① 第一次 作文800字初中,要有感想，感悟盡量能占作文格3行
第一次自主購物
周五吃過晚飯，媽媽叫我和趙雪婷兩個小人自由去「好又多」超市買東西。我們從家長手中各自接過20元錢。臨走前，媽媽叮囑我們：「路上要小心，買東西一定要注意看保質期，別忘了找零錢，有事要相互商量，我們只給你們一個小時的時間。」聽了媽媽的話，我們恨不得插上翅膀，馬上飛到「好又多」。不過，過馬路時，我們還是很小心。來到超市門口，我們隨著人流混入了超市。（超市不讓12歲以下小孩但多進入）
超市裡真是熱鬧非凡。貨架上的商品是應有盡有，而且擺放得整整齊齊，有條有理。由於媽媽經常帶我來「好又多」，我們就直奔文具區。去尋找我心中盤算了兩周的密碼日記本。經過一番仔細尋找，忽然眼前一亮，在貨架的第三層上擺放著一打密碼日記本。雖然日記本都不大，但封面的顏色?圖案，我喜歡。最終還是放進購物框里。我相信，這個日記本一定會傳遞我和媽媽之間的悄悄話。
我和趙雪婷在來的路上商量，這次我們主要是買小食品，所以就奔向食品區。在路過玩具區時，一個個玩具好像在沖我招手，尤其是我喜歡的芭比娃娃?絨毛小熊?可愛的小豬…… 我真想買一個。可是，我又一想，家裡已經有那麼多的玩具，有它們陪我玩，足夠了。我於是加快腳步，走向食品區。糕點房裡飄來一陣陣香甜的氣味，不知不覺把我們的腳都纏住了，一步也不想邁。我多想每天生活在這香甜的世界裡！我拿了一包麵包，做明天的早餐。休閑食品區貨架上五顏六色的食品，真饞人！有吃過的，還有好多沒吃過的。以前跟媽媽逛超市，都是照媽媽的意思買。這回，我要當家做主，買一些新奇?新鮮、愛吃的。我們每人各拿了一條瑞士方糖、一盒酷沙含片，還買了一些我們愛吃的鬼臉嘟嘟、雪梅。把媽媽叮嚀我們看保質期的事拋到了九霄雲外。
提著裝著食品的購物框，我們來到收銀台。收銀台的阿姨把一件件物品放在掃描儀上一照，電腦上就出現了價格，一共是32元錢，我們給阿姨40元，阿姨給我們找回了8元。
我們提著袋子高高興興地往回走，老遠就看見媽媽在給我們招手呢！
第一次做菜的嘗試
平常，爸爸媽媽除了上班，還要忙裡忙外幹家務，每天還要變著花樣給我做美味的飯菜，非常辛苦，經常看見爸爸媽媽捶著累得酸疼的腰，真想幫幫他們呀！
今天是星期天，爸爸媽媽都去上班了。我決定，大顯身手，晚上做一道菜給他們吃。於是，寫完作業以後，下午我就跑進廚房，開始准備了。我想，就做一道「黃瓜炒雞蛋」吧！首先，我把黃瓜洗干凈，放到菜板上，學著媽媽平常切菜的樣子開始切黃瓜片。不知怎麼回事，拿刀的手總也不是那麼聽話，總好像要切到拿著黃瓜的另一隻手，就這樣非常小心地、慢慢地、一片一片地切著， 過了好一會兒，黃瓜總算切完了。一看，哎呀！怎麼切得大大小小，形狀不一呢。唉，不管了，接著干吧！我先往鍋里倒上一些花生油，啪——擰開爐灶開關， 呀！很快鍋就開始冒煙了！壞了！還沒切蔥花呢！我急忙把鍋蓋蓋上，又毛手毛腳地切了一點蔥花，再一打開鍋蓋，好傢伙！鍋里劈里啪啦油花四濺！原來是蓋子上的水汽滴進了鍋里！我趕緊把切好的蔥花放進去，又跑到冰箱旁，拿出兩個雞蛋，先把第一個往桌子上一敲，蛋皮裂了，蛋清都流到了我手上，我急忙把剩下的蛋黃丟進鍋里。吸取第一次的教訓，第二個雞蛋剛一?破，我一秒鍾都沒耽擱，快速地掰開蛋殼，將蛋液倒進鍋里，趕緊翻炒了兩下，不好！雞蛋有點糊！趕緊把黃瓜片倒進鍋里繼續翻炒了兩下，又往菜里放了一勺鹽，翻炒了幾下，感覺還不錯，就一點一點盛進盤里，放到了餐桌上。
我正擦著滿臉的汗水，瞅著我的第一件「作品」發呆，剛好爸爸媽媽都回來了。他們看到還沒來得及收拾的、一片狼藉的廚房，非但沒有生氣，還高興地坐下來，品嘗了一下，都說很好吃。真的好吃嗎？我也嘗了一下，哎呀！咸了！雞蛋也沒炒好，有糊味！爸爸媽媽說好吃，原來是為了鼓勵我，讓我開心。
雖然我這第一次嘗試失敗了，但我會繼續努力的，我會吸取這第一次做菜的經驗，下次爭取能做出更好吃的菜！
第一次
我有許多第一次，每一次都讓我難忘。我第一次去買菜不僅讓我難忘，還讓我收獲很大。
星期三爸爸叫我去買菜，可因為我怕如果到了菜市場買不到菜怎麼辦？所以走出家門在人行道上走了幾步馬上就非常想回家了，走著走著突然天上下起了蒙蒙細雨，正在這時我想出了一個回家的好辦法：我走慢點如果雨大了我就馬上回家躲雨。這樣爸爸就有可讓我在家躲雨，我也不用再自己出去買菜了。可是事實並不像我想的那樣。因為雲姑娘看穿了我的想法馬上收回了雨點兒所以我也只好收回壞心眼繼續走。
終於到了菜市場門口。我走進菜市場東看西看，我想:買什麼呢？經過左思右想突然看到一個婦女在賣新鮮的波菜，正好我也愛吃菠菜。我靈機一動想：對了，就買菠菜吧。我剛定好目標一個難題來了：我雖然定好目標了但是沒有勇氣去買，怎麼辦？我被這個問題急得團團轉。想：還是先去看看別家的菠菜吧，說不定看到更新鮮的菠菜那個賣菠菜的主人還會主動問我要不要那時回答賣菜的主人就不可怕了。想好了方案我也就開始實施方案了。可事實又像我在人行道上走來時那樣：事實不和我腦海中想到的一樣。我繞著菜市場走了好幾圈就是沒有看得上的菠菜，其它的菠菜都長著許多大片大片的黃葉子，更使我灰心喪氣的是沒人問我要不要。那時我覺得自己像一個在敵人包圍中的士兵一樣前後難行。我最終只好回到我來菜市場時第一眼看到賣菠菜的人的菜攤邊猶豫不決。後來我又經過強烈的思想斗爭後我終於勇敢地走到那個賣菠菜的婦女前選了一小捆菠菜付了1元錢。付完買菠菜的錢，我正要走，卻感到手中的菜太少於是又鼓起勇氣找到一位賣新鮮捲心菜的人，向那個人買了兩棵新嫩而碧綠的捲心菜，剛好花了2元錢……那兩個賣菜的人看我一個小孩自己來買菜而且買到了價廉物美的好菜，就轉過身在他後面和他一同賣菜的人面前誇我會買菜……我不但是買到了好菜還聽到大家對我的誇獎，心裡甭提有高興。
這是第一次去買菜，我競然受到別人誇獎，而且還買到了新鮮蔬菜。心裡真高興啊！
第一次沒完成作業
這是發生在五年級的一件事，雖然過去了可依然歷歷在目，猶如昨天發生的一樣。
星期五，語文老師上午就布置了作業，下午老師又重復了一遍。可我總想周六周日有兩天呢何愁完不成作業啊。於是乎我就簡簡單單記下了，沒有多想。放學了，我就回了家。
到了家裡，我看了看爸爸對他說：「明天後天都休息，今天我不做作業了，明天在做」。今天我高高興興的看看電視節目吃著零食喝著牛奶，過著神仙般生活的日子完全不去想作業的事情。
過了一會，我覺得這樣看電視瞭然無曲，不如到嬸子家去玩玩吧，心動不如行動我立刻去了嬸子家。看到她在家裡，我就和她聊起了一些快樂的事情，聊著聊著不覺的天已經黑了，我在她家吃完飯便回去睡覺了。
到了第二天，我已經完完全全把作業的事情忘在一邊了。盡情的玩耍，星期六過去了，到星期天我才想起了作業的事情，但是心情告訴我時間有的是，下午在做也不遲啊。於是我又放鬆了自己，繼續若無其事的玩耍。到了晚上，我卻成了熱鍋上的螞蟻，這是才意識到作業並非很少也並非一時能完成了。
現在我形成了十分矛盾的心情，做吧現在太晚了，不做吧老師還不知怎麼懲罰我。這時候心情的沖動在一次慫恿了我，不做了明天不認打就認罰吧。心裡雖然是這么想，但是我的心還是一個勁的蹦蹦直跳，知道很晚我才睡覺。
早晨我起來簡單吃幾口就到學校去了。到了學校我放下書包，就等組長問我可是這時候我的心幾乎都提到了嗓子眼上了。組長問我了：「邵家震你交作業」。我回答：「我沒有做」。
上課了，老師開始詢問組長作業情況了。我渾身像散了架一樣，組長說：「老師邵家震沒做」。頓時我猶如千斤巨石壓在身上一樣，老師批評了我，我心裡也沉甸甸的。
這就是我的第一次沒完成作業。
第一次得獎
從小到大，我沒有得過一次獎。每當看到別人拿著獎狀高高興興地回家時，我都羨慕得不得了，心裡就想：什麼時候我也能得獎呀？
開學不久，沙老師在一次上課前說：「9月份是普通話宣傳周，我們學校要舉行普通話演講比賽，希望同學們積極准備，踴躍報名。」我聽了十分激動，我最大的愛好就是朗誦了。心想：無論如何，我小學畢業前也要得次獎呀！那天我一下課就趕緊報了名。從那天起，我天天練習普通話，早晨練，中午練，晚上還練。幾天下來我的普通話水平有了明顯提高。就在我准備選擇演講內容時，沙老師給我推薦了舒婷的詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。沙老師說：「夢瑤，現在正值國慶來臨之際，這首詩歌內容很合適。你讀書又很有感情，我相信你能發揮的很好。」老師的話給了我莫大的信心和鼓舞。我一遍遍地誦讀著，自己好像成了作者的化身，感情也隨之跌宕起伏。
一個星期四的下午，普通話演講比賽終於開始了。我是第二個上場，只聽見主持人說：「抗震救災的勝利和奧運夢想的實現，讓我們更加熱愛偉大的祖國。下面上場的是五年級的邢夢瑤，她演講的題目是《祖國啊，我親愛的祖國》。」
在同學們的掌聲中我來到了主席台前，我的心跳很快，手和腿直發抖。我定了定神，拿起了話筒，開始了深情的朗誦：「我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌……」我看到了同學們專注的眼神，看到了老師贊許的目光，我演講得更投入了。當我伸開雙臂，動情的朗誦最後出一句：「祖國啊，我親愛的祖國！」時，會場上立刻響起了熱烈的掌聲。這時，我的眼睛濕潤了，同學們的眼睛濕潤了，老師們的眼睛裡也都飽含著晶瑩的淚花……
當比賽結束，老師宣布獲獎名單時，再熟悉不過的名字在我耳邊響起：「獲得第二名的是五年級的邢夢瑤……」同學們為我歡呼起來，掌聲經久不息。啊，我終於得獎了。放學回家的路上，我一路跑，一路跳，像只快樂的小鳥，心兒像綻開的花朵，所有的喜悅都寫在了臉上。
第一次當升旗手
國旗，這是一個多麼神奇的字眼！升國旗，這是一件多光榮的事情！記得我第一次升國旗，是在我讀三年級時的一天。
那一次，是輪到我們班值周，因為是第一次管理整個學校，第一次管理兩千多人，我們班每一個同學的心中都充滿了期待，我則希望能夠為學校站崗。筆直的站著，一陣陣微風拂過你的身邊，那感覺多好！接下來，我們班主任就開始分配任務了，錢竟澤、黃澤鋮、張楨豪負責升國旗。我聽了之後，蒙了，長國旗很費時間呀，早上，七點十五分到校，把國旗升起，下午四點鍾，將國旗降下來，這也實在是太麻煩了。而且，遇到下雨的天氣還要頂著大風大雨去降旗，這根本就是活受罪嘛！那時，我只好不情願地接受了這個職務。
這天晚上，我對家人說了我要擔任的職務，爸爸聽了，說：「兒子，你當了升旗手？」我點了點頭。「太光榮了，升旗手是一個神聖的任務呢！」爸爸用贊賞的目光看著我，而我，卻不明白爸爸在說什麼。
很快，星期一就到了。這天，我和另外兩個同是升旗手的同學早早地到了校。時間似乎比平時都加快了，很快，就要進行升旗儀式了，一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來，心中像揣著一隻小兔子，一直「砰砰」亂跳，想慢也慢不下來，這時，已經是七點四十分了，到八點就要舉行升旗儀式了。於是，班主任就讓我們走上了主席台，我是站在左邊的，奇怪的是，剛才的時間本來才過得十分快，現在卻過得慢了下來，過了二十分鍾，似乎就過了二個小時。就在這時，《運動員進行曲》響了起來，我就越發緊張，心想：下面有兩千多個人呀，我可一定不能出錯了。一聲令下，《國歌》就響了起來，我的心中似乎充滿了力量，好像台下的人們都在給我加油鼓勁，我終於明白了升旗為什麼是神聖的了，這升旗就是對國旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……
那一次升旗，使我明白了做事一定要有決心和信念，這樣的話，不論做什麼事，你都會成功的。
第一次做布丁
「哇！老姐，那個蛋糕看起來很好吃哦。買一個吧。」「那不是蛋糕，是布丁啦。」「那買一個嘗嘗怎麼樣啊？」面對著這個貪吃的弟弟和他貪婪的眼神和那要流不流的口水，我無可奈何，只好買了幾個回家。老弟可是大家公認了的大胃王啊，我剛剛把布丁擺上桌子，他就迫不及待地撲了上來，開始「埋頭苦幹」了，樣子可真「勤奮」。俗話說的好：布丁的味道棒，老弟的嘴巴大。才過了幾分鍾啊，盤子里的三個布丁已經被一掃而空了。我憤憤地望著弟弟，居然都不給我留一個。這時，他發出了一陣感嘆聲：「太美味了！」隨即用舌頭舔了舔嘴。我被他這么一說，也動心了，於是用手指粘了點殘留的布丁醬，送進嘴裡。頓時，蜂蜜和玫瑰花的清香立即擴散開來，順著香甜的牛奶一起滑入心田，軟軟的，柔柔的，滿口生香，像是走進了玫瑰花園。口感相當不錯！
呵，看來我也被甜點吸引住了，這么好吃的東西，我一定要親手製作出來。我又跑進了蛋糕店，來到擺放著布丁的玻璃櫃前，望著這些五光十色，香氣四溢，琳琅滿目的布丁，我不禁吞了吞口水。它們呈果凍狀，表面亮澤光滑，上面有草莓，榛子，水果等一些裝飾品。我詢問了這些布丁的製作方法，在那裡買了製作材料，興匆匆地回家了。
恩...雞蛋100克，牛奶300毫升，蜂蜜50毫升，10克香草粉。我把它們放在盆子里，用器材攪拌均勻。這項工序完畢後。我開始切巧克力，一塊邊長約6厘米的巧克力不一會成了粉末，我將它放進鐵碗在沸水裡融化，幾分鍾後。粉末就變成了巧克力醬。我先把巧克力醬倒進模具里，在把先前的攪拌好的蛋奶酥倒進模具，不多不少，剛好倒滿。於是，我把它放進了烤箱里烘烤。一刻鍾過去後，我取出考好的布丁，在冰箱里冷卻了一小時……
布丁應該做好了，我從冰箱里拿出已經成型的布丁，扣進盤子里，布丁像果凍一樣，富有彈性，光滑鮮亮。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全部費功夫啊，第一次竟然做得那麼成功。巧克力的香味一直在口裡盤旋著。
果然，做什麼事情都要懷著高興的心情去做才能做好的。但是，並不是每個第一次都會像這個第一次那樣順利。
第一次包餃子
每當我一吃到香噴噴的餃子時，就會想到我第一次包餃子時的樂趣。
——那是一個上午，龐老師帶領著我們舉行了一次快樂而又充滿著趣味的「包餃子大比拼」。來參賽的有兩個隊，男隊和女隊，老師說，看看哪個隊包的既整齊又有新意，勝利就屬於哪個隊。
老師一宣布，比賽開始了。
首先，我拿著一塊餃子皮放在了手掌心上，接著，用手指沾了沾水，然後塗在餃子的邊緣上，中間再放上一些肉餡。糟糕，餡放多了，沒辦法，還是得硬著頭皮把皮包好：把兩端對齊，再沾上，一隻胖乎乎的餃子就大功告成了！呵呵，大姑娘上轎，這還是頭一回呢。
緊接著，我又拿了一塊皮，我吸取了而上次的教訓，不放那麼多了，包好後，我一看，天哪，這只餃子的肚子看上去一點兒都不飽滿，像一個沒有精神的人在趴著。唉，這真的是看花容易綉花難，說得容易做的難啊。我真想停下手中的工作了。這時，站在我一旁的小王說：「不經一番徹骨寒，怎得『餃子』撲鼻香呢？」
我想了想，覺得有道道理，所以，我不能半途而廢，我要堅持不懈。
隨後，我把目光轉移到了一位同學身上，她手腳麻利，一看就知道她是經常包餃子的於是，我便學著她的動作來包，包好了幾個餃子後，我對比了前幾個餃子，明顯進步多了。漸漸地，我包的餃子和酒店的那種餃子不差上下了。
不一會兒，餃子包好了，我看了看我們隊的，真是五花八門啊，有什麼「金魚」啊，「蝌蚪」啊，「錢袋」啊……隨後，我們又去參觀了男同學包的餃子， 雖然他們包的花樣沒有我們多，但他們也毫不遜色的，因為他們包的餃子像精神抖擻的大將軍，威風凜凜的呢。
餃子該上鍋了，看著晶瑩剔透的餃子正在鍋里翻滾，我就有了一種迫不及待的食慾，餃子煮好了，我咬了一口，覺得美滋滋的，盡管餃子是鹹的。這畢竟是我和同學們一起包的嘛！
經過那一次活動，我知道了，做事情要堅持不懈，要體會從中的樂趣，就能吃到美味的餃子了。所以，眼前的餃子它也是來之不易的哦！
② 關於職校畢業後你要做什麼800字作文
同為六年級，我們同樣有繁忙的生活，繁重的學業。我們不禁要問：六年級，我們需要做什麼。
我個人認為，拓展知識，不僅對於現在，對於升學以及以後的學習是很有幫助的。要想完好地做到著一點，需要足夠的時間和興趣。
先談談興趣方面。如今，很多孩子迫於壓力與沒有興趣，總認為拓展做不做無所謂，將這種重要的學習方法一筆勾銷。正如有了電腦，就無須寫字一樣。
再看看壓力的作用。曾經看過一則笑話：視力測試中，分別有德，智，體，美，勞等等。而最大的是什麼呢？——分數，測試老師告訴我們：「能看見最大的字就行了。」表面上看它是一則笑話，實際上，這更是現代化教育引發的令人深思的後果。
老師說，我們在態度上出了偏差，從作業能夠很清晰地感覺到很多作業完全採取了應付的態度，面臨小學階段的沖刺，以這樣的形式完成收官之戰顯然是不行的。可是我們不禁要問：這完全是我們的錯誤嗎？不是。其實我們知道的,或許比大人還多。我們雖然才11，12歲，可是也有了自己的感想。如果仔細思索，我們甚至可以做出大人想都不敢想的事來。不過，也不能完全推卸責任。家長與學校是一方面，獨立思考，是我們首先要解決的問題。
針對這樣的現狀，面臨六年級升學的壓力，我們需要問，六年級了，我們需要做什麼。
首先，我們必須回答這樣一個問題，家長為什麼要求我們學到出色。學到出色意味著什麼，機遇，無論升學，還是面對競爭，只有出色才有更多的機遇，才能夠展示自己並讓自身的能力得到鍛煉提升。今天，孩子可能不明白學習糟糕將遇到怎樣的麻煩，失去多少機遇，但是家長肯定明白只有優秀才搏得了更多的重視，機遇也總是降臨在及早准備人的頭上。
其次，我們如何做到出色。端正態度方面是很重要的，孩子做題目不審題，答與問風馬牛不相及，有的時候我們的答案會使自己也笑得不好意思，但是仍然屢教不改。六年級了，犯這些低級的錯誤有些可惜了。尤其作業應付的現象值得我們家長重視，遇事不思
同為六年級，我們同樣有繁忙的生活，繁重的學業。我們不禁要問：六年級，我們需要做什麼。
我個人認為，拓展知識，不僅對於現在，對於升學以及以後的學習是很有幫助的。要想完好地做到著一點，需要足夠的時間和興趣。
先談談興趣方面。如今，很多孩子迫於壓力與沒有興趣，總認為拓展做不做無所謂，將這種重要的學習方法一筆勾銷。正如有了電腦，就無須寫字一樣。
再看看壓力的作用。曾經看過一則笑話：視力測試中，分別有德，智，體，美，勞等等。而最大的是什麼呢？——分數，測試老師告訴我們：「能看見最大的字就行了。」表面上看它是一則笑話，實際上，這更是現代化教育引發的令人深思的後果。
老師說，我們在態度上出了偏差，從作業能夠很清晰地感覺到很多作業完全採取了應付的態度，面臨小學階段的沖刺，以這樣的形式完成收官之戰顯然是不行的。可是我們不禁要問：這完全是我們的錯誤嗎？不是。其實我們知道的,或許比大人還多。我們雖然才11，12歲，可是也有了自己的感想。如果仔細思索，我們甚至可以做出大人想都不敢想的事來。不過，也不能完全推卸責任。家長與學校是一方面，獨立思考，是我們首先要解決的問題。
針對這樣的現狀，面臨六年級升學的壓力，我們需要問，六年級了，我們需要做什麼。
首先，我們必須回答這樣一個問題，家長為什麼要求我們學到出色。學到出色意味著什麼，機遇，無論升學，還是面對競爭，只有出色才有更多的機遇，才能夠展示自己並讓自身的能力得到鍛煉提升。今天，孩子可能不明白學習糟糕將遇到怎樣的麻煩，失去多少機遇，但是家長肯定明白只有優秀才搏得了更多的重視，機遇也總是降臨在及早准備人的頭上。
其次，我們如何做到出色。端正態度方面是很重要的，孩子做題目不審題，答與問風馬牛不相及，有的時候我們的答案會使自己也笑得不好意思，但是仍然屢教不改。六年級了，犯這些低級的錯誤有些可惜了。尤其作業應付的現象值得我們家長重視，遇事不思
③ 升入初一的感想作文
我只能教你怎麼寫 寫的好不好就看你自己啦
首先,你要寫你對還沒進入初中時的想法..
然後寫你進入初中校園後的所見所聞
然後寫你認識了哪些新老師同學等
最後寫你的偉大憧憬與志向
注意要突出新這個字!
④ 學生徵文(讀書感悟)800-1500字
你好，我是精銳教育高老師
在我讀了《假如給我三天光明》的書後，我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經說過：「19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙說過海倫·凱勒。」
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什麼，發現生命，觀察生活。於是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，為世界慈善事業做出傑出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發現這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什麼呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什麼樣的，於是，我閉上眼睛，在屋子裡走。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心裡就沒了數，顯得很不安穩。當我准備向前邁一步時，我卻發現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什麼東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什麼遺憾呢？我們還有什麼可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心裡也有她自己想像出的世界，那是凱勒的世界，它只屬於凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
⑤ 作文800字勞動感想怎麼寫
從學校回來感覺一切都不適應，感覺家裡特亂，爸媽上地沒有時間收拾，於是自己開始收拾家務，收拾了一個多小時才看著勉強過去，該想想晚餐做什麼了，在學校都是買著吃也不用費腦力去想這些問題，做好了飯菜，爸媽七點多才回家，滿身的泥，當時發現在學校好幸福啊。
第二天一大早媽媽就把我叫醒，讓我上地幫忙，四點我迷茫的睜開雙眼，首先到地里把苗捲起來，然後搬到車上，看似簡單的勞動，忙了一早上，用普通話說感覺手臂又酸，又疼，然後媽媽讓我穿著靴子到農田裡補苗，每走一步靴子都會很難往外拔再走一步，可算到中午了，手，臉都變黑了，而且手有要裂的表現，媽媽把中午飯拿出來了，我感覺這是我吃過最好吃的飯才，就像我讀過一篇故事叫，再累後餓才覺得東西是最美味的，吃過午飯後我真的是不愛動了，但是看到爸媽還在幹活我也不好意思了，我才幹半天活，而爸媽為了我和妹妹讀書，穿好的，吃好的，一直在為我倆打拚，於是我又有了力氣幹活，晚上回到家，我照鏡子看自己像個小老太太，還笑自己半天，我連晚飯都沒吃就睡著了，第三天早上爸媽看我太累沒有叫我起床，等我起來時七點多了，我做好早飯准備上地，去地里必須經過x形的橋，我們這的人稱它為x橋，由十幾塊水泥板組成，我走在上面突然感想很多，人生就是這樣，如果一不小心掉了下去，就回不來了，每一步都必須穩，而且要特別小心。還記得初三畢業那年爸媽不讓我干農活，我當過服務員，補課老師，和幼師。爸媽為了我以後能有個穩定工作給我送到衛校讀書，我總覺得父母為我付出是應當的，現在我懂了，我該努力奮鬥了，我現在所擁有的是爸媽用血汗拼出來的，每次我們向家裡要錢時，我們說爸媽我沒錢了，給我打1000，結果第二天賬戶會顯示2000，爸媽怕我們挨餓，怕我們穿的不好，吃的不好被同學笑話，爸媽幾百元的手機，我們用幾千元的，我們去KTV時，爸媽正在農田裡被太陽曬著，汗珠流到地下能摔成八份，就像電視上總說一句話，現在是拼爹年代，不用父母的支持我們會什麼樣，總以為父母養我們是應該的，當我們自己有孩子和家庭時會怎麼樣？有的孩子會和父母吵，說誰叫你當初生我了，我想問一句你的良心哪去了？有些事我們都懂但是做出來真的很難。現在的我們應該努力讀書了，不要抱怨學校多不好，老師多不好，什麼都在於自己的努力，給你再好的環境你不學習還是廢物一個。
⑥ 小學畢業生學生會作文感想（500字以上）急急急！！！
耳邊回盪了一首歌「朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……」
小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是為什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰雲。
想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢？
在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
「畢業」這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。
老師們也說過「天外有天，人外有人」，「強中自有強中手」。我們也不知道在中學里又會遇到什麼樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有「熊貓眼」的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好。
謝謝！這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。
今後，不論何時何地，六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝！
603齊含瑜
畢業感言
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。
昨日，老師領著我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著我們，希望我們在新學年裡再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那麼美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：「我們是中國人，我們愛自己的祖國……」老師把著我們的手，教我們寫「一」，「禾」，「木」，「田」……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
老師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恆的樂章，伴著你我，直到永遠……
603 沈易
畢業感言
小學的最後一個學期，我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊！每每望窗外的小河發呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎麼樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風，這雲。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！
2011-6-23 08:34 提問者：匿名 | 瀏覽次數：3059次
2011-6-23 20:45 最佳答案 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重！ 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
校園內 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝願
願你的夢想 早日實現
原我們能相逢在不久後的某一天
畢業了 我們即將各奔東西
在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
我祝福你有一個美好的明天
「 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重！ 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
校園內 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝願
願你的夢想 早日實現
原我們能相逢在不久後的某一天
畢業了 我們即將各奔東西
在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
祝福你有一個美好的明天
（有點長哈）
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。
昨日，老師領著我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著我們，希望我們在新學年裡再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那麼美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：「我們是中國人，我們愛自己的祖國……」老師把著我們的手，教我們寫「一」，「禾」，「木」，「田」……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
老師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恆的樂章，伴著你我，直到永遠……
603 沈易
畢業感言
小學的最後一個學期，我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊！每每望窗外的小河發呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎麼樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風，這雲。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。 數個春秋以後的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裡有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那麼平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨後，真誠的友誼在別後。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 ……再見了，朋友，願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！
⑦ 升入初中的感想 作文
初中生活的新感受
似水流年，往日的樹苗已經長成鬱郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中彷彿凝固了，一種前所未有的庄嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學習，背著一隻沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們：「你們的書包裝是的什麼？」我們一定會告訴他：「這裡面是學不完的知識，用不完的道理。」一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最後降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
希望能幫你
⑧ 即將升入初三的感想600字作文
時間過得真快，如白駒過隙，一轉眼，初三便擺在眼前，讓我們不得不去面對。初三是初中上升高中的重要階段。中考的成功直接影響到上升高中，面對如此的形勢，怎能不緊張。
快樂學習，艱苦學習，九年級的初三，是艱苦的，是充實的，同樣也是快樂的。我們在九年級，即將面臨中考——一個關乎我們人生命運的轉折點，一個關乎我們人生命運的起點。也許，我們因為它已失去了課間十分鍾的休息；也許，我們因為它已失去了雙休日的放鬆；也許，我們經常會熬夜到很晚做作業，早上又早早地起床。我們努力學習，我們會叫苦、叫累。但我們是快樂的，因為學習充實著我們的生活，我們堅信，在付出後終將會得到收獲。所以，加油吧！繼續努力，然後發揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果說青春是本太過倉促的書，時間是腳步總是不留痕跡的在我的耳畔輕輕地走過。那麼，初三的歲月，便是其中一段令我們不容忽視且難以忘懷的經歷。
初三，近在眼前，仔細想想，都可以使用倒計時了。初三，意味著我們將要面臨中考，將要畢業，叫要離開 。但是最重要的還是在初三這年我們要奮斗要拼搏。無論之前的學習生活如何，進入初三就是即將面臨一個新的生活，學習節奏將變得更加快速，我們一定要加快自己的步伐，跟上去，在最後關頭作個沖刺。就和跑800米一樣，如果再開始就落後，那麼就很難在追趕上去。我們也要像老師給我們訂指標一樣，也給自己訂一個更高的目標。
初三的生活對每個人來說都非同尋常,但我們只有適應了這樣的環境,才不會被淘汰。初三是我們人生的一個重要的起點，它關系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。雖然心裡還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然、勇敢地面對它，我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創造「苦盡甘來」，駛向成功的彼岸。
同學們！加油啊！最後一年了，沖刺吧，當然同學間的友誼也要維持好噢！
初三，是人生道路最關鍵的一年之一。奮斗、努力，在最後的關頭，我們要盡自己一切的力量，拼搏向前啊！
⑨ 一篇關於小學升初中的感悟的作文
升初中的感想作文
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受.
上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天.大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.
上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態.我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活.