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寒假感想作文600字高中

發布時間:2021-02-12 03:34:02

『壹』 寒假感受作文600字

[寒假感受作文600字]
光陰似箭,日月如梭,寒假感受作文600字。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。這是我小學最後一個寒假。這個寒假既開心又難過,開心的是新年過的很愉快,滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有考好,心裡有些壓抑。寒假伊始,為了提高我的奧數水平我參加了一個為期10天的奧數輔導班,學習了很多類型的數學題如:添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時,為了考好3月初舉行的華羅庚金杯賽,我做了26個單元的數學題,盡管很辛苦,但是多做題總是有好處的么,也希望我在這次比賽中有一個好成績。寒假中,我們還迎來了中國的傳統節日——春節。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天氣晴朗,我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場,我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,牆上貼著春聯、福字。好一派新春佳節的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上,我遙望四周,藍天白雲下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城裡哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。寒假中,我也認真地完成了老師給我布置的各項作業。還按照學校的要求,閱讀了很多好書如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。我通過和二姑(數學老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。考試結束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白雲之下像小朋友般的高呼一句:我放假了。緊張的一個學期結束了,拋開課業負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空! 對於我來說,我更喜歡寒假,盡管它沒有暑假的時間長,可它卻有暑假所不具備的很多優點。比如說,寒假沒有暑假的酷熱難耐,雖然冬天也有它強烈的季節特點,但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂的滋味是感覺非常不錯的。又比如說,寒假的到來就意味著快過年了,過年對中國人來說是很重要的。它象徵著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了,這種獨特感覺也是在暑假中找不到的,它是寒假所獨有的。 我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的三口之家中有了新成員——一個可愛的小男孩,中學生作文《寒假感受作文600字》。他是我的小弟弟,也是我們一大家子人的小寶貝,正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。 親 情 魚我經常學著媽媽的樣子炒菜,因為媽媽炒的菜經常逗得我們垂涎欲滴。今天是母親節,為了讓媽媽高高興興過個節,我決定燒一個媽媽最喜愛的菜——紅燒魚!我學著媽媽的樣子開始做菜了,只見我麻利地把鍋放在火爐上,再倒一些油,嗞嗞嗞……,大約鍋了半分鍾,油鍋里冒出了一股股熱氣,我便把早已准備好的魚慢慢放入鍋中,隨著一陣油炸聲,我將油鍋里的魚左右側動,過了又一陣子,我猛地一鏟,將魚翻了個身,又是一陣嗞嗞嗞……的聲音,魚痛快地在鍋里炸著。沒過多大一會兒,在魚快炸透時,我迅速地放進了酒、醋、醬油、辣椒等作料,再蓋上鍋燜煮。這下子就只等著紅燒魚出鍋了。媽媽回來了,一進門就被我紅燒魚的味道籠罩了,媽媽一邊贊不絕口,一邊打趣到:我的孝順兒子又做了什麼好菜?等到爸爸回來,我們一家人就開始圍著餐桌細細品嘗我精心准備的每一道菜了,當然,主要還是紅燒魚了。我們輕輕地夾起一片香酥的魚片,魚片色澤鮮艷,外黃里白,再配上各種作料,一看就是一盤視覺大餐,媽媽禁不住誇到:真不愧是名師出高徒呀!爸爸也說:不錯不錯,剛進嘴時一股魚香味可以讓你忘記一天的疲勞,嚼一嚼頓時滿口余香,你的湯汁里更融入了兒子對母親濃濃的親情,啊,紅燒魚,你真偉大!於是,我給紅燒魚另取了一個好聽的名字——親情魚!寒假裡的我今天是大年初三,外面還不時的傳出一陣陣劈里啪啦的鞭炮聲。而家裡卻反常的冷清,都八點多了,爸爸媽媽為什麼還在做自己的事?我和媽媽這兩個電視迷,早就該搶著電視遙控器在看電視了。今天卻沒有一人去打開電視,爸爸在看報紙,媽媽在織毛衣,我呢,我也不好意思去看電視了,拿來了沒看完的《明朝那些事》,津津有味地讀了起來。家裡安靜極了,只偶爾能聽到翻書和翻報紙的聲音。這安靜與屋外的喧鬧形成了鮮明的對比。就這樣大約過來半個多小時,媽媽的毛衣織好了,爸爸也看完了報紙,大家開始說話聊天了。爸爸把報紙上的新聞說給了大家聽,特別是關於失學兒童的那篇報道,並藉此教育我要好好珍惜現在來之不易的學習機會。我也把《明朝那些事》中的精彩片段讀給爸爸媽媽。於是,我們開始交流起大明王朝的歷史了。大家說說笑笑,時間過得很快。後來,我又和爸爸玩起了24點的游戲。不知不覺中,都快11點了,媽媽催著我上床休息了。躺在床上我發現:我以前認為放假就應該看看電視,休息休息的觀念是錯誤的。現在看來,沒有電視的晚上也可以歡樂愉快地度過。在這之後的每天晚上,我和父母都是這樣度過的。我將這樣度過寒假只要一聽到寒假二字,我就很興奮,特別是這學期之後的寒假,要知道,它可是我中學時代的第一個寒假呀!從現在起,我就認真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實自己。首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學時,每天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法,等熬過了這幾天,我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之後,就開始我的第二項計劃:學英語。學英語,可是我這個寒假的重頭戲。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。我看了特感動,我也准備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小小英語通。為此,在寒假裡,我要認真地學語法,掌握1000個以上的單詞,堅持閱讀簡單的英文作品。同時,也要多聽英語磁帶,練習日常會話,提高口語表達能力,為2008年進京當個義務小導游打下基礎。除了苦學英語,我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學名著,如《格林童話》《童年》《西遊記》《哈利●波特》等。在這個寒假,我也會遨遊在文學的海洋中。當然,寒假中還有我們中國人民的傳統節日——春節。今年的春節。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達我的一點點孝心。在這個寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過得充實而有意義。

『貳』 寒假感受 作文 600字

寒假。提起這兩個字,我無言以對。說是在冬天放的假,但那時間比在暑假還蒸發得快,一轉眼,一半就已經升天了。快過年了,我半喜半憂,說不上來,乾脆我無喜也無憂,里外一身輕.二十五天的寒假對我們來說應該是夠長了,可我覺得一眨眼就過去了!我真的還想能更長,使我的寒假生活錦上添花.

以下是我在寒假最開心的一天,至於其他的,我看還是不要說好了,因為真的有點難以啟齒,還被我老媽罵,說我渾渾噩噩過日子,所以,為了維護個人顏面,我就不方便講啦!我覺得這篇文章不像我的寒假生活,到像是寒假中的一天,總而言之,雖然寒假過得並不怎麼繽紛,但有時候還是過得很快樂.
元宵節晚上,我們院子幾個好朋友先觀看天空中五彩斑斕的煙火。過了一會兒,煙火漸漸沒有了。我們就提出打著打火機到花園里去玩「鬼抓人」的游戲。
我們都怕「鬼」,於是就先讓膽大的張坤扮鬼來抓我們。只見他立馬把外衣往頭上一罩,大叫一聲:「鬼來啦!」把大家嚇得四處亂竄。我在一簇萬年青的後面躲藏起來,只見花園里到處是星星點點的飛逝的火光,恰似螢火蟲在飛舞。不一會,花園里就黑燈瞎火的。
突然,花園深處突然傳來一聲「姐姐,我怕。」緊接著便是一聲「哇!我吃掉你!」原來是尹雪的弟弟沒跟上尹雪,在花園里亂轉,見一下了沒有了亮光,一個人害怕就叫了起來,因些招來了鬼。
這時,花園里的螢火蟲又開始飛舞起來。花園又深處突然傳來一聲「姐姐,救我——」原來尹雪的弟弟被鬼抓住後把他綁在了一棵小樹上了。我們一起過去救下他。並告訴他:「其實世上並沒有鬼,人們往往是自己嚇自己。」
這就是我的寒假生活。

『叄』 寒假心得體會作文600字

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,
走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實
踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希
望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了
自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密
等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己
的知識,鍛煉自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

時間流逝,歲月如梭。一眨眼一個沒有什麼意義的寒假即將過去了。

回想這幾十天的寒假生活,每天就只是做做作業,看看書,玩玩,沒有什麼事可做,無聊到了極點。

躺在床上,望著湛藍的天空,滿天閃閃的星星,快樂的一眨一眨的望著我,好像在說:「你有我們快樂嗎?」我盡量盡量地去想,但是就怎麼也想不起來有什麼事是令我快樂的,哪怕是只有一件而已。你說我能不傷心嗎?

明天就要開學了,我瞥了一眼書桌上亂七八遭的作業,真不想去碰它們,可我還是無奈的收拾了一下,忽然我發現那張已沉寂在抽屜里中的一個寒假計劃。看了看,沒有一件事我是完成的,有,也只是半途而廢。

心裡感到自悲。為什麼沒有完成計劃呢。

也許,是我沒有那種意志;

也許,是我沒有那種心思;

也許,是我沒有那種興趣;

也許,是……

我希望,我今後能有這種意志去完成心裡所想完成的事情,更希望我做的沒件事都很出色,都很成功,都令我滿意!

『肆』 寫一個在寒假有哪些收獲和感悟的作文 600字

範文一:
談起今年寒假的收獲,你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收獲。
這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:「聲回,你真的想去?」語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。「聲回,你…真的想去?」
「對,媽媽,我真的想去!」我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。
「好吧。」媽媽嘆了一口氣,說。
1月30日6:30,我出發去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鍾了。
賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦著,發出輕輕的「沙沙」聲。
萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!
手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!
鄰座的畫已經初現雛形,「不錯!」我暗暗在心中稱贊,不一會兒,又暗暗數落自己:「這不是『長他人志氣,滅自己威風』嗎?」
……
第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。
「沒關系,『重在參與』嗎!」我自我安慰道。
對!「重在參與」!當初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個寒假,我收獲了它——重在參與!

範文二:
寒假——大概沒有一個同學不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節日。寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裡只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!
寒假裡的我,在漫長的寒假裡,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?收獲了什麼?在這漫長假期的最後幾站里,我應該想想我在寒假裡所做的一切了!
由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裡我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!
但為什麼這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什麼事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一隻小鳥,能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助於身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假裡做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,子曰:學而時習之,不亦說乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學習祥和不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裡我總的說就是一個快樂的我!

『伍』 假期感想作文600字

滿意答案盼啊!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳琅滿目,人們恐怕想買什麼都難選擇!
春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,准備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:「上街啊!」
人們忙碌地准備著春節大吃大喝一番。
春節到了,小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳餚,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴裡啃著美味水果,手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快!
2,
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過後,就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!
吃過飯後,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋裡裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心裡也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:
「我要一串年糕!」一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那裡有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。
玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!
真心希望今天全國的小朋友在新的一年裡快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要「玩物喪志」喲!

3,
每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時,我都會不由自主的想起今年初五我乾的一件「傻事」。
初五也叫「破五」,是送年的意思,傳統的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會發財,如果吃到帶棗的餃子,這一年就會好運早來;如果吃到帶糖的餃子,這一年就會過的「甜甜蜜蜜」一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時,只聽見「咯噔」一聲,第一個錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時,媽媽也學著爸爸的樣子說:「你猜這個餃子里有沒有東西?」我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:「沒有!」結果第一塊糖又被媽媽吃著了。現在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。最後,我吃了20個餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個餃子,吃了4個錢,2塊糖,爸爸吃了30個餃子,吃出了2個錢,1塊糖和3個棗,現在只剩下了10個餃子,我不甘心落後想:這10個餃子里肯定有3個棗,雖然,我已經吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多,又吃了5個餃子,還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了?我看了看他們的「戰利品」沒有多呀?就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子,我看了他們的動作,想:這最後的3個棗,一定就在這三個餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裡送,一咬,怎麼一個棗也沒有。這時,爸爸笑著說:「廚房裡還有一盤餃子沒煮。」我跑到廚房一看,果然還有一盤餃子沒煮呢,我後悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子里。
每當我想起這件事,我就會時刻提醒自己,無論干什麼事都要考慮周到,不要盲目行事。

4,我的家鄉豫北農村,盛行大年初一起五更大拜年的習俗。所謂大拜年,就是不分男女老少跑遍全村實打實地磕頭。先是各自在家給自家老人磕頭,這一磕,晚輩盡了孝道,長輩也體味到了子孝媳賢,說不完道不盡的骨肉親情皆包融在這一磕之中。接著是給本家本院的磕頭,再接下去,便輪到了街坊鄰居了。拜年的人,進門啥也不說,低頭便拜:「大奶奶,給您老人家拜年啦!」如果是在大街上碰見該磕頭的人,就乾脆在他跟前就地一趴:「二大爺,我給您磕這兒吧!」磕頭者,滿面春風;被磕者,心花怒放。在外謀事的,在外居官的,回鄉省親,照磕不誤,一來表示請安和祝福,二來表示尊重和崇拜。
我家輩分高,全村人幾乎都要到我家拜年。前一撥剛走,後一撥緊跟著就又到了,一撥接一撥,熙熙攘攘應接不暇。就連我這個十幾歲的女孩子每年也有不少人給我磕頭,其中包括那些老態龍鍾的老人們。他們顫巍巍地進得門來,先給我爺爺、奶奶、爹、娘磕頭,然後一轉臉沖著我喊:「給小老姑拜年啦!」看得出,他們有的磕得很莊重、虔誠,令我誠惶誠恐,但也有「磕翁之意不在頭」的,他們打著哈哈給我這年少的長輩磕個頭不過是走個過場圖個熱鬧罷了。他們或捋一把鬍子或攏一攏銀絲,故作驚訝:「喲!這不是小老姑嗎!一眨眼都長大成人啦,俺給您拜年了!」說著,便毫不猶豫地磕了下去,然後吃力地爬起來,瞪著倆眼一本正經地問:「請問小老姑給多少磕頭錢呀?」按習俗我得掏出些新零幣分給他們,這些老者伸手接過錢,孩子似的喊:「俺們買糖葫蘆吃去了!」便歡天喜地地走了……
最難能可貴的是,我們這里大拜年還有一個最重要的內容:互拜。不管是本院的還是街坊鄰居,不管是隔輩還是平輩,只要是上年有齟齬或疙瘩的,通過這互拜都要統統消融或解開。屆時,需要互拜的雙方都會爭先恐後地到對方家中去,如一方先拜上門去,另一方則定要回拜,以達到彼此的寬容諒解。
大拜年,歌鄰里和睦頌舉家安康;大拜年,歌五穀豐登頌國泰民安——這是老百姓相互的良好祝願。

5, 早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,一到街上,街道上彷彿變了個 樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家戶戶貼著「倒福」、掛燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛臉帶 微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片繁忙的景象。今年的春節過得真開心啊! 除夕----大年三十這一天,全家上下團聚在一起,吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,長輩還要給我們小 孩壓歲錢,在歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹 齊鳴,歡慶新年的到來,是多麼激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。 年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團,取「年年高、團團圓」的意思。年初二開始,親戚、親友 們相邀做客,即是「拜年」,有是吃「年酒」。拜年首先要到最親的長輩處拜年,然後是平輩間拜年,長輩各 個都給我們這些小孩子發紅包,可高興啦! 哦!我可忘了告訴你們,在春節里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗,這是為什麼呢?原來甘代表 「節節高」。但為什麼春節里吃「年夜飯」時都有一道菜是魚?讓我來告說你:魚和余是斜音,所以表示「年年 有餘」的意思。在春節里不能說不吉利的話,否則會被長輩埋怨、不懂規矩,知道了嗎? 過春節讓我體會到了也理解到了春節時各種各樣的習俗,也體會到了人世間的親情和友情,也朋友們歡 喜若狂,因為口袋裡裝著滿滿的紅包,真有「財大氣粗」的模樣,我也不列外,但是我已作好了打算,你想知道嗎?

『陸』 寒假工作感悟作文800字高中

這是一個長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那麼的好,陽光暖暖的,輕輕的舔著我的臉……我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光里,啃一個大蘋果,趴在沙發上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動,沒有了驚喜,沒有了渴望。
假期中聽說高中的鄰班在搞聚會,心中甚是妒忌。於是提起電話,一個一個的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生。「每一次離別都是為了更多的相遇。」我的一個朋友這樣說過。那時的我正處高三分班,心中總是積存著深深的痛,當窗外的花瓣飄落時總覺得眼淚似乎也會跟著不爭氣的落下來。於是瘋狂的寫同學錄,發呆的望著一個個熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學大樓的頂層,望著湛藍的天,和一絲絲的白雲,「一年後的天也是如此美麗的吧……」。我眯著眼,自言自語著,心裡的感動從未停止過。
可原來時間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音,而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恆的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年裡也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實。動用那句歌詞:「蘋果還是那個蘋果,陽光還是那縷陽光,同學還是那個同學,天空還是那片天空。」有些感情就似海邊的腳印,有的深,有的淺,有的人走的遠,有的人走的近。可當時光的潮汐來時,一切的一切都會逝去。縱然你有不願,你有無奈。
現在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會想起以前的快樂時光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧

『柒』 寒假生活感悟作文800字

一轉眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點雪就更好玩了,可這個假期沒下雪,但我也不失落,這里有這么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做「陶瓷」玩。
雖然是冬天,可一點都不感覺冷,我們還是開心的准備起來,小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先准備好的木板上,用少量的水和在一起,我們原本用兩個小木條拌的,可是那樣不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來,搞得我們兩雙手凍得通紅,還臟兮兮,可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。
接著我們又抓著和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂乎時,我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來是一個刺戳進了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什麼事,一看到我的手劃傷了,還在流著血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然後翻箱倒櫃的找出了一個小攝子,給我夾出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分感激,連聲說謝謝,姐姐還幫我貼了創口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子,疼也緩解了好多。
我們又繼續做起工來,最終在我們共同努力下,做出了一個還不錯的土碗,捧著的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。
在這個冬日,雖然有過傷疼,可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬於我們童年的快樂。

『捌』 求600字作文放寒假的感想,謝謝了

寒假的感想600字
寒假——大概沒有一個同學不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節日。寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裡只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!
寒假裡的我,在漫長的寒假裡,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?收獲了什麼?在這漫長假期的最後幾站里,我應該想想我在寒假裡所做的一切了!
由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裡我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!
但為什麼這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什麼事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一隻小鳥,能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助於身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假裡做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,子曰:學而時習之,不亦說乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學習祥和不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裡我總的說就是一個快樂的我!

『玖』 寒假感想600字

寒假開始了,忙了一學期孩子們總算暫時告別了枯燥的書本,總算從知識的海洋中暫時躲到「寒假的小島上」休憩一下。那麼這個寒假究竟怎麼過呢?每位孩子和家長的想法和做法不盡相同。針對這個問題,我想談一下個人觀點供大家參考。

首先,作為假期,第一位就是「假」,也就是第一要務是休息,學習是很累的差事,只有科學的休息放鬆才能更好的學習。所以我認為有很多家長讓孩子在假期繼續補習功課是不妥的,疲勞學習會使孩子對學習排斥,由於壓力大,枯燥無味有可能使孩子對學習失去興趣。那麼是不是因為這個就不學習呢?當然不行,確切應該充分休息、適當經常涉獵教科書或有益的課外書。

第二,要讓假期過得有意義,有條件的家長要有計劃的帶孩子出去旅遊旅遊,「行萬里路」與「讀萬卷書」的效果是一樣的。這樣有利於孩子增長見識。如果條件不具備可以帶孩子到附近的城市走一走看一看,使孩子在輕松愉快中深入了社會。

第三,上學時,幾乎一整天的時間都是在學校,和老師及同學接觸時間比較長,學了一天放學到了家孩子很累,家長忙著拼生活到了晚上一般也很累,因此作為父母和孩子的溝通很少,放假了,作為家長無論多忙都應該多抽出一些時間多陪陪孩子,一家人快樂地在一起 ,通過有意識的聚培養親情。所以寒假中我希望每位家長千萬不要錯過大好時機,一定多帶孩子玩,讓孩子多享受親情的關愛。

第四,適當干預孩子的生活,失去約束的孩子難免想天真的大玩一次,很可能放鬆過了頭,所以我的第四點建議就是適當管理干預。比如建議指導孩子看一些新聞、動畫片及其他有益的節目,引導孩子健康上網,多了解孩子的一些思想動態。

第五,有條件的可以讓孩子去少年宮學畫、練拉丁舞、參加舞蹈隊等,這樣可以提升孩子的綜合素質,培養良好的興趣愛好。

總之,我們每位家長要多思考,盡好監護義務,引導好關愛好自己的小孩,把寒假設計得豐富多彩,讓孩子度過一個幸福、快樂、溫暖、充實的假期。

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