⑴ 高中作文什麼交響曲1000字左右
說到考試，每個人都害怕它，教室里傳來「松下問童子，言師采葯去。只在此山中……」這不是臨時抱佛腳嗎？再看我的同桌，以迅雷不及掩耳之勢，「嘩嘩嘩」好像現在的一分鍾，就能挽回幾十分似的。翻得像看電影一樣，也不知道有沒有儲存到腦子里。看著那一張張恐怖的試卷如同波濤向我涌來。我頓時，我頭腦上全是汗，雙手搓了搓，雙腳跺了跺，好像這樣才能獲得力量。
超級狂想曲
樂曲已經演奏到一半了。試卷一、二、三大題書上的原字、原詞、原句原封不動地搬到了這里――大功告成了。到了第四題，什麼「煮酒論英雄、大意失荊州」，老師平時教的死記硬背法簡直是死路一條。好不容易做到了習作題，再一看題目――「告訴你一個秘密」。頓時我兩眼發黑，頭腦一片空白。透過那薄薄的試卷，我彷彿看到了：同學們在譏笑我，老師們對我失去了希望……怎麼辦？一邊是老師對我的期待，一邊是自我的秘密。我不管三七二十一，從茫茫腦海中抓起一個題材往上放，寫完才發現現在的小聰明，下一秒就會成為笑料。
幻想曲+小狂想曲
再往試卷上一看，還有一題沒有寫。飄飄然？AAB試？我仰望天花板，一點靈感都沒有。外星人大叔，快救我於火水之中，就算你用衛星接送啟發一點靈感也是好的呀！我彷彿背著這負荷走進了全年級500人中底層中的底層、分母中的分母、地基中的地基。對了，搖搖頭、跺跺腳、拍拍肩怎麼樣？透過那薄薄的試卷，我彷彿又看到了：同學們在羨慕我，老師在誇獎我，鮮艷的100在向我微笑……
⑵ 作文《夏日交響曲》500字，不要多了
這是一年的第二章交響，夏已經帶著它最初的靦腆走近了。它不是一個姍姍來遲的使者，而是一個迫不及待的精靈，它帶著熱情奔來，正讓人處處感到它的存在。
春天攜著它的溫存，意猶未盡，夏就已經迫不及待地要進行「交接儀式」。我喜歡它的性情，高興時就來個艷陽高照，不悅時就甩場傾盆大雨，痛快淋漓。
它誘人。總伴著聽不懂的蟲兒的叫聲，樹蔭下的納涼、冰鎮的冷飲、三伏天的大西瓜、夜晚的習習涼風、甜到心頭的水蜜桃、清香四溢的茉莉，以及老少皆宜的運動———游泳。沒有春的曖昧，也沒有秋的蕭瑟，更沒有冬的寒冷。它就是「原汁原味」，有著它的嗜好。
它熱情。在它的樂章里，夏使人無時無刻不感受到它勃發的氣息，恰似一位儀態萬方，不拘不謹的女主人，把她的一切拿手好菜全都往桌上端，令人盛情難卻。那股奔放與灑脫是世間少有的。
它也潑辣。放盪不羈的它，總喜歡任意揮灑，隨心所欲，變幻無常，而不知道適可而止。對大地的炙烤是它的酷刑，對生物的窒息是它的游戲，肆意揮灑是它的喜怒無常，電閃雷鳴更是它的惡作劇。隨心所欲的它動不動就滋生出一個洪魔，讓人心有餘悸。
夏真是一個不知疲倦的樂手，初夏僅是它的第一樂章，慢慢地，我們將感覺到它的慷慨激昂。
聽，它正愈演愈烈……
⑶ 以 國慶交響曲 為題寫一篇800字作文
國慶交響曲
盼星星，盼月亮，終於把我盼望已久的國慶假期給盼來了。我們可以暫時撇專下沉重的書包，扔屬下考試的緊張，去盡情的玩耍了。國慶長假期間，我在心裡打好了算盤，一首「國慶假期交響曲」便悄悄拉開了帷幕。
第一章：學習之曲。雖然是放假，但總會有作業做的。俗話說得好：「先苦後甜。」只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？於是我十分努力的做作業，每天一絲不苟的做啊做啊，在書山中不斷攀爬，在學海里拾貝。
第二章：電腦之曲。每天做完作業，我就能用電腦解解悶。我總是迫不及待的打開電腦，和朋友聊聊天，玩玩游戲。玩了一會兒該休息一下了，於是我在網上欣賞起了音樂，陶醉在優美的旋律中。
第三章：鋼琴之曲。整天呆在家裡做作業，玩電腦，看電視也不行，我的找些東西玩。對了，鋼琴班裡的老師讓我們練習的那首歌還沒練好呢，正好可以練習一下。我打開鋼琴，彈奏起老師讓我們練習的那首歌————《讓世界充滿愛》。這首歌真好聽，優美的旋律、美妙的音符，讓我深深陶醉。
「國慶假期交響曲」奏完了，希望大家喜歡我的「交響曲」，希望我的「交響曲」能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的國慶！國慶節快樂！
⑷ 《夏日交響曲》作文600字左右
夏日交響曲
溫暖的春風，和煦的春陽，舒服的春季過去了，變成了現在炎熱的夏天。草專叢中，蟋蟀在屬放聲歌唱，引來了一群蟈蟈聽眾，它們一唱一和，美妙的樂章在空中回盪。
「呼——」「呼——」突然，颳起了一陣大風，大樹在風中舞蹈，發出「沙沙沙」的聲響，小河也在風中起了波瀾。
「轟隆隆」雷公發怒了，拿起他的夾面大鼓使勁地敲著，「嘩啦啦」一陣大雨從天空中傾瀉而下。小雨滴落在田野里，滋潤著禾苗和土地，發出「啪」的聲音，禾苗們齊刷刷地點著頭，彷彿在感謝小雨滴，說：「我們正需要營養呢！」小雨滴落在小溪中，「叮咚叮咚」。小溪瞬間綻開無數的水花，用最燦爛的的笑容迎接小雨滴的到來。小雨滴親吻著花骨朵兒，漸漸地，花兒摘下了她的面紗，盡情享受雨露的洗禮。
不一會兒，陣雨停了，天邊出現了一道彩虹。小鳥在枝頭歡唱，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。花瓣上，一顆凝聚的水珠滴落，「叮——咚」。知了在樹上「知了——」「知了——」地叫著。
多麼和諧的夏日交響曲啊
⑸ 關於考試交響曲的作文
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⑹ 求以『交響樂』為題的一篇800字的議論文
我也想要解決啊
⑺ 作文 星期三交響曲 文章700-800字
還記得不久前，老師播放了貝多芬的命運交響曲。雖然不長，但記憶深刻。直到現在專，我又在電腦上播放屬了，准備細細的品味貝多芬多年來的痛苦以及其中的精髓……
音樂的開頭，便是那激昂的音樂噴涌而出，就像那歷史巨輪的滾動；就像那十二級狂風襲來；就像那洶涌澎湃海浪沖擊著你的內心；就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼，為之驚恐。這是一種多麼強大的力量與之戰斗，與之拼搏？當我聽到時，整個人那一下是被嚇得心驚肉跳。
之後，音樂漸漸舒緩了，讓人在震顫中放鬆下來，在那激昂的音樂中緩了一口氣。可這並沒有讓我的內心覺得好受，因為我覺得此時這音樂像一棵樹，像一棵馬上就要枯萎得只剩樹葉的樹，只剩靈魂的樹樁一般。彷彿走到了生命的盡頭，彷彿只剩下最後一口氣了一樣，那小提琴的悲鳴，更使我感受到貝多芬當時那種無助，彷徨的心情與無法向人們訴說的痛苦。又讓我感到一種像暴風雨前的寂靜以及那種蓄勢待發之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎，他還能再次反擊，再次站起來嗎？
⑻ 牽動內心的聲音(800字高中生作文)
故鄉的喚鴨聲
或許你陶醉於細雨落泥板那份聲音的婉轉與惆悵；
或許你迷戀於秋風掃落葉那份聲音的霸氣與徹底；
或許你賞心於微浪拍古船那份聲音的厚重與底蘊；
但是，我卻最愛故鄉的喚鴨聲，最愛那份淳樸的旋律與回憶……
我是在一個充滿詩意的水鄉長大的，門前門後都是碧波盪漾的荷花塘。家家戶戶都響起了喚鴨聲，喚鴨進籠。每在晚飯之前，奶奶往門口一站，對著鴨兒的天堂「咯咯，咯咯……」地喚起鴨子。這呼喚聲，高低起伏，沒有文字的修飾，舌頭不停地在口腔翻動，幻化成一個個跳動的音符。那聲音不似秦腔粗獷豪放，而似黃梅調婉轉悠揚。而此時鴨兒卻如同聽了魔咒一般，再清澈的水，再肥嫩的魚蝦，也阻擋不了它們「回家」的腳步。有時，我會調皮地過去拽它們的毛，想逮住它們，但它們機靈地四處逃散。此時，奶奶便要我進屋，然後「咯咯，咯咯」地喚起鴨子，鴨兒們就又乖乖地回來了。我再出去時，奶奶已經逮住一隻雪白的鴨，我撫摸著它那細軟的額頭，柔順的絨毛。依稀記得裊裊炊煙下奶奶如銀絲的鬢發。
然而家家戶戶一同喚鴨就不一樣了。吃罷晚飯，平日寂靜秀美的村莊一下響起了各家的喚鴨聲，音調高低不同，此起彼伏。有尖細刺耳的嗓門，也有不緊不慢、舒緩的音色。東邊的剛落，西邊卻又響起。有的拖著長音，餘音裊裊，似與另一頭的人打招呼。各種各樣的喚鴨聲在河畔、葦葉、家家戶戶傳來傳去。迴音夾雜在一起，你卻感受不到繁冗與喧鬧。搬一把搖椅，靠在門口。晚風吹拂葦葉，波浪輕拍古船。閉上眼睛，聆聽世界，我只想把時間和空間定格在那裡，定格在這生我養我的美麗故鄉。
漫長的學業讓我離故鄉越來越遠。外面響起了知鳥的鳴叫，又是一年暑假來臨。爺爺打來電話，問我回不回來，我分明聽到爺爺渴盼的語氣，但爸爸媽媽卻讓我留下來學習。突然，電話那頭傳來那無比熟悉的音律，勾起了我那童年最純真的記憶：荷花塘、古船、鴨兒們，還有那垂老的奶奶。電話那頭奶奶的呼喚，令我幡然醒悟。我就像一隻在水塘里嬉戲而忘記回家的鴨兒——不要再迷戀清澈的水和肥嫩的魚蝦，不要讓喚鴨人為你而著急。我應該回家了。
於是，我踏上了歸鄉的列車。傍晚，點點斜陽，灑下余暉，將寂靜的山村映照得溫暖而又敞亮。荷塘旁，一老一少，一高一矮，和著一陣陣喚鴨聲，繪成一幅最牽動人心的畫面。
父親的笛聲
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？
父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時分，父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己從背後的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親：討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看；我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次後，父親不再打著赤腳去學校看我，不再嘮叨著讓我好好學習。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如訴。而在我看來，這又成了不務正業的標志。
我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走後，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應母親的請求回到了家。到家裡已是夜晚，月剛升起，當我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲。父親愛我，他為我吹了十多年的笛子，而我此刻才發現它和我的心竟能產生如此強烈地共鳴！
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，而父親的笛聲則是我的心魂。
走在繁華的大街上，充斥於耳邊的是過往車輛的鳴笛聲，和那千篇一律的小吃叫賣聲，走進菜市場耳膜已超出它所能承受的分貝。不知從那一刻起，我對這「繁華的現代之聲」感到稍許厭倦乃至反感。於是，我開始懷戀語文課上老師描述的「高山流水」……
清晨的第一縷陽光透過密密疏疏的葉子懶懶地掛在早已泛黃的枯葉上，山風一吹，我聽到了數尺枯葉磨肩擦掌的聲音，那聲音如此悉碎。聽著這拼不起的風景，我淡然一笑，殘缺里的完美，我久違了的聲音。葉在顫抖，那不是風的撫摸，而是畫眉在枝丫上的跳動，那也不全是畫眉的跳動，而是它為畫眉的歌聲歡欣鼓舞，那聲音甜美而婉轉。打破晨的寧靜。我全面陶醉，躺在數尺後的枯葉上，入睡了。
晌午，濃烈的陽光灑在我的臉上，肩上，用它那蒼脆的聲音把我喚醒，繼續我的旅行，尋找天然之音，來到溪邊，流水在嬉戲，像我一樣光著腳丫。我沖著它們笑了笑，隨後它們也叮叮咚咚地笑了起來，那聲音直盪心扉，我感到甜甜的涼涼的。現在回想起來，那聲音就像大音家貝多芬的田園交響曲，柔而美。就在我遐想的片刻，我聽到了數聲「哞哞」的叫聲，是兩頭小黃牛，呵呵，那聲音把小溪的笑聲給嚇跑了。那「哞哞」的叫聲是對這和諧的田園風景安逸的表現吧！不絕於耳的還有黃牛背上的小牧童笛子里飄出的牧歌，他雙眼微閉，我想他陶醉在這美景之中。坐在溪邊兀起的巨石上，我看到了遠處的美景，那是一片泛黃的稻田，即使離得有些遠，但我依然能感受到那淡淡的稻香。我還聽到了豐碩稻穗上蟬蟲們的求之贊歌，我想我也應該唱「知了，知了。」可是，我知道了什麼？也許，蟬兒們知道。
夜，垂下了她華麗高貴的舞裙，她在參加這夜的盛宴，晚風吹來，陣陣涼爽，驅走睡意，你聽，男高音，女高音組成一個合唱團，是的，那不單單是蛙聲，那不單單是夜鶯歌聲，那是一首秋日戀曲。
夜伴著最後一抹月色入睡了。等待她的是一個讓世人為之懷戀的清晨，一個華麗的伊始。牽動我內心的聲音來自大自然，來自於寧靜，清新的田園。
以陣催促聲把我從這樣和諧的夜驚醒，「先生，您不可以在超市內抽煙。」「怎麼不行，抽煙也犯法嗎？我又不是在這生活做飯，MD！」……
我放下手中的「田園風光」拼圖，耳畔響起了那清脆的聲音「知了，知了……」您，是否也能聽見。
⑼ 繼續 三篇關於暑假生活的心得作文 1000字
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了， 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
⑽ 求以交響樂為題目的800字作文
1、歡鬧的清晨進行曲
清晨，「懶蟲起床！懶蟲起床！」那是鬧鍾特殊的服務。突然，一個響亮的叫聲把我的睡意徹底趕走了，媽媽把嗓子都喊破了我趕緊從被窩里爬了出來。我家的交響曲開始演奏了。我來到洗手間「嘩嘩啦」接水，「嗞啦啦」刷牙，「咕咕」漱口，「嘩嘩」洗臉，「嘩嘩啦」媽媽在給花兒澆水呢！「沙啦啦」，那是商店開卷閘門的聲音；「刷刷刷」，那是清潔工掃地的聲音；「嘩啦啦」，那是樹葉搖擺的聲音。老頭老太太在小區里大聲交談，播放著晨練的音樂……
聽！「咚咚咚」媽媽開始在廚房切菜了，「啪」媽媽敲開了雞蛋，「嗞啦」雞蛋寶寶已經躺在鍋里了，隨著「嘩嘩啦」的洗盤子聲，雞蛋上桌了。「咕咕咕」，水燒開了，媽媽給我沖上牛奶，便繼續去演奏「洗盤子之歌」了。我的肚子「咕咕咕」的叫著，我來到桌前，開始吃飯了，「唏嚕嚕」一杯牛奶下肚，我開始「嗞啦嗞啦」的吃雞蛋了，肚子也發出滿意的笑聲「額額」。爸爸最懶了，躺在床上，「呼嚕嚕」的演奏著呼嚕三重奏。哎呀，真優美。「汪汪汪」小狗叫了，它以為大家不理他了呢！我給它端過去食物，「汪汪」的又叫了兩三聲，好像在說，「真好吃，我吃飽了。」我該上學了，爸爸媽媽也該上班了，我家的清晨交響曲也結束了。