① 我回家最晚的一天作文600字 倒敘幫同學補習
青....春 採納率：0% 8級2013.12.15記得我回家最晚的一天，是在小學三年級的時候，事情的來龍去脈是這樣的：
一天下午，輪到我值日，等我和同學打掃完教室後，以經快六點了。忽然，左舒婷對我說：『『靜怡，反正今天作業一點點而已，你就去我家玩玩吧!反正我自已一個人在家裡也非常無聊。『『呃，你家遠不遠啊?』』我問。舒婷回答：『『不遠啊，你不是有騎自行車嗎?騎自行車五六分鍾就到了!』』『『那好吧，不過我只能玩一會兒，否則我的爸爸媽媽會擔心我的。』』『『好。』』然後我就跟舒婷玩太過癮了，等我想起要回家時已經快七點了，天已經黑了，後來舒婷借給了我一把手電筒，我才順利地回了家。快到家時，我看見爸爸媽媽正在家門囗一直找我，一直喊我的名字。過了一會兒，媽媽發現了我，媽媽緊緊地抱住我，說道：『『靜怡，你去哪了，媽媽一直找你找不到，嚇死我和你爸了!』』我抬起頭，發現媽媽的臉上顯出異常的喜極而泣的表情，於是便把事情的來龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽便趕緊把我帶進去吃飯了。
飯桌上異常的冷，好像所有的菜都掛上了冰碴「去哪了？干什麼去了？」爸爸首先把破了飯桌上的冷清。我忐忑的把事情的經過說了一遍。隨便吃了幾口飯就出去看電視了 我正看著電視，媽媽過來了，看我好像把剛才的事全忘了，媽媽看了我一眼就走了，我以為沒事了。誰知道，媽媽拿了一個雞毛撣子生氣地說：「過來，乖乖讓我打兩下啥事沒有，否則……」我躲的遠遠的，「我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住」媽媽說著把我拽過來了。拿著雞毛撣子打了我幾下。打完之後，媽媽生氣地說：「你改不改」我忐忑不安的說：「媽媽，我一定改」說完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見媽媽哭我也哭了起來，邊哭邊說：「媽媽我錯了，」站了一會，媽媽臉上還帶著眼淚說：「趕緊寫作業去吧」到了屋裡，我聽見媽媽還在哭。
我暗下決心：「爸爸、媽媽我以後再也不敢這樣了，我以後不把你的話當耳旁風了，爸爸、媽媽我以後再也不這樣做了」
② 我幫助同學補課這篇作文應該怎麼開頭
一：我幫同學「補習」
今天，我去上學。
一進門，林雪銀迎了上來:「米熹莉，嗯…我想叫你幫我補習！」
我愣了一下:「補習？」她說:「我成績不好，媽媽說要讓好同學教我，所以……我就找你給我補習了，每周日下午2點半，在我家，可以嗎？」
幫助同學本來就是一個好學生應該做的事嘛，我爽快地說:「當然可以！」
周日下午2點半，我准時到了林雪銀家，林雪銀早已做好准備了。我嚴肅認真跟她說:「你打開語文書第26頁，我們從第5課開始學。」
林雪銀問我:「米老師，我不理解什麼是暮色。」
我耐心地說:「暮色，就是傍晚的夕陽。」她點了點頭，繼續做我給她帶的練習題。
林雪銀又叫了:「米老師，為什麼課文要以裝滿昆蟲的衣袋做題目？」我略有些不耐煩，但是還是認真地對林雪銀說:「你想想，課文寫了法布爾對蟲子有什麼感情？」
「法布爾非常喜歡、迷戀這些小昆蟲。」
「那法布爾為什麼要裝進衣袋？」
「觀察、研究昆蟲。」
我循循善誘:「那你覺得法布爾怎麼樣？」
林雪銀理所當然地:「法布爾是一個喜歡昆蟲的人。
我快暈倒了:「深入一點！你覺得法布爾有什麼品質？」
她傻乎乎地:「嗯，就是他被父母罵也不吭聲，這種不會頂嘴的品質。」我快哭了:「啊——不是這個，我說的是她特別愛觀察，這不就結了嗎？現在，你覺得應該寫什麼？」
她如夢初醒:「課文之所以用這個題目，是因為為了表現他迷戀昆蟲、善於觀察的高貴品質。」
我長舒了一口氣:「這樣就對了！」
啊，原來當老師這么辛苦，不僅要含辛茹苦地批改作業，還要給不會的學生補習，這真不是一項簡單的職務啊！
③ 寫同學幫我補課作文500字
同學，來一個多麼親切而源又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都...
④ 以「補課」為話題 幫忙寫一篇作文吧
今年寒假，我媽媽給我找了個補習班。這則消息使我們原來就不滿的心又增添了種種抱怨，然而又無可奈何。
上午第三節課，我們迎來了語文老師，他「撫尺一下」，將沉醉在下課快樂氣氛中的一灘「鷗鷺」們給嚇住了，馬上「滿坐寂然，無敢嘩者」，恭恭敬敬聽命於老師。「其實寫作文也不難。」語文老師用手在空中畫了個圈，認真而嚴肅地說道。大家齊呼一聲：「嗯！」「只要做到首尾呼應。」「嗯！」
突然，有呼嚕聲從遠處傳來，糟了，一同學睡了！語文老師側耳傾聽，東尋西找那隱藏的「聲源」。
不好，發現了！只見他「奮袖出臂」，跨步上前，揪起該同學的耳朵，給了他一個「圓堂紅」。該同學揉著惺忪的睡眼，嚇得「兩股戰戰」，眼淚奪眶而出。氣得七竅生煙的老師坐在講台前，一聲令下：「自習！」接著我們便是等待等待再等待，等待鈴響呀！
好不容易，電鈴響起第一聲，就聽有腿「作作索索」，「幾欲先走」，可還沒等鈴聲響完，又迎來了匆匆而至的「老班」。
「老班」教物理，一進門就吐出四個字：「這節考試！」唉，多難的題！我又到了山重水復疑無路的地步。這「牛頓」和「焦耳」弄得我「蹬」腳「抓」耳。我與一張鉛印試卷面對面，它不認識我，我也不認識它。只見同學們無不「伸頸」、「側目」，望著巡邏的「老班」，我們既要警惕又要合作，這考試真
是一場不尋常的「戰斗」啊！終於挨到鈴聲響，告別「牛頓」，我們這群「鷗鷺」終於飛出教室，此時，嘆息聲、責怪聲、怨恨聲「一時齊發」，「凡所應有，無所不有」，中間還夾雜著自己改編的歌謠：作業最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我……
我擠在人流中，腦袋像灌鉛一樣，想到下午還得重溫「撫尺一下，滿坐寂然」的難堪，不由接下去唱道：「五一」沒自由的是我，放假關禁閉的是我，是我是我還是我……
⑤ 幫同學補課的作文
：我幫同學「補習」
今天，我去上學。
一進門，林雪銀迎了上來:「米熹莉，嗯…我想叫你幫我補習！」
我愣了一下:「補習？」她說:「我成績不好，媽媽說要讓好同學教我，所以……我就找你給我補習了，每周日下午2點半，在我家，可以嗎？」
幫助同學本來就是一個好學生應該做的事嘛，我爽快地說:「當然可以！」
周日下午2點半，我准時到了林雪銀家，林雪銀早已做好准備了。我嚴肅認真跟她說:「你打開語文書第26頁，我們從第5課開始學。」
林雪銀問我:「米老師，我不理解什麼是暮色。」
我耐心地說:「暮色，就是傍晚的夕陽。」她點了點頭，繼續做我給她帶的練習題。
林雪銀又叫了:「米老師，為什麼課文要以裝滿昆蟲的衣袋做題目？」我略有些不耐煩，但是還是認真地對林雪銀說:「你想想，課文寫了法布爾對蟲子有什麼感情？」
「法布爾非常喜歡、迷戀這些小昆蟲。」
「那法布爾為什麼要裝進衣袋？」
「觀察、研究昆蟲。」
我循循善誘:「那你覺得法布爾怎麼樣？」
林雪銀理所當然地:「法布爾是一個喜歡昆蟲的人。【幫助同學補課的作文3篇】幫助同學補課的作文3篇。」
我快暈倒了:「深入一點！你覺得法布爾有什麼品質？」
她傻乎乎地:「嗯，就是他被父母罵也不吭聲，這種不會頂嘴的品質。」我快哭了:「啊——不是這個，我說的是她特別愛觀察，這不就結了嗎？現在，你覺得應該寫什麼？」
她如夢初醒:「課文之所以用這個題目，是因為為了表現他迷戀昆蟲、善於觀察的高貴品質。」
我長舒了一口氣:「這樣就對了！」
啊，原來當老師這么辛苦，不僅要含辛茹苦地批改作業，還要給不會的學生補習，這真不是一項簡單的職務啊！
⑥ 老師在課余時間幫我補課的作文
夜深了，我還獨自坐在桌前，若有所思地遙望這深夜的夜空，這常引起我遐想的景色。今天，我卻一點也不感興趣。想到的卻是凌老師那忙碌的身影。提起筆，筆尖在紙上跳躍，寫下了今天的作文——《誇誇我的老師》。
您是橋，我們就是路人;您是樹，我們就是風兒;您是雨，我們就是小苗。啊!您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。在我剛踏進學校成為一名小學生的時候，就覺得校園很溫暖。老師給了我們愛和關心。
不知多少個日日夜夜，您的愛體現在點點滴滴。不論風霜雨雪，不論病情嚴重。您的愛體現在身影。不管失敗還是成功，您的愛體現在句聲。您的教育，您的負責，更突出了您的兢兢業業,一絲不苟。老師啊!您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
一位好老師，勝過萬卷書。凌老師，您總是利用課余時間，給差的學生補課，這是為了我們全班同學，能讓我們班平均分能夠高一些。老師，您為我們所做的一切，我們都銘記在心，謝謝您對我們的培養，有了您的培養，我們才能從一顆小樹苗長成一棵參天大樹，您像一位辛勤的園丁，照顧著我們這些美麗花朵，讓他們開出漂亮的花朵來。
老師，您的白發說明您的偉大，您的累眼象徵您的敬業。您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說：「老師，您辛苦了!」您永遠是我心中學習的榜樣。
在教師節來臨之際，我祝願您：教師節快樂，磕家幸福美滿，身體健康、事事順心。」老師，您用您的一生教我懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這個彩色的世界，您就我心中最美的神話。
⑦ 助人為樂的我作文400字幫同學補習功課
助人為樂的我作文400字幫同學補習功課
我的學習並不出色，在班裡排名20左右，對了，我班共有同學70名。今天，我班的學習委員我的好朋友李玉明病了。沒來上課，一直到下午放學，我心裡一直惦記著。放學了，我沒有馬上回家，而是繞個彎，來到李玉明家。開門的是李玉明的媽媽「阿姨好」，我我打著招呼，心裡疑惑，這李玉明什麼毛病，連門也不能開？正在我猜疑的時候，裡屋傳來李玉明的聲音「媽媽，誰來了？」「你的同學看你來了」因為很熟，我也不客氣，直接推門而入，看見李玉明躺在床上，腿上纏著綳帶，「你這是怎麼了？」「咳，別提了，昨天練習一個輪滑跳躍動作，不小心，把腳脖子（就是腳腕）崴了，醫生說要靜養些日子。恐怕要復讀」我說「你別急，我就是為這事來的，從今天開始，我給你補習，就是把老師當天講的所有內容，再給你說一遍，你看行不」「太好了，怎麼不行呀，求之不得，就是太麻煩你了」說到這，我就說，我們開始，我把李玉明的書包遞給他，我們先說數學，就這樣從數學、語文、......我把老師講的內容，大概復述一遍，講完了，我們一起寫作業，我就這樣堅持著，一天、兩天，十天過去了，李玉明還是不能下地，醫生說，腕骨骨折，最快還要一個月，李玉明的媽媽說「麻煩你許多天，今天上午我又去了學校，和老師說了檢查結果，實在不行，就復讀一年吧」我說「阿姨，您的意思我懂，不就是一兩個月嗎，您讓我試試。」從這天開始，我還是堅持「說課」，然後寫作業，很快兩個月過去了，李玉明也能慢慢架拐步行了，眼看著期中考試臨近了，
你們猜猜結果，哈哈，發自內心的笑。李玉明不但不用復讀，而且考試全班第二。你們要問第一是誰？我，居然是第一，突飛猛進、突飛猛進。這是老師的評語。
希望能夠幫到你。
⑧ 小學作文我受傷了,同學幫我補課
有一天，我的同學就幫助了我。
那時一個星期一的下午的體育課上。烈日當空，因為我們都很喜歡上體育課，所以我們在體育課上的表現還是很不錯的。體育老師宓老師看我們站隊站得還挺快，就只讓我們跑兩圈的步，因為操場很大，一圈足有200米，所以我們跑完一圈的時候，有些筋疲力盡了，我的腳步也不知不覺的慢了下來，就在還剩下半圈的時候，不知是什麼該死的東西拌了我一下，哎呀！我來了個狗吃屎。膝蓋擦破了一層皮，手也擦破了。當時因為疼痛和有些男生還在嘲笑我，我真是氣不打一處來，氣急而泣。這時，我們班的金施琪和幾個女同學急忙跑過來，把我扶起來，問：「你沒有事吧！哪疼，我們給你揉揉！」我指了指膝蓋，她們便用手輕輕地給我揉，雖然還是疼，但我盡量把眼淚克制住。接著，她們用清水把我的傷口洗干凈，，最後把我送進教室，給我講笑話聽，後來我破涕為喜。我感到一股暖流流進我的心裡。
家中有家人關心你、幫助你，在學校，同學、老師就是你的家人，他們都可以幫助你。
⑨ 幫助同學補課的作文300字
幫同學補習功課（範文）
我的學習並不出色，在班裡排名20左右，對了，我班共有同學70名。今天，我班的學習委員我的好朋友李玉明病了。沒來上課，一直到下午放學，我心裡一直惦記著。
放學了，我沒有馬上回家，而是繞個彎，來到李玉明家。開門的是李玉明的媽媽 阿姨好 ，我我打著招呼，心裡疑惑，這李玉明什麼毛病，連門也不能開？正在我猜疑的時候，裡屋傳來李玉明的聲音 媽媽，誰來了？你的同學看你來了 因為很熟，我也不客氣，直接推門而入，看見李玉明躺在床上，腿上纏著綳帶， 你這是怎麼了？咳，別提了，昨天練習一個輪滑跳躍動作，不小心，把腳脖子（就是腳腕）崴了，醫生說要靜養些日子。恐怕要復讀 我說 你別急，我就是為這事來的，從今天開始，我給你補習，就是把老師當天講的所有內容，再給你說一遍，你看行不太好了，怎麼不行呀，求之不得，就是太麻煩你了 說到這，我就說，我們開始，我把李玉明的書包遞給他，我們先說數學，就這樣從數學、語文、......我把老師講的內容，大概復述一遍，講完了，我們一起寫作業，我就這樣堅持著，一天、兩天，十天過去了，李玉明還是不能下地，醫生說，腕骨骨折，最快還要一個月，李玉明的媽媽說 麻煩你許多天，今天上午我又去了學校，和老師說了檢查結果，實在不行，就復讀一年吧 我說 阿姨，您的意思我懂，不就是一兩個月嗎，您讓我試試。 從這天開始，我還是堅持 說課 ，然後寫作業，很快兩個月過去了，李玉明也能慢慢架拐步行了，眼看著期中考試臨近了，
你們猜猜結果，哈哈，發自內心的笑。李玉明不但不用復讀，而且考試全班第二。你們要問第一是誰？我，居然是第一，突飛猛進、突飛猛進。這是老師的評語。
⑩ 生病了同學幫補課的作文
我又生病了，整天躺在床上。爸爸媽媽上班去了，我一個人呆在家裡，又寂寞又冷清。版
我人雖躺在權床了，可心兒早飛向學校：教室里，老師在認真地給同學們講課，同學們都在聚精會神地聽著。可我呢，今天又落課了!這時如果有一位同學來我家給我補課，使這個冷清的房間熱鬧一些該多好啊!唉，離放學時間還早著呢，想想別的事吧。可是想起的卻總是同學在聽老師講課，聽到的仍然是窗外滴答滴答的下雨聲。鬧鍾也好像故意逗我似的，走得特別慢。
我多麼渴望時針指向下午四點，同學們放學回來給我補課……但我失望了。
這時，門咚咚地響了，我連忙下床慢慢移向門口。開門一看，一個人影也沒有，我失望地正要關門，忽然門口響起了一陣熟悉的笑聲。故意躲起來的幾位同學拿著雨傘走了進來，連忙把我扶上了床。
這一下房間里可熱鬧極了。有的叫我好好休息，使病好得快些；有的把書和本子掏了出來，准備給我補課；謝濤同學從書包里拿出一袋香蕉，擺在我床前說：「這是全班同學的一點心意。」我望著這些被大雨淋得全身濕透的小夥伴，幸福地笑了。