A. 我的朋友作文600字
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B. 初中作文600字 書是我的朋友
書是滋味甘醇的美酒——讓人回味無窮。正因如此，我和它成了親密無間朋友，和它發生了許多的故事。
考試中，它幫助了我。《讀者》是一本我喜歡的書，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文競賽中，作文要寫的是「什麼的感覺真好」。我想了一會兒，便命題為「讀《讀者》的感覺真好」。我的「靈感」來了——心裡一邊回味著曾經品嘗這杯「美酒」的滋味；一邊懷念著這位「良師益友」的教導。回味片刻，我一鼓作氣「搞定」了這邊作文。得到了它的幫助，我平時一般的作文竟在比賽中突出——拿了第一名！當時那激動的心情，真讓人難以忘記。我一直在想：如果它是一位老師，昔日的教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報它呢？它就像春蠶般的奉獻，卻得到被拋棄、被火化的結果。如果要贊美它的美，多少語言也是表達不出來的！它就像流水一般——越深越無聲。不僅僅只有《讀者》這一種好書，它只是眾多好書中的一本。可想而知，書該是多麼可貴，多麼令人嚮往……
生活中，它鼓勵了我。爸爸去國外出差，我不知多擔心，每天心裡只有傷心，可報紙上的一個故事，鼓勵了我。我在報紙上看到洪戰輝的故事，12歲就開始支撐這個家。同齡的我卻每日不用幹家務活，簡直是家裡的「公主」。我後悔自己不珍惜這寄宿班的好環境，每日只知道擔心外出的爸爸。可自從看了洪站輝這個故事，我變了，變得有自主能力了！我的心裡不再是憂郁，我要讓爸爸回來的時候看到自己優秀的成績，讓勞累的爸爸不再為我的學習擔心，為這段艱苦的工作而感到一絲欣慰。此時的我，已重新振作起來……是書——鼓勵了我！
書改變了我，我要好好感謝書。現在，我更喜歡它了。是它讓我的心靈有了一位良師益友，讓我和它發生了書多快樂的故事。
望採納，謝謝！
C. 以＿＿，我的朋友，為題寫600字作文
我的朋友
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海里，事情的經過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鍾後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢？到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓。
我的朋友
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裡，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之後，心裡暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完後，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平並不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！
我的朋友
即使孤獨會彌漫在你身邊,但有朋友,一直默默為你付出,為你流淚,高興的朋友,會陪伴你,會帶你去充滿陽光的海洋.顯然,樂觀的朋友總是值得交的朋友,我是絕對喜歡交樂觀的朋友.但我這次所寫的並不是樂觀的朋友.
怎麼說,我到底就是怕孤獨,怕郁悶,所以如果交了個不太願說話的朋友,那就真是一件倒霉的事.但他就是一個不願說話的朋友,對於我,我不太了解他,但我也漸漸覺得他這人就是好,好到哪裡我不會說,但我會十分珍惜他,他就是我現實生活的同學「流水」.
如果說我們是怎樣認識的,那是比較模糊的概念,因為流水有時就是不說話,所以我怕他是個難相處的人.但其實不然,和他QQ聊天的時候,情況比較好,其實他並不是冷漠的人啊,我覺得他愛開玩笑,而且和他一起也是蠻開心的!
說到開心,他並不是故意說些什麼笑話的,只是偶爾想到什麼就說什麼吧,這就是聰明人說的笑話.有一次,在我們同學生日的PATRY里,我們玩得還算開心.雖然那次我算比較靜,但後來和老師還有流水他們玩猜拳,這可能是比較簡單的游戲,但比去唱歌更好玩,所以我就迫不及待加入他們,和他們玩起來了.這游戲是簡單,但規則是:如果猜拳的時候出的慢,那就要被大家一起打,別誤會,我們並不是不良少年,這事老師也有份,這大小孩也和我們一起打出的慢的人,而且還很起勁了,不過我們並不是很狠心地打,因為我們還是善良的.(不要吐哦)好的,言歸正傳,出得快的也要被打!如果猜輸的,就贏的打輸的手一下,如果別人打的時候閃避了,那就要打兩下了,其實這規則也不是很過分,至少我喜歡玩.好了好了,還算我走運吧,我不會經常輸,所以呢,我也經常打人了.哇,而且我喜歡打人啊.因為老師說不能沒有力氣打,所以我很用力地打流水一下了,哈哈哈.他用眼瞪著我,好像在說我也太用力了,沒辦法,我就是想跟他開玩笑,才用這么大力的,流水流水,不好意思!我們繼續玩,繼續猜,誰輸呢,誰輸呢.這么巧,有時就只要我和流水輸,我們要受皮肉之苦了.流水好像在無奈地望著我,不,什麼是無奈啊?他的樣子分明是搞笑的,所以我也禁不住笑了,因為流水又要被人打了.其實開心就是簡單,我們這次玩游戲很開心,還有因為流水玩游戲的時候比較多話說,比較開朗,這一點也是我開心的原因.所以跟流水在一起就是開心!
其實我還沒有說到重點,我說流水這人好,但其實好是表現在很多方面,要你去慢慢體會的.就是說,不是經常說支持你,贊你的就是好朋友,我個人認為朋友是由心表達出來的,並不是語言.而流水就是屬於不善於用語言來表達自己,但是他的心想什麼,也許我知道一些.我從他身上也學會了不少東西,那種穩重,鎮定,那種開心,那種善良,都讓我覺得流水這人好,是個值得交的朋友.無論他還是有些郁悶,但我相信他會快樂.無論他什麼時候開始才喜歡用語言表達自己,那我也會永遠支持他的.對於這個我實在不能捉摸的人,但是我又有些了解他,流水,是你讓我懂得什麼是珍惜,你就是值得我珍惜的朋友.無論過了多久,我還會記得你的.其實我也不善於用語言表達自己,但是我喜歡用文字表達自己,這都是我想說的,流水,只要你快樂,這一切都會變得美好的!
其實因為他的性格我摸不定,所以以下的詩是寫給他的:(其實之前我寫過幾篇文章,<<微笑>>和<<郁悶時,抬起頭望美麗的藍天>>都是寫個他的.)
一個微笑
一個深深的痕跡
足以表達你的情感
因為微笑代表很多
代表你的心情
和你的世界
但我熱烈渴望走進
你那豐富的世界
微不足道
渺小而已
我自認為
我是你世界裡
微不足道的
一點點
因為我並不清楚你
你到底是難以捉摸
天灰灰，
你的天空會是什麼顏色？
我熱切希望是藍色，
因為藍色像活潑的男孩，
就像你一樣。
天藍藍，
你郁悶時，
抬頭看藍天。
去尋找屬於你的藍色，
去尋找屬於你的陽光。
朋友是什麼
是真是假
是悲是喜
復雜而又簡單的
只有你知道
因為你有翅膀
你可以尋找珍貴的東西
但你不願
因為有時翅膀會讓人
感到是包袱
而朋友不會是你的包袱
因為朋友永遠只需要你微笑
還是到了微笑
這是最簡單的東西
你喜歡嗎
或許你喜歡簡單
所以你的微笑
其實也藏著許多深奧的東西……
總體來說，我對流水不是很了解，但我相信他的確是個值得交的朋友！
希望你能喜歡
D. 作文 「……，我的朋友」600字（初二的）
我的朋友
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海里，事情的經過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鍾後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢？到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓。
我的朋友
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裡，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之後，心裡暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完後，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平並不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！
我的朋友
即使孤獨會彌漫在你身邊,但有朋友,一直默默為你付出,為你流淚,高興的朋友,會陪伴你,會帶你去充滿陽光的海洋.顯然,樂觀的朋友總是值得交的朋友,我是絕對喜歡交樂觀的朋友.但我這次所寫的並不是樂觀的朋友.
怎麼說,我到底就是怕孤獨,怕郁悶,所以如果交了個不太願說話的朋友,那就真是一件倒霉的事.但他就是一個不願說話的朋友,對於我,我不太了解他,但我也漸漸覺得他這人就是好,好到哪裡我不會說,但我會十分珍惜他,他就是我現實生活的同學「流水」.
如果說我們是怎樣認識的,那是比較模糊的概念,因為流水有時就是不說話,所以我怕他是個難相處的人.但其實不然,和他QQ聊天的時候,情況比較好,其實他並不是冷漠的人啊,我覺得他愛開玩笑,而且和他一起也是蠻開心的!
說到開心,他並不是故意說些什麼笑話的,只是偶爾想到什麼就說什麼吧,這就是聰明人說的笑話.有一次,在我們同學生日的PATRY里,我們玩得還算開心.雖然那次我算比較靜,但後來和老師還有流水他們玩猜拳,這可能是比較簡單的游戲,但比去唱歌更好玩,所以我就迫不及待加入他們,和他們玩起來了.這游戲是簡單,但規則是:如果猜拳的時候出的慢,那就要被大家一起打,別誤會,我們並不是不良少年,這事老師也有份,這大小孩也和我們一起打出的慢的人,而且還很起勁了,不過我們並不是很狠心地打,因為我們還是善良的.(不要吐哦)好的,言歸正傳,出得快的也要被打!如果猜輸的,就贏的打輸的手一下,如果別人打的時候閃避了,那就要打兩下了,其實這規則也不是很過分,至少我喜歡玩.好了好了,還算我走運吧,我不會經常輸,所以呢,我也經常打人了.哇,而且我喜歡打人啊.因為老師說不能沒有力氣打,所以我很用力地打流水一下了,哈哈哈.他用眼瞪著我,好像在說我也太用力了,沒辦法,我就是想跟他開玩笑,才用這么大力的,流水流水,不好意思!我們繼續玩,繼續猜,誰輸呢,誰輸呢.這么巧,有時就只要我和流水輸,我們要受皮肉之苦了.流水好像在無奈地望著我,不,什麼是無奈啊?他的樣子分明是搞笑的,所以我也禁不住笑了,因為流水又要被人打了.其實開心就是簡單,我們這次玩游戲很開心,還有因為流水玩游戲的時候比較多話說,比較開朗,這一點也是我開心的原因.所以跟流水在一起就是開心!
其實我還沒有說到重點,我說流水這人好,但其實好是表現在很多方面,要你去慢慢體會的.就是說,不是經常說支持你,贊你的就是好朋友,我個人認為朋友是由心表達出來的,並不是語言.而流水就是屬於不善於用語言來表達自己,但是他的心想什麼,也許我知道一些.我從他身上也學會了不少東西,那種穩重,鎮定,那種開心,那種善良,都讓我覺得流水這人好,是個值得交的朋友.無論他還是有些郁悶,但我相信他會快樂.無論他什麼時候開始才喜歡用語言表達自己,那我也會永遠支持他的.對於這個我實在不能捉摸的人,但是我又有些了解他,流水,是你讓我懂得什麼是珍惜,你就是值得我珍惜的朋友.無論過了多久,我還會記得你的.其實我也不善於用語言表達自己,但是我喜歡用文字表達自己,這都是我想說的,流水,只要你快樂,這一切都會變得美好的!
其實因為他的性格我摸不定,所以以下的詩是寫給他的:(其實之前我寫過幾篇文章,<<微笑>>和<<郁悶時,抬起頭望美麗的藍天>>都是寫個他的.)
一個微笑
一個深深的痕跡
足以表達你的情感
因為微笑代表很多
代表你的心情
和你的世界
但我熱烈渴望走進
你那豐富的世界
微不足道
渺小而已
我自認為
我是你世界裡
微不足道的
一點點
因為我並不清楚你
你到底是難以捉摸
天灰灰，
你的天空會是什麼顏色？
我熱切希望是藍色，
因為藍色像活潑的男孩，
就像你一樣。
天藍藍，
你郁悶時，
抬頭看藍天。
去尋找屬於你的藍色，
去尋找屬於你的陽光。
朋友是什麼
是真是假
是悲是喜
復雜而又簡單的
只有你知道
因為你有翅膀
你可以尋找珍貴的東西
但你不願
因為有時翅膀會讓人
感到是包袱
而朋友不會是你的包袱
因為朋友永遠只需要你微笑
還是到了微笑
這是最簡單的東西
你喜歡嗎
或許你喜歡簡單
所以你的微笑
其實也藏著許多深奧的東西……
總體來說，我對流水不是很了解，但我相信他的確是個值得交的朋友！
E. 我的朋友作文600字初中作文
我完全無法想像，他，竟會成為我促漆而談的朋友。
第一眼看見他，還記得是見他和亢說話。覺得他名字挺有趣，但始終沒有認識他。
一直到和他坐同桌。
亢被調走了，我和他坐到了一起。當時一心只想和同學接近，極力讓自己陽光的一面展現給同學們。但是和他一起時，我根本無法隱瞞。他是那麼地天真和純潔，使你在他難過時無法不生出一絲憐憫和保護的慾望。
他淘氣，淘氣到有時候讓我大發雷霆。但是他從沒計較過，也從來沒抵抗過。甚至我向他動手，他也不會還手。每次動手打他時，看到他那毫不在意的表情，就不由得停下手來。即使他有再大的過錯，也不予計較。
他天生就是個樂天派，可也有痛苦的時候。每當有心事的時候，就會來向我傾訴。他的每一句話，我都能認真地聽，仔細地聽。我總是希望解決他的一切心事，因為我不想讓他變得和我一樣。我希望他快樂，希望他活的無憂無慮。如果我是在小學時的話，一定會事事讓著他，幫著他。可到了初中，脾氣大了許多，也不免讓他難過，有時說出一些傷人的話，做出一些對不起他的事，可他從不計較。他的眼神，讓我覺得無比地愧疚。
他有時也和我說幾句大話，但不像張翔說的那麼讓人難受。他的話，感覺字里行間都充滿著快樂。一句一句，都使人感到了他的陽光氣息。
他有時也喜歡做出一些令我難堪的局面。但是我也從來沒恨過他。只是做出表面上的一副狠相，可心中還是一次又一次地原諒他，理解他。
他很大方，我出事那段時間坐公交車時，他天天和我一起回家。彷彿在他心裡，我的分量比他在同伴的那名小學同學還重要。回家的途中，他經常買2個餅。圓圓的，厚厚的，小小的，白白的。裡面含了一層豆沙。第一次他給我買是在冬天。餅很涼，很硬。可是我覺得它特別好吃，特別溫乎。舔一口豆沙，突然感覺有一絲淡淡的甜蜜傳到了口中。那時真覺得這就是世間最好吃的東西了。就這樣，他每天都買2個餅。他一個，我一個。我們一同感受這種甜美。有時餅賣完了，他就會買幾個熱騰騰的包子。我從前不愛吃包子。但是接過他手中的包子，狼吞虎咽時，感覺這包子特別好吃。每天的中午，晚上放學時，我們都習慣性地走到一起。哪次見不到他時，心中有一種隱隱的失落，希望他就在我身邊。每次把我送到車站口，他都停下車和我說一會兒話。但也沒少給我添亂。說完話或搗完亂時，他就飛快地穿過馬路，騎著車消失在我的視線中。有他陪伴的這段時間，我的心情一直是最好的。
漸漸地，我又騎上了車子，我們無法走到同一條路上了。我又有了別的人同路。但是總找不到他帶給我的那種心情和快樂。之後有時他去爺爺奶奶家騎車和我同路，可由於有其他人和我們同行，找不到了以往的那種感覺。我只能每天睡覺時靜靜地回憶，和他的那段時光。
期末考試，我們都考得不好。可是我沒有哭泣，因為我知道，即使全班人都看不起我，但至少還有他，能和我促談心事，化解我的痛苦。在我的身旁理解我，鼓勵我，安慰我。在我的心中，他永遠是我最好的朋友，更是我唯一的知己！
F. 我眼中的朋友 初中作文600字
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