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小學作文關於童話故事

發布時間:2021-02-14 03:07:49

『壹』 小學生的童話故事作文

一年一度的森林運動會開幕了,這一次運動會,有許多運動員來參加,有:上次內舉重冠軍大象先生,跳容遠冠軍青蛙小姐,跳遠冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜等。

今天,比賽的重頭戲是跑步決賽,兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔,由於上次的驕傲,小白兔輸了那場比賽,所以這次它是全身心投入比賽。

比賽開始了,還是兔子領先,烏龜不慌不忙的慢慢跑,烏龜走到一棵大樹下,見四周沒有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准備好的熱氣球的裝配,組裝好,自己拿著熱氣球飛上了天,熱氣球慢慢的向前進,找到了那隻笨兔子還在那裡跑,兔子看見烏龜在天上,它從背包里拿出一套裝備,說:「我早就知道你會這樣。」說著,自己套上了裝備,一開開關,就像導彈一樣飛到了終點。

最後,兔子獲得了冠軍。

『貳』 小學作文我的童話故事

葉聖來陶爺爺說過:「童源話是孩子來到這個世界的第一個好朋友,孩子是離不開童話的。孩子在必有童話在。」是的,從小時候起,童話故事就伴我入睡的,到現在我已與童話書結下了深厚的友誼。只要一有空,我就會拿起童話書津津有味地品嘗起來。每次讀童話,我都感到很快樂,因為在那裡就連一棵小草都能說話,我看著童話書,就好像自己也進入了童話世界。每當我遇到困難、煩惱,心情不高興時,我就看童話書。周銳的《書包里的老師》那幽默的語言,一個個充滿神奇的故事,開心又搞笑的李多多,鬧出了許多的笑話,看著看著,煩惱和憂愁都忘得一干二凈。但看童話,有時也很傷感。看了《稻草人》後,我很悲傷,當看到書中描寫的一個小孩子病了,咳得很厲害,但他的媽媽無能為力,沒錢為兒子去看病買葯,當兒子口渴,媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝,眼睜睜的看著自己的孩子不幸死去,我流淚了。與童話中的那個不幸孩子相比,我是多麼的幸福啊!生活在舊社會里的窮苦人是多麼的不幸呀!我喜歡童話,它使我快樂!使我幸福!

『叄』 小學作文童話故事怎麼寫1500

我給大家編了一個童話故事,希望大家能夠喜歡! 呼嚕,呼嚕,小狗正在睡覺。版突權然,門鈴響了,「請進!」推開門的是一位小狗主人的同事來到了主人家,只見她懷里抱著一隻非常可愛的小貓。小貓白白的,眼睛是藍色的,非常惹人愛!但是,貓和狗老是打架,可主人總偏向貓,不喜歡小狗了,就把他趕出了家門。小狗也想在外面闖一闖。 他不知不覺走進了森林,遇到了好多野獸,有獅子、老虎、熊、野豬,小狗拚命的逃,他跑呀跑,終於跑出了這片森林,到了安全地帶,小狗又看到田地里一位農夫在幹活,小狗就跑去問農夫:「我能幫您做點什麼?」農夫回頭看,原來是一隻小狗,農夫說:「你能幫我做點什麼呀!」「可以幫您看家門、叼東西。」小狗著急得說。農夫又說:「那好吧,我收留你了!」「謝謝!」小狗興奮得說,農夫家有一位美麗的小姑娘,農夫說:「你就和她玩吧!」從此,小狗過上了幸福、快樂的生活。

『肆』 小學生如何寫童話故事作文

寫動物童話和寫其它體裁(cái)的作文一樣,也需要有一個確定中心、構思、寫作的過程,那麼,要想寫好動物童話應注意以下幾個問題。

①、展開想像的翅膀,確定故事的中心。

生活中,我們熟悉的動物一定很多,但要好好想一想,選哪些有代表性

的動物作為寫作素材,才能使它們之間發生的故事更有趣、吸引人。編寫一篇童話,寫一個故事,和寫其他的文章一樣,都離不開一個中心,這個中心就是你所要表達的一種觀點和思想。例如,《貪吃的狐狸》一文告誡(jiè)人們:朋友之間要以誠相待,不能只為了達到個人的目的而欺騙朋友,忘恩負義。

②、運用擬人的手法,使故事生動、合理。

為了使所寫的童話更具體、有條理,還要圍繞已確定的中心去展開動物的思維、語言、行為和活動。也就是把每個動物的活動情況有機地結合起來,恰當地運用好擬人手法,賦予動物人格化,把它們之間發生的故事策(cè)劃得更周密、細致,但不能胡編亂造,編寫童話要合乎邏輯、合情合理。如寫獅子,應表現它的兇猛、威(wēi)武,仗勢(shì)欺人;寫狼應體現它的刁(diāo)猾、貪婪(lán),假裝善良;寫狐狸則反應它的狡(jiăo)猾(huá),要用奸詐狡(jiăo)猾(huá)的語言來塑造它;寫老鼠應突出它的膽小怕事又不缺乏機敏(mĭn)。這一點同學們一定要注意。總之,編寫動物童話,必須體現動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。

③、讀童話,受教育、悟道理。

要使你寫出的童話讓人讀了從中受到一定的教育,或者激勵同學們奮發向上,或是引導小朋友團結他人。總之要能幫助同學克服缺點,不斷進步。

『伍』 小學生作文童話故事

[小學生作文童話故事]小學生作文童話故事小學三年級作文童話故事《天鵝旅行記》
——續編故事《丑小鴨》
1、離開天鵝湖
丑小鴨變成了天鵝之後,他在天鵝湖幸福的生活了一年,便開始覺得這種平淡的生活太沒意思了,小學生作文童話故事。
有一天,他忽然想到了野鴨的「野」字,這個野不就是四處漂泊嗎?他為這個問題想了好幾天,最後他的決定是:離家去旅行。他決定好了以後便開始了出行的准備工作,他拿好了一些自認為用得上的工具,如葯水、膠帶、繩子和小刀等。准備好這些物品之後,他不由得幻想著外面的世界有多麼好玩,想著想著就高興得跳起來,急忙去找了一個好幫手——甲蟲朋友,然後就迫不及待地離開天鵝湖,往森林裡飛去了……
2、野人的襲擊
他們一路唱著快樂的歌,興奮地飛向遼闊的天空。也不知過了多久,他們看到了兩條又大又肥的魚,天鵝覺得很奇怪,立刻帶著甲蟲從高空降落下來。正當他們快降落到一顆樹上時,忽然一支鋒利的箭射到了他們旁邊的樹葉上,天鵝嚇了一天跳,差點就從樹上掉下來了,甲蟲嚇得躲藏在鵝毛下面。
天鵝仔細一看,他看到了幾個暗暗的影子,那些影子正慢慢地向他們走過來了。「不好,那是人類的影子1甲蟲竭盡全力地大聲喊著。這時,兩個野人已經向他們撲過來了,情況太危急了,天鵝急忙向前一飛一撞,頓時和兩個野人撞在了一起,天鵝不知哪裡來的力量,竟然把兩個野人給撞倒了,撞得他們趴在那裡一動也不動了。而另外的兩個野人,他們看到自己的同伴遇到了危險,受了欺負,於是迅速端起那笨重的木槍,扣響了板機。天鵝和甲蟲只聽到「啪」的一聲響,他們趕緊閉上眼睛,心想這下可完蛋了。可是過了一會,天鵝覺得自己好像沒有受傷,而且還是活著的,於是他趕緊飛了起來,原來那支槍里沒有子彈了,天鵝帶著甲蟲就這樣逃跑了。他邊飛邊想:「哈哈!剛才真是驚險啊!看來老天爺也在暗中幫我們喲1
3、鬣狗的襲擊
有一天,天鵝和甲蟲都覺得很累了,他們想找一個地方休息一會兒。
不知過了多久,甲蟲看到不遠處有一個形狀像梨子的湖泊,就高興地對天鵝說:「天鵝朋友,前面有一個美麗的湖泊,你肯定會喜歡的,我們到那裡休息一會吧1
「好的,我這就帶你去,你肯定是肚子餓了吧1天鵝同意了,小學生作文《小學生作文童話故事》。只一會功夫,他們就來到了湖泊邊,天鵝說:「甲蟲朋友,那邊有一顆長著棕色葉子的樹,看起來葉子很嫩很鮮,你快去嘗嘗,然後飽餐一頓吧1
甲蟲瞪大眼睛看了看說:「嘩!太好了,我可以品嘗到這稀世珍品了,我保證我的祖宗都沒有吃過看起來這么鮮嫩的樹葉了。」對這個貪吃的甲蟲朋友,天鵝無奈的搖了搖頭,自己找了一個地方伸了一個超級舒服的懶腰,然後打起瞌睡來了。
正當甲蟲吃得津津有味的時候,忽然看到對面的草叢一閃一閃的,好像樹葉冷得在發抖一樣。到底是怎麼回事呢?這么好的天氣,難道樹葉還怕冷嗎?
在這荒無人煙的地方,甲蟲可一點也不敢大意,特別是天鵝在休息的時候,作為朋友更要起到站崗放哨的作用!一眨眼的功夫,甲蟲就看到草叢里隱隱出現了一個怪物:灰灰的毛,閃閃發亮的眼睛,尖尖的牙齒……「不好,那是鬣狗。」在這危急時刻,甲蟲不知從哪裡來了一股氣,他感到肚子脹脹的,屁股癢癢的,為了不讓自己和朋友受到傷害,甲蟲使出渾身的力氣,瞄準鬣狗,放了一個「天下第一響」的屁,「轟」的一聲,這個「天下第一屁」恰好打中了那隻鬣狗,鬣狗頓時被炸得粉身碎骨。天鵝聽到巨響後,立刻從美妙的夢中驚醒,看到了這一切,就對甲蟲朋友說:「你好勇敢,你的屁也超級厲害喔1
4、看望鴨媽媽
這天晚上,天鵝想鴨媽媽了,他對甲蟲說:「我們出來玩了很久了,我想回家,想媽媽,你想嗎?」
「我也想,好久沒有和我的家人一起美美地吃上一頓了。」甲蟲答道。
「那我們回去吧,我很想我的鴨媽媽,想去看看她。」天鵝說。
「那你先送我回家吧,這一次我不能陪你去了,我也想看我的媽媽。」甲蟲說。
「好吧1天鵝說著,帶上甲蟲馬上起飛了。天鵝先把甲蟲朋友平安地送到家後,就立即向自己的老家飛去。
說來也真是奇怪,可能是天鵝太想念鴨媽媽了,他飛得特別快,但一點也不覺得累,他很快就飛到了鴨媽媽的家。正好看到鴨媽媽帶著一群剛出生不久的鴨寶寶在玩游戲,他跑過去對鴨媽媽說:「媽媽,您還認識我嗎?」
鴨媽媽抬頭看了一下,又低頭去照顧她的小寶寶了,然後慢條斯理地說:「這還用說嗎?你是一隻美麗的天鵝啊1
「媽媽,您真的不認識我了嗎?我是您的孩子——丑小鴨,那時我長得太丑了,大家都不喜歡我……後來我只好走了。」天鵝急忙解釋道。
鴨媽媽聽了,便認真地打量起眼前這只美麗的天鵝來,不禁驚呆了:「真的是丑小鴨嗎?我的孩子,你怎麼變成了這么美麗的天鵝了?」
天鵝見鴨媽媽認出了自己,心裡非常高興,他跑過去抱著鴨媽媽說:「媽媽,媽媽,離開您之後,我經歷了很多磨難……最後就變成了一隻美麗的天鵝了。」
鴨媽媽聽了心裡特別高興,她羞愧地對天鵝說:「孩子,對不起,都是媽媽的錯,媽媽不該趕你走,應該保護你的。」
天鵝擺擺頭說:「不,媽媽,我應該謝謝您,是您哺育了我,帶我長大,讓我去艱苦的環境中磨練。您看,我現在這么優秀,都是您的功勞呀1
……
天鵝和鴨媽媽帶著鴨弟弟鴨妹妹們快樂的玩了幾天之後,他想:「我長大了,應該有自己的生活,我應該趁自己年輕到處去闖闖,去認識和擁抱這個美麗世界。」於是他依依不捨地跟鴨媽媽告別了,又開始了自己的奇妙之旅……〔小學生作文童話故事〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

『陸』 小學三年級作文童話故事大全

采蘑菇,三年級童話故事
清晨,下了一場貴如油的春雨,春雨滋潤了版萬物,草綠了權,樹青了,樹林里的蘑菇也變得又大又肥了。
小兔鬧著要媽媽帶他去樹林里采蘑菇,兔媽媽繫上白圍裙,拎著小籃子,就帶著他高興的出發了。
他們來到樹林,只見小兔亂蹦亂跳的,哼著歌,跳著舞,開心極了!兔媽媽邊走邊采,很快就采了一籃子。這時,小兔在一棵茂盛的大樹下發現了幾株漂亮的大蘑菇,這些蘑菇有紅色的,綠色的,咖啡色的,粉色的,美麗極了!小兔高興的叫著:「媽媽、媽媽......這里有好多好看的蘑菇,我采給你看」。小兔迫不及待的伸出手要去采,兔媽媽急忙說:「不要摘,不要摘,他們可是含有劇毒的啊」小兔驚訝的說:「這么漂亮的蘑菇這么會有劇毒呢?」媽媽微笑的的解釋著,小兔子也靜靜的聽著,很認真。兔媽媽撫摸著小白兔親切的說:「莎士比亞曾說過『閃光的東西,並不都是金子』。」小兔聽了還是把蘑菇采了下來。媽媽忙問:「你明知蘑菇有毒不可以吃,為什麼還要採下來呢?」小兔說:「既然這蘑菇有毒,就把他採下來扔到垃圾桶里,這樣就不會有人中毒了。」兔媽媽眼含淚光的點點頭,激動的說:「我的小兔長大了,我的小兔是最聰明善良的好孩子。」

『柒』 小學作文童話故事怎麼寫

童話,是通過豐富來的想像、幻源想和誇張來塑造形象,反映生活的文學語言。他是兒童文學的一種。

童話故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,作者要充分發揮自己的想像力,沖破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣,語言要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。

同學們的童話習作,大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把「物」當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生長習性,同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。

每篇童話都要有一個鮮明的主題,童話的中心要歌頌真善美,反對假丑惡。

借虛構的故事、離奇的情節,讓人們在高興的同時又受到教育。

『捌』 小學作文童話故事100字

自從姥姥換水時倒進的水太熱了,小魚死了兩條,姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學回回來,就看答見姥姥又買回了好多小金魚。 這次的小金魚,有兩個品種呢:第一種是這樣的,全身優美的身軀,在頭上有一小片紅色,尾巴十分的柔軟,像綢子一樣。另一種,全這幾種魚在水裡自由自在的游來游去,顯得十分的自在,有時在水裡嬉戲,你看這兩條小魚,它們繞著盆子跑來跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比賽誰游的快。我看著看著出了神,彷彿我就是它們其中的一員,也在和同伴嬉戲,也在和同伴比賽。 看我家的小金魚多可愛,你喜歡嗎? 身是肉色,黑黑的眼睛,身上還有幾條漂亮的花紋

『玖』 小學四年級作文,寫童話故事。

一天,小螞蟻餓了,出去找食物.
小螞蟻找到了食物,被毛毛蟲看到,想把食物奪走.毛毛蟲搶走了食物,小螞蟻找到了它的同伴,毛毛蟲見它們人多勢眾,於是給飛蛾這架直升飛機打電話.小螞蟻給雄蟻打電話,雄蟻馬上飛過來,讓小螞蟻騎到它身上,飛蛾把毛毛蟲送回了森林裡的家.小螞蟻兵分兩路去追毛毛蟲,第一組軍隊發現了毛毛蟲,把它的家圍的水泄不通,毛毛蟲就在房子的四周挖了一圈深溝,並注滿了水,螞蟻們商量了一下,到樹上取了一些樹葉,把樹葉放到水中當船用.一批批螞蟻渡過了小水溝.飛蛾又在天空中向地面撒了一圈油,並用火柴點燃,小螞蟻靈機一動,在地下挖了幾條通道,小螞蟻在歷盡了千辛萬險之後,終於沖進了毛毛蟲的家,可是,已經從秘密通道跑了.毛毛蟲巧遇第二支軍隊,毛毛蟲和飛蛾倉慌逃竄,一頭撞到了樹上死了.蟻後對工蟻說:」它們是自食惡果」
毛毛蟲的同伴很傷心,決定要報仇.冬天來了,毛毛蟲沒有了食物,毛毛蟲就想了一個鬼主意.
毛毛蟲想把螞蟻的食物搶走,它們請了許多兵,一進門就殺死了一個工蟻,螞蟻們打起了反擊戰,把它們打的落花流水,毛毛蟲的B軍C軍都來了.
毛毛蟲的軍隊非常厲害,把螞蟻打的慘敗而歸.蜜蜂在空中看見了這事兒,就要幫小螞蟻,蜜蜂大軍來攻打毛毛蟲.它們用針扎,用火燒,很快消滅了毛毛蟲.
小螞蟻和蜜蜂成了好朋友,專門攻打不義之師

『拾』 關於小學童話故事的作文

狐狸和小兔(童話)
楊寶哲
有一天,一隻版狐狸和一隻小白兔在一個權山坡上遇見了,它們由於都要去考場,但卻都迷失了方向。
原來狐狸見到了小白兔就心生邪念,想找機會吃掉它。但是由於考試的時間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰勝眼前的困難。小白兔對狐狸說:「我知道大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方。」可是這四周沒有一棵大樹。
「對了,我帶指南針了!小白兔對狐狸說:「我帶你去考場,但是你要守信用,不能吃掉我。」狐狸點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候,狐狸一把抓住小白兔的尾巴,准備吃掉它。小白兔急了,反問道:「你不是答應不吃我的嗎?」狐狸聽後哈哈大笑道:「我們狐狸從來都是說話不算數的,你上當了吧?」一邊說一邊向小白兔撲去。
這個故事告訴我們,一定不要輕信像狐狸這樣的不受諾言的人,以免上當受騙。

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