1. 以苦難為話題的初中作文
通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。——題記苦難是每個人都不希望得到的一種煎熬。可是，人生百年，沒有人能夠一帆風順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們經歷種種苦難。再回首，我們會發現走過的路是神聖的，「吃得苦中苦，方為人上人。」苦難竟是人生中的一筆財富，閃耀著金色的光芒。
我渴望苦難，因為它激勵著人們不斷前進。孟子曾說，「天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」是的，人要有所成，必先經歷苦難。司馬遷在獄中飽受折磨，但他還是寫出了偉大的歷史著作——《史記》。是他開創了以記傳體寫史的先例，讓祖國文化精神財富上更上一層樓。他的成就一部分是苦難的功勞，在獄中讓他更有信心寫好著作。還因如此，才有越王勾踐的卧薪嘗膽，才有孫康映雪苦讀......只有苦難的金色，照在理想的道路上，才能使人到達成功的終點。
我渴望苦難，因為它可以磨礪人的品質。古語雲：「寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來」。當人經受過磨礪就會如脫胎換骨一般，霍金經受著輪椅上的苦難，是他意志堅強，智慧超群，從而為人里開辟了一片新的星空；貝多芬經受著耳聾的苦難，他學會了「扼住命運的咽喉」，堅強地面對生活。苦難的金色，曾照著人的身軀；洗盡懶惰、狹隘、不思進取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質，留下人生該有的本色。
有誰的一生是一帆風順的呢？我想沒有這樣的人。你會說王子？不，他的一生也有苦難：有一個王子生性多愁善感，每聽到天災人禍的事他總說：「天吶！太可怕了！這事落到我的頭上我可受不了。」苦難來到他頭上了，在戰爭中父王被殺，母後自盡，自己當了奴隸，受盡折磨成為殘廢行乞度日。王子說過凡是人間的災難無論落到誰的身上都得受著，除非死了。
苦難不是絕對的，生命中雖然沒有永遠的快樂，但是，苦難的盡頭就是快樂！讓我們昂首帶著微笑去迎接苦難，用樂觀、堅強、拼搏去澆灌生命之花吧！
2. 以苦難為題作文，500字。要快，在線10鍾等。
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。苦難是豎在現實和未來之間的一扇紙糊的門，只要敢於捅，前方的路便天寬地闊；苦難是蹲在成功門前的看門犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越緊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂是苦難中的涅盤，就會顯露出金子般的成色……苦難同幸運就像四季輪回一般：既然有春天的綠意蔥籠，也就有秋天的落葉飄零；既然有夏天的如火熱烈，也就有冬天的冷若冰霜。我們沒有理由不接受苦難，沒有理由不善待苦難。世上沒有不轉彎的路，人間也沒有不謝的花。苦難宛如天邊的雨，說來就來了，無法逃避，無法退卻；苦難又似橫亘的山，趕也趕不跑，唯有跨越，唯有徵服。面對苦難，最重要的是不煩不躁。閉上眼睛，聆聽一段清泉叮咚的樂曲，幽遠清新的旋律會送你份「心靜自然涼」的輕松；放下思想，翻開汲墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字會送你份「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的驚喜。在淚水湧出眼眶之前，請抬起頭。仰望頭頂那方包容了億萬年風霜雨雪的天空，讀懂那份闊達，讀懂那份寬容，讀懂那份蔑視一切的恢宏氣勢後，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？也許，所有的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石？也許，每一陣雷電霹靂都是響徹於青春歲月的爵士樂？曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬執筆苦難譜寫《第九交響曲》，諾貝爾用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響。苦難之於人生，實在是一筆豐厚迷人的財富。
3. 求以苦難為話題的作文600字左右
人生在世，免不了要遭受苦難。所謂苦難，是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個人不可抗拒的天災人禍，例如遭遇亂世或災荒，患危及生命的重病乃至絕症，摯愛的親人死亡，也包括個人在社會生活中的重大挫折，例如失戀、婚姻破裂、事業失敗。有些人即使在這兩方面運氣都好，未嘗吃大苦，卻也無法避免那個一切人遲早要承受的苦難——死亡。因此，如何面對苦難，便是擺在每個人面前的重大人生課題。
人們往往把苦難看做人生中純粹消極的、應該完全否定的東西。當然，苦難不同於主動的冒險，冒險有一種挑戰的快感，而我們忍受苦難總是迫不得已的。但是，作為人生的消極面的苦難，它在人生中的意義總是完全消極的嗎？
苦難與幸福是相反的東西，但它們有一個共同之處，就是都直接和靈魂有關，並且都牽涉到對生命意義的評價。在通常情況下，我們的靈魂是沉睡著的，一旦我們感到幸福或遭到苦難時，它便醒來了。如果說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受，那麼，苦難之為苦難，正在於它撼動了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，因而使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的對象，對它無論是肯定還是懷疑、否定，只要是真切的，就必定是靈魂在出場。外部的事件再悲慘，如果它沒有震撼靈魂，不成為一個精神事件，就稱不上是苦難。一種東西能夠把靈魂震醒，使之處於雖然痛苦卻富有生機的緊張狀態，應當說必具有某種精神價值。
多數時候，我們是生活在外部世界上。我們忙於瑣碎的日常生活，忙於工作、交際和娛樂，難得有時間想一想自己，也難得有時間想一想人生。可是，當我們遭到厄運時，我們忙碌的身子停了下來。厄運打斷了我們所習慣的生活，同時也提供了一個機會，迫使我們與外界事物拉開了一個距離，回到了自己。只要我們善於利用這個機會，肯於思考，就會對人生獲得一種新眼光。古羅馬哲學家認為逆境啟迪智慧，佛教把對苦難的認識看做覺悟的起點，都自有其深刻之處。人生固有悲劇的一面，對之視而不見未免膚淺。當然，我們要注意不因此而看破紅塵。我相信，一個歷盡坎坷而仍然熱愛人生的人，他胸中一定藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。
苦難不僅提高我們的認識，而且也提高我們的人格。苦難是人格的試金石，面對苦難的態度最能表明一個人是否具有內在的尊嚴。譬如失戀，只要失戀者真心愛那個棄他而去的人，他就不可能不感到極大的痛苦。但是，同為失戀，有的人因此自暴自棄，委靡不振，有的人為之反目為仇，甚至行凶報復，有的人則懷著自尊和對他人感情的尊重，默默地忍受痛苦，其間便有人格上的巨大差異。當然，每個人的人格並非一成不變的，他對痛苦的態度本身也在鑄造著他的人格。不論遭受怎樣的苦難，只要他始終警覺著他擁有採取何種態度的自由，並勉勵自己以一種堅忍高貴的態度承受苦難，他就比任何時候都更加有效地提高著自己的人格。
凡苦難都具有不可挽回的性質。不過，在多數情況下，這只是指不可挽回地喪失了某種重要的價值，但同時人生中畢竟還存在著別的一些價值，它們鼓舞著受苦者承受眼前的苦難。譬如說，一個失戀者即使已經對愛情根本失望，他仍然會為了事業或為了愛他的親人活下去。但是，世上有一種苦難，不但本身不可挽回，而且意味著其餘一切價值的毀滅，因而不可能從別的方面汲取承受它的勇氣。在這種絕望的境遇中，如果說承受苦難仍有意義，那麼，這意義幾乎唯一地就在於承受苦難的方式本身了。第二次世界大戰時，有一個名叫弗蘭克的人被關進了奧斯維辛集中營。凡是被關進這個集中營的人幾乎沒有活著出來的希望，等待著他們的是毒氣室和焚屍爐。弗蘭克的父母、妻子、哥哥確實都遭到了這種厄運。但弗蘭克極其偶然地活了下來，他寫了一本非常感人的書講他在集中營里的經歷和思考。在幾乎必死的前景下，他之所以沒有被集中營里非人的苦難摧毀，正是因為他從承受苦難的方式中找到了生活的意義。他說得好：以保持尊嚴的方式承受苦難，這是一項實實在在的內在成就，因為它證明了人在任何時候都擁有不可剝奪的精神自由。事實上，我們每個人都終歸要面對一種沒有任何前途的苦難，那就是死亡，而以保持尊嚴的方式承受死亡的確是我們精神生活的最後一項偉大成就。
4. 以我在初中的學習中遇到的困難為題,寫一篇作文
以前的我，是一個十分膽小的女生。膽小到怕老鼠，膽小到不敢自己一個人睡，膽小到不敢站在高處，不敢離開父母。
記得五歲前，爸爸常帶我去爬西岩山。但每一次，我都是蹦蹦跳跳地去，抽抽嗒嗒地回。直到五歲那年。好不容易放暑假了，我興奮得不得了。因為，我可以睡到十點，玩到十點了。第二天早上，爸爸把我從和周公的約會中拉了出來，「命令」我穿好衣服，換上運動鞋。我帶著滿腹疑惑，被爸爸拽到了山腳下。
「啊？老爸，不會吧，又要爬山了？」「那可不，不然，你那恐高症啥時候才能治好？」雖然，我的內心是十分、極其以及特別的不情願，但是，我又不想爸爸回家對我實行「十大酷刑」，只好硬著頭皮，抓牢爸爸的手，一級一級地往上爬。由於上山的台階比較平緩，我們馬上就到了半山腰。這時，我的眼前出現了一座寺廟，這可是無數次是我站難而退的地方。一位在廟門前，聳立著十級又高又陡的台階。忍不住抬眼向上望，天啊，拿上面的兩頭石獅子還在齜牙咧嘴的「恐嚇」我呢！爸爸看出了我的恐懼，用起了「激將法」：「怎麼樣，還怕了吧？早知道你這么沒出息，我就不領你來這兒了。」這招果然奏效，我乖乖上了爸爸的當：「誰說我爬不上去了？今天，讓你瞧瞧你寶貝女兒的真本事。」
我拽著爸爸，向前跨了一步。一台小意思，兩台真輕松，三台沒問題，四台還可以。眼看著就快要的中間了，我卻「啊」的叫了起來。爸爸不停的說：「別怕，還有我呢！」可我還是很丟臉的說：「我上不去了，我寧願呆在這兒。」爸爸聽後，馬上把我丟在一邊，裝作生氣的樣子說：「好呀，呆著吧。」說完，他馬上又向上走了幾級，我只好戰戰兢兢的漫漫移。遊人像我們這對奇怪的父女投來詫異、驚奇的目光。我，又氣又急，恨不得沖上去在老爸那厚厚的脂肪層上擂一拳。老爸這時卻不知死活地說：「願意上來了？那就走吧。」漸漸的，地面離我越來越遠，不知不覺，我已經到了廟門口。那兩頭石獅子，這時也友善的看著我，按目光中彷彿帶著些許的鼓勵和祝賀，的，是欣慰。
忽然，我的肩上被爸爸拍了一下。自然，我的頭向後轉去。這一專不要緊，使我這個恐高症患者差點失足摔下台階。雖然自己心中說著「不怕不怕」，但身體還是不太自覺地抖了起來。爸爸將雙手輕輕蒙在我眼睛上，叫我向前走幾小步。我照辦了。我不知從哪來的勇氣，掀開爸爸的手，睜大了雙眼，看看下面的遊人，想想自己的爬山經歷，我不禁喜歡上了這種居高臨下的感覺。這時，成就感湧上我的心頭。
現在，我長大了，已經可以在西岩山上上下自如，甚至可以從狹窄的小路上小跑回家。隨著年齡的增長，我也可以獨自一個人在家呆一晚。這一切，都是因為那次怕山，使我獲益匪淺：不要懼怕困難，只有努力克服，才能到達光輝的頂點。
有人覺得困難就像一枝正在燃燒的蠟燭，點燃了人生的激情；有人覺得困難就像一壇上等的女兒紅，讓你品嘗到了人生的滋味；有人覺得困難就像一個堅硬彈簧，時強時弱。
在一次次的成長中，我學會了許多，我學會了感恩，我學會了尊重，我學會了自立，我學會了關心他人。那次，我學會了克服困難。
時間又回到了那天······
早晨，陽光明媚晴空萬里，在我的眼裡，今天的天空格外蔚藍，花兒格外婀娜，大樹格外翠綠，小孩格外可愛，我的心情格外開心。突然，我同學騎著自行車到了我面前，說：「你也學一下自行車，很好玩的，像飛一樣。」「好啊」，由於那天我的心情很好，忘記了自己平衡感不好就一口答應了。
一回家，我把自行車搬了出來，就開始騎了。剛開始，我只是身子坐在車座上，兩腳在地上蹬來蹬去而已。等久了，我覺得自己平衡感控制好了就坐上，把腳放在車上蹬，剛把腳放在車上，車子就往另一邊斜下去，最後倒了，「嘭」地一下，我的屁股遭殃了。我又繼續騎了起來，「不錯不錯，我居然騎了1米耶」，說完，我又摔了下來。經過多次的摔跤，我學會了騎自行車。我一直對自己加油，從不放棄，因為我懂得了克服困難，也學會了克服困難。當然，我也成功了，能和同學一起騎車了，最重要的是，我學會了克服困難。
在漫漫的人生路中，還有許多困難等著我去克服，許多東西等著我去學習。
我，一個初中的女孩。我曾經努力地學習過，曾經為考試成績不好而哭過，曾經為寫不完作業而抱怨過，曾經……
如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對「學習」沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實需要學會這三句話。記得媽媽曾經對我說過，「一個人，他有成就也好，沒有也好。可是他只要有信心，有這種理想，有這種抱負，最終，他還是會成功的。」
是的，有信念加上努力就能成功。學習雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認真聽講，回家認真地復習老師講過的
5. 以苦難與成就為主題的作文800字
人生在世，免不了要遭受苦難。所謂苦難，是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個人不可抗拒的天災人禍，例如遭遇亂世或災荒，患危及生命的重病乃至絕症，摯愛的親人死亡，也包括個人在社會生活中的重大挫折，例如失戀、婚姻破裂、事業失敗。有些人即使在這兩方面運氣都好，未嘗吃大苦，卻也無法避免那個一切人遲早要承受的苦難--死亡。因此，如何面對苦難，便是擺在每個人面前的重大人生課題。
人們往往把苦難看做人生中純粹消極的、應該完全否定的東西。當然，苦難不同於主動的冒險，冒險有一種挑戰的快感，而我們忍受苦難總是迫不得已的。但是，作為人生的消極面的苦難，它在人生中的意義總是完全消極的嗎?
苦難與幸福是相反的東西，但它們有一個共同之處，就是都直接和靈魂有關，並且都牽涉到對生命意義的評價。在通常情況下，我們的靈魂是沉睡著的，一旦我們感到幸福或遭到苦難時，它便醒來了。如果說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受，那麼，苦難之為苦難，正在於它撼動了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，因而使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的對象，對它無論是肯定還是懷疑、否定，只要是真切的，就必定是靈魂在出場。外部的事件再悲慘，如果它沒有震撼靈魂，不成為一個精神事件，就稱不上是苦難。一種東西能夠把靈魂震醒，使之處於雖然痛苦卻富有生機的緊張狀態，應當說必具有某種精神價值。
多數時候，我們是生活在外部世界上。我們忙於瑣碎的日常生活，忙於工作、交際和娛樂，難得有時間想一想自己，也難得有時間想一想人生。可是，當我們遭到厄運時，我們忙碌的身子停了下來。厄運打斷了我們所習慣的生活，同時也提供了一個機會，迫使我們與外界事物拉開了一個距離，回到了自己。只要我們善於利用這個機會，肯於思考，就會對人生獲得一種新眼光。古羅馬哲學家認為逆境啟迪智慧，佛教把對苦難的認識看做覺悟的起點，都自有其深刻之處。人生固有悲劇的一面，對之視而不見未免膚淺。當然，我們要注意不因此而看破紅塵。我相信，一個歷盡坎坷而仍然熱愛人生的人，他胸中一定藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。
苦難不僅提高我們的認識，而且也提高我們的人格。苦難是人格的試金石，面對苦難的態度最能表明一個人是否具有內在的尊嚴。譬如失戀，只要失戀者真心愛那個棄他而去的人，他就不可能不感到極大的痛苦。但是，同為失戀，有的人因此自暴自棄，委靡不振，有的人為之反目為仇，甚至行凶報復，有的人則懷著自尊和對他人感情的尊重，默默地忍受痛苦，其間便有人格上的巨大差異。當然，每個人的人格並非一成不變的，他對痛苦的態度本身也在鑄造著他的人格。不論遭受怎樣的苦難，只要他始終警覺著他擁有採取何種態度的自由，並勉勵自己以一種堅忍高貴的態度承受苦難，他就比任何時候都更加有效地提高著自己的人格。
凡苦難都具有不可挽回的性質。不過，在多數情況下，這只是指不可挽回地喪失了某種重要的價值，但同時人生中畢竟還存在著別的一些價值，它們鼓舞著受苦者承受眼前的苦難。譬如說，一個失戀者即使已經對愛情根本失望，他仍然會為了事業或為了愛他的親人活下去。但是，世上有一種苦難，不但本身不可挽回，而且意味著其餘一切價值的毀滅，因而不可能從別的方面汲取承受它的勇氣。在這種絕望的境遇中，如果說承受苦難仍有意義，那麼，這意義幾乎唯一地就在於承受苦難的方式本身了。第二次世界大戰時，有一個名叫弗蘭克的人被關進了奧斯維辛集中營。凡是被關進這個集中營的人幾乎沒有活著出來的希望，等待著他們的是毒氣室和焚屍爐。弗蘭克的父母、妻子、哥哥確實都遭到了這種厄運。但弗蘭克極其偶然地活了下來，他寫了一本非常感人的書講他在集中營里的經歷和思考。在幾乎必死的前景下，他之所以沒有被集中營里非人的苦難摧毀，正是因為他從承受苦難的方式中找到了生活的意義。他說得好:以保持尊嚴的方式承受苦難，這是一項實實在在的內在成就，因為它證明了人在任何時候都擁有不可剝奪的精神自由。事實上，我們每個人都終歸要面對一種沒有任何前途的苦難，那就是死亡，而以保持尊嚴的方式承受死亡的確是我們精神生活的最後一項偉大成就。
6. 初中生以挫折為話題的作文 要有實際例子
挫折
在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲；有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由於這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什麼努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收獲許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有「苦中尋樂」的甜蜜，也有了今後戰勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。「不經歷風雨，怎能見彩虹？」經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
7. 以《苦難》為題的作文,200字
苦難是人生之樹上一顆奇異的果實，不懂得它的人，一嘗便知其苦；而懂得它的人則知道，只有細細地咀嚼，才能嘗到那苦後的甜。
有人說，生有苦難，活著及煉獄；有人說，不如意事十之八九；還有人說，自古英雄多磨難……由此看來，生活既是一顆長滿苦難之果的大樹，而我們，只要學會了咀嚼苦難，也就學會了品味人生。
「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。」咀嚼苦難，我們才能活的坦然。你看那泛舟赤壁的蘇子，在明月清風咀嚼烏台詩案的苦難和被朋友出賣的痛苦，然後默默咽下這生活的苦酒。他把苦難的酒釀成放達的歌，寄情山水，逍遙紅塵，獲得了心靈的解脫。
「我要扼住命運的咽喉！」咀嚼苦難，我們才能超越自我。也許雙耳失聰對於一個音樂家來說是致命的打擊，但貝多芬卻對命運說「不」。這個生活在苦難深淵的人，用心咀嚼著耳聾的痛楚、眾人的嘲諷，他將苦難的果實連汁吞下，然後用顫抖的手在琴鍵上彈奏著，終於彈出了令人驚嘆的音符。這個咀嚼苦難的人，用心奏出了歡樂的歌，使自己的生命得到了升華。
「苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。」咀嚼苦難，我們才能走向成功。亡國之恨，江山斷送對君主意味著什麼？死亡？至少對勾踐不是，這個落魄的君主，在吳國的牢獄中，在夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義，他一面品嘗苦膽，一面構建著建國的藍圖，終於，越國滅吳不再是遙不可及的神話，勾踐也因此名垂千古。
苦難是一顆奇異的果實，我們只有細細咀嚼，才能品味那埋在苦澀背後的甘甜，當我們嘗出了苦難的真味，我們也就懂得了人生的真味，那看似泥濘坎坷，不滿險灘的人生路，也將變成康莊大道，一馬平川。
8. 求以「苦難」為題的作文！600字左右，急急急！！！！
苦難是一筆財富
什麼是財富？在許多人看來，健康是財富，金錢是財富，知識是財富，時間是財富，是否有人想過苦難和挫折也是一筆財富。
大家都知道音樂家貝多芬，他以超人的毅力，在兩耳失聰的情況下，創造了近乎令人難以置信的成就，完成了他一生中最負盛名的《第九交響曲》。
是什麼造就了他堅忍不拔的意志，又是什麼賦予他震撼天地的力量？是他苦難的經歷造就了他的音樂成就。
現在的我們擁有了安定的生活，良好的生活環境，父母百般呵護，在這種環境中，我們已經經受不起風雨，經受不起苦難。從媒體的許多報道中就可以讀到這樣的消息，某中學生高考失利，跳樓自殺，有的中學生倍受學習困擾，因心情抑鬱而想跳樓。廣州一入校兩天的新生無法適應新環境，連續失眠兩天後，跳樓自殺……21世紀的中國青年，居然連如此微小的挫折都經受不起！
現在，我們都是獨生子，在家中是「眾星捧月」，不讓孩子受一點苦，什麼活也不讓干，養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣，一直處於順境之中，沒有經歷過挫折的磨難，心裡的承受能力非常脆弱，經受不起打擊和挫折，一時的沖動會走向極端，甚至會釀成惡果。
溫室里的花朵，盡管艷麗，但是嬌嫩柔弱，一旦失去了良好的環境，便會凋零枯萎；野外的青松，雖受日曬雨淋，卻能長成參天大樹。
可見，苦難，不是猛虎，而是一筆寶貴的財富。我們心中的貝多芬，因為經歷了風雨而成功。勇敢地面對苦難，從容地接受苦難，我們的人生也會像貝多芬一樣充實，也會像貝多芬一樣獲得成功。
9. 中學生作文磨難為題
磨難
在人生的旅途中，逆境常催人警醒，激人奮進，終於功成名就。
正所謂「磨難造就人才」，春秋時越王勾踐卧薪嘗膽的故事是最好的注釋。那時，吳越之爭，越國參拜，勾踐屈服求和，卑身事吳，吃盡人間苦卧薪嘗膽勵精圖治終於「苦心人，天不負，三個吳甲可吞吳」成為一代霸主。勾踐何以能復國？這是亡國之辱及其他受的苦難促使他發奮催他奮起的結果。這說明，當困難重重，欲退無路時，人們常常能顯出非凡的毅力，發揮出意想不到的潛能，拚死殺出重圍，開拓出一條生路。
苦難可以磨煉出一個人的意志力，也可以證明一個人的毅力。在愛迪生發明電燈的過程中，屢遭失敗，當時實驗室里眾多科學家都認為這項發明不可能，可是，，就在這種情況下，愛迪生與助手經過上千次失敗終於發現了鎢，這種耐熱導電的材料，愛迪生也因此次發明走進千萬美國人的心中。
面對苦難，我們不要退縮，只要積極奮進，戰勝苦難，我們要把磨難當作奮斗的動力。著名丹麥童話作家安徒生，他出生於一個鞋匠家庭，童年喪父，生活貧苦，當過學徒，干過劇院雜物，然而他酷愛文學，不過安徒生的事業也並非一帆風順。他的處女作剛剛問世別人知道他是鞋匠的兒子就攻擊他的作品個「別字連篇」，「不懂文法」，「不懂修飾」。然而，他並未氣餒，為童話而奮斗，從磨難中奮起。由於他在平凡的勞動中體驗，觀察生活，終於創作了一篇篇膾炙人口口的童話。
正如巴爾扎克所說的那樣「磨難對於天才是一塊墊腳石，對能乾的人是一筆財富，對能乾的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵」。磨難這條路上充滿著危險，唯有披荊斬棘，才能找到通向成功的出口。
10. 以《苦難》為話題的作文
苦難 幸福的源頭
翻到語文書的後幾頁，你會看到高爾基的小說《童年》的片段，我把這幾頁翻來覆去的看了好幾遍，那些不幸的人一次次的出現在我的面前。粗粗看去，他們冷酷、謾罵、自私、毆打，漆黑一團。但是在這漆黑一團的背後，隱藏著外祖母和阿廖沙們善良的靈魂，閃耀著「人的光輝」。難掩內心的激動，我趕緊買了一本《童年》。
這部小說從主人公阿廖沙的父親去世，他同母親乘船遠道投奔外祖父寫起，以母親去世，外祖父把他趕出家門「到人間混飯吃」作為結束，詳盡地描述了阿廖沙童年在外祖父家中親歷的那些往事，真實的記錄了他在外祖父家中的所見所聞。外祖父的冷酷，兩個舅舅的扭曲變態，令人發指的殘忍，外祖母的慈祥，染坊伙計的遭遇，一個個鮮活的人物，一幅幅悲慘的畫面，深深地印刻在我的心裡。
阿廖沙，那個生活在社會底層的孤苦少年，面迎苦難，處於生活的艱難狀態，經受著巨大的，難以言狀的不幸，我弄不清楚，到底是他的什麼打動了我，誘惑了我，感召著我，使我長久的深思，我在字里行間尋找著，我終於找到答案了：那打動我，誘惑我，感召我的魅力是苦難。肯定是！
看過阿廖沙的童年，再看看我的童年，我有了幸福感。是那種心醉神迷的慶幸，我不再只是抱著給父母學習的想法。阿廖沙的經歷使我警醒，經歷過飢寒交迫，更知道豐衣足食的滿足；經歷過生離死別，更知道情誼無價；經歷過九死一生，更知道生命的含義。
不要害怕苦難，挺過暴風雨，就將迎來五彩斑斕的彩虹，《童年》告訴我，磨難是人生必經的，我們不能逃避，從容的面對他，這樣才有細心駕馭自己的命運，當失敗來臨的時候，被別人誤解、冷落、傷害的時候，依然能夠堅定不移地迎接和承受。