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報小學作文班

發布時間:2021-02-13 22:13:39

① 小學生報作文班有用嗎

孩子愛閱讀就不用去。作文班大體分兩類,一類是幫助應試,另一類是增加興趣。作文寫版作是長期積累權的過程,孩子自己喜歡閱讀,不管是不是名著,都有助於增加孩子的語感,不需要作文班。如果孩子抵觸閱讀,為了應試,去教條一點的作文班突擊一下,可能會有幫助。

小學作文培訓班有人報的么,效果咋樣

肯定有的,我一復般給大家制推薦厚望齋作文培訓。學而思和巨人也有作文培訓,但相對厚望齋來說,作文培訓這塊就沒有厚望齋好了。因為厚望齋是只做作文培訓和國學啟蒙。而且很多中國人民大學國學院的學生和老師都在那工作。效果確實不錯。而巨人和學而思的優勢不在作文。畢竟攤子太大。所以我一般推薦厚望齋。效果的話確實不錯,你看看他們培訓後的效果。http://blog.sina.com.cn/s/blog_62357c790100n4t5.html

③ 小學生需要報作文班嗎急!!!

不用,報了也沒用。真的。所謂的輔導班都是騙錢的,別信。

④ 小學生有必要參加作文輔導班嗎

一、作文寫作一般的孩子:有些頭腦聰明,學習能力強,但沒有養成良好的學習習慣和方法,缺乏足夠的學習興趣、自製力比較差;有些是主動性不夠,對基本概念和知識的了解不牢固,不扎實,不深入。如果採用集體面授或大班授課的形式,可能會因為老師的注意力沒有在他身上,使得他的學習問題不能及時解決。如果採取輔導教學模式可以對孩子起到更好的監督作用。 二、跟不上節奏的學生:這類學生有兩類:一類是之前在低年級時非常優秀,但邁入高年級後,課業負擔加重,競爭壓力加大,而且老師講課節奏偏快,原有的優勢心態就會逐漸失衡,跟不上老師講課節奏就著急,越著急就越聽不好課,成績就越下降,如此形成惡性循環,不僅影響學習,如處理不好,還可能會因學習壓力大引起消極、自卑等心理;另一種情況是學生綜合學習能力在整個學生群體中處於中等偏下水平,一直存在跟不上老師授課節奏的問題。也有些孩子沒有找到適合自己的學習方法,基礎知識欠缺得越來越多,學生需不斷對學科知識進行「炒冷飯」,久而久之可能會跟不上老師的授課節奏。如果對這些學生及時採取個性化一對一輔導的教學輔導模式,可以對孩子起到更好的幫助監督作用,讓孩子在發展過程中不要掉隊,並盡可能地促進良性的學習循環。 因此暑假補習專家認為小學生是很有必要參加暑期作文輔導班的。

⑤ 應不應該給孩子報作文班

您好
如果有時間,報個班也好的
但是要注意上課時間,不需要太長時間,佔用時間太多
孩子本身在學校的時間和作業挺多的了
加油

⑥ 三年級孩子有必要報作文班嗎

三年級是寫作文的抄起步階段,這個時候一定要有個好的開始,參加作文培訓班是必須的,但同時也要注意閱讀量,多讀一些課外書,積累寫作素材。說白點就是:通過閱讀增加寫作素材,通過課堂掌握寫作方法和技巧。兩者兼備,才能寫出一篇好的作文。

⑦ 兒子才剛上小學,現在給他報作文培訓班是不是太早了

有句話不是說教育抄要從娃娃抓起么,我想不管是什麼教育,都應該是這樣,所以作文也是一樣的,應該要從小就打好基礎吧,如果孩子小時候不重視這些,等以後落後了再抓緊了就晚了,而且孩子在不同的年齡階段對作文的關注理解是不同的,要從小開始,然後一步一步打好基礎,沒有哪個孩子是突然就會寫作文的,而且個人覺得小時候報班是有必要的,更有必要的是找一個能引導孩子興趣的作文培訓班,如果小時候沒有選好,那就是把孩子的作文興趣扼殺在搖籃里了,以後孩子長大了再想好好學習寫作就不容易了,我知道的(陽光喔)就是這樣,通過興趣引導孩子學習,對孩子的作文進步更大,更實際一些,孩子產生了興趣,以後自己也會好好學習了,以後即使不上培訓班了,自己也會自主進行作文方面的學習。

⑧ 小學生有必要參加作文輔導班嗎

現在孩子學習的競爭日趨激烈,在大考的時候更是分分必爭。想要考個好成績,語文則無法逃避,而作文作為語文佔比較高的類別,往往是拉分的模塊,更是不容忽視,所以小學生若是作文不好的話,是很有必要去輔導機構補習一下的,具體理由有一下幾點。

圖片發自簡書App
一、老師能系統地進行作文教學

輔導班的老師,對需要課外輔導的學生會更加了解,拿我侄子之前去的上海卓越教育來說,他們的語文作文輔導一直不錯,老師會定期總結一些作文技巧和好詞好句分享給學生,老師在作文輔導上,系統地教學生寫作方法和技巧。

二、能強化學生的知識點

學生在學校裡面針對單科的學習時間是有限的,而且一科學完又緊接著另外一科,一天下來知識點會很模糊。如果去輔導班的話,老師會幫助學生及時的答疑解惑,強化作文寫作的要點,能加深學生的印象。

三、能培養孩子的作文興趣

再拿我侄子的例子來說吧,卓越老師能夠將游戲和作文進行融合,培養學生對作文的興趣,讓孩子能真正喜歡上寫作,不再對作文產生抗拒心理。

四、有良好的作文寫作氛圍

有些家長會忽略這一點,但其實周圍環境對孩子的影響很重要,有良好的作文寫作氛圍的話,也能帶動孩子想認真寫作文的想法,所以去輔導機構的話,會有良好的氛圍帶動孩子想寫作文的心。

圖片發自簡書App

⑨ 小學想報個作文班,有沒有輔導班推薦的

1.經過一學期的學習,抄研學旅行讓孩子放鬆緊張的身心。2.研學旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實的世界,體驗真實的生活3.鍛煉孩子的獨立性、自主性,在研學中的社會實踐活動,提升孩子獨立生活的能力。4.研學中的食育課程,讓孩子學會敬畏自然,學會感恩。5.設立成長目標,研學旅行中會安排無數孩子嚮往的名校,體驗高校生活,與高校學子交流6.感受不同信仰、不同文化、不同風俗的人們的真實生活。研學中孩子到貧困縣,幫助留守兒童,體驗不同的成長環境。7.增進友誼,參加研學旅行參加各種團隊活動,認識新朋友,鍛煉了社交能力。當孩子,在旅途中看到各式各樣的生活,自然會思考,別人為什麼要這么活,我自己應該怎麼去活。在旅行中的研學課程,讓孩子深度拓展了視野,更培養了仁愛、協作的品質。研學旅行與孩子內心的所思結合起來,明亮了眼眸,充盈了精神,體驗了生命,改變了人生。讀萬卷書、行萬里路--這就是研學旅行最偉大的意義。

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