Ⅰ 關於青春的作文 800字左右
青春
九年級 | 800字 | 其他
世界上還有什麼字眼比「青春」這兩個字更動人，更富有魅力？
青春是早上的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到驅逐。
青春是江河裡奔涌的激浪，天地間回盪著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一隻高飛的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟召喚著理想，憧憬著未來。
青春是一棵枝葉茂盛的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間。
青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動著每一個人的心弦。
青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……
人生最美好的季節莫過與青春，青春時期是人生的黃金時代，是幼稚走向成熟的交匯點，青春是人生中最為珍貴的「寶石」
然而可憾的是，並不是每個人都能理解青春，青春的時光在每個人的手中千差萬別的。當青春來臨時，有的人還在少年時代無憂慮無的幻想之中，沒有領悟到青春的價值，結果讓青春漂流而去，當青春來臨時，有的人把大把的時光浪費在無意義的瑣事上或誤入歧途，沒有領悟到青春的意義，結果青春在揮手告別時，事業還是一事無成，青春到來時，不懂得珍惜它，當覺醒時，青春已悄然逝去，這是多麼令人遺憾啊？
青春的時光是用金子鑄成的，比什麼都珍貴，付給青春的是勤奮，青春償還的是才華，只有在青春里播下理想的種子，灑下辛勤的汗水，才會澆灌出希望之花，結出希望之果。
青春是別人無法奪取的內在財富，人生的富有，須從青春開始積累，沒有意識到青春的價值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進取中度過，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創造青春的價值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發出清香，使你感到歡悅。
組成青春的光環的是每一分鍾的耕耘，當你步入人生的第十四個年頭的時候，青春之神就會伴隨而來，為了留住青春，你就得珍惜青春賜予的財富，為了保持青春，你就得開拓與進取，每個人都有自己最好的季節——青春！
Ⅱ 以青春——名片為話題寫一篇不少於800字的作文
與青春不止遇見
明知年華終將老去，而我站在青春的尾尖靜靜眺望，盼著風的微笑，盼著這顆心溫暖到老。看那消逝的歲月在指尖滑過，依然明白，我與青春不止遇見。
所有的船都行在水上時，總有船會相遇
有個女孩教會我成長，有個女孩教會我愛。許久，我還記得你如花的笑靨。你曾經出現在我的生命中，後來又消失不見。
我會想你，會記得你叫我名字時清澈的嗓音，摻雜哭泣。我會想你說渴望我們的愛情如盛開的荼靡，永不敗落。但不能逃避的是，我們都是未成年的孩子。
抓不住的短暫的燦爛，在陽光下閃閃發光，以致亮了這條陌生的路，停留在原處的是不願碰觸的遺忘在盛開之後的遺憾。
指尖的溫暖慢慢消散，謝謝你一路的陪伴，殊途同歸的不僅有飛揚的青春，還有我們不盡相同的未來。
曾經的，會被銘記，不僅是我們，還有那無關歲月的等待，不會因為離去而變得冗長
畢竟，青春的游樂場永不打烊。而我們，還會遇見。
那些裹在記憶里的眼淚已經風干
青春是一場沒有主角的黑白電影，重復著我們奔跑過一個個街口的畫面，不知疲倦的追逐可能的終點。十四歲，我像世界末日倒計時般看著太陽下山，在冥想中度過每一天，好多次發現自己莫名其妙地流下眼淚，卻想不出哭泣的理由，也許只是面對未來的時光不由得感慨，我們的生活，我們的電影，沒有人說停機，沒有人喝彩，在時間的流逝中不停歇地繼續。
在長大的幸福中，看見地平線任會心生悲喜，執著於45度角仰望天空。會挑自己最喜歡的那條路走，走過斑駁的樹影，彷彿走過內心明滅的悲喜。我的十四歲，坐在彩虹搭起的橋上安然延伸著我的夢幻。十四歲，我在郭敬明的文字里迷失自己。
「年輕時，浪費了太多時間傷春悲秋。成年後，決不允許再重復這種消耗和錯誤。我想過平靜的生活，干一份平常的工作，找一個人好好愛。」二十五歲的歲郭敬明說如是。
再次提起郭敬明時，我已不再帶有疼痛的回憶。我曾在花季的十四歲看郭敬明那感傷流年的十七歲，而如今，我以漸漸釋懷的十七歲看郭敬明那已燦爛綻放的二十五歲。往後的日子，我可以平淡輕松的看待他的文字，忘記了曾經擁有過的那份憂傷。
我知道，那些裹在記憶里的眼淚已經風干，它們蛻變成我的明媚與堅強。
不僅是千山萬水，而我在路上
如果時間允許，我願在心情平靜時獨自出行。渴望那種在路上的感覺，如匆匆過客般，行走在天地間。
這種執著，或許和小時候的經歷有某種關聯。母親曾說：「我越不放心你，越要讓你出去。」由於生命中的那些不安分，自己對於遠走高飛有著一種近乎偏執的堅持。
「我不找事，態度誠懇，什麼樣的路程，什麼樣的艱苦，我都能自然接受。」這便是我走在路上的理由。
消逝是行走的一種屬性，對於走在時間中的我，不過在千山萬水間追尋那屬於自己的淡薄心境。
相對自然山水的質朴，城市則是人類文明的最高造詣。堅持著相信，沒有最好的城市，所有的城市都是無主之地。所有的造城者和毀城者都會死去，留下街道與建築，工藝和風格的殘篇斷簡。
見最多的人，被最少的人看到，僅以平凡和微渺的態度行走。與驚喜不期而遇。
對於理想，在這條漫長道路上，不斷追尋，而我即將走過那條叫做青春的小徑。
有些東西，該送走的一定會送走，比如青春。
有的東西，該延續的一定要延續，比如夢想。
我無法讓千山萬水間都留有我的足跡，但有夢想相伴，我就會在路上。
其實，我欣然接受的不僅是千山萬水的旅程，還有屬於青春應有的飛揚。
Ⅲ 高中作文——抓不住機會的原因
第一篇:《關於機會的作文》
話題52：機會
？一位教營銷學的老師問他的學生：「什麼叫機會？」學生的回答五花八門，有的說：「機會就是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運氣」；有的說：「機會就是別人對自己的關照」；還有的說：「機會就是你平時經營的種種關系」。這位老師未置可否，只是給學生講了他出國考察時了解到的一件事情。？
泰國許多地方盛產椰子，而椰樹高達十幾米，且樹干光滑沒有枝丫，採摘椰子難度非常大，每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業的挪農設立了一個馴猴學校，主要是訓練猴子摘椰子的技術。然後把這些訓練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業的農民。因為猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。結果，他訓練的猴子供不應求。短短幾年這位農民就成了當地首屈一指的富翁。？
老師接著闡述了自己的見解，他說：「那個泰國農民如果不了解椰農摘椰子的艱辛，沒有一雙善於尋找的眼睛，機會永遠也不會來到他的面前。」
請以「機會」為話題寫一篇文章
[精彩構思]
1、機會的垂青
從「機會只垂青有準備的頭腦」出發，聯系歷史和現實，寫一篇議論文。
為什麼牛頓會發現萬有引力定律？因為他思考了很久，蘋果只是個契機，即使沒有蘋果，其他的東西也會為牛頓提供機會。同理，中國能有重返聯合國的機會，也因為它做好了充分的准備。由此可見，機會不是天生的，而是人努力的結果。
2、局長快要退休
編一個與升遷機會有關的故事，表現權力對人的異化。
人事局王局長快要退休了，張、李、趙三位副局長中有一位可能榮升。於是張局長天天向老局長噓寒問暖，李局長見到局裡每一位工作人員都要關心兩句，趙局長則直接提了禮品去省里拉關系。結果是省里派了一位年輕的局長下來，其他三位副局長都白忙活了。
3、擒盜
虛構一偵探故事，說明機會對於犯罪分子來說只不過是走向深淵的陷阱。
某富人住宅區連連失竊，於是主人都加強了防範。慣盜湯姆這天又來這邊覓食，忽然發現一家夫妻出門旅遊，正跟管家告別。湯姆一看機會來了，便在夜間潛入住宅，剛進入屋子，門背後一把手槍已頂住了他的腦袋。燈亮後，湯姆發現持槍的是管家，不，是化妝成管家的偵探托馬斯。湯姆白天只注意那對夫婦了，誰知道陰溝里翻了船。湯姆懊悔不已。
4、機會敲門
編一則寓言故事，通過機會與懶惰、勤快等的關系，說明機會需要個人的踏實努力。
機會來敲懶惰的門，懶惰懶洋洋地說：「來了！」等他挪到門口，機會早就走了。機會又去敲急躁的門，急躁憤怒地吼：「來了！」一下把機會嚇跑了。機會去敲勤快的門，勤快正要出門去做事，馬上開門，一把抓住了機會。 假如再給我一次機會
歲月的步履從容的走過。漫走於浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒有確定的方向。
有時一個人總是喜歡坐在窗前，追尋著那記憶中的底片，總是希望能再體會一次剛進校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會，我會重新開始，重新對待生活的每一刻，也許它可能很現在完全不同，因為對於現狀太不滿足。高中關於機會的作文
對於學習來說，一次機會只可能是一個緩沖的過程，對於整個學習階段沒多大影響，但它可
能會使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個人，不要忽略這一次機會，也許它會改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會，我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己，做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望，也許那隻是考驗你的一次，就希望你能吸取經驗，從頭再來。 升上初一的時候，我真想對著那寬闊無邊的天空喚：「我想自由」，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會，我一定不會再要那「自由」。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過，伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我，現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子，但還有誰會明白，會知道呢？望著那布滿紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢，淚水劃的更快了，「今晚我會打電話到你家」這是老師放學時對我說的，我從在寬闊的路邊，低泣著，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見了母親焦急地跑來，近了，近了，是母親啊！看著她那消瘦的身影和滿額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著說著：「對不起，對不住，我只是一時的貪玩。」母親搖搖頭，拍著我的頭，說：「不要緊，下次努力就行了」一路上，我和她並肩回家了。
路上，我想著：「如果再給我一次機會，我一定不會令媽媽失望的。」我會努力地為自己的前途著想，難道這成績有的是為了母親嗎？不是的，我終於都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她並沒有學到知識，這也是生活所迫啊！我暗下決心，如果這是一場夢，醒來的時候，我一定會放棄那自由的時間，因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時的表情啊！當時，我還覺得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開，展得好開，好開！ 假如再給我一次機會，我會繼續不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會後悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會促使現在的我這么努力。
機會總是需要自己去創造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會，就會多一分成功的機遇。
Ⅳ 高中作文 抓不住的鼬鼠讀後感 800字
捉不住的鼬鼠讀後感
讀《捉不住的鼬鼠——時間漫筆》
時間，應該是與愛情、生活並列的，幾個人們談論得最多的話題之一了。喜歡看關於時間的文章，今天又讀到一篇：《捉不住的鼬鼠——時間漫筆》。
筆者做了個絕妙的比喻：把時間比作鼬鼠。在作者筆下，時間就是一隻活潑的鼬鼠，靈動的，捉不住的。
讀完這篇文章，對時間似乎又有了新的感覺。時間是空的，誰也無法確確實實地抓住它，卻又無時無刻不被它操縱著。「處處有它而無它，處處無它而有它」，作者如是說。時間又是實的——「季」、「日子」、「紀元」……這些都是時間的代名詞，人們靠這些掌握時間，於是時間看似被我們操控。
但事實是否真的如此呢?
每個人都擁有自己的時間。文章中舉了很多例子來描述不同的人對待時間的態度。從小孩到老人，隨著人一天天變老，對時間的苛求也在一天天增大。有人抱怨時間的不公，這些人看著時間的流逝，卻無能為力。那我呢?文章中，孩子是最不在意時間的。他們正處在可以把時間當作玩具的年齡，甚至覺得時間像老人一樣慢吞吞地難熬，那我呢?我已經算不上小孩子了，但我年輕，我有多得奢侈的青春讓我度過甚至浪費，我有多得奢侈的精力讓我使用甚至揮霍。而當這一切都小時後，我該怎麼辦?
喜歡《同類》這首歌，尤其喜歡裡面的一句歌詞：我拉住時間，它卻不理會。時間終究不會為誰停留，它一直向前，你要麼跟著它，要麼被淹沒。曾經跟佑佑討論了很久時間的話題。我說，時間是把雙刃劍，它在銘刻一些過去的同時，也從我們的記憶中磨去了很多。佑佑說過：「時光荏苒，它就這么無聲無息地跑掉了，帶走了是非，猛然回頭的時候，才只發現已是黃昏，窗外已經看不到風景了，只剩一片飛揚的塵埃，故惜!
最後還是想用她的一段話來結束：人總是不厭其煩地回頭張望、佇足，然後時間就扔下他轟轟烈烈地朝前奔跑。其實錯了，其實是時光的洪流卷過來，人被帶走了。每個人被時光帶著一路流淌沖刷。
Ⅳ 以抓不住的青春為題的作文高中生
14，5歲的年紀，正是豆蔻年華，我們這群孩子，可以說一無所有，也可以說最富有的。一無所有，我們無權無勢無錢；最富有，我們擁有什麼都換不來的青春。
同樣的14，5歲，有人成了宰相，如甘羅；有人成為天才，如舒伯特；有人壯烈犧牲，如劉胡蘭；有人苦悶求索，如潘曉。這樣的例子，數不勝數。我們呢？我們坐在教室里，不停地寫著，思考著……盡管我們註定在14，5歲不會有什麼大的成就，只能在枯燥乏味的校園中度過，但，這也是青春。體育場上，我們揮汗如雨，歡樂地笑著，跳著，這是青春；拔河時，一個個使了吃奶的勁兒，這是青春；賽跑時，吶喊助威時的豪情萬丈，這是青春！
青春，是快樂。有人說快樂是悠閑，不完全對。悠閑，的確很快樂。可是，當你很努力、費了很大勁兒去做某件事的時候，你會很辛苦，同時很享受！
青春，多麼短暫！也許是一個十年，也許更短。青春也許在鞦韆上渡過：盪啊盪，盪到青春的終點；青春也許在題海中渡過：寫啊寫，寫到青春的盡頭……
青春，多麼美妙！長大後回憶，那是一份青澀；老了後回憶，那是一份甜蜜。青春中有淚水、有歡笑。但到了老年，到了回憶的時候，所有難過、悲傷通通過濾，只剩歡樂。曾經的淚水，代表著辛酸；回憶中的淚水，卻是抹不去、忘不了的美好。
「少年不識愁滋味」，少年懂青春，自然也懂愁。其實，「愁」是青春的產物，沒有愁又哪來喜？
無論如何，別人的艷羨也是青春寶貴的最佳佐證，珍惜所擁有的青春吧！
Ⅵ 以青春為話題的一篇不少於800字的作文
珍惜所擁有的青春 剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。 --題記我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。 喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。 籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。 喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的"灕江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水"，進 愛的心極，因為它象徵的是青春的火熱熾情。 躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象徵"，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由"死於安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。 漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！ 珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。 青春沒有規則 有這樣的四個圖形，問哪一個與之不同，每個人的答案都可以不同。我們的青春，就好像一幅沒有著色的圖畫，每個人的審美觀不同，每個人的答卷也就不同。 青春沒有規則。 你不必在意剪個寸頭，走在人群里，被人議論你是男還是女；不必在意捧著言情小說，去做一回林妹妹；也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議…… 青春沒有規則。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最後「一舉成名天下聞」；你也可以邊讀書邊工作，或者 先工作再讀書，只要自己活著充實。……青春就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的時間，任由你選擇飛翔的高度。 你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想誇父，那你去逐日吧！你夢想成為但丁，那麼你去找貝雅特里齊吧！—— 這位被世人所公認的但丁的引路人一定會幫你擁有但丁一樣的智慧。我們年輕人朝氣蓬勃，理想遠大，拿起你的調色筆吧，讓我們趁著青春大展身手吧！不要去模仿別人，不要去人雲亦雲，青春是我們自己的，青春是沒有規則的。 大雨天，去淋一場雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧；春日裡，結伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來一個最舒適的放鬆；烈日下，我們揮汗如雨，勤奮耕作吧。秋風中，讓我們站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀自己的豐收。冬雪裡，抖一抖樹桿上的積雪，掃一掃地上的厚雪，對著西風吼一句：「冬天已來臨，春天怎會遙遠？」……一年四季，我們每個人都有自己的樂章，用自己的歌聲去唱，這就是我們沒有規則的青春，這就是我們豐富多彩的生活。青春沒有規則。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤，只為有一個清楚的答案；也可以孤燈挑盡，演算一道物理題；也可以今天和同學大吵一架，明天又和好如初。有這樣的青春，你可以作笑傲考場的高手，也可以成為三百六十行以外的狀元。為什麼？很簡單，因為我們的青春沒有規則。不辜負青春，不浪費時間，什麼樣的青春我們不能擁有？人生如這張考卷，答案豐富多彩，青春如樹葉，每一片葉子都不一樣。朋友們，只要我們青春無悔，你我青春各異又有什麼關系？請相信，請記住，青春沒有規則！ 都是滿分作文哦！
Ⅶ 關於抓不住就怪別人的作文800字
曾聽說過這樣一句話：每個人都是上帝的一隻蘋果，如果你是盲人，生病的人，或不能獨立生活的人，那是因為上帝太喜歡你了，所以在你這只蘋果上咬了一口。所以，無論怎樣，對於生活，請不要埋怨。
生活，請不要埋怨。唯一能做的就是為之奮斗，讓自己的生活多姿多彩。著名的作家史鐵生先生原本有著和平常人一樣的健康人體，生活也算不稱意。然而，在青年時期的那一場病，讓他再也沒有站起來，而是在輪椅上度過了自己的一生。他沒有埋怨生活的不公，他沒有怨天尤人。也沒有因為自己是殘疾人而自悲。相反，他憑著自己的寫作能力來維持自己的生活，最終他成了一名有名的作家。試想如果他每天埋怨生活對他的不公，怨天尤人，不去為自己的生活而奮斗，他會取得現在的成就嗎？答案是否定的！
生活，請不要埋怨。要受別人不能受的苦，才能活出自己的風采。《史記》的作者司馬遷先生因得罪皇帝而入獄。在獄中又遭受了常人無法忍受的宮刑，但他沒有埋怨，忍辱負重完成了偉大的著作《史記》。我想：這種痛苦並不是一般人所能受的了，有許多人這樣被處已宮刑，他們也許早已怨天怨地自殺身亡了。然而，司馬遷他沒有，這種優秀的品質值得我們去學習。司馬遷承受了別人不能承受的苦，活出了自己的風采。
生活，請不要埋怨，否則的話，你將一事無成。曾聽說過這樣一個故事：一個年輕人去找工作，接連找了好幾個工作，都是幹了幾個小時就被辭退了。他一直在埋怨生活對他不公平，為啥別人都有工作而自己沒有。一同學看到他，就問他怎麼了，他把事情原原本本地告訴了他。他同學對他說：你光知道抱怨，並不去為之想辦法解決。後來年輕人去經商，結果全賠了。從此，每天也在報怨生活，埋怨世界。最後邊日子也過不下去，只能沿街乞討了。所以對於生活，請不要埋怨。有了困難要為之去想辦法，去努力，去奮斗，並不是一味埋怨，否則你將一事無成。
生活中，總會有這樣的那樣的不稱意的事。但請不要去埋怨生活，「與其埋怨天黑，不如點一支蠟燭」。
生活，請不要埋怨。
Ⅷ 青春為題，800字高中作文
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨後的彩虹，異常美麗，越發精彩。即使最後的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發亮。
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇於與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞台上綻放異彩。我們用台下辛勞的汗水，換回舞台上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今後的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
Ⅸ 高中作文總是抓不住重點怎麼辦
語文作文是很多學生和老師比較頭疼的一道大題，作文沒有其他捷徑，內只能多練習，容練習邏輯思維能力，閱讀分析能力。我之前作文就是總跑題，總是把對材料理解不透徹，後來看了很多課外閱讀類書籍，對自己幫助很大。尤其是《智慧背囊》，這套書里有很多類似材料作文的小閱讀，我通常是看一遍以後自己思考一下這個小材料要表達的中心思想，然後列一個框架，這樣系統的練習一段時間以後，材料分析就又快又精準，推薦給你試試。
Ⅹ 以「青春」為話題寫一篇作文（800字以上）
與青春不止遇見
明知年華終將老去，而我站在青春的尾尖靜靜眺望，盼著風的微笑，盼著這顆心溫暖到老。看那消逝的歲月在指尖滑過，依然明白，我與青春不止遇見。
所有的船都行在水上時，總有船會相遇
有個女孩教會我成長，有個女孩教會我愛。許久，我還記得你如花的笑靨。你曾經出現在我的生命中，後來又消失不見。
我會想你，會記得你叫我名字時清澈的嗓音，摻雜哭泣。我會想你說渴望我們的愛情如盛開的荼靡，永不敗落。但不能逃避的是，我們都是未成年的孩子。
抓不住的短暫的燦爛，在陽光下閃閃發光，以致亮了這條陌生的路，停留在原處的是不願碰觸的遺忘在盛開之後的遺憾。
指尖的溫暖慢慢消散，謝謝你一路的陪伴，殊途同歸的不僅有飛揚的青春，還有我們不盡相同的未來。
曾經的，會被銘記，不僅是我們，還有那無關歲月的等待，不會因為離去而變得冗長
畢竟，青春的游樂場永不打烊。而我們，還會遇見。
那些裹在記憶里的眼淚已經風干
青春是一場沒有主角的黑白電影，重復著我們奔跑過一個個街口的畫面，不知疲倦的追逐可能的終點。十四歲，我像世界末日倒計時般看著太陽下山，在冥想中度過每一天，好多次發現自己莫名其妙地流下眼淚，卻想不出哭泣的理由，也許只是面對未來的時光不由得感慨，我們的生活，我們的電影，沒有人說停機，沒有人喝彩，在時間的流逝中不停歇地繼續。
在長大的幸福中，看見地平線任會心生悲喜，執著於45度角仰望天空。會挑自己最喜歡的那條路走，走過斑駁的樹影，彷彿走過內心明滅的悲喜。我的十四歲，坐在彩虹搭起的橋上安然延伸著我的夢幻。十四歲，我在郭敬明的文字里迷失自己。
「年輕時，浪費了太多時間傷春悲秋。成年後，決不允許再重復這種消耗和錯誤。我想過平靜的生活，干一份平常的工作，找一個人好好愛。」二十五歲的歲郭敬明說如是。
再次提起郭敬明時，我已不再帶有疼痛的回憶。我曾在花季的十四歲看郭敬明那感傷流年的十七歲，而如今，我以漸漸釋懷的十七歲看郭敬明那已燦爛綻放的二十五歲。往後的日子，我可以平淡輕松的看待他的文字，忘記了曾經擁有過的那份憂傷。
我知道，那些裹在記憶里的眼淚已經風干，它們蛻變成我的明媚與堅強。
不僅是千山萬水，而我在路上
如果時間允許，我願在心情平靜時獨自出行。渴望那種在路上的感覺，如匆匆過客般，行走在天地間。
這種執著，或許和小時候的經歷有某種關聯。母親曾說：「我越不放心你，越要讓你出去。」由於生命中的那些不安分，自己對於遠走高飛有著一種近乎偏執的堅持。
「我不找事，態度誠懇，什麼樣的路程，什麼樣的艱苦，我都能自然接受。」這便是我走在路上的理由。
消逝是行走的一種屬性，對於走在時間中的我，不過在千山萬水間追尋那屬於自己的淡薄心境。
相對自然山水的質朴，城市則是人類文明的最高造詣。堅持著相信，沒有最好的城市，所有的城市都是無主之地。所有的造城者和毀城者都會死去，留下街道與建築，工藝和風格的殘篇斷簡。
見最多的人，被最少的人看到，僅以平凡和微渺的態度行走。與驚喜不期而遇。
對於理想，在這條漫長道路上，不斷追尋，而我即將走過那條叫做青春的小徑。
有些東西，該送走的一定會送走，比如青春。
有的東西，該延續的一定要延續，比如夢想。
我無法讓千山萬水間都留有我的足跡，但有夢想相伴，我就會在路上。
其實，我欣然接受的不僅是千山萬水的旅程，還有屬於青春應有的飛揚。
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青春的獨白
青春是怎樣的？活力十足？憂郁？還是為所欲為……也許歷經過苦難，才會刻骨銘心吧！
——題記
灰白的天穹已經失去了昔日的顏彩了，既然如此，人世間的戰爭還有必要，繼續嗎？偌大的城市裡杳無人跡。原來兩虎相爭犧牲的必是那無辜的第三者。盡管他們是那麼的可愛、善良，然而這些能與強大的勢力相抗爭並保全自己嗎？或許答案早已不言而喻了。自私，竟是如此的殘酷。
混沌，再次充斥著地球上的每一個角落。又是一場沒有吶喊的戰爭，靜寂可怕地麻痹著每一個微小的細胞，漸漸地、漸漸地失去、失去豐富的知覺，甚至那，敏銳的思維。已經進行過多少場戰爭，數不清了；自哪時開始的，記不清了；損失了多少，估量不清了。扼殺，原來比死亡更恐怖，更徹底！但為什麼要打仗？那雙天真無邪的大眼睛裡溢滿了疑惑，彷彿一切都是那麼的美好，所有的事物再她看來是那麼的簡明。何為之復雜？何為之戰爭？為何爭斗？這些的奇怪且陌生的問題在她看來竟是多麼的不可思議。這似乎比嬌艷的花兒會凋謝，翠綠的葉子會變臉，流水會自發的奔騰有趣得多！
大地，被擊起的塵土享受過飛翔的愜意後又落回它的懷中。生命，不也是如此的輪回嗎？死亡，可怕嗎？誰也不敢妄下斷論，但是曾經歡樂過，幸福過，擁有過不也能做到死而無撼么？戰爭依舊，死沉沉的氣氛仍舊籠罩住世間，那明亮的眼睛裡似乎多了一種莫名其妙的情感，同情？痛心？擔憂？憂郁？說不出亦道不盡，宛如想把埋藏頗深的的內心看透，看清世上的虛偽，掩飾。可那充滿膧憬的雙眸也總是有一種冰冷孤寂的愁緒不自覺的流淌出來。
茅屋，經受過風吹雨打還仍舊佇立在那裡，即使戰爭的硝煙，折段了它脆弱的身軀，瓦礫還是不會因之而盪然無存的。戰爭已經結束了，陰霾執拗地吞噬這陽光，世間灰茫茫一片。她那因痛苦而瞪的極大的眼睛間或一輪，晶瑩剔透的淚珠奪眶而出，在臉上劃出一條淡淡的痕跡。失敗，註定了要投降嗎？投降，註定了要認輸嗎？不……我的字典了永遠不會出現「輸」字。哽咽，瘦弱的身子似乎支撐不住胸膛劇烈的起伏，猛烈的咳嗽著。忽爾，那被悲傷侵佔的眼睛變得賊亮。夾雜著血腥和塵土的大風刮過，依然消不去眼瞳孔里的哀傷。倘若在顯示著她的倔強：無論發生什麼是，我也不要順從殘忍無情的父母的要求。把一個矜持文雅的天使從和平光明的天堂送到魔界，永遠的接受黑暗的洗禮和怪異的眼光的打量，這是何等的折磨啊！
天已經開始下雪了，鵝毛大的雪花飄落到她柔順秀美的長發上，在單薄的肩頭上安居……然後，融化！雪越下越大，天地間只有著冰冷的白雪在舞動，然而它還不滿足。居然還把消瘦的臉上淌著的淚珠也攜來共舞，潔凈透亮的淚水漸漸的結成白色的小冰點，悄無聲寂地——墜落。長長的眉宇間也籠罩著一層薄薄的霧靄。好累，好想睡覺！身體慢慢的蹲下來，頭小心翼翼的靠在旁邊的岩石上，眼睛輕輕的，緩緩的合上了。
又是一陣腥得甜膩的風吹過，萬事萬物都悄然無聲。暮地，她，跳起來，早已閉合的眼睛張得怪大，似乎想把眼眶撐破。堅決，卻又蓄含著一觸即發的哀痛。然後，她迅速的地轉過身，使盡全身的力量在堅硬的岩石上寫下昭示她貞潔的言語：
被拘留的靈魂，終有獲得自由的一天，可青春早已不復存在。原來生命終究經不住揮霍，情感受不起蹂躪。然而青春卻挨得住沖動，本無所謂有的希望在迷朦的花季雨季也能一秀艷麗……
終於，虛弱的身軀倒在潔凈的雪中，一年、二年……時間依然不知疲倦的流逝著，一切一切都是那麼的熟悉。只是，在融雪後的土地上多了一塊通透的碧玉，躺在那裡，隱隱約約有殷紅的紋理。亦真亦假，孰對孰錯，已是非難辯……
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青春，曾是個瞬間
落滿塵埃的操場已經沒有昔日的光彩，留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復著當年那首熟悉的歌，微風總喜歡在這時吹開那朵青春的睡蓮。偶爾，留下一滴淚。然後，笑著繼續生活。
1
黃昏，楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個參賽的選手，而我的好友在此之前做好的充足准備在人山人海的簇擁下也瞬間瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵道。而就是這樣一個微不足道的動作被大家說作不公平，順理成章，我被打入冷宮了！任我如何辯解，唏噓質疑聲刺痛了我那顆青春的心。
我跑出操場。此刻的校園像山裡的小屋，我獃獃的望著天邊，而比賽依舊繼續。
好友獲勝了，可他沒有逗留在那個屬於他的舞台去接那個屬於他的獎杯。朦朧中，我們約定，彼此都要加油！
2
仲夏，家門外。奶奶聊起她的往事，從出生到嫁人，再到現在。她的生活既無大風大浪，亦不波瀾壯闊，平凡得猶如一片落葉，觸摸大地的那刻，頂多為後代提供了養料。可她講得辛酸，終於還是賺到了我的幾滴淚。
滾滾江水，逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過歷史，不被記住。也許，於她來說，賺得幾滴淚便滿足不已了。但是，夜深人靜之時，辛酸的，該就是她那顆曾經青春過了的心吧！
3
「菊花香，愁斷腸……千杯酒，解思量……」我反復的吟誦，在這個天氣漸漸轉涼的季節。
晨曦鋪滿馬路，然後，沉澱了一夜的喧囂開始了新的旅程。
交叉路口，向左，還是向右？做主的不是我，而是紅綠燈。可現實要麼給我一個陰暗偏僻的角落，要麼讓我站在一堵高牆前傻傻發呆。習慣了以後，我竟連哭的勇氣都沒有了。《青春，沒有眼淚》我用楊柳岸曉風殘月的感性思維留在了一個不屬於我的空間寫下了這樣一部讀完後連淚也不敢去流的書。想笑，笑不出來；想哭，眼淚早已乾涸。
「借酒澆愁愁更愁」「舉杯邀明月，對影成三人」，版權不是我獨有的，然後，物以類聚。玩、吃、喝、睡，青春也一點一點開始疲憊。
終於有一天，所有的老師用理科班的學生獨有的理性思維告訴我，我的未來玩完了！
玩完了？我不懂。我的時間還很多，我試圖去辯駁。可是，話還未說出口，一陣濕涼已打在我的手上。原來，我的青春還有淚！
菊花香，真的愁斷腸嗎？千杯酒，真的能解思量嗎？大學，我用青春換你一張紙的情書，你，願意嗎？
4
一切本應冬眠，雪啊！你為何要飄灑人間？
元旦晚會，在病房。每個人的臉上都掛著笑，可這陽光笑容的背後都提著一個個脆弱的心，為她，一個勇敢與病魔作斗爭曾經和我們風風雨雨過的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚，又一次次在那個碎的青春烙下疼痛的印記。
她祥和的躺在潔白的被單下，那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。
同學們圍在她的身邊尋找話題，天南地北，從古至今。同學說，「你眼睛好大好美啊！」
然後，她把青春埋進雪裡，把光明留給了枝頭的一抹新綠。
青春，只是個瞬間，像有一片帆駛進生命的港灣。然後，又瞬間的消失。也許，沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉，也沒人知道，它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發。默默地，我們會把笑、淚。把一個個歡樂的，憂愁的故事集成一幕幕經典片段。然後，收藏在那本叫青春的紀念冊里。
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只屬於自己的青春旁白
(一)停在某一角落，聽風吹過的聲音
喜歡一個人聽歌，喜歡一個人走路回家，喜歡一個人想念。曾經有個人對我說，看你的文字有著淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他，然後繼續低頭翻著手裡的書，我沒有告訴他的是，文字是最能體現心裡所想的。迷戀朴樹的音樂，喜歡聽他在輕輕的吟唱，像聽一個又一個的故事，有結局的，沒有結局的，有關青春的。
開始有些想念，想念小時候，於是我坐了2個小時的車跑到小時候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那麼美了，樹的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時候，在說明寫下這么幾個字「那些記憶實在捨不得忘記」。
遇見小時候的玩伴，我們微笑著，然後擦肩而過，什麼話都沒有說。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開口說話，該說些什麼？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個微笑就夠了。突然感覺自己懂的知足，那些屬於自己的記憶，很美，卻只是過去，但能擁有，就足夠了。
(二)執著的追逐自己的夢想
因為倔強，所以執著。從沒有這么認真的去擁有一個夢想，小時候的夢想全是過眼雲煙，不斷的換著夢想，以致有一段時間我迷茫著，我不知道該怎麼去走，我沒有夢想。想到這里，感覺自己真的很可悲，一個沒有夢想的人難道不可悲嗎？
迷路了，並不可怕，怕的是自己放棄。最後我還是找到了自己要走的路，只因為那一份執著。而對於夢想，我也始終抱著執著，夢想真的很遙遠，朋友這樣對我說，我告訴她，我不會放棄。記得某悅很認真的告訴過我，如果連夢想都堅持不下去，那我們還剩下什麼呢？
可以追逐自己的夢想是多麼的幸福呢？像柯萊蒂，永遠隨著太陽的旋轉忽東忽西，誰說那不是一種幸福？
(三)那些人，那些事，那些青春
我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執著，我們總是孩子氣的放棄。記得寫在日記本里的一句話：那些難忘的日子，刻上兩個字「青春」。青春本就該如此不顧一切，最後也依然可以回頭，留下只有自己才會懂的傷痛。那些人，那些事，那些青春，只屬於自己。
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【備注】每一個人的青春都是不一樣的，我們的青春因為不息的奮斗而精彩。以上的文章僅作參考，給你一些寫作的靈感，非我原創。願你在青春的路上越走越遠，加油~