⑴ 以性格為話題的高中作文
性格決定命運蘇東坡說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志 。堅韌不拔恰恰就是人的一種性格。思想決定行為, 行為決定習慣, 習慣決定性格, 性格決定命運!」說的也是性格。一個人的性格必為其帶來巨大影響是古今中外的先賢們達成的共識。但是性格為我們帶來的影響是否是積極的，那則要看我們自己了。
一個小小性格缺陷也許會葬送自己一生並不是危言聳聽的春秋時期鄭國的大臣公子宋只要一有好吃的他的大拇指就會出現預感自己動起來，有一天他的大拇指動了起來，原來是鄭靈公熬了甲魚湯宴請大臣們。當鄭靈公知道公子宋有這個奇異的本領後，他就為了捉弄公子宋，故意不給他吃，公子宋惱羞成怒走到鄭靈公面前把手指伸到鄭靈公的鼎里沾起甲魚湯吃了就揚長而去。那不但弄得滿場氣氛尷尬，後來公子宋越想越氣竟然發動叛亂誅殺了鄭靈王。鄭靈王就因為他那一點點惡作劇，害得自己身死人手亡了國家。而一個小小的良好性格更是能為我們自己帶來美好的命運，台灣的馬英九平時一絲不苟，他在參加競選時，那時競選已經到了關鍵時刻，他和幕僚們聚在一起寫報告。他把寫好的報告給幕僚看，過了十幾分鍾後幕僚把修改好的報告給馬英九，馬英九看完後很滿意便讓那幕僚把稿子列印出來。那位幕僚接過那份報告後，發現原先的成稿時間11點過被馬英九改成了剛剛修改完的時間0點。馬英九的嚴謹細致不但影響了他身邊的人，台灣人民也因此非常信任他，這為他帶來了更高的民意，甚至讓他競選成功。可見性格因素為我們的命運帶來巨大影響！
秦穆公走失了一匹馬，岐山腳下的農民捉得並分給三百個人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕到了食馬的人，想按照法律來處置他們。秦穆公說：「有德才的人說不因為畜生而殺人。我聽說吃馬肉而不喝酒，就會傷及身體。」於是便給酒他們飲。後來秦穆公攻打晉國，那三百人聽說秦穆公被晉軍圍困，拿著銳利的武器以死相救，來報答給馬肉吃的恩德。這次秦穆公擒獲了晉侯班師回國。而有一次，慈禧太後在與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：「我殺老佛爺的馬。」她就勃然大怒：「你殺我的馬，我殺你全家。」於是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。以後大臣們與他離心離德，她自己的性格也為中國帶了了深重的災難。
性格為什麼能決定命運呢？因為性格是在人們長期生活的環境中養成的，環境決定了那個人的行為習慣，但是他離開那個環境後習慣已經根深蒂固，很難再改變。一個人的性格又恰恰決定了自己的人際交往和自己所交往的人，因此好的有可能更好，壞的可能更壞。和人的交往的自己的行為又決定了自己的眼光和思想境界與道德涵養，從而決定了一個人的以後所走的道路。所以，性格，命運之舵，不可不察。
我們的性格多多少少都會存在一些瑕疵，但有的瑕疵卻會改變人的一生，所以我們一定要試著去改變。如果我們還在為小事耿耿於懷，那麼，你就試著放寬自己胸懷，多一點包容高的民意，甚至讓他競選成功。可見性格因素為我們的命運帶來巨大影響！
秦穆公走失了一匹馬，岐山腳下的農民捉得並分給三百個人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕到了食馬的人，想按照法律來處置他們。秦穆公說：「有德才的人說不因為畜生而殺人。我聽說吃馬肉而不喝酒，就會傷及身體。」於是便給酒他們飲。後來秦穆公攻打晉國，那三百人聽說秦穆公被晉軍圍困，拿著銳利的武器以死相救，來報答給馬肉吃的恩德。這次秦穆公擒獲了晉侯班師回國。而有一次，慈禧太後在與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：「我殺老佛爺的馬。」她就勃然大怒：「你殺我的馬，我殺你全家。」於是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。以後大臣們與他離心離德，她自己的性格也為中國帶了了深重的災難。
性格為什麼能決定命運呢？因為性格是在人們長期生活的環境中養成的，環境決定了那個人的行為習慣，但是他離開那個環境後習慣已經根深蒂固，很難再改變。一個人的性格又恰恰決定了自己的人際交往和自己所交往的人，因此好的有可能更好，壞的可能更壞。和人的交往的自己的行為又決定了自己的眼光和思想境界與道德涵養，從而決定了一個人的以後所走的道路。所以，性格，命運之舵，不可不察。
我們的性格多多少少都會存在一些瑕疵，但有的瑕疵卻會改變人的一生，所以我們一定要試著去改變。如果我們還在為小事耿耿於懷，那麼，你就試著放寬自己胸懷，多一點包容高的民意，甚至讓他競選成功。可見性格因素為我們的命運帶來巨大影響！
秦穆公走失了一匹馬，岐山腳下的農民捉得並分給三百個人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕到了食馬的人，想按照法律來處置他們。秦穆公說：「有德才的人說不因為畜生而殺人。我聽說吃馬肉而不喝酒，就會傷及身體。」於是便給酒他們飲。後來秦穆公攻打晉國，那三百人聽說秦穆公被晉軍圍困，拿著銳利的武器以死相救，來報答給馬肉吃的恩德。這次秦穆公擒獲了晉侯班師回國。而有一次，慈禧太後在與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：「我殺老佛爺的馬。」她就勃然大怒：「你殺我的馬，我殺你全家。」於是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。以後大臣們與他離心離德，她自己的性格也為中國帶了了深重的災難。
性格為什麼能決定命運呢？因為性格是在人們長期生活的環境中養成的，環境決定了那個人的行為習慣，但是他離開那個環境後習慣已經根深蒂固，很難再改變。一個人的性格又恰恰決定了自己的人際交往和自己所交往的人，因此好的有可能更好，壞的可能更壞。和人的交往的自己的行為又決定了自己的眼光和思想境界與道德涵養，從而決定了一個人的以後所走的道路。所以，性格，命運之舵，不可不察。
我們的性格多多少少都會存在一些瑕疵，但有的瑕疵卻會改變人的一生，所以我們一定要試著去改變。如果我們還在為小事耿耿於懷，那麼，你就試著放寬自己胸懷，多一點包容和忍耐；如果你覺得自己毅力不夠，為什麼不卯起勁在自己意志動搖時堅持一下再堅持一下，何嘗不能堅持出一種金子般的性格。為了我們的能有一個美好的未來為了自己能掌握命運，充分使用自己的性格吧，揚長避短不失為一個成功良方。用咱們自己的名性格來決定命運吧！活出自我！活出性格！活出美好的命運！
⑵ 身邊的人的個性高一800字作文
我坦言：我以自我為中心，不善處理人際關系，喜歡並樂意按自己的方式去愛和厭惡，鄙夷一些現象，輕蔑幾種人。用媽媽的話說：我生活的與現實不符。然而我不乖僻，日常思維還算正常，可能或多或少受到了身邊這些人的影響。
一她
她是個性情柔和地如一湖平靜的水的女生，善良可人。
她似乎沒有什麼特別的愛好，沒有什麼特別的追求。在這個被考試鈍化的學生時代里，她和大多數的學生一樣，只是帶著興奮與恐慌期盼高三，期待可以用努力開墾一片屬於自己的「私田」。生活中她頗有些老子的隨遇而安的心境。在被功名利祿澆得睜不開眼的時刻，她依然可以蔑視權貴，全身而退，帶著一份理智。
如果沒有她的話，也許我會失重——待生活，待人都會飄忽。有些話不用說，於我們，已是一輩子。
二她
她是個到哪裡都會招人喜歡的女生，陽光可愛。
她是個生活很不能「自理」的人，似乎需要她周圍所有的人當她的「助理保姆」。也許正是由於這樣，才有了她的調皮與幽默吧。她是個有著單純目標的孩子。對於未來，她也顯得從容而不焦躁。曾想過獨立創業的她如今卻還能依舊遵從父母當個安靜的學生。她是一個可以真正寬容的人，也是一個可以真正把人氣得半死的人。她個性鮮明，看上去缺乏穩重，而我卻認為：有些事，也只有她是非分明。
如果沒有她的話，也許我會一直很安靜。有些話我們說了一遍又一遍，只是期望可以有永遠。
三她
她是個很穩重的女生，不苟言笑。
她是個嚴肅又有奇異性格的人。不認識她的人會覺得她很一本正經。其實，我也一直這樣認為。直到那天她對我說：「好多年前，一個男生喜歡一個女生。N年後，女生才知道。雖然女生知道不該開始要不應該的感情，可是她想讓自己內心堅定，帶著厚重和被愛護開始一段不奢求太多的感情。」我沒有說什麼，只是覺得或許每個女生都應該有美麗的春天，而在求學路上過早開放的花總是遭人唾棄。我輕輕地握緊她的手「堅定自己最想要的，你可以做好！」她看著我，「你是唯一知道的人，也是會唯一說出鼓勵的人。」我說：「其實很多人都懂。只要你肯說。」
她的穩重曾很大程度上影響了我。如果沒有她，也許我會空洞。話語不用說太多，默契，我們已有。
望採納
⑶ 寫人物的文章 突出個性 高中作文
我有一個好父親
父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應答一下，那話也多半隻是一兩個字。家裡來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農民，但在我眼裡很多地方又不像地道的農民。父親讀完了小學，初中上到了二年級就因貧困輟學了。接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。後來因為六十年代的三年自然災害學校解散了，父親又回到家繼續當他的農民。父親寫一筆很好的毛筆字，村裡誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生，記記份子什麼的。到了春節，更是父親忙碌的時節，鄉親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯。往往春節未到，我家早就洋溢著節日的氣氛了。我小的時候習字，父親就讓我學著給山東的舅舅寫信。什麼格式，怎麼稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指著我說：「就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農民哪。」我只能笑著點頭。
父親是個愛書的人。他每次出門，包里總要塞本書。實在沒有可看的，也要捎上幾張報紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的「三言」。農閑時節，別人家的男人或打牌或賭錢，我父親就在炕上看書。逢雨雪天，更是整天抱著書看。這兩年父親眼花了，自己買個花鏡，還是不忘讀書。我有時端詳端詳，老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家，我倒騰書櫃，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來，是清朝道光年間刻印的，可惜少了一卷。我對他說，這書給我吧。父親說行啊，反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說：「文革那會兒，你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了，怕惹禍。要不留到現在也值錢了。」於是我也很感慨。好在我們這一代不會再趕上「焚書」的年代了。
我家的三個孩子中，父親最疼我，他說我坐得住，安分。冬天的時候，我整天在大街上瘋跑，出了滿身的汗，熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前，父親總是早早把火爐點好，然後把我的棉褲用手翻轉過來，一點一點地靠近爐子烤，邊烤邊慢慢晃動著，不一會兒，我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了，父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓，讓它柔軟。等我再穿上的時候，感到很溫暖。父親是一個閑不住的人，他常常給我擦皮鞋，每次都收拾得很仔細。我上學騎的自行車，每天都是父親為我取出來，晚上回到家，每次也是父親為我存放好。擦車打氣更是他的份內之事。在他眼裡，我似乎永遠是個孩子。我上學時讀的書，都是父親親自包書皮，並用毛筆寫上我的名字。我當老師這么多年了，我上高中時的課本仍然保存完好。有時我讀他說，這書都沒用了，您把他賣了吧。父親總是說：「放著吧，放著吧，書到用時方恨少啊。」我在南京上四年大學，每次都是父親執筆給我寫信，信的結尾總是說，別心疼錢，吃好，注意身體。他很少叮囑我好好讀書，但我讀了父親的信，自然知道該怎樣去念書的。
現在，我當父親也十多年了。孩子小的時候，因為他生病不肯吃葯，沒少暴打孩子，大一點了，因為不愛去幼兒園又挨了我不少打。直到現在，學習不好了，考試不好了，我對孩子也是非打即罵。想想父親對我，再想想我對孩子，確實很慚愧啊。我和父親每年相見幾次，見一次，他就老一點兒。可不是嗎，我都奔四十了，父親能不老嗎。
在我眼裡，父親是個沉默的人，是個愛我疼我的人，是個愛讀書寫字的人，是個引導多於管束的人。在我眼裡，父親的形象很高大，須仰視才見。願父親能健康的活著，我願意永遠做他的孩子
⑷ 高中「個性」話題作文800字
有個性才是最好是青松，便有嶙峋的傲骨；是花蕾，便是嬌艷的風姿；是小草，便具不屈的精神。 有個性才是最好。一味地追求所謂的「最好」，不尊重自己的個性，總想找一個「最好的」專業，學一門「最好」的學問，然後設計一個「最好的」學習方式，不僅「最好的」效果不一定可得，而且還會喪失了自我。梅花不與繁花爭春，追求自己的個性，於是有了「暗香浮動月黃昏」的風韻；楊柳不慕青松的挺拔，追求自己的個性，於是有了「萬條垂下綠絲絛」的婀娜；楓葉不羨綠樹的蒼翠，追求自己的個性，於是有了「霜葉紅於二月花」的絢麗。 個性就是真實地亮出自己。最好沒有絕對的界定，沒有人能對它下定義。所以，你就是你，不要為了追求所謂的「最好」而活在別人的陰影里；亮出你的個性，活出你的色彩，有個性的人生才是最好的人生。 「超級女聲」為什麼能紅遍大江南北？李宇春為什麼能讓那麼多歌迷為之痴狂？「鏘鏘三人行」為什麼能越辦越紅？究其根源，就是因為它們具有自己鮮明的個性，它們能充分地展示自己的個性，創造自己獨具特色的品牌。 個性就是真實地追求自我。 李詠初次擔任「幸運52」主持人時，由於擔心自己沒有其他娛樂節目主持人那樣英俊瀟灑，以至說話吞吞吐吐，遭遇徹底的失敗。回到家後，他垂頭喪氣，憂愁滿面，可是他的妻子哈文卻只是微笑著對他說，「不管怎麼樣，我只希望你能堅持自己的個性，永遠，永遠，我相信你一定會是最好的。」真是一語點醒夢中人，李詠如同迷途的羔羊找到了家園。第二天他精神煥發地來到主持台上，用自己的熱情真誠地同嘉賓們交談，讓自己敏銳的反應能力和機智幽默的語言風格充分呈現出來，鮮明的個性在談話中閃光，使「幸運52」節目一炮走紅。 個性就是堅持自己的風格。 「走自己的路，讓別人去說吧。」當你做了好事卻受到了別人的熱潮冷諷，你還會堅持做下去嗎？當你自認為獨特而又魅力的個性被別人看作異端時，你還會堅持嗎？有這樣一個笑話：爺爺帶著孫子牽一頭毛驢出門，路人譏笑他們有驢不騎；爺爺騎上毛驢，路人指責爺爺不顧孫子；爺爺慌忙滾下驢來，把孫子扶上了毛驢，路人又批評孫子不孝順；爺爺和孫子一起騎在毛驢上，路人譴責爺孫倆殘忍；最後是爺孫無奈，只好抬著小毛驢走。 其實，自己愛怎麼騎就怎麼騎，不管別人怎麼評價，做最真實的自己才是正確的選擇。只有做自己的主人，主宰自己的生活，堅持自己的風格，掌握自己的命運，才能抵達成功的彼岸。 像青松，像花蕾，像溪水，展現你獨特的個性，亮出自我、追求自我、堅持自我吧！有個性才是最好。 你看這個怎麼樣?不是原創的.http://ganluolyz.blog.163.com/blog/static/2422803820073411259598/
⑸ 關於我的個性的高中作文
《我的個性》，歡迎大家踴躍投稿。
「劉子兒!我櫃子壞了，關不上門，你來看一看呀!」聽到這聲音，我馬上放下零食袋，飛奔過去。「唉，怎麼辦，櫃子里好多重要東西呢!關不上門，東西丟了怎 么辦?』，我的同學王紫嫣抱怨著。我摸了摸櫃門，噢!原來多了一小塊。我使勁地推，用屁股頂，可都一事無成。「這門兒，真不聽話，脾氣也不好。"我皺著眉 頭說。「有了!』』我拿起美術課用的小刀，眼前一亮，准備「削門』』還沒等王紫嫣反應過來，我早削上了。我輕輕一關，她馬上鎖好，剛才的「烏雲密布，，成 了「喜上眉梢"。「多謝劉大師!』』我臉馬上紅了，回到寢室。瞧!這就是耐心熱情的我。
「膽大膽小"的我 我，是一個膽大又膽小的小女孩，你會問：「什麼呀，胡言亂語!」呵呵，看了下面的故事，你就沒的說了。
膽小膽大的我之生存島。
白沙椰影，張燈結綵，生存島上喜氣洋洋，我也帶著笑容來生存島遊玩。
夏天，烈日炎炎，我玩了一個上午，又熱又累。這時，一個男生建議我們去玩一個滑道游戲，於是我們便沖向頂端。我雖然累了，可還是無奈地沖向那裡。半路上， 總是被蜜蜂嚇到，然後定在那裡一動不動。Bee……呵!膽小吧!到了那裡，我看到了「險情』，一個大人綁上鋼繩連著的半個衣服，鋼繩又連著滑道，那位叔叔 手伸向滑道一個方框形扶手，被人一推，「啊……」我嚇得不會呼吸了。剛剛看完這叔叔洋相，到我了，我被人粗魯地綁安全繩和那半個衣服，那時，我整個人兒呆 了。『『小朋友，不想玩算了，我們還等著吶!」你們一定認為我沒玩?錯!我定了定神，一把抓住方框扶手，被推了下去。我低下頭看，好美呀!一片片綠地上種 著五顏六色的小花，隨著輕風擺動。再往前，有一個大的人工湖，在輕風下微微波動。我還沒看完，就被人抱住，摘下那一身裝備，我還未能盡興。hi hi!膽大吧!怎麼樣，你一定目瞪口呆了吧! 說到膽小你們都覺得好笑，我非常喜歡小狗，夢里經常和各種各樣毛絨絨的狗玩耍，可要看見真的小狗遠遠走來，我嚇的不知所措用力抓媽媽的衣服，或手腕躲在背後偷偷看狗搖著尾巴走了，媽媽說我是「葉公好龍"那我也喜歡。
現在你們都知道我是誰了吧?我是一個熱心幫助別人，既膽大又膽小的小女孩。
怎麼?願意和我這個「膽小鬼」交朋友嗎?中關村一小天秀分校 武鈴捷指導老師：林承霞點評： 文章的優點在於選用具體的事例來表現自己的特點。寫幫同學修櫃子表現自己的耐心熱情，玩滑道游戲表現自己既膽小又膽大，喜歡絨毛小狗卻又害怕真小狗，我是一個矛盾的統一體。文章的結構合理，文字較活潑，但所選事例缺乏新意。
⑹ 以個性的張揚為中心寫一篇800字高中作文
風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那麼朋友，我們從時代的大舞台上走過，又該留下點什麼呢？所謂「無規矩不成方圓」。這個圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規范。有人認為這樣就是死板，由於偏愛後一個圓形，認為這才是個性的張揚。
什麼是個性的張揚呢？周傑倫手舞雙節棍唱著「哼哼哈兮」是一種個性；女子十二樂坊站著拉二胡是一種個性；梵谷的《向日葵》又是另外一種個性……其實，個性就是展現自我的風采，展現自我的才華，展現自我的見解……我們應當承認，個性張揚有利於個人的發展，也有利於社會的進步。然而，時下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的「時尚」；一個「酷」的表情，一個「炫」的姿態，這些在我個人看來，並不是個性的張揚，而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下，走在大街上，每個人都和周傑倫一樣留著一小把鬍子，再戴個墨鏡，擺出一臉的「個性」，那麼我們周圍必定是單調、黯淡無彩的了，這便又回到了「圓」的圓形，達成了共性。一味盲目地去模仿別人，便會失去一些原本屬於自己的真我風采。其實社會大舞台上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底，去爭論紅樓中的花魁呢？不正是有了寶釵的端莊，黛玉的優雅，湘雲的開朗，妙玉的清高，熙鳳的潑辣，還有那晴雯的俏麗，紫鵑的聰慧，平兒的細致，大觀園才得以流光，《紅樓夢》才得以溢彩么？不正是有了這么多性格迥異的人，才構成了這個多元豐富的社會大舞台的嗎？所以，我們所提倡的「個性張揚」必須是針對自我的內在和潛能，只有真誠、誠實地秀出自我，張揚個性，才能像第二幅圖那樣，變成一顆耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。
風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那麼朋友，我們從時代的大舞台上走過，又該留下點什麼呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們就當留下真我的風采與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛
⑺ 高中800字作文 活出自己的個性
走自己的路，也聽別人說
腳下的路庭院的小道，鬧市的街道，荒郊的鐵道，錯綜復雜，交織成了一個網，讓生活在其中的人不禁為迷路而擔憂！魯迅曾說過：「地上本沒有路，走的人多了便成了路。」而這些路不正是人「走」出來的？豈不是「作繭自縛」嗎？
周末飯後，獨自一個走在鬧市的中央，一條筆直寬闊的路通向遠方，看著陌生的人群熙熙攘攘，擦肩而過，卻感到一切都是午夜遊魂似的，就只有那路是屬於我的，「望盡天涯路」的感慨油然而生。
古人雲：武術的最高境界乃人劍合一。那我也不妨借用一下，「走路」的最高境界也就是人路合一，換而言之，路是我的，我是路的。
這時遠處的霓虹燈絢麗耀眼，閃爍不止，彷彿勾勒出但丁的影子，發出響亮的呼喊：「既然路是自己的，那麼走自己的路，讓別人說去吧！」
我眼前一亮，「走自己的路，讓別人說去吧。」但同時我也迷惑了。此時一條條路顯現在我腦海中。屈原感傷曰：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」霍去病激昂地說：「勾奴未滅，何以家為。」劉蘭芝對丈夫說：「蒲葦紉如絲，磐石無轉移。」王昌齡在邊疆發出最強呼喊聲：「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！」一條條理想、愛情、戰場的路，毫無盡頭可言。
屈原走在無盡頭的理想的道路，但他卻走到人生路的盡頭最終跳江自盡；纏纏綿綿的不老的愛情路使劉蘭芝投水自盡；硝煙紛飛的戰場路最終使蘇軾「身老滄州」。真是「問世間路是何物，直教人生死難尋！」
漸漸地遠離起點，回望只是一片模糊！是我眼花了嗎？「不！」路是不允許回頭的，既然你選擇了這條路，就得勇往直前，義無反顧。此時又一個聲音在我耳邊響起，喔，我的天啊！原來「走路」也是這樣困難的啊！難怪屈原「不能變心以從俗兮」，難怪劉蘭芝不委屈改嫁，難怪霍將軍非除匈奴不成家！這可能就是他們自己選的路吧？
路，人，由此看來最重要的紐帶還是那顆時時刻刻撲通跳動的心。
有時或許會覺得失望甚至絕望，自然那心也隨之冷卻，路也會隨之消失。自己的道路或者可以說是自己的心靈路線，「走自己的路」那麼就可以稱之為做一個真我。
不知不覺中，身後已留下了無數的腳印，即使我看不見，四周小路也隨之蔓延開來，侵襲著大路。疲憊的腳並沒向寂寞屈服，沉思的頭腦一直指揮著腳奔向喧鬧。閃電般感覺把屈原的「路」，劉蘭芝的「路」、霍去病的「路」等等，一股腦地塞了進來，編織著我的腦，然而過了一會兒，一切又統統被「趕」了出去。
留在腦中的猶如山中清泉……
在夜色中，一條路上，有一個人獨步其中，——那就是我
⑻ 高中作文有個性的
當今的社會，許多人熱衷於追求個性的張揚，但卻往往會忽略社會中和諧的重要性。我們的社會需要和諧，要和諧就不能只考慮自己而不管其他。一個團體，大到國家、政黨，小到單位、家庭，只有做到和諧，才能全身心投入到發展中去。 和諧是我國傳統文化的一大特色,強調的是人與物之間的融和,人與人之間的「和合」。在新的時代背景下，構建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。當今世界,世界多極化和經濟全球化的發展,科技的進步,國與國之間競爭日趨激烈,這給和平與發展帶來了難得機遇,也帶來巨大挑戰。我們要在激烈的國際競爭中謀得發展,首要的就是做到和諧，這需要全社會、各民族團結一心、共同合作。正如古語所言「上下同心,其利斷金」。只有全體人民和諧共處，團結一心才能最好地調動一切積極因素,不斷為中華民族的復興增添力量。 但也不是完全否定了個性的存在。究竟什麼是個性？.在我看來，所謂個性，就是一個人在思想、性格、品質、態度等方面不同於其他人的特質，這個特質的外在表現就是他的言語、行為等等，這樣說來，任何人都是有個性的。但有些人過分追求獨特，追求與眾不同，最後，弄得自己在人們眼中成了怪物。其實我們只需要做我們自己就可以了。不要在乎別人怎麼看你。一昧的追求個性，只會讓自己失去最真實的自我。但這不是說不能去挖掘自身的的獨特之處。作家韓寒被當作個性的代名詞，他的作品中毫不保留地談到社會中的各種現實，鮮明地體現獨立的思想。他的犀利言論引發了社會上無數的爭論。鳳凰衛視評論員梁文道曾公開稱贊韓寒將成為下一個魯迅。這便體現了追求個性並非一無可取之處。 我們的社會需要和諧，這需要每個人的努力，而個性是每個人都擁有的。那麼，說每個有個性的人都能構建社會和諧，不如說是，只有有個性的人才能構建社會和諧。一個有活力的社會應該像一支訓練有素的球隊，隊員們活躍在球場上，既遵守了團體合作精神，又盡最大力量發揮個性，表面看去亂亂騰騰，實則活而有序。為了我們的社會更加美好，讓我們發揮自己的個性，共同為社會的和諧，社會的發展作出努力。
⑼ 高中作文 展現個性 題目
老大，怎麼著也應該給個范圍啊……
我只有想像了……
寫夏天：
《熱與鬧》 or《太陽在唱歌》
（溫度和聲音，
夏日炎炎和知了之類的）
《話風涼》
(寫夏風
eg：夏雨前的大風)
《（盛夏）舞會》
（太陽在唱歌 陽光在跳舞
還可以寫知了，樹葉……
按絲路寫成派對就ok
最好點面結合，多多渲染氣氛）
還可以寫《世界在開party》
（可以用英文吧……
魯迅還用什麼德語在文章里呢）
用少量的語句吧夏天與其他季節對比
寫出盛夏這場舞會的特點與不同
寫奧運：
《夢想起飛》
《百年等待》
《中國在燃燒（騰飛等均可）》
<.寫燃燒可以重點突出聖火>
（寫奧運相關即可）
寫地震：
《地動·行動·感動》
暑假可以記一些事
題目用主旨定為佳
eg
《泳者行動》
《泳者無敵》
《讓我們越泳越強》
《「游"戲》
（寫游泳拉） 張揚個性與約束自我
每個人都有自己獨特的個性，張揚個性才能演繹出不同的人生，但是，張揚個性並非是為所欲為，那是不明白張揚個性的正確含義，只有懂得約束自我才能造就成功。
阿西莫夫，是一位在一生中共創作了470部著作而享譽世界的科普學家。1958年，他毅然告別了講台和實驗室。「做我想做的事情，而不一定是最好的事情。」這是他放棄教授職位的理由。有人說阿西莫夫「自我膨脹得象紐約帝國大廈」，他只是按照自己的方式做事而「毫不謙虛」。對此，他說「除非有人能夠證明我說的彷彿很自負的事情不屬實，否則我就拒絕接受所謂自負的指責。」而事實上，阿西莫夫在治學上是很嚴禁的，在為人方面有是善於自我約束的。張揚個性和約束自我在阿西莫夫身上都有所體現，但兩者之間是否是必然的對立關系呢？
的確，每個人的個性都有所不同，也就是因此，每個人的命運與生活才有所不同，擁有著不一樣的人生，這關鍵取決於人的生活態度。也許你不懂得如何張揚自己的個性，卻懂得如何約束自我，久而久之，你便不難發現了人生乏味的一面，但是這一切其實是你自己給予的。或許，你懂得這兩者之間的關系，也可以發揮的很好，但外界對你或多或少有些輿論上的壓力，人生中總是有很多無奈，就象阿西莫夫那樣，了解他要這樣去體會人生的人又有幾人？要知道，是風帆，就要到遙遠的天邊，去追尋自己的夢想，面對種種壓力和苦難，要勇於接受挑戰，藉由一些人生的歷練，鍛煉出堅強如鋼，柔軟如水的精神、個性。這中間，就一定要張揚自己的個性，站在歷史河岸漫溯那每一個選擇了永恆的人，他們總是在短暫的生命中做出了輝煌的成就，因此而不會抱憾終生，他們的那一個瞬間卻成為了不朽的光芒。張揚自己的個性，做自己想去嘗試的事，腳下的路永遠是過去和現在的影子，我們必須要在短暫的生命中不留下更多遺憾的影子。生命不是一篇文摘，它不會接受平淡，它只收藏精彩，如果只因為過於約束自我而放棄了目標與夢想，那麼將是多麼悲哀和可惜啊。想另人羨慕到底要爬多高？完成怎樣的夢想才值得驕傲？我們經歷了許多坎坷，為的是不服從命運的安排，生活的更精彩。張揚個性，不要讓生活總是牽著你，懵懂的蒼老，到最後當初那顆執著的帶著夢想的心又在哪兒呢？
人生如歌，我們要唱的轟轟烈烈，唱的體現出自我，但是還不要忘記張揚了個性，也要約束自我，並且多姿多彩不會因此而減少。
約束自我。假如個性是個玻璃杯，我們把玩於它，發揮的淋漓盡致，但是千萬別讓它摔碎了，其實它碎了也無所謂，關鍵是別讓它傷了你的手。約束自我可以說是小心謹慎，反事都考慮再三再去做，盡量避免錯誤的發生。既然我們都害怕失敗，都不想經歷太多的痛苦，那麼就更應該約束自我。魯迅先生說過：「這世上本沒有路，走的人多了也便成了路。」我的確佩服那第一個敢於披荊斬棘勇於開路的人，他是在張揚自己的個性，做了一件別人沒有干過的事，別人不敢去乾的事。但是，不要忘了人生哪象是開路那般容易簡單？也許路我們沒有開成也就罷了，不會付出多少代價，可是人生不同，也許一次的失敗就要你付出非常沉重的代價，而你是否可以承受的住，它不會理予，但是不要去抱怨生命的殘酷和不公，因為痛苦我淵源是你自己的麻痹大意。是的，一個不小心也許就會使你葬身於萬丈深淵，而你又有幾分把握不失敗呢？所以，我們如果想要盡量不失敗，就要學會約束自我，小心謹慎。
流浪的思想，無法抵達五月暗香浮動的彼岸。我們必須在張揚個性的同時又學會約束自我，千萬不可舍其一而取其一。請不要「自我踏踐」的把生活看成是破痛爛鐵，做一個聰明的人就要學會張揚個性和約束自我。
真正的個性
最近，頻頻出現學生燙發、染發現象，一根根頭發直沖「雲霄」，亂得像雞窩似的，可他們卻說這是個性，是獨一無二的；街上更多的人穿上了巨大的褲子外加寬松的運動鞋還配上一款流里流氣的上衣，女士加上一隻布包，活像個小混混，可他們也說這是個性，這叫酷叫帥……
我一時犯了混，什麼是真正的個性呢？
個性光光是停留在表面上的嗎？個性光光是時尚，什麼「帥呆了」「酷斃了」的代名詞嗎？不僅僅是這些，更重要的是內在的個性！
沒有了內在的個性，外表即使華麗，即使光彩照人，也只是空虛的，是華而不實的。花瓶美麗嗎？其實是空的。花生醜陋吧！里頭卻是果實累累。內在的個性才會使人感覺到它真正的美麗
大多數的花草的不美麗，可人們為什麼要歌頌它們？因為他們展現出了自己真正的個性。沒有樹根，哪會有樹木的高聳挺拔，樹葉的蒼翠茂盛。沒有花根，哪來的牡丹的國色天香，桂花的十里飄香，梅花的傲雪紅艷……因為樹根花根的個性才會讓美麗無處不在。
個性是一個人拾金不昧的品質，見義勇為的精神，是堅持不懈的意志，是不拘小節的胸懷……古往今來，不論是外國還是本國，多少名人並不美麗卻流芳百世。又有多少人自稱自己英俊瀟灑，風流倜儻，到頭來卻是遺臭萬年。像貝多芬，他沒有英俊的外表，甚至耳聾。但人們卻永遠記住了他的名字。就是因為他創作了優美的充滿藝術價值的音樂。像球王貝利他也不是什麼帥哥，卻讓多少人為他瘋狂，痴迷於。就因為他在球場上矯健的身姿，高超的球技。
再說說那些奸臣，和那些忠臣。他們長著同一種皮膚，說同一種語言，長相都一般。可為何天下人對他們的態度卻不同，前者受人唾罵，後者人人稱贊。因為他們不同的個性，一個自私自利，追名逐利；一個精忠報國，鞠躬盡瘁。他們的個性決定了一切。
不要為自己的外表所嘆息所傷感所憂郁。內在的個性才是真正的美麗。
張開翅膀，將自己的個性表現出來吧.
⑽ 用事件凸顯人物個性的作文（800字，高中作文
認識我是您的榮幸
饒雲燕
謙者的口頭禪「認識您是我的榮幸」。可我偏要說：「認識我是您的榮幸。」怎麼樣？嘗到我的辣味了吧！
圓胖圓胖的臉蛋，鼻子上架著一副變色近視眼鏡，淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛，短而齊的鼻子，簸箕大的嘴巴。若瞪您一眼呀，准會嚇掉您三分魂。這，就是我的「肖像」。
十六歲的我是本班的團支部組織委員——其實，這工作我一竅不通。不過，我倒是很樂意為大家服務。
我的性格開朗，有很多朋友。別擔心，不是狐朋狗友。若您願意，我們也可以成為朋友的。怎麼樣，您願意嗎？
我有許多缺點，愛哭鼻子啦，愛發火啦，愛嘻嘻哈哈啦 ……家裡只有我一棵獨苗，爸爸媽媽很疼我，如果誰想欺侮我呀，他得先准備好幾張手絹！干什麼用？哇啦哇啦哭的時候好擦眼淚呀！我是反欺侮的能手，不獲「全勝」是不會收兵的。我還愛和同學們打打鬧鬧，東跳西竄，常常鬧得雞犬不寧。挨了打便尖叫：「媽呀！」您和我在一起呀，夠您「享受」的。
不要光看我愛哭，沒志氣。在球場上我可是個「巾幗英雄」。我十一歲（小學四年級）開始學球，從小學五年級到現在，一直是校女子籃球的主力隊員。如果您看到球場上有個穿著白球衣，露著大半截胳膊的女孩，您只管扯著嗓子大叫：「饒你不死！」（這是我的綽號，別再去告訴別人了。）因為，那女孩準是我。
吹口哨也是我的特長。凡是我會唱的歌，都能吹，而且聲音「嘹亮」。若是「興致」來了，便亂吹一氣，不管是否影響了別人。因此，和我相處，得事先准備好棉花，到時，好用來塞耳朵。
我喜歡讀小說，三毛啦，瓊瑤啦，岑凱倫啦……常常使我如痴如醉，廢寢忘食。為此，我吃足了苦頭，視力下降，耽誤了學習，受父母老師的責備。但也因為這樣，我的作文較理想。也許在您的眼裡，不過是一些「貓符」，可我是視為珍寶的。在初二的一次考試中，三十分的作文我得了二十九分，在本年級和三年級引起轟動（作文是初三年級老師批改的），接著在縣教研室舉辦的作文競賽中，我又榮獲二等獎。於是，同學老師都認為我是個「作文能人」。就是這兩次成功，我自己都感到詫異，憑自己的感覺，我的作文水平沒有那麼高。唉，也許是陰差陽錯吧！
我喜歡穿男孩子的衣服，可媽媽不給買。以後我有錢呀，一定穿個夠！以前，我的頭發都是男式頭，有的同學便叫我「假小子」，為了擺脫這個「美譽」，我只好違心地留了長發。
喂，和我相處，您還得小心胳膊，我最喜歡咬別人的手臂了。您可別說我是「dog」，我畢竟只有兩條腿呀！
我啰嗦了半天，噢，還忘了告訴您，我的普通話講得很好，您不信？那我馬上試試！
聽了這些，您算是有些了解我了，若想進一步了解的話，交個朋友吧！如果您和我交了朋友，我會給您帶來無盡的歡樂：吹牛，聊天，逗樂……即使是吵吵鬧鬧，也保你哈哈大笑。若您遇到困難了，別忘了還有一個熱心助人的我。什麼事一找我，准行！
認識我是您的榮幸，真的。