① 最美的風景 小學作文
最美的風景
美麗的風景遍布在每一個角落，那葉片上的的露珠映著陽光，
是風景回。那頸上的紅領答巾迎風飄揚，是風景。老人孩子臉上的笑容，也是風景。這些風景閃進了我的眼裡，映進了我的心裡。在51長假里的一天，那天悶熱，我和同學一起去涼亭山上去乘涼，我邊走邊看這的風景，這里空氣請新，槐花在風中擺動，一片片槐花瓣被吹到了馬路的一邊，突然，一個畫面閃進我的眼簾，
一位兩鬢斑白的老爺爺推著一位全身攤換的老奶奶散步，在這夕
陽西的景象中，兩位老人的影子被夕陽拉的老長，他們緩緩的消
逝了，在涼亭山的美麗的景色的襯托下，這個景色異常美麗，這
是我所見過的最美的風景。
我們的周圍到處都尚存著美景，但是內心世界的好風景，
才是人生路途中真正的好風景。
② 最美的風景 小學作文 不要全文，只要事例。
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難忘的成功旅途
——人生之旅，有太多的陷阱與荊棘，老師，家長都這么說。預示，人生的路上多了「保護神」，時刻梯形我們莫踩雷區。我們呢，還會什麼，是不是該沖出去實踐，去跌倒，去重新打量世界？於是我終於有了一次「壯舉」！
好不容易來了個寒假，身心都在學校中疲憊，終於能在家裡休閑的度假。
自己便除了吃喝玩樂，什麼都不幹，天天「飽受折磨」。偶然推銷家教學校的老舅剛下老家，看著我這樣的生活，便把我叫過去，語重心長的對我說：「劉寶啊，你也是一個初中生了，假期我正好有個任務給你……」說著拿出了一沓家教宣傳單，看著我說：「你借這個機會去鍛煉吧。」 老媽正好趁這個時候湊到我身邊聽到了老舅的這番話後，大肆宣揚支持我去。
沒想到快樂由此而生，捧著一大沓如雪的紙片，站在桂林路的街頭，才發現自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口，生怕看見認識自己的人，左右回顧，確認了沒有後，這才膽戰心驚的走出拐角。這時，隨著旁邊商店的門「吱呀」一聲的打開，走出了一位大腹便便的「上帝」，我趕忙迎上去，「先生，請看看」話未說完，伸出的胳膊早已被人攔住，「別擋路，什麼東西呀，還值得看！」竭力忍住自己憋了一天的委屈，正氣不打一處來，想起了老師教過的話，便一本正經的說：「給別人自尊，也是在為自己維護自尊！」自己沒想到會說的這么有哲理，在少數過路人的目光中，來人終於吵吵的走了。我在這之中成功的維護了自尊，使自己信心大增，笑笑給自己壯膽，迎下一個「上帝」
不久，前面來了一個中年男子，想起剛才那人的眼神「小姑娘柔柔弱弱的，能行么。」 哼，不要小看人，我深吸一口氣，莽撞的跑過去，「先生，請看一下……」
話剛到口便把剛才想用委婉表達的全都忘了。「什麼，請再說一遍?」 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小，真丟人！便鼓定了勇氣，再說了一遍。還好，是個好脾氣，他溫文爾雅的笑著說「給我看看。」我抑制住興奮，小心翼翼的抽了一張，虔誠的遞上。我成功了！我終於遞出了第一張，雖然只是一張紙，卻如同一個新生兒，我平安的送走了他。我真的成功了，雖是寒冷的冬天，打扮滿面的春風早已掠過了我紅紅的臉頰，興奮無比。
我忙忙碌碌的工作著，來來往往與人群中，有人用俾倪的目光瞧我，「這是學生吧！」學生又怎麼樣？不該沖出那些保護，去實踐么！
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……但是我卻渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，這次難忘的成功之旅便給我帶來一種由然而生的力量催使我在以後的生活中勇敢堅強的向前進。
③ 作文：《最美的風景》
最 美 的 風 景
世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。—— ——題記
也許有人說，最美的風景是在荒蕪人煙的峭壁上；也許有人說，最美的風景是在車水馬龍的繁花都市；而我卻說，最美的風景是在最熟悉的地方——家，一個你熟悉得不能再熟悉的地方，然而，最美的風景也是由此締造而成。
最美的風景是回到家，看見媽媽屋前房後忙碌的身影。工作了一天的媽媽為了讓她心中最優秀的孩子回到家就能夠吃上可口的飯菜，不顧疲勞幸福而愉快地奮斗在自己最喜愛的家庭崗位——廚房。為的是孩子回家後燦爛的笑臉。這不美嗎？
最美的風景是回到家，看見爸爸燒水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸為了讓他心中最可愛的女兒喝上沁人心脾的清茶，拖著勞累的身體善始善終的進行著泡茶的每一道工序，盡管相當繁瑣，但從未懈怠，為的就是孩子回到家聞到撲鼻的茶香。這不美嗎？
最美的風景是回到久違的家中，自己的小窩、書房一塵不染保持原樣。盡管孩子一年難得回去一趟，但是爸媽依舊像孩子在家一樣對待屬於孩子的那一片小天地，每天清潔打掃，樂此不疲。也許他們時常貯在屋裡幸福地回憶孩子在家時那調皮搗蛋的身影。這不美嗎？
最美的風景是父母靜坐在電話旁等待孩子遠隔千里的聲音，曾經相約每周一個電話，不為別的，只為虔誠地道一句「晚安」，真誠地說一聲「爸、媽，我愛你們」。盡管只是瞬間的幸福、美麗，但世界在那一刻彷彿冰結住了我們夢幻般的幸福與美麗，多麼希望那一顆永遠停息下來。這不美嗎？
最美的風景，也是最溫馨、最簡單的一幕，一家三口圍坐一起吃一頓媽媽親手做的平平常常，簡簡單單的團圓飯，沒有山珍海味，不需堆盤累碗，吃的踏實，吃的安穩，這就是家的感覺，家的溫馨，家的熟悉。這不美嗎？
至此，又有誰會說熟悉的地方沒有美的風景呢？美的風景需要美的眼睛、美的心靈去洞察，去體會，擁有美的心靈就會美麗愛的風景！朋友，融入你熟悉的地方，融進美的風景吧，用你智慧的雙眼，發現你轉身距離間的美。這個世界是多麼美麗啊！
那是一個雪天，雪剛剛停，我上完了課，在雪地中等車回家，車卻遲遲不來。
不一會兒，我看到了一個衣著老舊的人，身上還蓋著薄薄的雪。他跪在地上，雙膝綁著橡膠，頂著一個紙盒，雙腿一前一後，艱難地跪行。更奇特的是，他兩只手總是五指大張，不能屈伸，肩上斜跨著一個包，頭欹斜著，嘴不大不小的張，臉上似乎總是那毫無變化，目光呆滯的表情。不用說，就明白了他是一個殘疾人，看面相年齡還不大。他這樣子能幹什麼呢？待他慢慢移近，拖出一道膝印，我才看到紙盒裡的硬幣。他繼續向前，在站牌下停了下來，我才知道這是一位乞丐在等車，但他怎能上車呢？
雪天18路更是不見蹤影，我們等了好久，車來了，開了車門，大家都爭先恐後向上沖。可是，這時司機卻站了起來，將人們嚇退，接下來，我從未見過的一幕發生了。只見司機走到他面前，兩手將他摟住，一舉而起，竟將他往車上抱。我認真的看著這個過程，還聽到有人說：「這個司機每次都這樣。」等到司機讓他坐好，司機才回到駕駛座位上。我們陸續上了車。我看到殘疾人坐在那裡，看到他一如既往的樣子，心中頓生一絲同情，我坐到他後面，看他的背影，才知道，原來他不僅身體有殘疾，智力可能也存在缺陷，但司機的善舉卻讓我記憶深刻。後來，每當我乘18路時，腦海中都會浮現出這個畫面，這不是一個美麗的風景嗎？這種對殘疾人的關愛、幫助，難道稱不上最美嗎？
我想，如果我們都能像司機那樣，關愛殘疾人，溫暖他們的心，讓他們融入到我們健全人當中，或許他們就不會感覺自己是殘疾的了，那時，社會會更和諧，人間會有大愛，那將會是最美麗的風景，那麼讓我們一起關注身邊的殘疾人，締造最美的風景。
風景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景。
潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：「你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧。」小男孩頭也不抬地說：「但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命。」
這就是一道風景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風景。
一個雨天，一個學生因為未帶雨具，被困在了學校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風擋雨。
這就是一道風景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風景。
一個夏日，烈日當空，，可環衛工人依然穿著厚重的工作服，穿梭於煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著「城市美容師」的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋。可最難得的也在此：他們依然默默工作，肩負自己的責任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景。
這是一道風景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風景。
在學校里，同學們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學生上。班級里充滿了學習的氛圍，這也是一道亮麗的風景吧！
這一件件小事都足以然人感動，這也許就是最美的風景吧！
「人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……」這是我最喜歡的一句話——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是朴實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
風景不要多麼的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興，我可以吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要折下一朵花，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的快樂。
風景可以不是風花雪月，沒有悲傷離合的動人情節，我眼中的風景是「君子坦盪盪，小人長戚戚」、是「出淤泥而不染，濯青蓮而不妖」。我眼中的風景是誇父、精衛、愚公的執著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善於發現風景的人，我所發現的風景有喜、有悲，風景雖然不同但看風景的平和心態是相同的，所以在我心中，風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
④ 作文《最美的風景》300字
[美麗的秋天作文700字]鉛山縣湖坊小學三年級學生 李梟陽· 指導老師:張凌燕
看，秋天有一盒五彩繽紛的顏料，美麗的秋天作文700字。它把大樹的葉子染成黃黃的，有的像一把把黃色的小扇子，有的像黃色的手掌，還有的像黃色的愛心。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像鋪了一地金子。橙紅色是果樹的，桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們去採摘呢！
聞，秋天還藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，我的腳常常被那香味勾住……
聽，走進秋，走進這遼闊的音樂廳。大樹抖抖手手臂，刷刷，是黃葉道別的話音。蟋蟀振動翅膀，蛐蛐，是和陽台告別的歌韻。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水裡，在每一顆綻開的穀粒里，小學三年級作文《美麗的秋天作文700字》。
更有趣的是，我經常和小夥伴們在一起放風箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲放，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拚命地奔跑。過路人看見了，說：放得這么高！我們玩得特別開心，覺得快樂無比……
我愛這美麗的秋天！我愛這快樂的秋天！
··············· 2012.10.22江西上饒鉛山縣鉛山縣湖坊鎮中心小學三年級:李梟陽
⑤ 最美的風景 小學生六年級作文
「月是故鄉明這話一點也不錯。
今天，我又回到了了故鄉的懷抱，回到了闊別已專久的小溪。
清晨，萬屬物之初，太陽金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映著粉紅的面龐，霧散雲出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠處望去，整個小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢復了活力，不停地奔流、穿越著，粒粒水珠猶如一個個跳動的音符，組成了一支如夢如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚，是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨著太陽的節奏，盡情的舞之蹈之。天照著水，水映著天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動態，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環，更顯得活力四射。
太陽西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌著，演奏著一首無詞的催眠曲。
我時常枕著這首催眠曲入夢。
⑥ 作文 最美的風景
[作文 最美的風景]一個微微的動作，曾讓我涑然淚下，作文 最美的風景。一道美麗的風景，劃過我的視線，曾讓我感動不已。
那天，陽光明媚，一縷清風掃過我的秀發，清爽之氣流過全身，感覺十分愜意。我獨自一人漫步在街上，欣賞樹的翠綠，草的旺盛。不知不覺中，我走進了人民公園。人們三五成群地聚集在一起玩自己興趣最濃的事。看看那邊，人們的舞蹈優資優采，好不愉快！臉上綻放了朵朵鮮花，在陽光下顯得那麼耀眼，那麼醉人。
竹兒（筆名）來此桃花源，被一處風景給深深地吸引住了，就像一塊磁鐵，牢牢地粘在那上面，任別人怎麼扯也扯不下來。
一個調皮的小孩子在商店買了一包糖果，不停地往嘴裡送，隨手扔了包裝紙，被他無情地丟棄在那裡，無視了環境需要更多的保護，而不是一味地抹去它的存在，小學六年級作文《作文 最美的風景》。這時，一位年上百歲的老人好像坐在輪椅上，在欣賞著湖畔風光的青綠。走到這里，牽過小孩子的手。他並沒有罵小孩，他只說了一句意味深長的話：孩子，你失去了大地母親，難道不痛心嗎？我也正因為這句話，深深地打動了我。是啊，大地母親用她大海般的胸懷容納了成千上萬的人，甘願犧牲自己的生命，也企盼讓人們一生平安。此時，天更藍了，更亮了。那位小孩子羞澀地撿起了剛剛致命的包裝紙……一切都變得更安詳了。
我靜靜地坐在窗前，望著遠處那被夕陽染紅的風景，我流淚了……北京石景山區漣源八中六年級:吳鴻雁
⑦ 最美的風景 作文
首先你要什麼樣的風景
然後你可以用一些華麗的詞句去『點綴』描寫一下它的景色
接下來寫你的感受【這個很好寫吧】
然後做一個收尾總結
總得來說很簡單的
思路我給你鋪好了 就看你要不要走上去了
⑧ 最美的風景 400字作文
美，縈繞人來間，用善源於發現的眼光去關注生活，你會感嘆——人間何處無風景。 人間何處無風景。讀，厚重的文化史。「大漠孤煙直，長河落日圓」的雄渾壯闊是一道風景；「明月幾時有，把酒問青天」的傷感惆悵是一道風景；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪情自信是一道風景；「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。 人間何處無風景。瞧，人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景；無限廣闊的寬頻世界是一道風景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。 人間何處無風景。聽，生活的迴音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的迴音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風景線。 睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景 。
⑨ 最美的風景小學生400字作文
最美的風景作文400字
有的人認為最美的風景一定是祖國的大好河山。但我不這么認為，我覺得一個人的小小的舉動也是一個美麗的風景。
上次，我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場景。
那天，下著毛毛細雨，但是進去沙灘的人卻仍一波接著一波。
來到海灘當然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸於這一切時，一個充滿稚氣的小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前，對我說：「嗰個，你快把那些可憐的寄居蟹放走！」我頓時感到疑惑：「我什麼時候抓了些寄居蟹了？」這是，那個小男孩拉了拉我的手，指了指我腳下說道：「就在那裡!」我被他下的後退了一步。我恍然大悟，把那一隻寄居蟹從沙裡面小心翼翼地挖了出來，再交給他，這時，他說道：「你等我一下哈！」他轉身向海邊跑去，彎下腰放走了寄居蟹，再向著大海大聲叫道：「再見啦！」
他馬上又跑了回來，正想和我道謝，這是，他媽媽拉住了男孩並說道：「你怎麼還在玩這些，不是告訴你這樣做沒用的嗎？這兒有成千上萬的寄居蟹被沖上岸，即使你把它放進海里，一個海浪還不是把它們沖回上岸？放棄吧！」但小男孩的回答卻是我愣住了：「每隻寄居蟹都是一個小生命啊！我怎能讓他們就這樣白白送死？」他媽媽馬上向我說：「對不起阿！小孩子不懂事。」便匆匆拉著小男孩走了……
雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上，但小男孩說得對，即使只是一隻小小的寄居蟹，那也是一個小生命，他也有它生存的權利。他們就像我們身邊不受重視的人群，我們總是漠視他們的存在，甚至不尊重他們的勞動。
所以我們，它甚至他們的平凡都應該收到我們大家的重視。