『壹』 春日抒懷作文五百字
春日抒懷1
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。。。。。。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。。。。。。。。不經意間，春天已經來了，帶著她嘚溫柔，帶著她嘚美麗；不經意間，春天來了，帶著她嘚歡聲，帶著特嘚笑語。
偶然談起春天，大家就都想到了春遊。是啊，在這個充滿生機嘚季節里，春遊無疑丗一種極大嘚享受。只是，有什麼人回來組織這么一場春遊呢？印象中嘚春遊是一種活動，就是大人們帶一幫孩子在春天嘚時候出遊，出遊地點很多，可以是公園，可以是山上，當然溪澗之類地方也是絕好嘚。春遊本是件極令人愉快嘚事，是很多孩子所喜歡嘚，但是從什麼時候起呢？春遊也被禁止了。具體嘚原因卻也是顯而易見嘚，春遊時很難保證安全。萬一出現意外，學校也是難以擔負這種責任，畢竟在這之前在春遊時發生意外是屢見不鮮嘚。但這對於我們這對終日埋頭苦讀嘚學子們，外出出遊嘚取消，無疑是一種極大嘚厄運。但這已成事實，所以我們只能自己抱怨。
不過像我這一輩嘚人，大致上應該都是有過春遊經驗嘚。自我認為在7。8左右嘚春遊是給我留下了印象，非常幸運嘚第一次去卻也是最後一次。一幫孩子嘰嘰喳喳嘚跟著老師，從學校到目的地，一路走一路唱，吸引了不少目光。畢竟但是年紀還小，只知道可以不用上課，就高興嘚什麼都不知道了，能外出遊玩自然是天大嘚好事。我記嘚春遊嘚前一天晚上，我過分嘚興奮導致第二天差點睡過頭。因為我又是要這個，又是要那個，書包是被裝嘚幾乎爆裂，。那天我玩嘚很開心，直到回到家都始終是保持在那種狀態。第二天上可嘚時候，還依舊陶醉在昨天嘚春遊中，但大家都是如此，處在那種狀態。大家都討論著明年還要再去，但接近年底嘚時候，上面就發文件下來了，當時那種失落感真是難以言語嘚。這對我們到真是一種巨大嘚打擊。但時間久了，大多數人也就不在乎了。
春遊啊，當時我們去了。。。。。。。。，是啊，我也去了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。偶然嘚話題勾起了對小時候事情嘚遐想，偶然嘚一次讓我們重新打開記憶嘚閘門。
是啊，我們嘚春遊夢還會在回來嗎？
春日抒懷2
早晨的陽光調皮地在葉間嬉戲，淡綠色的風緩緩從樹叢中流了出來。一絲一縷細小親密的氣息都充盈著我敏銳的呼吸。
你看，綠樹踮起腳來向上生長，追求著陽光的溫熱。
你聽，一隻雲雀把清音撒到地上，在蘆葦，在紅蓼花上。
你聞，鎖不住的花香從山野，從牆院，從天邊輕輕襲來，肆意揮灑著自己的青春。
淺淺的春意開始悄然躥動在大街小巷中，隨心所欲地一點一點塗抹著新綠。打開窗，陽光爭先恐後地進來，只為撒落一地的金黃。原野上的花朵密密匝匝，造物主將它們隨意傾倒潑灑在這里。魚兒也耐不住寂寞，在浪花里打鬧。時間漸漸隨風逝去，越來越濃的春意捨不得停下腳步。
我想，我要用一樹一樹的花開來丈量這迷人的春日，只是新生，只是生機，伴隨著陽光。我要摘一朵最美麗的花送給自己，讓它像一隻大蝴蝶停憩在我的發間，我沉溺在春風里，我搖曳在綠叢中，盡情揮灑著欣喜的心情。
一叢叢綠色，近看像簇燃的綠火，遠看像斑斑的蒼苔，明凈的露水，滴綠了路邊的小草。微風和煦盪起花香的漣漪，它們，美得如此含蓄。它們，美得如此深沉。
正是因為有了這綠色作為底色，大自然才多了幾許醇美的意境，透露出一種生機之美。這色彩來得緩慢，來得激盪，在不知不覺中就染綠了大地蒼白的發梢，拉進了夏初的腳步。蜜蜂從花中啜蜜離開時總是不忘嚶嚶的道謝，種子們掙扎著要探出頭來，瀑布歡呼：我得到自由時，便有了歌聲。歸北的鳥兒飛到亭頂日日歌唱。原來，春意早已深入各個角落。
心在夢境上，夢在清晨上，晨在春柳上，柳在青道下。
清晨的女兒把雨滴偷來用以鑲嵌大地，散落的液體，在稀薄中消失，滿山遍野的映山紅艷艷的紅著。呆在森林裡，可以滿耳都是鳥的歡鳴。有明亮的，有低沉的，還有沙啞的，似晶瑩的露珠，從樹葉上滑落下來，光潔的珍珠在玉盤中滾動，和著春意奏響森林的獨特樂章。
又是，一個春暖花開的季節。
春日抒懷3
雖不能與夏日爭艷，也不能與秋日媲美，更不能與冬季比擬，但卻是一切事物的起始。
——題記
一個春日的早晨，我漫步在鄉間小路上，迎著微微有些涼意的風，向著那蛋黃色的朝陽，看樹梢枝頭的那點點綠在顫抖。我走到小路盡頭，張開雙臂，接受著春天的洗禮。這時，不用慨嘆生命的匆匆流逝，只需走進春天，盡情品味生命的芬芳。
春芽
曾幾時，姍姍而至的春姑娘叫醒了一個又一個正在沉睡的幼芽。它們在黑夜裡吃力地收集著雨露，經溫和的陽光輕輕照耀後，那份來自自然的溫暖吸引著它們奮不顧身地往外擠。不出幾時，幼嫩的芽便能從堅硬的枝條里鑽出來。很小，卻是一個又一個嶄新的生命。它們瑟瑟發抖地挺立在樹枝上，或許它們已被人們所遺忘，但是它們已為自己的追求而綻放。那點點的新綠是這個春天中最亮麗的色彩，那是孕育生命的色彩，是大樹枝繁葉茂的起始。
春風
春風不像夏風那樣熱辣，也不想秋風那樣涼爽，更不像冬風那樣冷澀。它和煦地散發著溫暖的氣息。一陣春風吹過，送走了冬天的肅殺，帶來了春的明媚。春風勁吹，吹出大地的淺綠，吹開農民臉上的笑容，吹出一個個的天高雲淡。看那千萬柳絲迎風而舞，你才能真正領會「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」的萬縷柔情。
此刻，又一陣春風拂過，一池清水輕漾，花中彩蝶漫舞。看那彩蝶蹁躚，恍惚間，自己也化身一隻蝴蝶，在春風中旋轉，飛舞……
春雨
春雨沒有夏雨那般惡作劇，來去匆匆；也不像秋雨那般溫柔細膩，更不像冬雨那般刺骨，要麼夾冰晶，要麼夾雪粒。它輕柔而纏綿，一絲一絲地從天空撒落，飄在臉上，還帶著絲綢般的涼意。雨絲細密，潤物無聲。
黃昏時分，坐在窗前，放眼眺望，遠處的山岡朦朧在淡淡的水霧中，凝神細聽春雨在芭蕉葉上彈著舒緩的古箏曲，樹葉被洗得發亮，農家小屋昏黃的燈光籠罩在雨中，一切都那麼詩意，一切都那麼朦朧……
春天像剛穿上新衣服的小姑娘，笑著，跑著；
春天像剛出嫁的新娘子，羞羞答答；
春天像拿到大學錄取通知書的大孩子，跑啊，笑啊，唱啊！
『貳』 作文 春的遐想
春的遐想
春天似乎是一個永恆的話題，千百年來，文人墨客吟了又頌，評了又說。春天，不知何時，已將世界包圍了。萬物復甦，百花爭妍，草長鶯飛，春燕啄起了春泥……
微風細雨時，天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天，是湛藍的，如汪洋般深不見底，那是深邃的美；雲，是潔白的，如雪花般毫無瑕疵，那是純凈的美；山，是青色的，如河水般清澈見底，那是透澈的美。即使薄雲蔽日，一切也並未因此而失色，反而在溫潤的空氣中更加顯得清新，明亮。沒有一絲風，更顯得靜謐，安詳，只有偶爾的幾聲布穀鳥的鳴唱打破這份寧靜。雲越積越濃，春雨終於來了，那片片杏花雖淋濕了臉龐，卻微微地綻開了笑 ，紅的像火，白的似雪，粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游，是仙境嗎？那時你就會禁不住贊嘆造化的神奇，禁不住想喊出心中的喜悅，難道不是嗎？我們難道不應該感謝上蒼賜予我們的美嗎？
黃昏悄悄降臨，細雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜，喝上一杯茗茶，聆聽窗外的細雨，任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久，當如從夢中醒來時，雨，不知何時已經停了，清涼的月光透過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福並不是俯拾皆是，隨手可得，既有麗日又有風雨的人生才稱得上是完美的人生。此時，心中所有的郁悶與不快已被雨點沖去，剩下的是一顆坦然面對一切的心。
花兒綻放於春天的花園中，但它卻經歷了嚴寒酷暑，風吹雨打的考驗，只留下那份屬於它的輝煌。花兒能有幾天的生命呢？春去後，又凋零於泥土之中「化作春泥更護花」了。然而為了實現自己的價值，它接受了一切。人生不也如此嗎？人生能有幾回甜？風風雨雨的人生，而成功又能踏足我們幾次呢？在大多數的時候，我們都生活在「苦」「辣」中。只因如此，我才會不惜一切代價得到到它。或許我們的目的並不在於品嘗那一絲一縷的甜味，而在於那驚心動魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏於奮斗中，我們才真正理解了人生。
春天，人人為之嚮往；然而一年之中，畢竟只有一個春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒，人生呢？酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。
『叄』 描寫春天的初中作文，500字
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。「紅杏枝頭春意鬧」，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬 物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受「小雨纖纖風細細」的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。「綠楊煙外曉寒輕」，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼。
『肆』 春日暢想曲作文500字
古人曾以「以鳥鳴春」來贊美春天。在古人的心目中，春天是一幅多彩的畫，一首優美的詩。而在我的心裡，春天卻是一首溫暖的暢想曲。
看吧，這棵小柳樹開花了！但不算很多。它的花大約有谷穗那麼大，像狗尾巴草一樣毛嘟嘟的。它是黃色的，你若是站在遠處望，那些花兒就和嫩黃的柳葉混為一體了。柳樹的花兒還很香呢！你踮起腳尖來聞一聞，嗅一嗅，有一種心曠神怡的味道呢！暖暖的，甜甜的，就像剛吹過的春風一樣。
在春天，從陽光升起的第一刻，枝頭總會聽見小鳥在鳴叫。它們的歌聲是那樣委婉動人，令人嘴角不由得浮起一絲微笑。燕子也從南方回到這里了，它們剪刀似的尾巴，更為大自然增添了幾分春意與歡樂。瞧！它們那一個個小傢伙，在電線上排列成了一隊，活像樂譜上的一個個小音符！
春天，必定是「百花爭艷」。路邊的一些無名小花，也慢慢的開放了，星星點點，零零碎碎，頗有一番情趣。迎春花可是個急性子呢！這不，春天剛露面，它就展開了它美麗的笑臉，黃黃的花瓣，有一種高雅的氣質。它不像曇花一樣令人驚嘆，也不像梅花一樣受千萬中國人尊敬，它就是它。桃花也開了，淡粉色的花瓣，黃黃的花芯，香香的味道，令人彷彿把自己也想像成了一朵梅花……
春天，紙鳶飛滿天的時候，古人曾用這樣一句詩來描寫：「兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是多麼富有情趣的一面啊！春風滿面，萬物復甦，多麼適合放風箏。一家人踏著春的足跡，把風箏放飛，真是甜美的一家。春天，一個充滿歡笑的季節。
在春天，總少不了「清潔工」——春雨的影子。俗話說：「春雨貴如油。」的確不假，下了這一場雨後，草地上又探出了許多小草，竹林里又多了幾棵竹筍，花苞也正在許下自己美好的心願：開出最美麗的花朵吧！毛毛細雨，竟是我寧願在雨中漫步，感受春的氣息。光禿禿的樹干經過雨水的沖洗，干凈了許多，有些閃閃發亮，也漸漸長出了嫩嫩的新葉。漫步在蒙蒙細雨中，心情格外舒適與清閑。
這就是春姑娘的暢想曲，也是我的暢想曲是一首充滿陽光的暢想曲！
『伍』 初中關於春的作文，600字
春
春天乃萬物復甦，萬象更新之時，生機盎然，充滿希望。——題記
夏天內，酷熱難耐;秋天容，肅殺蕭條;冬天，天寒地凍，這三個季節都不是我所最愛。我的眼中，春天才是十全十美的，困為春天代表著新的開始，寓示著新起點，孕育著新的希望。
一陣暖洋洋的春風吹過，驚醒了熟睡中的小草。小草沖破了堅硬的泥土，伸出綉花針似的小腦袋，好奇地張望著這個多彩的世界。一隻可愛的雛鳥從空中跌跌撞撞的飛過，小草向它擺了一下身體，算是打了個招呼。再環顧周遭的「兄弟姐妹」，似乎很高興自己能夠有幸為世界增添一抹綠色。那一層層新綠重重疊疊，織成了厚厚的綠色絨毯，讓路人都駐足觀賞，嘖嘖贊嘆。
田野里，花團錦簇。百花競相開放，爭奇斗艷:紅的似火，粉的如霞，白的勝雪，黃的賽金……整個世界美不勝收，令人眼花繚亂。機緣湊巧的話，你甚至有機會欣賞花開的一瞬間。看，遠觀那裡有一團「火」，近看卻是幾朵含苞待放的蓓蕾，花苞上還掛著雨滴，彷彿發光的珍珠般晶瑩剔透。微風拂過，只在那霎那間，那本含苞的小紅花竟悄無聲息地綻開了笑臉，露出一丁點嬌艷的面容，扮靚了這個世界。
這美麗的春啊，是如此生機盎然，安能不讓人欣喜與愉悅，安能不讓人對明天充滿企盼和期望?!
『陸』 《初中生活遐想》作文
1.初中生活遐想
我雖然現在沒有在寢室裡面住，但我也曾在寢室裡面經歷過一些事情。
記得有一次，我們剛好三節鍾下課回到寢室里睡覺，剛倒下，我准備把今天的課程回味一遍。突然一個身影跳到我床上來，正在這時，我一腳踢了出去剛好踢在他的肚子上。從發來的聲音中，我能判斷出他是我的朋友，我趕緊把他扶在自己的床上讓他躺下，我就和他聊了起來，我們三個中學生在一張並不大的床上難免有些擠，把床都弄得咯吱咯吱的響，一位老師從十萬八千里聞聲而來，我們立即把自己的嘴閉上，可下床的幾個朋友仍在不停的張著嘴巴，突然只聽見一陣雷鳴聲，那可以為我們「遮風擋雨」的門就這樣被老師一腳踢開了。頓時寢室裡面鴉雀無聲，那老師的眼睛在屋子裡掃了一圈，目光終於落到我們的下床上，問到：「剛才可否是二位之言。」下床的倆位手舞足蹈的一下子就否定了。
突然間，老師把一雙兇殺的目光移向正在被子看熱鬧的我。我的心一顫，老師二話沒說就把我們的被子揭開了，把一雙睜得不能在大的眼睛在我們的身上掃了一遍，然後就把我們三人「抓」了出去。經過一翻的審問，三人中的一位朋友冤枉的點了點頭。我們的目光轉向正在得意的老師叫到：「冤枉啊！老師，請您明查……。」還求他放了我們，他當然不會輕易的把我們放掉，因為他很久沒有「抓」到一個人了，可抓到的人就倒霉了。
點頭是輕松，可做起「下蹲」來那位朋友就有點吃不削了。由於我經常的訓練，做起來輕松自在，以超人的速度把老師都嚇的一動不動。經過一翻折磨，老師總算是把我們放了。
回到床上我們已經精疲力盡了，我想了很多，老師這樣做是為了讓我們有更好的休息。第二天才能更好的學習。我曾經在一本書上看到過這樣一句話：「老師就像一個船夫，他把我們從這這個岸邊一船一船的運到另一個岸邊。」的確，老師每天起早摸黑是為了我們能有朝一日成為國家有用的人，為祖國做出貢獻。
2.初中生活遐想
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！ ——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸不過如此」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想'相關的作文">夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？」
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
3.初中生活的遐想
告別了我學習5年的母校，踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環境，新的集體。
初次進入這個學校，不太熟悉，不過我發現這個學校有著溫暖的氣息，進入班級，老師和藹可親，同學們互相幫助，窗戶明亮干凈，環境幽靜，感覺又回到了以前的小學生活。
在新的環境當中，我希望自己的成績在班中名列前茅，體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上，音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣，唱著優美動聽的歌；我以前是個班幹部，希望這個稱呼陪伴著我，在新的學校能當老師的好助手，幫老師分擔憂愁，當同學們的好朋友，與同學們和睦相處。只要班裡有什麼困難沒解決，跟我說一聲，我馬上來「報到」。
對於班級我想到了一些提議，在班級里設置一個英語角，因為我們是英語特色班，所以要顯示我們班的特點，下課大家可以集中起來互相交流英語；還可以設一個圖書角，把同學們帶來的書都放在一起，下課看看增長知識，大家也可以相互借閱，使自己的知識更加廣泛；在一排窗戶前種植一些盆景，來美化教室。
我希望在新的學校，新的環境學習更上一層樓。
『柒』 春天的樂趣作文500初中敘事指作文
春天的樂趣
春天到來，春暖花開，萬物沉睡了一冬天而蘇醒。為我們展現出美麗的一面，在許多地方都有春天的影子。
花園里，迎春花開了，一切的花都相繼開放，可以看見桃花、杏花••••••小草也從堅硬的泥土裡蹦了出來。嫩嫩的樣子真讓人憐惜，它已經沉睡了一個冬天，到現在才蘇醒，其實也不晚。
春風吹來，已不是那麼寒冷，空氣里還彌漫著淡淡的花香。花香飄散滿屋，陣陣花香從鼻間掠過。
有一天。我才感到春天是真正的來了，我看見天氣非常晴朗還有一點風，正是放風箏的好時候，好時節。所以我叫上了幾個同學一起去放風箏，還准備了一些食物拿去吃。去了放風箏的地方之後，我和幾個同學在放風，另一些坐在草坪上玩。我們的風箏飛得高高的，好像要沖破於雲端似的。跑起來春風吹到臉上是那麼涼爽、溫和，好似一位慈祥的母親在撫摸一個孩子的臉一樣。我們玩累了，便躺在草坪上看著藍天，望著白雲。我想如果雲彩是個棉花糖就好了，可以把它吃掉，軟軟綿綿的。
春天給我們帶來了無限的樂趣，小鳥在唱歌，這正是為這美麗的春天伴奏。花朵在春風里搖曳，為春天的到來喝彩。百花齊放，百鳥齊鳴，是春天更加美麗。
讓我們在每個春天裡一起享受春天帶給我們的樂趣吧！！讓我們的生活因春天更美麗，為每個春天都畫上一個完美的句號！
『捌』 作文春日暢想五百字
春日暢想
當第一朵迎春花開放，春來了，開始編排自己的《春日暢專想曲》……
她把花兒喚醒，當屬她的舞伴。桃花、杏花、梨花都換上了艷麗的舞服，在溫暖的大地上乘著風兒舞蹈；小蜜蜂、蝴蝶也來光顧,左瞧瞧,右看看,和花兒一起陶醉。
她們的足跡遍步了世界每一個角落，世界沉浸在花香之中。
她把草兒喚醒，當她的演奏家。地球不只是藍的天地，也多了綠的生機。高坡上、樹林里、花園中……連沙漠上也有她的夥伴，她們從山地到小坪，世界朗潤起來。
她把昆蟲喚醒，當她的歌唱家。「嘶嘶嘶……呤呤呤……」多麼動人的音樂，歌唱家們不停地展示著自己的歌喉，好像在向春天慶賀，大地也因他們而多了幾分盎然。
……
這一場暢想曲究竟演得怎麼樣？也許只有你看了、聽了以後才會知道。
『玖』 春天的遐想的作文。
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到世界。春天，是美好的季節，是充滿詩情的回季節；春天，又意答味著一個生機勃勃的開始。只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接。隨意採摘幾朵，慢慢享受、品讀，不知不覺我就已陶醉其中。
當春帶著她特有的溫暖，溪一樣地漫來時，真能讓人迷魅;當春攜著她特有的新綠，潮一樣地涌來時，也能讓人陶醉。
當我們還未覺察出是什麼，春天的溫暖就已經浸透了我的身軀，冬天的寒冷已經一絲不漏地離開了我。風帶著風箏飛舞，不再孤單，從小草那兒滑過，撫摸著我的臉，這時我才發現—春天來了！
大地換了新裝，換上了嶄新的閃亮而又翠綠的新裝。蝴蝶有風的伴舞，飛得更加暢快！小草迫不及待地頂開泥土，它積累了一個冬天的力量，全部都在春天綻放！他探出了頭，抖了抖身軀，又一個小生命驟然綻放！花兒不再掩著臉，綻開了寬大的笑容。柳樹被春風搖醒了，抽出了柔嫩的柳條，扭動著纖細的腰枝，在春風中翩翩起舞……
春天，我發現她如此的優美，我又發現她太短暫，有沒有這樣一扇窗，能留住一縱即將遠逝的春光？
我可是一字一字打出來的啊！！多給點分啊！！