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初中作文摘抄段落

發布時間:2021-02-13 16:13:11

① 中學生作文好段摘抄-------這就是我摘抄

1 春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

2 夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。

3 秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

4 冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。---------------三聯閱讀

5 春天剛剛到,小河就迫不及待地睜開雙眼,舒展懶腰,風平浪靜,岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水裡,為小河頻添了不少姿色。風來時,水面微波粼粼,在陽光反射下宛如一個個小銀碗,煞是好看。

6 雨越下越大,「沙沙沙」的響聲連續不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂,「咚咚咚」直響。我透過窗戶向外望去,外面白茫茫一片,,一河之隔的當湖公園,朦朦朧朧 的,好像隔了一層紗布。馬路上,行人越來越少,汽車都開著大燈,慢慢地開著。路面上,雨水越積越多,馬路都快變成小河了,汽車開過,水向兩邊濺起,就像灑 水車。
7.傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴……

8 贊美如順風,吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽,驅散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘…

9.初夏的樹液,在我們周圍各處,在野草和葯草,在矮灌木和高樹里正在看不出的流動。樹液經過環繞葉和莖的幾萬英里微細通道。我們在想像中竭力摹想這一切會造成多麼煙波浩渺的一片大湖,多麼江流滔滔的一條大江。

10.田野里的麥子,在不知不覺間由青色而變成枯黃,使一片原野頓換了一副面目。風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布穀鳥的叫聲,這是告訴我們「春已歸去」而是初夏四月的季節了。

② 作文初中生活好段摘抄

1、 如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。 2、 希望源於失望,奮起始於憂患,正如一位詩人所說:有飢餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 3、 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。 4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。 5、 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。 6、 當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 8、 生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。 9、 愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。茅丹 10、 日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、 憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。 14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。 15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維 18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩 19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。 20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。 21、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握,把握信人生,方能青春無愧。……………………………………………………………………………………顧緯亞 22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。 23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。 24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著遊子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的台階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。

③ 初中300字左右美文摘抄或段落

1你是一隻蜻蜓,點過我的湖心 馬嬋
你是一隻蜻蜓,點過我的湖心。
然後,我的記憶便以漣漪做裙,連寂寞都細綉綴錦。至此,我的青春綺麗。
秋風將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳聆聽,可是,風聲里所有關於你的消息都叫靜謐,每一次的錯過都叫忘記。
我不該怪你,沒有把葉芝深情的詩讀給我聽,因為我們還沒有正面的相遇,只是你太累時恰巧路過我的湖心;我不該怪你,以一枚梧桐樹葉凝滯了我的呼吸,因為你內心的錨過於沉重,你不期待再一次冒險的航行;我不該怪你,用一瞬間的相思換取了我永世的銘記,因為你擁有一雙飛翔的翅膀,註定要離我遠行。
你是一隻蜻蜓,點過我的湖心。
然後,羽翼振顫的聲響漸漸遠離我惶恐不安的心情,可是你的離去卻沒有讓我恢復平靜,我因此陷入憂傷的漩渦,那波紋優美的線條匯成的阻力,圍困了我的心。
你把我從夢境深處喚醒,卻只為告訴我,你要借著風箏遠離六月的雨。而我卻只能留在原地。我把我們的秘密全部塵封於樹林寄給秋季。我躲在秋的衣襟里懷想當時的心情——那是一個永遠的蜻蜓夢,似乎還沒有開始就已經清醒。
你是一隻蜻蜓,點過我的湖心。
我錯把結局當做了開始,我始終無法相信,與你的緣分就這樣隨盪開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色里……
於是我知道,你不再是蜻蜓,而我也不再有湖心

初中作文好段摘抄

★誠實的人,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見風
駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實的自己;誠實的人,也許一生坎坷,
卻找到了生活的真諦。
★友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠
言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路
上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
★只有波濤洶涌的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞;只
有狂風暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創
造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。
★書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當簡·愛說:「我們是平等的,我不是無感情的機
器」,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:「若為自由故,二 者皆可拋」,我懂得了作為
人的價值;當魯迅說:「不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡」,我懂得了人應具有的反抗精神
;當白朗寧說:「拿走愛,世界將變成一座 墳墓」,我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。
★用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點不亮一盞霍霍燃燒的生命之
燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運
沒有什麼可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!
★真正的光明,決不是永沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不
是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰勝外來的敵人之前,
先得戰勝你內在的敵人。
★自信是什麼?自信就是諸葛亮在空城之上面對百萬之眾時鎮定自若的笑容,自信就是毛澤東
運籌幃幄指揮三大戰役時堅定的目光,自信就是朱總理當選後答記者問時激昂的語調,自信就
是女足姑娘們在球門前果斷的一腳…
★擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命。失去了太陽,你還會有星光的照耀;
失去了甘霖,你還有露珠的滋潤。可以設想,屈原不失去生活的優裕和舒適,怎麼會寫出《
離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴,哪裡會成就《史記》這樣輝煌的巨
著?
★愛如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛如甘泉,滋潤著在情感沙漠中艱難行走的
人;愛如陽光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛如春風,撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎
的人。
★如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望
無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是一
朵漂浮的白雲。
★人們嚮往空谷幽蘭,因為它遺世而獨立,高潔清幽,不為世塵所染,然而那環境畢竟可遇而
難求。所以人們更加贊美蓮花,因為它出污泥而不染,濯清漣而不妖,人們應該像蓮花那樣懂
得心靈的自我凈化。

⑤ 初二作文摘抄,,一好段倆好句,,急急急

你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。

失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那麼,你的生命就將隨著年老而逝去。

當你對自己微笑時,世上沒煩事能糾纏你;當你對自己誠意時,世上沒人能欺騙你。

活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關愛中,最易弱化自己。

敢於面對困境的人,生命因此堅強;敢於挑戰逆境的人,生命因此茁壯。

要感謝給你提意見的人,他使你成熟;要感謝給你造困境的人,他使你堅強。

成功不會向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來,我們必須勤奮思索;快樂不會向我們走來,我們必須用心體驗。

運動使人充滿生機活力,音樂使人充滿浪漫快樂,思考使人充滿智慧理智。

沒有運動,生活等於昏睡;沒有思考,生活等於盲從;沒有節制,生活等於毀滅;沒有快樂,生活等於凝固。

人生中最艱難的是選擇;工作中最困難的是創新;生活中最痛苦的是自擾;做人中最苦惱的是委屈。

一次專心學習勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動;一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!

人生中最大的樂趣是奉獻;思維中最美的花朵是智慧之花;前進中最快的腳步是繼續;朋友中最好的記憶是笑聲!

向父母索取愈少愈好,向社會索取愈少愈好;向書中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。

未來的東西就是這樣:當你墨守成規時,它永遠與你的昨天一樣;當你積極進取時,就會化作燦爛無比的春光。

⑥ 初中美文摘抄10篇

千年的美麗
一 梁祝

手起,琴響。

一段遠古的愛情,漫過歲月,穿越時空,像一位風華絕代的少女,由遠而近,姍姍飄來。

默默地徘徊在窗前,讓激動靜止於寂寥。不敢有太多的奢望,惟恐驚動了低訴情語的蝶兒。

蝶兒,彷彿從西雙版納趕來,嬉戲在兩弦上下,層層疊疊,密密匝匝。

書聲,蝶語,從弦上緩緩流出。天上宮闕,一時不知今昔何年。

一卷薄薄的愛情,翻來覆去地咀嚼,滿口的苦澀,在唇齒間游弋。

一聲沉雷,將恩怨、聚散擊得遍體鱗傷。曾經的誓言,被陣陣狂風吹落,落於生與死長眠的空間。

一座孤墳,煢煢孑立,拉開一道長長的思念。

風吼。雨泣。

蝶兒突然沒命地逃,大約是被一串串轟鳴的淚聲所驚醒,瞪著恐懼的眼睛望著我,望著歷史。

心碎。弦斷。只有餘音繞梁。

人醉了,夢亦醉了,醉了多少人的魂?一醉就是千年的美麗。

多情的蝶兒哪肯離去,依然守侯在記憶里,編織著亘古的纏綿和凄美。

是誰,在愛情的史冊里留下了最經典的一頁?

二 十面埋伏

寒風蕭蕭,冷雨凄凄。

纖纖素手,輕輕一撥,秦時明月便折射出一段遙遠的故事。

十萬大軍在嫻熟的指間奔騰而來。金戈鐵馬,刀光劍影,楚漢爭霸的最後一搏,悄悄拉開了序幕。驚心動魄。

其實,早在鴻門,范增一句「豎子不足與謀」,所有的結局早已註定。

廝殺在漸漸隱退,吶喊越來越飄渺。

三千里江山,頃刻間,竟被一道短短的防線層層包圍。

四面楚歌,如針如錐,聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口。西楚霸王,揮舞長劍,仰天長嘆:虞兮虞兮奈若何?

曾經力拔山兮氣蓋世的豪情,如今早已盪然無存。懸在眼角的淚,晶瑩剔透。

電閃雷鳴,天哭地泣。

面對烏江滔滔的流水,留給江東父老永遠的嘆息。

勝者王侯,敗者賊寇。歷史永遠是歷史。

秋風撕裂了歲月的傷口,淚水打斷了琴弦。錚錚樂音,戛然而止。

後世的聽眾卻陷入了深深的沉思:

是誰書寫了這千年的遺憾?

三 二泉映月

殘月如刀,夜色似墨。

獨坐黑夜,拉二胡者早已將自己隔離在一片孤獨之中。

泠泠的弦,瘦瘦的人。

一雙顫顫的手——十指如柴,輕輕劃過那掛滿淚水的胡弦。一生的坎坷凝結在兩根纖細柔軟的弦上,如同泉水,從指見汩汩溢淌而出。

兩根冰涼的弦,隨著牽拉的手,開始回環泉水的脈脈柔情。

一床光潔的月毯,裹著被黑暗籠罩的心扉。

滿腔的愁怨與辛酸,匯成一滴滴眼淚,鑽進那跳躍的弦流。在宇宙里悠閑散步的月亮,一不小心,絆了一腳,滑過弦,涓涓呵響盲者的耳膜。

踽踽獨步,一泓生命的泉水,波瀾在你的腳下,激盪在聽者的心中。

夕陽西下,尋常巷陌。用流血的心,拉開無邊的夜色,拉響久已忘懷的滄桑。

曾經凋零的希望,在月光的不斷摩擦下,又搖曳地燃起來。夜色是空的,黎明總會刺破這薄薄的面紗。

三疊九折,一曲終了。歲月無痕,人生如夢。只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。

阿炳啊,明月裝飾了你的弦韻,你裝飾了別人的夢,可誰來裝飾你枯竭的渴望和思念?

四 高山流水

一座山,一江水。

席地而坐,兩手隨意一劃,青山擁著撫琴人躲開紅塵,躲開嘩雜,開始吟唱。

記憶還旋轉在浮躁之中,潺潺的流水已開始清澈地舔舐耳膜。

寧靜淡泊,優雅至極。

飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指,七根心弦有節奏地和著綠水歌唱,唱出一種幽嫻的神韻,一種恬淡的靈性。

仁者樂山,智者樂水。所謂知音,便是兩人的心靈相通,輕輕一點,就會產生美妙的共振。

孤傲灑脫,雙目微閉。奏者將聽者彌漫在小橋流水的原始畫卷里。

怎樣的心緒,就會奏響怎樣的音樂。

雙腳穿行在秀山麗水之間,久久不願上岸。心靈卻穿過時光隧道,尋訪知音的足跡。

魚需要水,鳥需要巢,人需要知音。

知音猶如鷹之兩翼,折斷一翅,鷹將永不能擊射長空。

知音已死,心事賦琴,弦斷有誰聽?

琴斷,音絕。

滿腔熱血,仰天一噴,鮮血吮吸著殘琴斷弦。千萬顆心在顫抖。

樂為知己者奏,知音已死,留琴何用?

青山依舊,綠水依舊。

千古名曲還會響起。可是,誰能詮釋「知音」二字?

⑦ 初中生精彩段落摘抄60字左右

生活的無奈,有時並不源於自我,別人無心的築就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,於是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。
2.一個安靜的夜晚,我獨自一人,有些空虛,有些凄涼。坐在星空下,抬頭仰望美麗天空,感覺真實卻由虛幻,閃閃爍爍,似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間,如同「海市蜃樓」般,也只是剎那間的一閃而過,當天空變得明亮,而這星星也早已一同退去……
3.喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏盪漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那鬆弛的……
4.翻開早已發黃的頁張,試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什麼親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的「絲線頭」……
5.天又快黑了,這座忙碌的城市又將入睡,讓這勞累的「身軀」暫別白日的辛勤,讓它入睡,陪伴著城市中的人們進入夢鄉。當空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們,看著家家戶戶的燈漸漸熄滅,它在床頭悄悄奏響「明月曲」……
6.聽,是誰的琴聲,如此凄涼,低調的音,緩慢的節奏,彷彿正訴說著什麼。音低調得略微有些抖動,聽起來似乎心也有些抖動,我感覺到一種壓抑的沉悶氣息,是否已凝結在這空氣中……
7.燈,帶有一種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運的,因為它照明的本性沒有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
8.今天陽光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴後的世界總給人一種明媚,彷彿陽光照耀在「心田」上空,讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷,重現生命的活力!
9.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。
10.有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……
11.風,漸漸吹起,吹亂了我的發絲,也讓我的長裙有些飄動。綠葉彷彿在風中起舞,離開了樹,投向了大地,卻不知這樣會枯萎,我彎下腰,輕輕拾起一片樹葉,那非常有序的莖脈,是一種美的點綴。我有些哀嘆:綠葉啊,綠葉,你這般美麗地從樹上輕輕飄下,隨風起舞,卻不知已被人稱之為落葉!
12.整個世界,因為有了陽光,城市有了生機;細小心靈,因為有了陽光,內心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤!
13.當浮華給予我們過多欺騙,現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恆執著的真愛。
14.青春,有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華,青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹,雖然沒有完全長大,有些稚氣,有些懵懂,脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬於自己的一片天空,為的是一時的激情,為的是一種獨自翱翔的感覺!
15.感嘆人生,是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過於簡單,簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來,只是比較現實地握住了現在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決於自我。
16.風,那麼輕柔,帶動著小樹、小草一起翩翩起舞,當一陣清風飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
17.生活中受傷難免,失敗跌倒並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,就算是河中穿梭航行的船隻也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經受的磨練。
18.在每個人心中,都曾停留過那些值得懷念的人,也許還在,也許早已消逝,在茫茫人海中丟失,於是,那份懷念便得凄涼,因為模糊的記憶中只剩下一個「空殼」,沒有什麼,甚至連自己的心都裝不下,時間把一切抹平,也把當日的淚水封鎖,因為已經沒有,懷念只是悲涼!
19.悶熱的天,蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫,我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音,想瘋狂地聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那隻為逃避無人的世界裡那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷,兩個人便是精彩,於是,莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現實的遐想追回不了曾經一切,但卻希望思緒可以飛揚於閉上雙目後的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,翩翩起舞……
20.最為值得珍惜的是今天,因為最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天,時間的流逝往往是在不經意之間,人生幾回,青春更珍貴,對於我們這個年齡的青少年來說,青春已不足二十載,在學習的生活中我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。

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