。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝「六一」。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看見台下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完後，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶「六一」。輪到器樂表演了，我們走上台去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回盪，笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。 贊同0| 評論