⑴ 以《忘不了的長坑小學》為題寫一篇600字左右的作文
打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年裡，有著許許多多難忘的事。一些人一直在我的身邊呵護著我，可親的爸爸媽媽，可敬的老師，可愛的同學，親愛的雙胞胎姐姐，因為有了大家的關愛，我多了燦爛的笑容，少了委屈的淚水。而在這么多這么多的人裡面，特別值得一提的是我在三年級交的朋友——鄭敏。
我從來都是個怕生的孩子，三年級轉學來的那時候，老師安排我坐到她的旁邊，我拎著自己的小書包小心翼翼地坐了下來，眼睛偷偷瞄到她在課本上寫著自己的名字。我輕聲輕氣地問道：「你是叫鄭敏嗎？」「是的，你叫什麼呀？」她的臉上綻放著友好的笑容。就從這一刻起，我們就成了朋友，親密的朋友，有快樂的事兒一起分享，有悲傷的事兒一起分擔。
有一次，弱小的我被男同學欺負了，我心裡很委屈，很想還手，可是右手就是舉不上去，不敢還手。鄭敏不顧一切沖動地替我還了手，那男孩子似乎給嚇得一楞一楞的，不敢相信小小的女孩子竟然「奮起反抗」。鄭敏還大聲地叫著：幹嘛要欺負女孩子啊。這事後來被老師知道了，我哆哆嗦嗦地站在一邊，怕挨老師批評。鄭敏看了看我，毅然把責任都扛了過去。我只能說：對不起，都是我不好，都沒向老師講清楚，她卻是微笑著說：我們是好朋友嘛，好朋友就應該是這樣的啊。從她的臉上，我學會了勇敢，學會了微笑，學會了微笑面對困難的勇氣。
爸爸媽媽常常告訴我們：滴水之恩，當湧泉相報。鄭敏，我想對你說：在我繽紛的小學時代里，有了你的陪伴，我覺得很幸福，也很快樂。我的生活也變得更加鮮亮多彩了！你對我的同學情意，豈能用一個小小的恩字述說得了。我永遠也忘不了你我之間的感情，謝謝你，我親愛的好朋友。
朋友，給點錢吧，加點分吧
⑵ 以難忘的小學生活為題，寫一篇600字的作文
《難忘的小學生活》
轉眼間，五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從後面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽「咔」的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發生了什麼事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：「怎……怎麼搞的？」「我不知道。」我輕聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫院檢查檢查。
檢查後的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以後也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在後面的第三個月里，醫院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終於回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最後，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
小學的五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：「再見了。」
再見了，親愛的母校
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！
⑶ 在小學階段《我忘不了____》為題300字作文範文
我忘不了那件事，你選擇一點抄
那是一個酷熱的夏天，我左手拿著一根冰棒，右手扶著自行車把手，在馬路旁邊悠然地看著馬路上的風景，根本不管前後左右情況，果然，我得到了「回報」，我的自行車碰見了一塊大石頭，連我一起倒在地上，我的自行車粘滿了沙子，而我呢!卻在手臂上「畫」上了一個「大圖案」，痛得我「哇哇」大叫。旁邊大人們看了，都視而不見，走了。見此狀，我覺鍀痛得越發厲害了，我好想能有一塊布來包紮一下傷口啊!哪怕只是一點點也是珍貴的，這時，一個比我大幾歲小學生走過來，我連忙向他求救，他見了，把我扶起來，解開脖子上的紅領巾，將我的手包紮好，我正想感謝他，他卻已經不見了……這件事已經過去好幾年了，但每當我看到紅領巾時，就會想起那少先隊員給我包紮手臂的情景……
在六年的小學生活中，發生過許很多多令我難忘的事。但由於時間的流逝，一些往事已淡忘了，不過，有一件事被深深的印在了我的腦海中 ，久久不能忘懷。
每當我回憶起這件事時，總覺得慚愧不已。
那是我讀四年級時，一個教師節的來臨。班上每個同學都預備給老師一個驚喜，有的同學還預備了禮物。為這件事，我苦惱極了!由於這個月媽媽不肯給我零花錢，說我必須要考試考個「優」才行。假如考不上，一年的零花錢不給也說不定。媽媽剛發話時，我心裡還想，不給就不給!反正不等錢用，哼!看你怎麼辦?那時，我的態度是多麼果斷啊!可現在，哎!我給媽媽說好聽的，媽不聽;我幫媽媽做家務，媽裝作沒看見。我現在可是什麼辦法也沒有……來到學校，我想和同學借錢，又覺得太丟臉面，要知道，我可是一個超愛面子的人!
下午，輪到我和同桌小莉打掃衛生。我顯得沒精打採的樣子，由於明天是教師節了，我肯定會……啊!我不敢往下想了。正當我厭煩時，小莉忽然對我說:「丁珊，我倒垃圾往了，你擦黑板啊。」說完，便走出了教室。忽然，我看著小莉遠往的身影，腦海中閃現了一個動機……我沒再多想，三步並作兩步走向了小莉的位置，心裡砰砰直跳，雙手發抖。連忙從書包里取出一隻漂亮的鋼筆，又背起自己的書包，像見了鬼似的，跑出教室……原來我從書包里取出的鋼筆是小莉的爸爸從美國帶回來的，這只鋼筆小莉很喜歡，經常把它隨身帶。教師節小莉就預備把它送給老師，而我卻……
第二天，全校同學像吃了興奮劑。來到學校，大老遠就聞聲學校里一片歡呼聲。固然，我也和很多同學一樣，臉上笑嘻嘻的，談論著各自是送什麼禮物。但我的心裡，難免還是有些忐忑不安。就這樣，教師節慶祝會開始了。操場上一片嘩然，同學們都拿著各自的禮物。我也不例外，但我把那支鋼筆放進了禮盒。我親眼看見，我們拿著禮物送給老師時，小莉正心急如焚地在書包里找鋼筆。這時，一種從未有過的感覺湧上我的心頭，使我不知所措。忽然，一位愛搗蛋的同學說:「喂，小莉，你是不是沒帶禮物啊!你也太……」一句話讓全班同學鴉雀無聲，接著，又是一陣鬨笑。小莉尷尬極了，我就更不用說……
經過這件事後，我覺得太對不起小莉了。可我又沒勇氣對她說出***，哎!我真不知怎麼辦才好!只有無盡的愧疚和自責……
我永遠也忘不了這件事。
望採納！
⑷ 以我忘不了為題寫一篇作文三百字校園
這件事我忘不了
我家有一條可愛的小黃狗，可我卻做了一件對不起它的事。
一天放學回家，我看見爐子上的水開了，就拿了熱水瓶灌起了開水。一不小心，我把熱水瓶打翻了。「怎麼辦呢？」我害怕極了，爸爸就快回來了，得趕緊想個辦法。這時，門外小黃狗的叫聲，讓我想到了個「好」辦法。
不一會兒，爸爸回來了，他看到那個熱水瓶躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便氣呼呼地問：「是誰摔的？」我低著頭，紅著臉說：「不是我摔的。」「不是你是誰？」「是小黃狗。」爸爸順手拿起一根木棍，朝小黃狗打去。小黃狗「汪汪汪」地叫著，逃到了院子里，它邊用舌頭舔著它那條痛腿，邊望著我，好像在說：「你為什麼冤枉我？」
吃飯時，我想起可憐的小黃狗，連飯也吃不下去，爸爸問我怎麼了，我羞愧的說：「熱水瓶不是小黃狗打翻的，而是我打翻的。」
爸爸先是一愣，當他明白是怎麼一回事後，臉色變得溫和起來，對我說：「熱水瓶不是你故意打翻的，以後當心點就行了，但你也不可以撒謊呀。」接著又語重心長地說：「記住，要做一個誠實的孩子。熱水瓶再好也沒有誠實可貴啊！」
如今，小黃狗長大了，恐怕它早忘記了這事，可我呢，摔熱水瓶的事好像是昨天發生的，總忘不了。
⑸ 以"忘不了"為題的作文
我們二完小的商店雖然不大，但琳琅滿目的商品卻讓人垂涎三尺。每天一下課，購物的同學將小屋擠得水泄不通。或許是嘴饞的緣故，這不，上午第三節課一下課，我就跑到商店購物。人真多哇！我左擁右鑽，不費吹灰之力便鑽到了櫃台前，看到那麼多好吃的，我趕緊從口袋裡掏出了一元帶體溫的硬幣買了一包麻辣豆乾。
我急不可待地剝開它，一邊走一邊品嘗這豆乾的味道，順便把撕下的包裝袋扔進了垃圾箱。我剛准備走，突然，聽到後面有人叫我：「哎！同學，請你站住。」我扭頭一看，原來是學校的一名衛生監督員。「她叫我干什麼？」只見她三步並作兩步走到我身邊，二話沒說就瞧我胸前佩戴的校徽，然後嚴肅地對我說：「李怡！你已經是六年級的學生了，怎麼還隨地亂扔垃圾呢？」我低下頭看見一個塑料袋落在地上，顯得特別刺眼，再看看周圍，乾乾凈凈的，一點紙屑都沒有，與這個塑料袋很不相稱。糟了！我就是跳進黃河也洗不清，這是哪個缺德鬼丟的包裝袋呢？我不停地向衛生監督員解釋，她卻怎麼也聽不進去，還執意要扣我班的分，我很不服氣，就和她吵了起來。這時，圍觀的同學越來越多，看著圍觀的同學，我像做了虧心事，滿臉通紅，兩行熱淚像斷了線的珠子，不斷往下落。
我本以為她能相信我，可她不但不信，還把我送到了校長辦公室，我想跟她爭辯，可此時已經氣得無法開口了。不過還是學校陳校長善解人意，聽了我的解釋之後，他安慰了我，也鼓勵了衛生監督員。
在回來的路上，我吃著剩下的一根豆乾兒，只覺得一嘴的苦澀。哎！這也難怪衛生監督員，生活中人難免會被假象所迷惑,何況我們是小學生呢？如果大家都文明守紀,講究校園衛生,今天的事就不會發生。讓我們每個小學生都做個講文明、講衛生的好學生。
古人雲：「有容乃大，能讓為高。」讓我們被人誤解之後擁有寬容的心靈吧
⑹ 關於我忘不了那件事為題的作文。 主要圍繞小學六年生活所發生與
各位來自世界各地的遊客們，你們好！歡迎來到「世界遺產」之北京故宮，我是來自遂昌的翁導游，下面我就帶大家去細細游賞一番吧。
中國明清兩代的皇宮，又稱紫禁城，地點位於北京城中心。開始建造與明永樂四年至十八年，也就是現在說的1406年至1420年，後來經過多個朝代的勞動人民細心修改，變的非常的富麗堂皇，但仍保持著原來的布局和規模，，是世界上保存的最完整、規模最大的古代木構架宮殿建築群。最先的設計人是蔡信、阮安等，主持施工的人是蒯詳、陸詳等，名字里都有詳哦！
我們說完了北京故宮的歷史和人物建造，現在該說說外觀和排列順序了把！
這座城設四個門，南門正中面是午門、北邊是神武門、東為東華門，西為西華門，四門個建有重檐廡殿頂門樓。這座城的四個角都還布有一些結構精巧、外觀秀麗的角樓。外面的牆有10米多高呢！還有護城河寬52米，夠寬的吧！長3800米，整個建築群按南北中間的中軸線為對稱布局，層次分明，主次有序。
聽完了一以上那些，你應該對北京故宮有些了解了吧！可能你還不知道把，連皇帝的住所都是那麼井井有條！
文化殿，武英殿是面闊九間的但檐歇山頂建築。文化殿是皇帝聽大臣講書的地方，武英殿是皇帝吃飯、居住和召見大臣的地方。後三宮、東西六宮和乾清宮和坤寧宮通直御花園。坤寧宮和乾清宮是內廷的正殿、正寢，是皇帝、太後和皇後的正式居住場所，平均面積寬九間，為重檐廡殿頂。
前三殿是全宮最大的建築群，佔地面積有達8.5萬平方米，是宮城的12%，後三供則為前三殿的25%，期於宮殿依次遞減，主要突出前三殿、後三宮的主要地位。1961年定位中國第一批全國重點文物保護單位，已被聯合過教科文組織列為世界文化遺產。
⑺ 以忘不了為題的作文
點亮心靈的燈
輕輕的,走在馬路上,路邊的全亮了,如此的明亮,照射著我,我又想起了那件事。
那時我從「體育中心」回來的路上,我焦急的向四周張望,企盼能找到回家的公交車。但,終究與願相違,迷失了方向。我如一隻沒頭的戰斗機,亂撞,不知所措,但認為只要有耐心,必然會找到出路的。一遍遍的尋找,一遍遍的失望,一遍遍的懊惱,我竟怪起父母讓我獨自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起,汗水與疲憊溶成為一體,同時生出。真想大聲的喊:「今生已無隨願事,如今又無人相助」的詩句。
天幕漸漸張開,如同大網將我困住,腳步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬頭看天,一輪彎月掛在碧霄邊,未圓,四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣,步伐也加重了。
路燈也全數亮著,但終究昏暗,似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣,自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩,卻不會也不願意去問。我,終於無力走動了。但是,一件金黃色的衣服映入我的眼簾,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正視的,用自己積蓄多年的聲音,爆發了出來:「請問,哪裡有回堤口路的車啊?」那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說:「在那兒!二路車就是!路上小心點兒。於是要問,孩子!」我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車,回到了家中,再看天,月亮全圓了。金黃色的!路似乎更寬敞了,燈似乎更亮了。
如今,回想起那個人,他的話引明了前進的路,這件事也點亮了我心中燈,告訴我:遇事皆可問。我感謝我的勇氣,我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈,彷彿如同那一夜明亮,心中十分清靜,再看看馬路,彷彿有那人的身影。
我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間。
那一刻我忘不了
今天我哭了,原因就是因為我沒有好好寫作業,所以被老師無情的留了下來。外面的天襯托著我的心,外面的雨好似我啼啼的淚水,外面的風好比老師那無聲的斥責。我心中有著說不出的難受。
留在班中的有好多人,有好學生也有壞學生,總算找到了心理平衡。因為我從小到大第一次埃留,自然很不習慣。我的眼中充滿了淚水,但又一想我沒有理由哭,因為是我的貪玩導致了這一次的作業的質量低。我憋住了要哭泣的眼睛。
"新新''是爸爸,心中既高興又難過。知道爸爸一定要問我為什麼被留下。如果我說是因為作業質量低,他會又一次問我為什麼質量低?等等的一些原因。可我無從回答。確實他是這樣問我的。也是這樣罵我的,但出乎我的意料的是:他又一次問了我:吃飯錢夠不夠、你還回不回家了?等一些關心我的話語。這一次,眼眶中充滿了晶瑩的淚珠。但因為是在學校的原因,我努力沒讓它滾落下來。
因為今天下雨,所以我很早就到了家。看到媽媽站在衛生間前,看到她蒼老的面孔、看到她兩鬢的佐佐白發。她老了,她真的老了。回到屋裡,看到媽媽給我寫的一封信。她知道閨女大了,知道閨女有自尊心了,才用寫信的方式婉轉地告訴我;當她聽到我被留下時,心中是極不願意相信這一切的,因為她的閨女是她心中
小荷作文永遠的驕傲。看完這封信,我的淚水終於沖出了眼眶......
我奔出房門,向媽媽許下了諾言:從今天起,我的作業認真完成!沒有想到就這一句話,就讓媽媽露出了久違的笑容。
今天起嘗到了埃留的滋味,我又一次嘗到了淚水是鹹的。我想起了許多,許多......
⑻ 小學6年級作文:《我永遠忘不了》500字
隨著時間的流逝，許多事都被我漸漸淡忘了。可是有一件事，我仍然記憶猶新，因為那件事讓我後悔不已。
那是在我上幼兒園大班的時候，4歲的我很「瘋」，是個地道的假小子。一個下午，我在幼兒院子里奔跑著玩游戲，忽然，我摔倒了，下巴先著地。等我爬起來時，下巴已經開始滴血。這把老師嚇壞了，教我識字的胡老師馬上給我媽媽打電話，又馬不停蹄地把我送到了醫院。我大聲哭了起來。這時，媽媽來到了醫院，她累得氣喘吁吁，但有的神情像是在關心我，也像是在責備我。最後，我的下巴縫了兩針。縫完針後，我一直不敢照鏡子。我想起來了電視上的那些殘疾人。我是不是也會像他們那樣，斷臂少腿、面黃肌瘦、形容枯槁、慘不忍睹呢？我不敢想了。
雖然醫生給我縫了美容線，但我下巴還是留下了一個不美觀的疤。這不是不幸中的萬幸，如果那個疤再向上一些，我可真就破了相了。事後，我非常後悔，要是我當時注意安全，結果就不會是這樣了。
打那以後，我再也不追逐打鬧了。甚至課間十分鍾時，我都會坐在教室里，不出門一步。不僅是那個疤，同學們的經歷也時時提醒著我。像李偉豪在下樓時腿摔骨折了，像谷世文再和別人打架時頭磕破了……這些事例時時提醒著我：注意安全！
我由衷地告訴大家：在玩耍時一定要注意安全，等出了事再後悔就晚了，因為世界上是沒有賣後悔葯的！
⑼ 忘不了的什麼小學作文
我叫白，雖然已經很久沒人叫這個名字了，但我卻無法忘記這個名字，那個女孩為我取的名字。
那個女孩，她有著開朗的笑容，我喜歡她，我喜歡蹭著她的腳，對著她撒嬌，希望她撓我的肚皮，喜歡靠在她手上睡覺。
第一次見到她，我正被關在籠子里，食物只有過期了的火腿月餅餡。她將我放出來，給我吃了好吃的火腿腸，搭了溫暖的窩。我喜歡這里，白天我會會在外面玩，晚上我便會回去，那個女孩每天都會為我帶來吃的。
後來，女孩為我買了玩具，買了磨爪子的紙板，而且一有時就見就來陪我玩，她叫我白，我喜歡這一個名字，每次聽到「白，白！」我便會沖出來，那時候，她心情好，便會抱起我，輕輕撫摸我的背，我喜歡她，希望永遠和她在一起。
可是那一天，她的爸爸不允許她在碰我，女孩和爸爸翻臉了，我很難過，也許，我該離開了。
第二天，女孩又拿了火腿腸給我，我沒有像平常一樣跑過去大吃，而是慢慢的靠近她，蹭蹭她的腳，不願意吃。女孩以為我不餓，便抱起我，我舔了她的臉，女孩還不知道我在和她告別，開心地笑著。當女孩一回家，我便離開了，看著她離開的地方，好難過。一想起女孩的臉，我便失神。
直到現在，我無法忘記女孩，無法忘記女孩的笑容，女孩的聲音，忘不了，永遠也忘不了，也許，她也在找我，而我，卻不會回去了。
這個女孩，每天都會出現在我的夢里，在夢里，她將我抱了起來……
這是一個真實的故事，那隻叫白的小貓，你還好嗎？