1. 我心目中的英雄作文800字
好像有點跑題 不知道可不可以
我心目中的英雄 花木蘭
中國五千年的歷史中，出現過無數個女英雄，但我最崇拜的是那個替父從軍、為父親而願意付出一切的花木蘭。
花木蘭聰明好動而又調皮，當得知朝廷又要父親重上戰場和看到父親的腿受傷卻堅持要去打仗時，便有了替父從軍的決心。可剛去習武時，花木蘭卻需要做很多她從未做過的活，每天要沒日沒夜地練武等等。花木蘭不太明白該如何練習，鬧了許多笑話。一想到父親，花木蘭便心痛不已。於是她白天努力，晚上也絲毫不放鬆，最後靠自己的機智勇敢打敗了匈奴，皇上也原諒了花木蘭，非但沒有賜她死罪，還賜給她一把寶劍。
當今社會的兒女，哪個能和花木蘭相比？恐怕千萬個人里只有一個。現在的獨生子女，一個個嬌生慣養，活脫脫一個「小皇帝」、「小公主」，哪能體會到父母對自己的愛？更不用說孝敬父母了。如果現代的「小皇帝」、「小公主」們是花木蘭的話，恐怕最多隻會為父親著急，而沒有要替父從軍的信念。
農戶織布的柔弱女子，竟能在血流成河的戰場中，奮勇廝殺，成為流傳千古的英雄，怎能不讓人萬分敬佩呢？
木蘭之孝讓我敬佩，面對軍書號令，面對年邁爹娘。她毅然挺身而出，讓二老安度晚年，漫漫征途，難於上青天，無異於九死一生；披掛出征，無異於將自己的未來的幸福，放在懸崖峭壁之上。木蘭之孝，讓我敬佩。
木蘭之勇讓我敬佩，身披鐵衣重甲，手握長矛利劍，關山相連何其遙？可一個女郎，卻不顧恐懼，度關若飛。面對威猛的敵人，而在大漠滾滾黃沙，她也竟越馬揚鞭，在刀光劍影中斬殺敵人；舞刀練劍不僅不遜於男兵，而且戰功累累。如此之勇，大將之風啊！
木蘭的機智、謹慎也非同尋常。稍不注意就可能泄漏天機，受到重罰。可木蘭在多年的戰斗中掩蓋的恰到好處。此等謹慎，只差諸葛一兩分。
木蘭的功名觀更是讓人叫絕。身前是連連升級的功勛，身後是百年有餘的珍寶，尚書的烏紗帽也伸手可得。面對功名利祿，面對金銀如山。木蘭沒有忘記自己的家鄉，自己年邁的爹娘，毅然決然的回到了家鄉，與家人團聚。
也許歷史上的名臣將相、三皇五帝的名氣要蓋過木蘭許多倍。但當那些紀念他們的亭台樓閣都黯然失色時，木蘭的事跡卻被人們傳唱著，飄揚在每個人的心中……
在木蘭的身上體現了中華民族的優秀品質和美德。木蘭當戶織布，勤勞能幹;她停下織布機，聲聲嘆息，替父憂愁，善良孝順；毫不猶豫地替父從軍，機智剛毅；從軍十載有餘，輾轉疆場，屢建戰功，英武勇敢，歸來不受賞賜，不貪圖名利，磊落高潔；只願早日還鄉。這重親情，思故鄉，淳厚朴實的美德讓人欽佩，讓人敬重。木蘭得勝歸來，脫去戰袍，恢復女兒本色，自然嫵媚；出門特意讓夥伴看看自己的真實面目，活潑俏皮，這樣一個具有可敬，可愛品質的木蘭，怎能不讓人喜愛呢？
2. 我心目中的英雄（初三作文,要原創）
英雄，這個名字聽起來十分入耳，歷史現代有多少能稱得上是英雄？來，看一看吧！張飛，諸葛亮，董存瑞，邱少雲等無數個，但是，在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無畏，歷盡艱險，不怕犧牲繁榮---邱少雲。
人們總以為英雄是一定要犧牲後才識真正的英雄，其實不是的，那如果這么說，楊利偉，聶海勝，費俊龍都不是英雄了嗎？他們當然是，只是，英雄們那種不怕犧牲的精神值得我們學習。而並不是光榮犧牲之後才能稱為英雄的。
邱少雲，好一個響亮的名字，他那種頑強不屈，不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎？
邱少雲不顧自己的生命安危，匍匐前進，他沒有絲毫的後悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰友們驚呆了，他們想大聲喊出來，可是，有敵人的圍攻。他，再也見不到他的戰友，在也見不到他的家人，他，就這樣英勇無畏地走了，他走的太匆忙，連一句話也沒有留下。
直到現在，邱少雲在我心目中，一直是一個真真正正值得贊揚的英雄。相信，不會只有我一個人說他是頂天立地的大英雄，對吧！
邱少雲，一個朴實的名字，永遠在我心中激盪，英雄啊英雄！你們是如此的偉大啊！
2， 公元前209年，一聲石破天驚的呼喊「王侯將相寧有種乎！」，如同雄獅的怒吼，打破了秦王朝的「寂靜」。這句呼喊更似想徹雲霄的鍾聲，把無數醉生夢死的人喚醒。這句強有力的呼喊告訴人們：我們不能混混噩噩地生活，我們要為美好的生活而拼搏，我們要奮起反抗，我們不要生活在社會的最低層！不禁詫異，是誰竟有這樣的膽識？
跟隨司馬遷的腳步，走近陳勝：陳勝是一個出生卑微的傭人，生活在社會的底層。遭到是貴族的剝削，受到有錢人的歧視，可他卻不屈於命運。身為傭人的他卻擁有遠大的抱負。我不禁對陳勝刮目相看，敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個地位低下的人寫入世家，顯而易見，司馬遷對他也滿含敬意。
對於陳勝的言行我記憶猶新，對他的敬佩也如春潮般，愈張愈高。「苟富貴，無相忘」我讀出了陳勝的同甘共苦；「燕雀安知鴻鵠之志哉」，我讀出了陳勝的胸懷大志；「王侯將相寧有種乎」，我讀出了陳勝的反抗精神；「陳勝佐之，奪而殺尉」，我讀出了陳勝的英勇無畏；「魚腹藏書，篝火狐鳴」，我讀出了陳勝的足智多謀……
這些品質也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星，放出無比耀眼的光芒，在歷史的舞台上盡情閃爍。
從陳勝身上，我也學會了許多：一個人不能安於現狀，要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有「老驥伏櫪，志在千里」的雄心，「會當凌絕頂。一覽眾山小」的壯志！
3. 初一作文「我心中的英雄」
我心目中的英雄
英雄，這個名字聽起來十分入耳，歷史現代有多少能稱得上是英雄？來版，看一看吧權！張飛，諸葛亮，董存瑞，邱少雲等無數個，但是，在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無畏，歷盡艱險，不怕犧牲繁榮---邱少雲。
人們總以為英雄是一定要犧牲後才識真正的英雄，其實不是的，那如果這么說，楊利偉，聶海勝，費俊龍都不是英雄了嗎？他們當然是，只是，英雄們那種不怕犧牲的精神值得我們學習。而並不是光榮犧牲之後才能稱為英雄的。
邱少雲，好一個響亮的名字，他那種頑強不屈，不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎？
邱少雲不顧自己的生命安危，匍匐前進，他沒有絲毫的後悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰友們驚呆了，他們想大聲喊出來，可是，有敵人的圍攻。他，再也見不到他的戰友，在也見不到他的家人，他，就這樣英勇無畏地走了，他走的太匆忙，連一句話也沒有留下。
直到現在，邱少雲在我心目中，一直是一個真真正正值得贊揚的英雄。相信，不會只有我一個人說他是頂天立地的大英雄，對吧！
邱少雲，一個朴實的名字，永遠在我心中激盪，英雄啊英雄！你們是如此的偉大啊！
4. 《我心中的英雄》作文 400字
一張照片
每當我看到這張照片時，就會想起那對可愛的小鸚鵡。照片上，一個小女孩忙得不亦樂乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。
這兩只鸚鵡是我上三年級時買的。一次，我們一家去逛花卉市場時，我看見了這對鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來。這對鸚鵡一個有著藍鼻子，臉上有兩搓深藍色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個有粉鼻子，是藍色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非常活躍，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：「啊！」然後它又動作敏捷地爬上了籠子里的小鞦韆上。我想：這個壞燕舞，等到餵食時再收拾你！喂他們食物時，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，並且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，正好鳥籠的門沒有關，她也飛出了鳥籠。「哎！快回來別跑！」我急得不得了，既想抓這只，又想抓那隻，不知如何是好。這時媽媽正好拿著相機出來，「咔嚓」便把這可笑的一幕拍了下來。
後來，這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑，同時也想念我的兩只小鸚鵡，祝願它們更加活潑、健康。
5. 我心中的英雄800字作文
我心中的英雄
英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人, 值得敬佩，而又仰慕的人.我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,他就是放牛郎——王二小！
抗日戰爭時期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃盪一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了，他睡在冰冷的山間，他的臉上還含著笑，他的血染紅藍藍的天。 秋風吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
讀完這個故事後，我被王二小的愛國精神所震撼。王二小用自己年輕、寶貴的生命換來了家鄉的安全，為共產黨贏得了寶貴的時機，而他自己，卻睡在冰冷的山間，他為了人民和共產黨犧牲了，他的犧牲令我們難忘，他有寧死不屈，與敵人拼搏到底的精神，他面對著敵人的子彈毫無畏懼，視死如歸。這都是因為他心裡裝著祖國。這種愛國精神是多麼寶貴啊！
如今，我們生活在和平年代，這是像王二小這樣千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易啊！而作為一個少先隊員，一個共產主義的接班人，我們難道不應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民嗎？當祖國需要我們出力的時候，我們難道不應該奉獻出自己的一切，甚至生命嗎？同時，我們也應該珍惜現在美好的生活，好好學習，天天向上，讓祖國更加繁榮富強!
抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我的心中。
6. 求一篇作文 《我心中的英雄》600字左右，初中水平
說到奧運英雄，什麼才是奧運英雄？在奧運賽場上取得勝利的是奧運英雄；在奧運賽場上努力拚搏的是奧運英雄；為奧運會堅持訓練的也是奧運英雄。
提到這里我們就不可能不想起剛剛在我們偉大的祖國首都召開的奧運會，在這場舉世矚目的盛大比賽上，運動員就是這個比賽時代的英雄，他們拚命的訓練，為了祖國的榮譽而不顧自己的小利益，他們符合英雄的品質，所以他們是這個「戰場」的勇士，是英雄。
奧運會的比賽項目眾多，每個人的愛好和口味也不一樣，關注的焦點也不盡相同。然而，我相信中國觀眾會特別的關注射擊賽場。在奧運史上，我國的第一塊金牌就是來自射擊。我國射擊名將許海峰首次取得金牌，為我國實現了奧運金牌零的突破。從那以後，中國的神槍手們與其他項目的健兒一道，為我國奪到了越來越多的世界冠軍，一個個世界冠軍的大名如雷貫耳。然而，在他們之外，還有一個人是我心目中的冠軍，或者正因為他從未獲得過奧運冠軍，我反倒更希望他能夠在北京奧運會上奪取自己第一個奧運冠軍——他就是著名的神槍手譚宗亮。他說一名老將了，他的槍法很准，是國內最優秀的手槍選手之一，在譚宗亮20多年的運動生涯中，他拿過幾乎所有國際大賽的冠軍，甚至傷病都不能影響他奪冠。但是，多次拿世界冠軍的他，此前連續三屆奧運會他都未能收獲一金。每一屆奧運會，譚宗亮都是奪冠大熱門，然而他總是莫名其妙的與冠軍擦肩而過，讓人不禁感嘆造化弄人。
我還記得譚宗亮在雅典奧運會被淘汰以後那沮喪心情，性格倔強的他一度放下了手槍，認為自己再也不會與金牌有任何關系。然而，正因為其倔強的性格，那種不服輸的勁頭讓他走出了低谷，他又一次的拿起自己心愛的槍走向靶場，為了心中的夢想，為了北京奧運，他開始了四年一個輪回的艱苦訓練——對於譚宗亮來說，08 年北京奧運會奪取金牌，已經成為其唯一的選擇。
經過艱苦的訓練，譚宗亮走向了在自家門前舉辦的奧運會賽場上，向金牌沖擊。為了夢想，他付出了很大的努力，成功進入世界前三，奪冠的希望又在向他招手……然而，如今的世界射擊賽場高手更多，這個項目已經處於眾人搶奪之勢。他未能實現自己的夢想，金牌擦肩而過。最後，他以第三名結束比賽。雖然他沒有取得冠軍，但他在我的心目中永遠是勝利的，永遠是冠軍。我期待他能解除心理陰影，發揮正常水平，從眾多高手中搶回早該屬於自己的奧運金牌！譚宗亮你永遠是我心目中的英雄，我們等待著王者歸來！
他的這種精神使我找到了努力的方向，我要用這種拼搏精神督促自己。在課堂上，認真聽老師講的每一個問題；在課後，做好每一天的作業；當遇到難題的時候，自己要努力思考。也為奧運做出點貢獻！
7. 英雄在我心中 初中作文800字，急求！！！
英雄在我心中徵文《英雄給予我激勵》
古往今來，歷史長河中的驚濤駭浪無不演繹著英雄的情感交織，站在歷史的至高點上回眸著五千年的滄桑巨變，英雄的軼事一次次濯洗著後人的心靈，讓人一次次的盪氣回腸。
從有「拔山蓋世」氣勢卻纏綿於別姬的兒女情長的西楚霸王，到「七擒孟獲」「六齣祁山」的智星孔明；從揭竿而起，不畏強暴的斯巴達克，到傲視群雄的法蘭西大帝拿破崙，整個中國，整個世界的每個角落都覆蓋著英雄人物的傳奇色彩，永遠都不能抹去，也不會被抹去。
這，畢竟只是歷史，是歷史長河中已逝去的滾滾波濤，他們的只是定格於人們的記憶中。然而，在今天，那波濤聲卻似排山倒海，震耳欲聾！這是當代英雄的怒吼！這是為他人，為集體，為國家，為民族作出了巨大貢獻的無數英雄的怒吼！
隨著「神五」的升落，航天員楊利偉圓了中國人幾千年的飛天夢想，成為中國第一位航天英雄，緊接著「神六」尾部一團橘紅色的火焰，費俊龍、聶海勝又載入了英雄的史冊，而他們背後的科技工作者們同樣也是英雄；連創集裝箱裝載世界新紀錄，創造著名「振超效率」的許振超；立法為公，執政為民的任長霞、牛玉儒；打破田徑壟斷，榮獲奧運冠軍的劉翔、邢慧娜……他們是新中國的脊樑是英雄，是新時期的時代英雄！同樣，無名英雄又有千千萬萬。
這千千萬萬的英雄無時無刻不在我的心中，時時刻刻給予我激勵，與支持，使我在一次次的困境中找到了自我，在一次次的超越中找到了自我。
在一次期末考試中我考得很差，使我一度喪失了信心，就連老師與家長的勸告都未使我回心轉意。然而，有一天，我忽然看到劉翔，他在賽場上那種颯爽英姿，閃電似的掠過我的腦海，我想：110米跨欄是田徑中短道項目，那是歐閏運動員的天下，而劉翔怎麼能夠如此輕松的奪得金牌的呢？後來，我終於以現這是劉翔有自信，不服輸的韌勁的回報，那我為什麼不能呢？從此，我也變得自信了，敢打敢拼了，好的學習成績也探囊取物般容易了。
還有一次，我在一次大型考試中成績很突出，這使我高興了好幾天，變得有些驕傲自滿了，然而，我又想起了許振超，他在創造了集裝箱裝載的世界紀錄後並沒有自滿，而是更加刻苦鑽研，不久，又把世界紀錄刷新了，之後，我在學習中變得持之以恆，獲得了持久的成功。
英雄不僅是對歷史的回憶，更是對當今的啟迪，英雄給了我激勵，是因為英雄在我心中。
8. 初三作文，《我心中的英雄》寫名人
說到奧運英雄，什麼才是奧運英雄？在奧運賽場上取得勝利的是奧運英雄；在奧運賽場上努力拚搏的是奧運英雄；為奧運會堅持訓練的也是奧運英雄。
提到這里我們就不可能不想起剛剛在我們偉大的祖國首都召開的奧運會，在這場舉世矚目的盛大比賽上，運動員就是這個比賽時代的英雄，他們拚命的訓練，為了祖國的榮譽而不顧自己的小利益，他們符合英雄的品質，所以他們是這個「戰場」的勇士，是英雄。
奧運會的比賽項目眾多，每個人的愛好和口味也不一樣，關注的焦點也不盡相同。然而，我相信中國觀眾會特別的關注射擊賽場。在奧運史上，我國的第一塊金牌就是來自射擊。我國射擊名將許海峰首次取得金牌，為我國實現了奧運金牌零的突破。從那以後，中國的神槍手們與其他項目的健兒一道，為我國奪到了越來越多的世界冠軍，一個個世界冠軍的大名如雷貫耳。然而，在他們之外，還有一個人是我心目中的冠軍，或者正因為他從未獲得過奧運冠軍，我反倒更希望他能夠在北京奧運會上奪取自己第一個奧運冠軍——他就是著名的神槍手譚宗亮。他說一名老將了，他的槍法很准，是國內最優秀的手槍選手之一，在譚宗亮20多年的運動生涯中，他拿過幾乎所有國際大賽的冠軍，甚至傷病都不能影響他奪冠。但是，多次拿世界冠軍的他，此前連續三屆奧運會他都未能收獲一金。每一屆奧運會，譚宗亮都是奪冠大熱門，然而他總是莫名其妙的與冠軍擦肩而過，讓人不禁感嘆造化弄人。
我還記得譚宗亮在雅典奧運會被淘汰以後那沮喪心情，性格倔強的他一度放下了手槍，認為自己再也不會與金牌有任何關系。然而，正因為其倔強的性格，那種不服輸的勁頭讓他走出了低谷，他又一次的拿起自己心愛的槍走向靶場，為了心中的夢想，為了北京奧運，他開始了四年一個輪回的艱苦訓練——對於譚宗亮來說，08 年北京奧運會奪取金牌，已經成為其唯一的選擇。
經過艱苦的訓練，譚宗亮走向了在自家門前舉辦的奧運會賽場上，向金牌沖擊。為了夢想，他付出了很大的努力，成功進入世界前三，奪冠的希望又在向他招手……然而，如今的世界射擊賽場高手更多，這個項目已經處於眾人搶奪之勢。他未能實現自己的夢想，金牌擦肩而過。最後，他以第三名結束比賽。雖然他沒有取得冠軍，但他在我的心目中永遠是勝利的，永遠是冠軍。我期待他能解除心理陰影，發揮正常水平，從眾多高手中搶回早該屬於自己的奧運金牌！譚宗亮你永遠是我心目中的英雄，我們等待著王者歸來！
他的這種精神使我找到了努力的方向，我要用這種拼搏精神督促自己。在課堂上，認真聽老師講的每一個問題；在課後，做好每一天的作業；當遇到難題的時候，自己要努力思考。也為奧運做出點貢獻！
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9. 我心中的英雄—— 600字作文。急
英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人, 值得敬佩，而又仰慕的人.我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,他就是放牛郎——王二小！
抗日戰爭時期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃盪一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了，他睡在冰冷的山間，他的臉上還含著笑，他的血染紅藍藍的天。 秋風吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
讀完這個故事後，我被王二小的愛國精神所震撼。王二小用自己年輕、寶貴的生命換來了家鄉的安全，為共產黨贏得了寶貴的時機，而他自己，卻睡在冰冷的山間，他為了人民和共產黨犧牲了，他的犧牲令我們難忘，他有寧死不屈，與敵人拼搏到底的精神，他面對著敵人的子彈毫無畏懼，視死如歸。這都是因為他心裡裝著祖國。這種愛國精神是多麼寶貴啊！
如今，我們生活在和平年代，這是像王二小這樣千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易啊！而作為一個少先隊員，一個共產主義的接班人，我們難道不應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民嗎？當祖國需要我們出力的時候，我們難道不應該奉獻出自己的一切，甚至生命嗎？同時，我們也應該珍惜現在美好的生活，好好學習，天天向上，讓祖國更加繁榮富強!
抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我的心中。
10. 初中作文:心中的英雄(板塊作文)
英雄, 每個時代的符號，代表著一個閃光點，一段難忘的歷史，一種非凡的意義。 ------題記 每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結，千古無數風流人物，他們叱吒風雲，扭轉乾坤，無不在汗青上寫下了光輝的一頁。但怎樣的人才能稱得上是真正的英雄呢？ 大人們說，英雄是人間正氣與英魂的濃縮。我說，在汶川地震中，無數默默無聞的軍民，您們是中國的脊樑，我們的民族魂，是我心中的英雄!我敬佩您們，贊美您們! 公元2008年5月12日14時28分 ，一個撕肝裂肺的日子 ，一個永遠銘刻在心的日子。這一刻,美麗的汶川成了人間地獄:地裂山崩，滿目瘡痍.昔日美好的家園，霎那間支離破碎。天堂和地獄，其實就只有一步之遙。 活著和死亡，其實就只有一步之遙。 災難鑄就英雄.，災難方顯英雄本色。 敬愛的譚千秋老師，您是我心中的英雄! 您用文弱的雙肩，承擔起碩大沉重的樓板，您用雄鷹一樣的大臂，擋住了學生的災難，您用血肉的脊樑，讓您的學生逃離死神的利爪。我知道，您只是一位平凡普通的老師、兒子和父親，您也許捨不得離開這美麗的人世：您淵博的知識還沒有來得及向學生講授，您學生的作業還沒來得及批改，您對白發蒼蒼的母親還未來得及盡終孝道，您那可愛的女兒還未看見成人，但您用生命詮釋了教師的涵義，什麼是太陽底下最光輝的職業！譚老師啊，您沒有離去，您永駐我心中! 英勇的解放軍叔叔，您們是我心中的英雄! 誰是危難時刻最可信賴的人？誰是新時代最可愛的人！是您們，解放軍叔叔!面對生命的呼喚，面對戰情般的災情，您們冒著餘震、泥石流、山崩地裂、山體滑坡的危險，冒著傾盆大雨，或是頂著炎炎烈日，開山、修路、搶險、救人，哪裡最困難，哪裡就有部隊官兵；哪裡最危險，哪裡就有人民子弟兵。我永遠忘不了那個跪在廢墟上的消防戰士叔叔，他哭喊著：讓我再救一個吧！再給我一分鍾！那一刻，我多想飛到你身邊，大喊：叔叔危險,廢墟要砸下了,快保護自己!我也永遠忘不了那15名空降特種大隊的叔叔。沒有地面指揮引導，沒有地面標識，沒有氣象資料，從4999米的高度縱身一跳。4999米哪！一個平時訓練從沒達到的高度，一個生命的高度！您們為了人民，早已將生死置之度外，在危難時刻，您們向我們詮釋了「人民子弟兵」的終極意義： 把生的希望留給群眾，把死的威脅留給自己。您們這些「中國的脊樑」就是我心中的英雄！ 美麗的白衣天使，您們是我們心中的英雄! 偉大的母親們,您們是我們心中的英雄! …… 我想贊美的心中的英雄們數不勝數。您們既是一個個生動的個體，又是一個強大的整體。國家有難，舍我其誰！人民遭災，舍我其誰！您們是神?不!您們是普普通通的人，平凡得沒在人群中無聲無息。地震可以摧毀房屋，但摧不垮您們的意志，災難可以毀壞家園，但永遠毀不壞您們的精神：一種永不屈服、永不放棄的精神，一種舍己為人、自強不息的精神,一種共克時艱、同舟共濟的團結精神，那麼的不屈不撓、堅韌偉岸。您們的精神凝聚匯集成一個共同體，溶入民族精神，鑄就中華魂。 中華魂、民族精神在災難中，在您們身上得到了最完美、最真切的展現，您們不是被定格在某一時空的畫面，而是感染著一個時代乃至萬世萬代。您們在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動，讓民族振奮！ 追問： 還有嗎？ 回答： 聞一多的「做了再說，做了不一定說」，真的紮根了我心靈！我時常的反省自己真的是「做了再說，做了再說嗎」？ 然而讓我震憾的又何止這些？「那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，鑽得越鍥而不舍。」是什麼讓聞一多「詩興不作」去鑽尋寶藏。「幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。」『十年艱辛，一部「校補」赫然而出。』是什麼又讓聞一多不再筆耕不輟，在關乎生命的危急時刻去吶喊，去疾呼，去拍案而起？ 有人曾這樣寫到：我覺得我有必要告訴我的學生聞一多先生是一個什麼樣的人，我首先敢肯定的兩點就是：反抗專制、追求自由！ 「在清華讀書時，深受漸進改良思潮影響的聞一多對共產主義思想十分反感，認為這是只破壞不建設。1925年他回國後一度與著名的國家主義者李璜有所來往，並表示：「現在北京的共產黨鬧得不成話，非與他們先干一下，唱唱花臉不可。」他參加過幾次國家主義派在北大召開的反蘇反共大會，幾乎每次都與共產黨人發生激烈沖突。他在給友人的信中曾談及此事：「開會時有多數赤魔入，大肆其搗亂之伎倆，提議案竟一無成立者。結果國家主義者與共產主義者隔案相罵，如兩軍對壘然。罵至深夜，遂椅凳交加，短兵相接」。 然而我又看到了沒有發出來的帖子： 「直到40年代初，聞一多仍與許多知識分子一樣，對國民政府雖有種種不滿，但基本立場還是站在國民黨一邊的。「西安事變」爆發後，他與朱自清、馮友蘭、張奚若、吳有訓、陳岱孫、蕭公權等七人聯名發表宣言，譴責張學良。 抗日戰爭爆發後，在從北京到昆明的大轉移中，聞一多對社會下層生活的真切了解，成了他思想變化的契機。同時他本人的迅速貧困化，使他觀察問題的角度發生了極為重要的變化。 此後，聞一多閱讀了各種左傾書籍，詳細了解共產黨的各種情況。聞一多的轉變是迅猛徹底的。1944年夏，他秘密加入民盟，並表示「將來一定請求加入共產黨」。他在共產黨的秘密領導下全身心投入到爭民主的運動中去。1946年7月15日，他在勇敢地做了《最後一次演講》後，便被暗殺於昆明街頭。」 細細品味，人無完人，誰又能不犯錯誤呢？當面對著國民黨的槍口聞一多先生「說」了，而且「說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖鬥牛，聲震天地」 這哪道不足以證明一切嗎？ 如今聞一多的那兩句話還響徹在耳旁「你們站出來！你們站出來！」「我們要准備像李生一樣，前腳跨出大門，後腳就不準備再跨進大門」 如果有幸與聞一多先生共事，我會同聞先生一同去疾呼，去吶喊，因為，無價值的生，不如有價值的死去！ 如今，面對現代化的學生們，我相信生的意義對於任何時期都是一筆無窮的財富！ 讀著，讀著，我明白了應該教會他們什麼？ 貝多芬德國作曲家、鋼琴家。維也納古典樂派代表人物之一。一生命運悲慘，28歲患耳疾，50歲兩耳失聰。對於一位音樂家來說，世上的大苦難莫過於此。 章國華曾寫到： 「有時候覺得真有一個上帝的存在，它主宰著這個世界的公平，而且它公平得很苛刻，上帝總是把為類分為兩類：一類是凡人；一類是天才，而且他讓凡人與天才的存在得那麼合理。他讓凡人享受著世俗的幸福，同時它讓天才承擔著深刻的苦難。」 貝多芬是不幸的。貧窮，殘廢，孤獨，造就了他。記得羅曼．羅蘭說「世界不給他以歡樂，他卻將歡樂給予人類，他將所的苦難築成歡樂」。 每次讀完，每次都感到莫大的悲傷，不可名狀的悲傷！貝多芬是孤獨的，他那不被人理解的痛，深入我的內心，浸入我的骨髓！有人說，有思想的人，是痛苦的，思想越是簡單的人，越是活得快樂，然而這種快樂是何其的浮淺，不要也罷！ 與之同悲之餘，是發自內心的敬仰！ 豐子愷在大作中這樣寫到： 「貝多芬的偉大，決不在於一個音樂家。他有對於人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂，他的心的英雄。他的音樂就是這英雄的心的表現。 「他的全生涯中最偉大的作品《第九交響曲》，是全聾後的所作。聾子能作音樂，已是妙談；而況且所作的又是世間最偉大的傑品！可知全是超越的靈的產物，只有能超越人生的這偉大的精神的英雄，乃能得之。」 我要說，命運之神你是多麼的可悲！你所能掌控的只有怯弱的懦夫，而對於超越生的肉體創造出不朽的靈魂的英雄面前，你又是多麼的微不足道！ 汪國真說「當意志倒下去的時候，這個人就不再站立，其實有時，我覺得我們都是巨人，只是我們沒有巨人那樣面對遭遇崦產生的那種震憾人心的信念，如果有一天當偉大的災難幸運地降臨到我們頭上時。如果你願意承擔，面且承擔得起巨那種深入骨髓的苦難，那我相信你的人生會走向天才之路」 思索著，思索著，我又一次明白了應該教會學生什麼？