『壹』 初中作文 我渴望( )
自由 理解和友誼比較平常。
【我只舉個例子】
E.g. 我渴望明天
第一部分，開篇點題內說明【我啥都不渴望就渴容望明天】。
第二部分，舉幾個事例，①【我為什麼渴望明天】即寫出原因，原因可以是【我看到了弟弟明天的安排（實際意義的明天），姐姐的人生規劃（深層意義的明天），爸爸事業、家庭之類的成功（充滿誘惑）】，按層次安排【詳寫姐姐和爸爸，略寫弟弟，按與中心思想的遠近順序安排】
第三部分，敘述【明天對於我的重要性】。可以寫【明天我要怎麼做，怎麼實現我的理想，怎麼是我的人生更有意義】
第四部分，概括主題，揭示中心【我所渴望的明天不是一般的明天，是我的未來，是我的希望，是我應該為之奮斗的目標】
不過千萬不要相信我啊……T T
我寫作文從來都只是會構思不會寫的然後從來沒上過45……【我也是初中……杯具】
『貳』 我渴望XX 初中作文600字
我渴望得到自由「生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。」
「自由」，多麼誘人的兩個字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對於監獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對於我們這些剛邁入青春期的孩子們，「自由」，又是什麼呢？
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：「你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌」，也許這句話有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。
每當夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會……「咔嚓」開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭發酸，呵！這就是現代人所謂的幸福。
我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7：30的輔導班，我咽了口苦水，看了看那在旁監視著我的媽媽，我有一種想把自己的想法說出的感覺，但我知道，這樣做只會換來媽媽的責備……
我走上了那輛通往老師家的公交車，車里人山人海，我被擠在人群中希望探出一口氣，這時我覺得自已好像是被關進籠子的小鳥，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴地望著外面的世界，盡管這種被擠壓的環境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣：「我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……」
面對社會的不斷發展，社會上的人才也越來越多，家長們為了孩子適應社會，於是人人都得「強化教育」，但是有句俗話說「望子成龍子成蟲」，讓孩子學到眼冒金星也未必是件好事啊？「我要飛得更高！飛得更高……」
自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可能翱翔於天穹！自由！我渴望得到自由！
『叄』 以「渴望」為話題（初中作文）
我渴望快樂
獨自一人在漆黑的夜散著步，腳步悲哀而低沉著哭泣著。望著前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像一個旋渦，我將要卷進去，我停不下來。路兩邊的熱帶植物，閃著黑影，對著我猙獰著面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個冷月，呵呵，亂笑，寒戰……
本來這樣的景緻是很美的，偏偏遇上我這么個人，就變得如此凄涼。
因為我是一個傷感的人。也不知道是什麼時候，「郁悶」成為了流行詞彙，而我，也就莫名其妙地沾上了它，從此與郁悶糾纏不清，跌入了這個無底洞。而眼淚，也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事，但我深知這是自欺欺人。憂郁讓我的心很疲憊，淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個圈子，但是雙腿彷彿陷入了沼澤，只能眼睜睜地看著自己越陷越深，無能為力。「悔恨就像是綿延不斷的丘陵，痛苦全方位的降臨……」
聽人說我的文章看了總想哭，開始不以為然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是藍調的。驚訝，原來我如此傷感。又發現藍天上很多作者筆調都是如此，對自己說，看看，這不是很正常嗎？但我也知道這只是一個安慰。
想寫些樂觀點的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字，而我做不到。那樣的文字不屬於我，我不會寫違背內心的字，寫出來只覺得做作與惡心，然後一個刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬於我的只是這些藍調的文字，永遠。
問自己，到底有些什麼值得我去掉淚，這么小有什麼煩惱值得我去悲哀。而答案永遠只是那一個像魚鉤一樣的疑問號，吊得我快要窒息。
偶爾會想起有這樣幾首歌：「天再高我的快樂至上，只要開心就好……」「你快樂嗎？我很快樂。只要大家和我們一起唱，快樂其實也沒有什麼道理，告訴你。快樂就是這么容易的東西。don't worry be happy。」
快樂至高無上么？沉默，點頭。一直認為，活著就該快樂、精彩。
快樂簡單么？我不這么認為。我做不到。或許有時快樂會留宿於此，但它不是歸人，是個過客。我的字典里，快樂是抽象而迷離的，有時甚至不存在。
揮翅，我要飛翔。尋找快樂。渴望著，屬於我的快樂……
『肆』 初二作文渴望得到什麼的600字的作文
渴望好好睡一覺，因為學習要到很晚，很累。
『伍』 寫一篇作文 我渴望——，600字，初中
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要麼就是象山峰舉手投降，那麼你就註定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
記得上一星期時，我媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家時，正好看見哥哥要上山玩，我也要跟著去，我原以為山不那麼高，可到了山下，才發現山又高又氣勢磅礴，真是威嚴挺拔。於是，我就有了回去的念頭。正當我准備溜走的時候，被哥哥給抓住了。哥哥並沒有責備我，而是語重心長的給我說：難道你不想看看山上的風景嗎？難道你不想成功嗎？你一定要做一個有志氣的人，不能碰到一點小小的困難就退縮。你一點要對自己有信心，不能被困難打敗。聽了哥哥的話以後，我對自己說，上有那麼高嗎？再高我也能爬上去。加油！劉柯忻，你一定能爬上去！加油！加油！加油！
我抱著這個信念，一步一步的往上爬，遇到困難，我總是在提醒自己：世上無難事，只怕有心人。最後，我終於爬上了山峰。我成功了！當我站在高高的山峰上仰望天空時，我總會想起哥哥說的那些話：你一定要做一個有志氣的人，不能碰到一點小小的困難就退縮。你一點要對自己有信心，不能被困難打敗。哥哥的話永遠縈繞在我的耳畔。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
渴望成功，又似渴望失敗，哈，像這種看不清、摸不頭的當代思想觀念，或許只有我，一個13歲的女孩，才會擁有，才會理解著終極目標——我迎接失敗——渴望成功
『陸』 關於初中渴望堅強作文700字
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我無法想像我沒回有了堅強會如答何的懦弱與不堪一擊。因為我不喜歡看他人同情的目光，每每轉身，留下的便是串串淚珠。我渴望堅強快點到達我的內心深處。
我渴望堅強，是因為內心深處那即將荒蕪的草坪，培育他們的，只不過是無窮的淚水與灰暗的心情。內心深處的小草們竭力的呼喊著，呼喊著我要堅強，需要堅強來哺育他們成長。而我，何嘗不與他們一樣在渴望著堅強的到來，可吝嗇的它卻從不肯到來幫助我照料嫩草。
我渴望堅強，因為人生只有一次，就像郭敬明所說的：「人生只有一次，何不活的飛揚跋扈。」對啊，人活著，哭這是一輩子，笑著也是一輩子，為什麼不用自己最美麗的微笑與閃耀的堅強去迎接去面對呢？人只有一次機會，這一次之後，就不容許你再有什麼後悔了。眼睛一閉一睜，一天就過去了。你快樂了，結局就是你快樂了：你哭泣了，結局就是你哭泣了—這是誰也無法改變的試試。因此，我渴望著那份本屬於我的堅強，來牽著我走向正確的道路。我渴望著。
我渴望堅強，是因為很希望自己變得堅如磐石。
我渴望著，那個站在陽光下的女孩，可以變得陽光堅強。
『柒』 半命題作文：渴望_______
我渴望快樂
多少看似充滿了陽光的語調後面摻雜了多少無法說出口的寂寞……——題記
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那麼的快樂。我不知道，這算不算是快樂。可是為什麼，我總是覺得那是裝出來的，內心裡好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那麼在意我的學習情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學業而打拚。所以為了他們的心願我也只能以『好好學習，天天向上』為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至於只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經歷過童年。以至於當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
平時的作業量相對於每一次考試前的准備根本就算不上什麼。每次一段考、期末考，作業量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源於一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎麼樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好。可是母親只是在一旁沉默，隨後只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對於父母來說，我的學習比什麼都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼裡生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎麼了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心裡有一種沖動，心裡有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手裡拿著的不再是那隻僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什麼，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
『捌』 初中作文,以渴望為話題,八百字
渴望成長
暴風前的侵襲
開學的第二個學期的第2課有一位同學因為早飯沒吃好吐了。有幾個同學對著垃圾桶吐；有幾個同學去告訴老師；有幾個同學遠離那個同學跑出教室……一切顯得冷漠。這一刻使我難忘，因為傷心。
暴風雨中的過渡
老師知道後十分生氣，對我們說：「你們沒吐過，吐得時候同學們也都沒幫你們？一個個把自己當做公主，王子似地，都這么嬌貴啊！同學你們要把同學當做自己的兄弟姐妹來看待，這樣，我們班才能越來越團結，才能越來越好。」這一刻我難忘，因為我慚愧。
暴風雨後的彩虹
又是一個中午有一位同學又吐了，同學們都忙著幫吐的同學；有人去幫他倒水；有人給他拍背；有人給他餐巾紙；有人去鏟沙子，把沙子倒在吐的地方；還有的同學拿掃把把沙子鏟進垃圾桶……這是，在旁邊的老師欣慰的笑了。這一刻我難忘，因為感動。
我渴望得到成長，長大後變得懂事。成長中有許多的小事，但這都讓我成長。人生多磨難，小事不平凡。
『玖』 初中作文：閱讀____ ；渴望得到____
閱讀讀書人是幸福的渴望得到幸福
不讀書的人，只能被困居在一片狹隘的天地中，就如同井底之蛙一般。這是多麼不幸，多麼可憐啊！
試問天下人有誰不渴望得到幸福？那麼幸福究竟是什麼？我從《讀書人是幸福的》這篇文章中找到了答案。原來能夠讀書才是真正的幸福。
文中說：「讀書人是世間幸福的人，因為他除了擁有現實世界之外，還擁有一個更為浩瀚的、更為豐富的世界。」細細地品味這句話，你就一定會產生共鳴：「是啊！的確是這樣！」如果我們不讀《昆蟲記》，就不會多識那些見所未見、聞所未聞的昆蟲，更不會了解其生活習性；如果我們不讀《史記》，就不能得知我國古代的一些事跡與社會風貌；如果我們不讀《伊索寓言》，就無法感受到當時的社會現象與人類的特點。總結成一句話就是：不讀書的人，只能被困居在一片狹隘的天地中，就如同井底之蛙一般。這是多麼不幸，多麼可憐啊！
「讀書加惠於人們的不僅是知識的增廣，而且還在於精神的感化與陶冶。」我對這句話十分贊同，因為我也從中獲益匪淺。比如：我從讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中，學會了感動，學會了敬佩，我被保爾那為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質所折服。我從讀《魯濱遜漂流記》中，學會了振作，我在面對挫折時，像魯濱遜那樣不氣餒、不退縮，勇敢地去面對。我從讀《愛的教育》中，學會了為人處事的方法，學會了怎樣去做一個正直的人，它引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國、愛人民，同情人民一切不幸與苦難。書籍可以純凈人們的靈魂，使人富有正義感，使人向善避惡。可見，能夠讀書是多麼幸福啊！
歌德說：「讀一本好書就是和許多高尚的人談話。」雨果說：「各種蠢事，在每天閱讀的影響下，彷彿烤在火上一樣漸漸熔化。」我到現在才明白為什麼這些往哲先賢以及當代才俊把讀書看得那麼重要。再回憶起自己從前對於讀書的態度，真的感覺那時自己真的太傻了。
當初，我把讀書當成提高成績的工具，把讀書當成消遣時光的玩物，把讀書當成向朋友炫耀的資本。這樣讀書怎麼對得起自己手中拿著的書呢？讀了《讀書人是幸福的》這篇文章之後，我對讀書有了新的認識。我渴望讀書、渴望幸福。我認為帶著興趣去讀書並從中受益才是真正的幸福。
而作為咸一中的一名學生則更為幸福，因為學校為我們開設了閱讀課，讓我們在圖書館里漫遊在書籍的海洋中。既然我們身處這么有利的環境中，為何不珍惜眼前的幸福，帶著一顆渴望幸福的心去讀書？
如果回答滿意，請及時採納為最佳！謝謝！
『拾』 以我渴望得到,半命題作文,800字,初中生。
花兒渴望得到雨水，鳥兒渴望得到天空，小河渴望得到魚兒，正如我渴望得到最明亮又多彩的陽光。
陽光在清晨最早出現在大山的肩頭，慢慢地爬起，大山費盡了力氣，終於扛起了這個超重傢伙，太陽便以他最亮的色彩――陽光，來報答大山。一瞬間，
山頭一片亮光，小河亮了，大地亮了，小鳥亮了，世界全亮了。小河丁丁冬冬的唱著大山，大地唰唰地贊著大山，小鳥嘰嘰的說著大山，世界都在感謝大山――擁有
了陽光。這就是我渴望的陽光――美麗，不可捉摸，而又發自內心的陽光。
陽光在大雨之後閃亮而出，剛才還是霧簾雨簾的一片，而現在變了，變了，變了！那金子打造似的葉片；江河湖海流動的橙錦；嘀嗒不停的紅「項鏈」；
令人無法攀爬的彩虹橋……一種似是而非的意境，一熟五彩繽紛的光照，一個生動美麗的世界。如煙如霧，似水似泊，一切幽靜而熱鬧。我不曾想陽光有這樣的魅
力。也許這就是大自然的神奇，陽光的奧秘。你無法理解他為什麼存在，但他卻以自己的價值生活，不管你是否在乎，他都為你獻上了一個神秘的童話。這就是我渴
望的一種陽光――無法理解，但卻魅力十足的陽光。
當萬物生機盎然時，陽光便是他們的念望。向日葵的根媽媽對孩子說：「孩子，打開你們的笑臉，向著陽光，那是你們的力量。」於是，向日葵全都昂起
笑臉，對著陽光，頃刻，那片向日葵地變為笑的海洋。鳥媽媽對雛鳥說：「鳥兒們，張開你的雙翅，向著陽光，那時你們夢的地方。」於是，小雛鳥鼓足力量，張開
雙翅，飛向陽光，飛向了夢的地方。地基媽媽對樓房說：「房子要像長高，就要頂向陽光，努力上長，那是理想的向上。」於是，一層層水泥，鋼板疊上去，樓房一
天天長高，他的心中有理想，要到陽光那裡去。充滿陽光的地方，沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋、怯懦的悲傷。只有勇敢的拼搏向上。這就是我渴望的一種陽光――
充滿向上的力量和挑戰勇氣的陽光。
當日落時，陽光對她一天的成績只一笑，只那麼淡淡一笑，然後到地球另一邊繼續工作。這就是我渴望的一種陽光――對於成績只留下淡淡回憶的陽光。
我渴望得到陽光，一種能照亮人生前進道路的陽光……