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回憶過去作文小學

發布時間:2021-02-12 20:44:03

『壹』 六年小學的難忘回憶作文400字

六年的小學生活已被時間的塵埃密封,而我急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因為害怕有一天這美好的記憶會被時間的流水沖刷。於是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都歷歷在目,不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學生活的同學,我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發試卷下來讓我們考試,那時沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學校沒有考試,讓時間停留在和同學玩耍的一刻。捏泥巴小人,盪鞦韆,老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春遊。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們在路上有說有笑,談天說地,也是因為這次活動,讓我愛上了春遊。
但時間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們為你驕傲,明天您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
再見,親愛的同學,當我們揮手告別時,我永遠也忘不了我們之間的友誼,請你帶上我最好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久。
再見了,我難忘的小學生活......

『貳』 小學作文大全回憶

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存....
回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞台的時候,第一次叫出父母時,第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家裡最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的,在溫長的日子裡,一次次磨練後,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天裡,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

『叄』 小學生活的回憶 作文

在小學生活的回憶里,從一年級到現在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘.
在小學里,最快樂的回憶是三,四年級,班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂.還有下課時間和我一起玩耍,嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中.
光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業壓力也逐漸增加,升上高年級,我並沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友.新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼.不過五六年級趣事也不比三,四年級時少呢!
五年級下學期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月後,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假後,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶.
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂.白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰,吃泡麵,打打牌,真是快樂!
如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三,四年級還是五,六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三,四年級和五,六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。

『肆』 作文:回憶小學時光

你好來!
我想對你說出我的心聲源:
我是初一的學生,在異地讀書,我能明白你現在的學業負擔很重,沒有太多的時間花在令你頭疼的作文上,這我能理解.
但是我希望你明白,小學的生活真的很美好,友情,師生情,都很透明,可能也有淚水,但回味起來是甜的.
也許你現在無法感覺到,然而事實就是這樣--還沒學會珍惜,就先要學會分離.
在小學,值得回憶的有太多,(其實無論哪個階段都是如此),不要等到
「分離」了,才去追憶.
從入學到現在,你一定有許多難忘的事,或讓你感動(同學.老師的情誼),或讓你成長(學校給予你的幫助),只要你去尋覓,那海面上漂浮不定的心就一定能撞上一塊塊的暗礁.
別人的作文再好,也沒有你自己的感情,我們不要華麗的辭藻,最能打動人(暗指批卷老師)的,是朴實的語言,真誠的心靈,用心去寫,反倒自然,流暢.
聚是偶然,離是必然.只要你肯回頭,你就會看到最明粲的笑容!
與君共勉!
(點開網址有幾篇參考作文,你可以學習)

『伍』 回憶小學同學作文,,,600字左右

憶小學同學
小學是我們童年的第一個起點。起小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經是多麼的開心啊!多麼的快樂啊 !想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠地 停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們取得更好的成績,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發生了,既然發生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最後還是和好了,但現在我和我的同學還是保持著聯系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔,後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光 。

(具體事例應該你加上去啊,我和你的小學同學又不熟悉)(*^__^*) …

『陸』 小學中的回憶 作文

聽見別人提起「小學」這兩個敏感的字眼,思緒不由得被扯回10年前。

如果有人問我還記不記得小學的事情,我一定會回答:「為什麼不記得呢?」現在想想仍然覺得小時候的我是那麼的好笑,而那些記憶是那麼的好玩。一次上課不注意在剪指甲被老師抓到,她問我在干什麼,我竟然回答說在剪手指。老師差點笑出聲來,還假裝要幫我剪手指,我呢就嚇哭了。哈哈哈,現在想想真的是好好玩啊。還有一次是在下雨的時,現在總覺得那雨是下入了心裡去了,只是因為讓我撐雨傘幫她擋雨,而我卻在她把車牽出來時走開了,只是因為我看到老師有雨衣,卻沒想到老師出來就問我為什麼不等她。從那時起,我就學著幫人一定要幫到底,就算她有「雨衣」,也許她還需要一把「雨傘」.

一切的一切是都那麼可愛,想著想著就少了一些煩惱。人生幾何啊,有時我們也需回頭看看我們曾經走過的那段路。

我們歡笑,因為我們曾一起度過;我們擁抱,因為我們即將分離;我們守候,因為我們還會相遇。

我輕輕的走,正如我輕輕的來......

小學似夢
小學的一段記憶深刻地映在我的心裡~~~~
那時,學校只有一排瓦房,三個班級,門口是一條土路,有的時候在那上體育課跑步
學校旁邊有個公園,班級組織經常去春遊 ,那時的日子雖然艱苦,但充滿著歡聲笑語。
現在,學校有了天翻地覆的變化。一幢3層樓的房子豎立起來,又有了一個操場,這時的環境雖然好了許多,但沒有了從前純潔的歡笑。
過去了十多年,小學的記憶猶新,回憶真是一種享受。

小學生活的回憶
在小學生活的回憶里,從一年級到現在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學里,最快樂的回憶是三、四年級,老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業壓力也逐漸增加,升上高年級,我並沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!
五年級下學期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月後,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假後,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰、吃泡麵、打打牌,真是快樂!
如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。 憧憬

我清楚地記得,在開學的第一天,我是連蹦帶跳的跨進小學校門的——要知道當時我的勁頭有多大,因為我對眼前的一切充滿了好奇,宛如一張大白紙,急切地想在上面塗點什麼。跟著爸爸媽媽,我走進了教室,喝!已經來了不少人了,我還看見了上幼兒園時的同學。「宋超!陶春濤!」我高呼他倆的名字,擺手招呼。我和宋超坐在了第二組的第一張座位,正在嬉鬧,爸爸媽媽走過來說,他們要回家取戶口簿,讓我在這待著。在這個新校園,我是第一次與爸爸媽媽分開,我環視了一下教室——前後各一塊黑板,左右兩面白牆上各有三扇大窗戶,我稚幼的腦海中初步形成了「教室」的概念。同學們都報了名,班主任楊老師走了進來,拿了一本厚厚的綠單子。楊老師說這是「保險單」,要分發給我們每一個同學。我和宋超在幼兒園是出了名的「熱心腸」,站起來說:「我倆來幫您發。」楊老師同意了。我倆似乎很默契,馬上分配好工作,我來撕保險單,宋超挨位子發。我猛地看見楊老師在沖我們倆笑,這件事給老師留下了很深的印象,幾年過去了,還時常掛在嘴邊。我懷著憧憬,向小學生活邁出了第一步……

紅領巾

開學沒幾天,學校邊舉行了「開學典禮」,也包括「新隊員入隊儀式」,同學們穿著學校發的校服,整齊地排列在會場上。典禮開始了,校長和領導們在台上講話,可我一句也沒聽懂,後來,許多大哥哥、大姐姐手裡拿著鮮艷的紅領巾走了過來,一位大哥哥在樂曲聲中把紅領巾系在了我的脖子生,「紅領巾」的印象就在這時刻在了我的腦際之中。

學習

邁入小學,就意味著要刻苦學習了,這可不像幼兒園,一天到晚只是玩。我們從簡單的「a,o,e…」學到一篇篇令人回味無窮的美文,從簡單的「1,2,3,4,5…」學到復雜的數學應用,我在知識的海洋中遨遊,在智慧的陽光下成長,從一個一無所知的稚童搖身變成了一個朝氣蓬勃的少年,我由此感嘆:小學的「魔力」可真大呀!

收獲

我不斷地學習,時間也在不斷地流逝,很快,我就升入了中、高年級,這時,我已有了一筆不小的「收成」。我不僅獲得了更多的知識,職位也得到了提升,從一、二年級的課代表升到了班長,還被學校選為大隊長,天知道我的運氣怎麼真么好!當上了大隊長之後,我又陸陸續續地參加了許多活動,有演講比賽、英語大賽、信息大賽等等,每次都能取得一個不錯的成績,榮譽證書一大堆,總算沒有辜負家長和老師的期望,至少我的努力沒有白費。從這以後,我又有了一個新的感受:收獲的滋味真好!

畢業

我必須重復一下「時間過得快」這句話,因為事實的確如此,我又進入了畢業班。不過這可以稱得上是「魔鬼時期」,更可以說是「黑暗時期」,家長、老師不斷加壓,我似乎成了學習的「奴隸」,每天晚上寫作業寫到十一點,第二天又要起早去上學,只能用「痛苦」一詞來形容。不過上帝還算開恩,讓我在「黑暗」的盡頭找到了「光明」,畢業了!小學六年終於結束了!我第一次有了這么暢爽的感覺。

憧憬

畢業了,我獲得了一個美夢般的暑假,我准備痛快的玩一玩,「沖洗」我心中的「淤泥」。美夢醒來,就要升入中學了,不過對於它,我不會害怕,而會像之前升小學那樣,懷著好奇心,懷著憧憬,准備開始人生的一個新的階段。

『柒』 小學五年級作文《 回憶過去》

回憶過去
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑

——題記

在小時候,認為長大是很漫長的事,認為小學的時光特別難熬。如今我已長大,突然發覺長大隻是一瞬間的事,只是那麼個一眨眼的功夫。

記得過去,我們所做的每一件事都是那麼的幼稚,我回首這六年來的事,一點一點拾起漏掉的回憶,零零碎碎的回憶真是好讓人懷念。再次走到小學時候的操場上,突然好想哭。我走到這操場上,慢慢的回憶起我在這操場上乾的每一件事,心裡好難受,不由得眼淚已布滿眼眶。

「我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。」這一首歌有縈繞耳邊。聽著這一首歌,我的眼裡再次濕潤了。我為什麼想起這歌曲都能拾起我的回憶?想起我們在一起騎著自行車上學時,這首歌總會伴著我們進入校園。

我們在一起度過了兩千一百九十天。讀起來這個數字好大,可是我們已經渡過了。這兩千一百九十天好像就在昨天,睡了一覺醒來已是今天。我們的歡笑和淚水給這六年的時光劃上了一個完美的句號。

我們從無知變得的懂事,從天真走向成熟。而現在的我卻無所適從。我真後怕,我害怕畢業,我害怕分離。而看到這沙漏還在慢慢的漏著,我能求時間再慢些么?

想起小學的同學,想起那一張張熟悉的臉,我的心似乎又回到了過去。請你告訴我,這六年的時光是誰陪我度過的。哦!我明白了:是你——我昔日的好友,是你——我昔日的老師。雖然我們已不在一起,但是我們的心依舊連在一起。讓我們彼此祝願彼此想念吧!

時間總是那麼的不等人,還不等我們細細品味走過的路程,就把我們帶到另一番情景里去。只是在自己最寧靜的時候,還記得有個叫時間的傢伙走到我們身邊,不說一聲就走了。此時我的眼裡再次濕潤了,嘴裡嘆息道:「時間過得真快。」

『捌』 回憶小學同學作文

憶小學同學
小學是我們童年的第一個起點。起小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經是多麼的開心啊!多麼的快樂啊
!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠地
停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們取得更好的成績,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發生了,既然發生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最後還是和好了,但現在我和我的同學還是保持著聯系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔,後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光

(具體事例應該你加上去啊,我和你的小學同學又不熟悉)(*^__^*)
……

『玖』 小學美好的回憶作文(400字)

生活中每一天都有事情發生,有趣的事,開心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什麼味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶。回憶不管是苦的,還是辣的,好的,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長,能讓我們知道這一生該怎麼去做。回憶用什麼都換不回來,就像時間一樣,回憶是美好的,如果好的事情去回憶,我們都覺得很快樂,如果壞的事情去回憶,那會覺得很難受。記憶是一個宇宙,永遠裝不完,但它會流失,如果沒有了童心,那你童年的美好記憶將失去。
夢,是一種神奇的物質,在夢里,你能無所不能,在夢里,你一生的夢想,你一生的願望都將實現。自己的夢,由自己控制,自己的夢想,也由自己控制。而自己夢想的東西、夢想的人物在自己的夢中出現,那感覺很不可思議,那種感覺,我希望我能一直擁有,可惜只有夢中才能出現奇跡。夢里的事物有些是隨意做出來的,而有些是自己夢想的人物,自己夢想的情節。那是因為自己太喜愛了,最特別的夢想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢就是自己最大的夢想,或是一件特別的事情。在夢里回憶,那種感覺是說不出的,但存在於我們記憶的倉庫里。
當我們長大時,童年的美好記憶會永遠封存,那是因為時間永遠回不來了,但是只要有純潔的心、童年的夢想,時間就永遠不會過去。夢的幻想,就是夢幻,夢想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢想!

『拾』 作文 回憶小學生活

小學六年級的生活即將結束,我們就要跨入中學的大門了,我們走完了學習的一段路程,將要到另一個起點去拼搏!六年,有多少值得回憶的事情啊!有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂。。。。。。一想起六年級那次激烈的接力賽,我就很興奮!雖然沒有拿第一,但是我們班的能力有限,拿了第二,已經很不錯了,把倒數第一的位子讓給了別個班!
那次比賽是在秋季運動會的一部分。老師把反映敏捷的同學安排在第一位,而我和幾個厲害的在最後面。
到了賽場上,每個班的啦啦隊像瘋了似了的,大聲喊,為自己班的運動員加油。五年級的接力賽終於結束了。輪到我們六年級了,此時,操坪上加油聲震耳欲聾,各個啦啦隊頓時激情澎湃,興奮不已「各就各位,預備」。砰的一聲發令搶響,全場為之震動。頓時,「加油」的喊聲在運動員身上暴發了起來。運動員像一匹駿馬,昂首賓士。我們班跑在第一位,如旋風一樣跑在最前面。好!形勢對我們有利,此時,我們班的其他隊員各個龍騰虎躍,所向披靡。一棒接一棒,可是到了~~那兒,我們班的形勢變化莫測,被108班追過了,大家的心砰砰的跳,啦啦對吶喊助威,各個恨不得把自己的力量加在運動員身上。我們不甘示弱,馬上就到我了,此時的我已經被緊張占具了三分之二,同學們見我上場了,對我說:「跑快點啊,追過他們啊!」於是我信心百倍,屏息凝神,沉著應戰。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經被我消滅了。我與前面的對手越來越近了,似乎覺得自己騎上風,我把棒傳給了~~他像離懸的箭。很快地把棒傳給了~~~啦啦隊的喊聲一陣蓋過一陣,~~飛快地沖過了終點!
。 小學的生活多麼有趣,多麼快樂呀!

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