⑴ 小學作文游戲怎麼寫
【篇一】
今天，我來教大家玩個游戲，游戲的名字叫「老鷹捉小雞」。下課後，同學們可以到操場上玩這個游戲。玩法是這樣：
找一塊空地，先選一個人當老鷹，再選一個人當母雞，其他的人就當小雞。然後，「母雞」在前，「小雞」在後，一個接一個地抓住後衣襟排好隊。游戲開始了，「老鷹先裝作假惺惺的樣子，往左邊躲；在」小雞們「不注意的時候，它就猛烈地攻擊」雞群「，伸手抓」小雞「。而」母雞「要動作很敏捷，張開雙臂保護」小雞「們；」小雞「不僅應該在」母雞「身後躲好，還必須跟著」母雞「跑；如果看到」老鷹「繞到」母雞「身後來，就立刻蹲下來——」老鷹「就捉不到啦！
最後，我想問大家：這個游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！
【篇二】
閑暇時間我最喜歡玩陀螺。
玩陀螺除了要有一個圓椎形的陀螺外，還要給它配上一根鋸齒狀的拉條和一個發射器。玩的時候先把拉條插入發射器的方孔里，再把陀螺的四個卡槽按在發射器底部的四個小腳上，然後一手拿發射器，一手使勁拽出拉條，陀螺就會平穩地轉到了地面。
我和小夥伴們經常把旋轉的陀螺放在一起相互碰撞，看誰的陀螺先停下來，誰就算輸。按攻擊環分，陀螺的類型眾多，有極地金盾、黃金火焰等，轉起來有的像飛速旋轉的車輪，有的像盛開的花朵。質量越重的陀螺攻擊性越強，質量越輕的陀螺轉得越持久，你可以根據的要求，用配備的小起子把陀螺拆開來隨意組裝。
小夥伴們，你們聽了我的介紹，是不是也很想和我一起玩呢？
【篇三】
今天我教大家玩一個游戲，叫《老狼老狼幾點鍾》。這個游戲需要4——5個人，首先由一個人當老狼，其餘的人當小羊，排成一排，老狼在前面走，小羊跟著後面走，走了幾步小羊一起說：」老狼老狼幾點鍾「，老狼可以回答1——12點鍾的任意一個數，回答1——11的數的時候，小羊還是跟著老狼後面走，只有老狼說十二點的時候，小羊們就必須趕快逃跑，因為老狼會轉過頭來抓小羊，要是誰被老狼抓住了，誰就要扮老狼，游戲從新開始。這個游戲可以鍛煉大家的反應能力與奔跑速度，是我們小朋友都喜歡玩的游戲。
聽了我的介紹，你們學會了嗎？有空歡迎大家也來玩一玩吧！
【篇四】
今天，我教大家玩搶椅子的游戲，可是這個搶椅子和以前的玩法不一樣。它的游戲規則是：隨便幾個人，（人數要比椅子多兩人），然後剪刀、石頭、布，誰輸了先站在邊上，再把椅子上粘上寫上動作一句話（椅子要比人數少1），讓贏了的人上來說兒歌，說完後三個人坐在椅子上，其中，沒坐上椅子的人下場，然後讓坐上椅子的人把椅子反過來表演動作，然後把輸了的人喊上來，一個人說剛才那幾個人的動作，要是做不出來那就輸了。
怎麼樣，我給大家介紹的游戲好玩吧！
【篇五】
今天，我教大家玩」跳數字房「。
游戲開始前，要先在地上畫四十個圖形塊，接著在圖形塊里寫上數字，但每一個數字不可以一樣，只可以填四十以內的。
游戲是這樣玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在場外，然後，他在心裡數1—10這些數字。數到10就開始跳。跳到圖形塊里後，解開蒙眼的布頭，看看圖形塊里是單數還是雙數，是單數就往下一個圖形塊里跳，雙數就往下一個雙數格子里跳，只能思考一秒鍾。如果跳錯了算輸，一個也沒有錯贏。贏著可以獲得掌聲。
⑵ 作文:樂(要有中心)500字以上
盛熱的夏天，總是讓人酷暑難忍，就連在家裡也常常大汗淋淋。於是，我與爸爸決定去贛東北水上樂園過把癮。
來到水上樂園，我放眼一望，哇這水上樂園可真是又大又美麗啊！那沖浪區的兩只嬉戲的海豚好不頑皮！忽然，一陣陣海浪聲傳到我的耳里，疑？這怎麼有海浪聲？哦！原來這里要開始模擬沖浪了！只聽「嘩—嘩—」的一聲，那水就形成一堵足有一米高的矮牆向我襲來，我連忙一跳，可惜跳得早了點，當我落下的時候，浪才襲到了我面前，害得我被水嗆得沒完，真是難過。還沒等我反應過來，又一個浪向我襲擊來，於是我吸取了前面的教訓，等浪快到我面前時再跳起來。果然，我前面沒白嗆水，我順利的跳過了一個浪。接下來的浪一個比一個大，而我都是有驚無險，我真是為我自己感到暗暗高興。
前面的浪真是驚險，可接下來地成人滑梯不但驚險而且刺激。
我和爸爸率先上了樓梯，取了一塊墊子，排在了隊伍的後面。好不容易才輪到了我們。在管理人員的指揮下，我抱著爸爸坐在了墊子上。這時，管理人員用手一推，我就滑了下去。我心裡怦怦直跳，這時一個急轉彎使我打破了思緒。接著，又幾個連著的大轉彎讓我頭昏眼花。可偏偏在我沒有任何防備的時候，滑梯這段旅程就結束了，我一頭栽進了水中。慢慢的我站了起來，摸了摸臉上的水，回想著前面的那段驚險又刺激的滑梯路程，毅然拿起了墊子，准備開始新的一段滑梯旅程。
這時，勞累了一天的太陽公公要休息了。我戀戀不舍的望著後面被山環抱的贛東北水上樂園，與爸爸依依不捨離開了水上樂園。夕陽下的贛東北水上樂園越來越優美，越來越靜……
⑶ 三年級作文做游戲300字大全
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們班的同學一擁而出，沖出了教室，開始了我們喜歡的游戲：「老鷹捉小雞」。
游戲開始了，趙洪蒂扮演「老鷹」，李儀扮演「雞媽媽」，我和其他人都當「小雞」，一個個都緊緊地抱著，跟在「雞媽媽」的後面。兇猛的「老鷹」伸出「爪子」，一會兒向東，一會兒向西，過了一會兒，這些「小雞」躲得暈頭轉向。可是勇敢的「雞媽媽」一點也不覺得累，「老鷹」跑到東，「雞媽媽」就攔到東，「老鷹」跑到西，「雞媽媽」就攔到西。「老鷹」連一隻「小雞」都沒有捉到，只好氣呼呼地走了。「小雞」在「雞媽媽」的保護下戰勝了「老鷹」，高興得跳呀，蹦呀。
第二次游戲開始了，黃子劍當「老鷹」，程小芸當「雞媽媽」。「老鷹」跑來跑去，心裡在盤算怎樣抓到「小雞」。忽然，「老鷹」向左做了一個假動作，其實是向右進攻，可「雞媽媽」早已有所預料，直接向右攔截，挫敗了「老鷹」的計謀。「老鷹」撲向哪裡，「雞媽媽」就擋在哪裡，機警地保護著自己的「孩子」。「老鷹」幾次從左右進攻，都沒有成功。「老鷹」停止了進攻。「雞媽媽」鬆懈了一下。「老鷹」趁「雞媽媽」不防，一下從「雞媽媽」的手臂底下鑽了過去。「小雞」一看「雞媽媽」沒有擋住「老鷹」，驚慌地四處逃散，一隻「小雞」腳步慢了一些，被「老鷹」抓住了。其於的「小雞」氣揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤，上課鈴聲又響了，我們才依依不捨地跑進了教室. 不知道可不可以
⑷ 成長的快樂作文400~500字，要有中心啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我跪求啊啊，作業要交的啊，最好是寫一件事
快樂伴隨著我的成長
每次回家，會看到一面牆上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小孩，一陣小跑到牆前，吵著讓爸爸為我在牆上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：「我又長高了！」
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小孩，用稚嫩雙手拎起所謂「沉重」的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個「龐然大物」來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了「do「，興奮的我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，為了感謝父母對我的培養，我該有一些改變吧！時光如流水,從愛看《貓和老鼠》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風的果。向世人展示——我成長,我快樂!
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤.
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊.
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好
⑸ 游戲節 類的作文。 題目是 准備游戲節 450字
游戲，在我腦海中，它一次又一次的浮現。疲憊時，無聊時，快樂時。甚至在惱怒時，它能安撫我的心靈。可游戲在帶給我歡樂的同時，給了我不少教訓。
我的媽媽是一名化學老師，童年時的游戲，常常與化學扯上關系。我和哥哥，還有媽媽，常在化學實驗室里做游戲，玩得不亦樂乎。我們銅鈴般清脆的笑聲，在實驗室里回盪，久久不散。
「我們今天做一個游戲。我給你們准備了幾種材料。你們兩人就用它做調配，使它們變成天藍色。那時的年華，我們無知，幼稚，只是亂倒一通。哥哥卻有模有樣地放好試管，利索地擰開瓶蓋。棕色的玻璃瓶里，不知裝著什麼。哥哥小心翼翼地拿起玻璃瓶，有點沉，他的手晃了一下，終於穩住了。液體「嘩嘩」地流出來，悅耳動聽，像是一首婉轉的曲子，鑽進我的耳朵，令人沉醉了。突然，我猛地醒過來，我對關於調配的游戲不感興趣，倒了一會兒便開始溜達。
「這是什麼？為什麼它的瓶子那麼與眾不同？「我注意到了一個瓶子，對它疑惑不解，抱著它，走向實驗台。哥哥做好了，便用塑料管在玩兒。我又投入到了游戲中。奇特的瓶子，獨特的氣味，裡面肯定有點小秘密。我擰開蓋子，想沾一點在手指上。這時，媽媽立刻上前阻止了我：「別玩!它有危險的。」「就不！一個游戲而已，又不是炸彈！倒進試管不就行了么？」我撅起嘴，不高興了。「也不行，有化學反應的！」媽媽的聲音顯得十分急促。瓶子慢慢的傾斜，媽媽趕緊擋住：「這真的不是游戲！」「嗒」一滴液體頑皮的滑落，不偏不倚，滴在媽媽的手心上。媽媽頓時臉色發白，抓住手，我呆住了。哥哥慌了，忙去叫醫護人員，才沒有什麼大礙。一路上，哥哥一直不停地數落我。我低著頭，沉默不語，我真的錯了。
「不聽老人言，吃虧在眼前！」回到家，媽媽失望的看著我，「我都說了那不是游戲！懂嗎？」我雙手交叉著，漲紅了臉，微微地點了點頭。「笨！」哥哥指著我的腦門，狠狠地說。那一夜，月亮懸在半空中，被烏雲遮住了半邊臉。柔弱的月光，就像媽媽，無助，可憐。頓時，兩行眼淚在臉頰上劃過。
游戲，真的不簡單，看似平凡，卻有多少哲理等待我們挖掘？該遵守的，還是必須遵守。假如違背了，你不會知道下一步會發生什麼。危險？還是不可思議？無從得知。
游戲里的每一個教訓，都需要我深深銘記。失去了它們，就等於丟掉了我的人生！
我靜靜地，默默地思考著，那些游戲，那些歲月，真的過去了嗎？真的應該忘卻，成為歷史？
不，不是的。永遠都不會過去，那些游戲，那些發人深醒的哲理思緒，在我腦海中，隱隱約約的浮現……
⑹ 小學作文我的游戲我做主
「丁零零，丁零零……」下課鈴聲又響了，盡管它有點單調，可在我們小學生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲。這時，同學們紛紛走出教室盡情游戲。哦，我們快樂的課間十分鍾！
課間十分鍾，我和同學常常在一起做各種各樣的游戲。「老鷹捉小雞」刺激好玩，「摸人游戲」緊張有趣，「悠悠球」花樣新穎，「一二三木頭人」鍛煉了同學們的反應能力，「踢毽子」、「跳橡皮筋」、「打乒乓球」等更是鍛煉了我們的體力，增強了同學之間的合作精神……
今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。
「貓咬老鼠嘍，快跑啊！」我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」，它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的「米老鼠」招架不住，「喪生」了。「哎喲，真沒出息！」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：「哼！你會吹」貓」，我就不會吹」老虎」啊，咬死你！」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大，我可高興了，「看誰吹的泡泡厲害！」我剛想著，只聽「砰」的一聲悶響，「老虎」身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：「哎呀！真可惜！」「怎麼破了呀？」「別急，小心吹。」……我也暗暗安慰自己：「沒事，再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……
「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：「第二節下課再來玩，我一定咬死你的」貓」！」「哈哈哈，奉陪到底！」我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地准備上第二節課。
啊，十分鍾雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
⑺ 我准備自己開一個真人cs游戲中心～弄這個需要什麼證件，以及一些什麼道具，需要多大場地啊費用大概是
你好，開真人cs游戲中心，需要的手續就是營業執照，還有依託產業，具體的可以私信版我，我可以為您權解答，需要的道具當然就是真人cs裝備嘍，場地，以及非用的情況私信我，我為您解答，謝謝
希望我的答案可以幫到你
⑻ 小學三年級作文《做游戲》範文。
我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。於是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西欄。
老鷹停下了腳步，大概在想什麼辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身沖過母雞的雙手，跑到後面的小雞處。小雞還沒有反應過來，就給他抓了一隻去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來，馬上開始攔截。
老鷹又出新招。他說：「我不玩了，我得回家去做回家作業了！」母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞。
現在，只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。
游戲結束了，我們就分散回家了。