『壹』 初中一年級語文作文 【生命】600字左右
生命
花謝了，有再開的時候;樹凋了，有再青的時候;鳥飛了，有再來的時候;錢沒了，有再賺的時候，而人死了，有再活的時候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘的科學告訴我們，並沒有「下輩子」這個代名詞，生命僅僅只有那麼一次。
寶貴的生命來之不易，它並不可以讓人招之即來，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那麼，你就註定要永遠失去它。它不會憐憫你，重生一次，讓你有機會干出一番轟轟烈烈的大事業來。
擁有生命，就意味著什麼？就意味著你有機會開創美好的明天;就意味著你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽光的沐浴;就意味著你能親身體驗每件事，旅遊每個地方……擁有生命是一件多麼美好、多麼幸福的事啊！生命是多麼可貴的無價之寶啊！
生命是多麼美好的，但同時又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那麼，我們就必須愛護它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里，處於十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點鍾的太陽，是祖國人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾，趕忙充實自己，珍惜生命，為自己美好的明天打下堅實的基礎。
願生命永在人間，願人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。
『貳』 以生命為題初中作文，作業急用
生命
花謝了，有再開的時候;樹凋了，有再青的時候;鳥飛了，有再來的時候;錢沒了，有再賺的時候，而人死了，有再活的時候嗎?或許有，是下輩子，可是，神秘的科學告訴我們，並沒有「下輩子」這個代名詞，生命僅僅只有那麼一次。
寶貴的生命來之不易，它並不可以讓人招之即來，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那麼，你就註定要永遠失去它。它不會憐憫你，重生一次，讓你有機會干出一番轟轟烈烈的大事業來。
擁有生命，就意味著什麼?就意味著你有機會開創美好的明天;就意味著你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽光的沐浴;就意味著你能親身體驗每件事，旅遊每個地方……擁有生命是一件多麼美好、多麼幸福的事啊!生命是多麼可貴的無價之寶啊!
生命是多麼美好的，但同時又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那麼，我們就必須愛護它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里，處於十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點鍾的太陽，是祖國人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾，趕忙充實自己，珍惜生命，為自己美好的明天打下堅實的基礎。
願生命永在人間，願人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。
『叄』 關於生命的作文 初中的 600字
生命遺語
你聽見過豆莢在陽光下發出的聲音嗎?如果有，那你一定知道那是一種非常美妙的聲音。如果沒有，就請你隨我去田野上走一走，聽一聽那美妙如燃燒的聲音吧!
太陽發出灼人的光芒，炙烤著大地。豆莢在太陽光的照射下，發出吱吱的聲音，像小孩在互相對話，又似戀人在竊竊私語。時隱時現，似有似無。我好奇地蹲在一旁，聽著它們「嘁，嘁，嘁……」優美如樂曲的聲音。
「你在干什麼?」弟弟好奇的問。「我在聽!」我微笑著說。
「聽?聽什麼?有什麼好聽的嗎?」弟弟頓了頓，「可我什麼也沒聽到呀。不如去抓魚有趣。」
「你不懂，這聲音是一株植物留在世上最後的聲音，是生命的大限。它是很美妙的，需要用心靈去聆聽。」我不滿的說道。
太陽越來越猛，知了叫得更歡了。豆莢的聲音很微弱，不仔細聽，根本聽不出來。我一蹲就是一個多小時，連腳酸麻都沒有感覺。我看見豆莢在陽光的照射下微微的彎曲，彎成一根根的麻花。它們老了，到了生命的盡頭……
自然界的一草一木，一事一物自有它們獨特的語言。讓我們用心去聆聽吧!
珍愛生命
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。」可是童年，那段歡樂時光在歷經數年之後，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一隻展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。正如我們人，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終於開出百花中最明艷的一朵花時，它是多麼的自豪，多麼的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終於實現了自己的理想，登上高峰的時候，他是多麼的驕傲，多麼的興奮，多麼的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬於自己的青春！「就讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！」正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖盪。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著，執著於追求，執著於前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取！
生命，原來是需要這樣……
雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一隻雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會佔有藍天的……
是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對於這個小動物來說，也許只有不斷地前進，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。
如果有人問我：「你希望你下輩子成為什麼？」我或許看著遠處的那片綠，告訴她：「我願意成為一棵樹。」綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……
風告訴我：「其實我是有生命的。」哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：「我也是有生命的。」哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了！
原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！
讓我們一起來感受生命的偉大和質朴，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長河裡有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。
生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！
如果人生是一次採集，那我就會把最美，最甜的果子採下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！
生命，原來是需要這樣……
『肆』 《生命的需要》 800字作文 初中水平！急急急！！！
綻放生命的光芒
一棵蘆葦會思考嗎？會的，只要賦予它生命！
雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一隻雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會佔有藍天的……
是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對於這個小動物來說，也許只有不斷地前進，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。
如果有人問我：「你希望你下輩子成為什麼？」我或許看著遠處的那片綠，告訴她：「我願意成為一棵樹。」綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……
風告訴我：「其實我是有生命的。」哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：「我也是有生命的。」哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了！
原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！
讓我們一起來感受生命的偉大和質朴，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長河裡有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。
生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！
如果人生是一次採集，那我就會把最美，最甜的果子採下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！
生命，原來是需要這樣……
『伍』 關於《生命》的作文，初中
生命是什麼?冰心說她無法說出這個問題的答案,而她只能說生命像什麼.她說「生命像向東流的一江春水」，「生命像一棵樹」。
但我卻認為：我們可以說「生命是什麼」。
生命是向東流的一江春水，生命是一棵樹。
因為生命本身只是一個概念，也是我們無法觸及和看到的，但我們卻可以感受到生命的脈動。面對它我想到的是「奮斗」和「精彩」。其實這些，都是我們身邊具體事物所具有的特點。因此我說「是」。
生命是向東流的一江春水。從發源的那一端就開始流著，開始為奔向大海而奮斗。它不會因為沿路樹木的招引而停止腳步，也不會因為河道上的一塊大石而滯流不前。它只是不停地跑，它只是在不停地蜿蜒而去……
為了它那大海的夢，流著流著……
因此，生命是奮斗不息的。
生命是一棵樹。樹經受著風吹雨打，但它依然挺拔向上。也許當它還幼小時，可能只是一棵「小草」，但時間會證明一切。它是樹，一棵真正的樹。他嚮往著藍天，渴望著鳥兒們在它的樹頭唱歌、玩耍、休憩。
因此，生命又是精彩的。
我相信，春水必會匯入大海，曾經的小樹一定能參天聳立。
有人說：「從我出生的那一刻起，我就開始了死亡。」我不否認這句話是正確的，但就如「刺中有玫瑰」那樣，我們應該說「從我出生的那一刻起，我就開始了生活。」
面對生命，我們不應該視之為悲，我們應該熱愛生命。
傑克·倫敦的《熱愛生命》希望每個人都能讀一讀，它會讓你有所感悟……
「他」是勇敢的，也是頑強的。正是因為「他」熱愛生命，因而「他」是不平凡的。「他」用自己的信念，戰勝了恐懼和自然的力量。在真正的生命面前，「那袋金子」的燦爛是多麼的蒼白暗淡呀！在真正的生命面前，自私自利的生命終將被自然所淘汰。
生命，每個人擁有但也是最容易失去的東西。
沒有靈魂的生命，也只是一隻空殼而已。
『陸』 求關於生命的作文（初中）
既然活抄在這個世上
就不要為襲自己的命運而悲涼
唯有以自己的努力
才能書寫生命的輝煌
——————
既然活在這個世上
就不要對自己的生活而憂傷
讓心靈深處的自信
成為照亮生活的光芒
——————
既然活在這個世上
就不要為自己的失敗而迷茫
用執著發掘自我
在成熟的路上尋找希望
——————
既然活在這個世上
我們就要學會自立
自強
因為我們都擁有希望
哪怕只有一絲一毫
也是活下去的力量
『柒』 初中生800字作文(關於生命的)
生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發地可貴，越發地耀眼。
全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以後，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》，給後人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家，曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，並且自己的肺病也越加嚴重的同時，仍然堅持化學研究，最終又一次取得了成功，這種勇於戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
一種屬於自己的放鬆方式，可是讓你的心得以安慰和溫撫。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩重，有涵養。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好，跑調也罷。只要自己開心就好。只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起，而不是」己所不欲勿施與人」的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在於讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個曾經讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。
生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的；既然如此，我們應在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致於辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現在的學習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。
相信每個人都知道生命是可貴的，但是否每個人都知道要珍惜生命，創造生命的價值呢？
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待他，他只會變得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的，有時候，痛苦也是一種幸福，一種快樂，只要能夠用樂觀積極的態度去對待生命，去對待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
『捌』 關於「生命」的初中700字作文
為生命著色
在這個五彩繽紛的世界裡，有誰希望自己的生命是無色的呢？一個人被賦予了生命，就是應該為世界增加一分絢爛，我們應該為自己的生命著上應有的色彩，這樣才不枉來世走一遭。
生命之伊始，便如一張白紙，有志者終會將其填滿，為自己的未來著上心中色彩，而無志者的生命終究還是一張白紙，向世人展示的只能是自己的平庸。
聞一多曾吟到：「生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賦我以希望，灰白賦我以悲哀……從此以後，我便溺愛我的生命因為我愛他的色彩。」失去了色彩，生命便毫無意義。
翻看歷史的彩色畫卷，古人生命的炫麗使人眼前一亮。
「割股啖君」他為讓主人受難時不會挨餓，毫不吝嗇地割去身上的肉，「有龍於飛，周遍天下。五蛇從之，為之丞輔，龍反其鄉，得其處所，四蛇從之，得其露雨，一蛇羞之，橋死於中野。」文公得位，身為功臣的他，不願爭世俗的名與利，毅然攜母隱與綿山，文公惱羞成怒，防火燒山，而他終究不悔，將自己的靈魂永留綿山之上，這就是介子推，我看到了他忠義而又高潔的生命之色。
保節而死不是苟且偷生？他在艱難的抉擇後選擇了後者，只是為了「究天人之際，通古今之便，成一家之言」，用自己畢生的心血完成了史家之絕唱，為後世標榜。這就是司馬遷，我看到了他忍而又堅毅的生命之色。
「誰怕？一蓑煙雨任平生。「在仕途的失意中，他毅然對天呼出了自己的心聲，曳杖耕於東坡，任風霜洗禮，泛舟游於赤壁，與清風明月共飲，這就是蘇軾，我看到了他瀟灑而又淡泊的生命之色。
如果說生命之初是一片空白，那麼，生命歷程中著下的各種色彩便是對於生命最好的詮釋，平平淡淡只是對於自身的否定以及對於生命的褻瀆。生命需要色彩的襯托。
人的一生不會不生一絲波瀾，生命也不該黯淡無光，那麼，將所有色彩盡情地塗抹到生命中吧，讓世界因自己而精彩。
o(∩_∩)o 希望能幫助到你!
o(∩_∩)o ★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)