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小學四年級作文文明350個字

發布時間:2021-02-12 00:37:49

㈠ 讓文明成為習慣的作文350個字

當在公交、地鐵上看到年輕人給老人和抱小孩的母親讓座時,你會是一種什麼感覺?看到在公共場合買票、購物、等車時人們自覺地排隊等候,你內心又會生發出一種怎樣的情愫?每當看到這樣的情景,我內心就會湧起一股暖流,感受到這是一種美。這種美,是一種禮讓之美,是一種秩序之美,是一種和諧之美,是一種人性之美,展示的是國人的素質,體現的是社會的文明,弘揚的是「我為人人,人人為我」的正氣。怎能不讓人感到由衷地欣慰呢?
我們中國是個有著悠久文明歷史的國度,「仁、義、禮、智、信」是我們的信仰,伴隨著我們的民族一起成長,那些「夜不閉戶」、「路不拾遺」的故事流傳至今,「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」,「己所不欲,勿施於人」更是聖賢的訓告。可是,不知從什麼時候開始,這些美好的品德好像已不被看重,而「人不為己,天誅地滅」這樣的信條可以堂而皇之地擺上了桌面。讓我們來看看人們是怎樣為己的。
在一個公共汽車站,警示牌上明明白白地寫著「母子乘車處」幾個大字,可數位男士卻像文盲一樣地站在了此處,且心安理得,無羞無愧。一位抱著小孩的母親被擠到了一邊,只能在旁無奈地看著……這是華君武先生的漫畫<假文盲>中的情景,而現實生活遠比漫畫要豐富多彩。你看,公共場合,對著「請勿吸煙」的牌子癮君子們大過其癮;「莫要攀樹折花,踩踏草地」的警示被踢得東倒西歪;「禁止大聲喧嘩」阻擋不了人家的歡聲笑語。風景名勝區隨意刻畫,亂丟垃圾。還有些人,不屑於做假文盲,喜歡赤裸裸地展示「個性」,根本無視什麼規則、公德,闖紅燈,跨圍欄無所不能。你也許有過這樣的遭遇,一不小心就會被不知哪裡拋來的「流彈」擊中,稍不留神就會踩一腳奇怪的東西,即便是垃圾箱僅一步之遙。隨地吐痰、隨地大小便更是屢見不鮮。都說我們國人好面子,這些不文明的行為,在國內也就丟自己的人,可是如果把面子丟到國際上去了,那就不僅僅是面子的事了。據說,許多國家都害怕中國遊客,原因是我們的人到了人家那裡,一點也不拿自己當外人,隨心所欲,為所欲為。
前幾天在西安長樂西路看到了這樣一幕:馬路上汽車來往穿梭,兩旁行人熙熙攘攘,我被人潮推動著,偶一抬頭,看到一位女士向馬路中心走去,我正在納悶,只見那位撩起裙子,舉起修長的美腿從路中間的隔欄跨了過去,這個場景真是扎眼。當時正是綠燈通行,過路的司機慌得緊急剎車,後邊的車差點沒撞上來。
我們學校緊挨家屬院和街道,巷口是師生每天上學、放學的必經地,行人來來往往,最令人難以接受的是,道路兩側的牆邊卻齷齪不堪,有家屬拋過來的垃圾,有飯館倒的泔水,有大小便……特別是有些「紳士」竟於光天化日,眾目睽睽之下解開褲子方便,一點不覺得難為情。孩子們小,每天早上很費勁地打掃干凈,可不一會就面目全非了。
諸如此類的不文明的行為像毒瘤一樣在浸蝕著我們的社會環境,損毀著國家的形象,危害著人們的健康生活。
今天,我們的祖國以前所未有的成就舉世矚目,社會的發展需要人們的高素質,套用一句廣告語,全世界都在看著,讓我們行動起來,從現在做起,從自身做起,說文明話,行文明事,做文明的人吧。讓文明的行為成為我們的一種生活習慣。

㈡ 小學生關於文明的作文和感受350字以上

做一個文明的小學生 春天悄悄地來到人間,來到校園。校園里的花、草、小樹高興得回笑了,他們又重答新披上了新衣裳,春風悄悄地吹來,飄灑著我們美麗的小校園。
我們的小校園是整潔的、文明的。在同學們的共同保護下,小校園露出了美麗的笑臉。操場上的垃圾少了,教室里干凈多了,我們小同學之間,你幫我,我幫你,就像春天的太陽多姿多彩。
在我小的時候,什麼也不懂,總以為自己想要的東西總是跟爺爺奶奶要,不給,我就哭。可是,當我走進學校之後小學生作文作文人網 你也可以投稿,才知道,以前我那樣做的是錯誤的。現在我才知道了:「一個文明的小學生應該怎樣做。」我要好好讀書,認真努力的學習,尊敬老師,尊敬長輩,團結同學,與同學共同保護我們的小校園,當好一個文明的小學生。

㈢ 兩篇關於文明的作文350字

如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。做一個講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人 ……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙台旅遊,我們一到煙台,放好行李之後就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正准備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:「好孩子,謝謝你!」
今年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0 極大地震。人們給災區人民捐錢、捐物、獻血,有的人還領養了災區的孤兒,還有的人到災區去當志願者。特別是一些可愛的救援人員和醫護人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息。那些為災區人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來,有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多麼值得人們尊敬啊!!

文明,無處不在。當送水的叔叔敲開門,送上礦泉水,你是否會真誠地說聲謝謝?當你忘了帶鋼筆時,同桌遞給了你,你是否會感激地說聲謝謝?當媽媽為你做好一大桌美味的飯菜,你是否會真心地道聲謝謝?
「謝謝」這是一句多麼平常的話語啊!可是有多少人忽視了它的存在。一句真誠的謝謝,能改變人的心情;一句真誠的謝謝,能使人與人的友誼埋下種子;一句真誠的謝謝,能讓你跨上邁向文明的道路。
文明是大海,「謝謝」是一顆小小的水滴,水滴並不引人注目,但大海卻是由千千萬萬這樣的水滴匯成的。
以前,我也認為一句謝謝沒有多重要。
每次我回家,媽媽都會為我做一大桌可口的飯菜,我覺得:女兒回家,媽媽做一大桌飯菜是理所當然,天經地義的。可有一次我在書上看到這樣一個故事:一個成績優異的女孩在媽媽生日那天,送她老師表揚自己的一段話。媽媽沒有說話,默默地為女兒削了一個蘋果,遞給女兒,女兒接過蘋果,便吃了起來,媽媽對她說:「你成績好的確讓我很高興,但是,你知道嗎?我很想聽到你接過蘋果後對我說聲謝謝。」女兒愣住了,我也陷入了沉思。
我又回家了,媽媽依舊做了很多我愛吃的菜,我走到媽媽面前,大聲說:「媽媽,謝謝您!」媽媽愣住了,好半晌、好半晌,媽媽才緩過神來,她緊緊抱住我,欣喜地說:「佳慧長大了。」
送出你的謝謝吧,你會得到意想不到的收獲;送出你的謝謝吧,你會發現生活原來這么美好;送出你的謝謝吧,你會邁上文明的台階!我美麗,不是因為我長的酷,更重要的是——我是一個講文明的人。

㈣ 關於文明的一件小故事作文350字

我身邊的文明小故事可真不少啊!其中有一件事,直到現在還讓我記憶猶新,永遠也忘記不了.
那是有一天下午,我在上學的路上看
見一堆香蕉皮躺在環城西路的行人道上,這會給許多行人帶來不方便.我心裡想:平時老師讓我們做個文明的小學生,我應該要把香蕉皮拿起來放在垃圾桶里啊!可
是,如果我去撿香蕉皮的話,那就要遲到了啊!心裡猶豫不決.還是算了吧,我還是抓緊時間上學去吧!臨走時,突然聽到一個小妹妹稚氣的聲音:「媽媽,前面有
一堆香蕉皮,我把它們撿起來放進垃圾桶,不然行人會摔倒的.」媽媽說:「好的.」我回頭一看,一位小女孩從她媽媽懷里下來,她扎著一條長長的小辮子,穿著
一條粉紅色的裙子,大約五六歲.她走到香蕉皮前,撿起香蕉皮看了看環城西路的人行道,好像在想些什麼事情.她終於看到了較遠處的垃圾桶,邁著輕松的腳步哼
著小曲把小手中的香蕉皮放進垃圾桶,來回了好幾次.她撿得滿頭大汗,笑眯眯地朝她媽媽跑去:「媽媽,香蕉皮撿完了,我們回家吧.」看著眼前這一幕,我的臉
頓時紅了,真是讓我慚愧地無地自容了.可是她們離我越來越遠,漸漸地消失了,她們離去的背影形成了一道美麗的風景線.
俗話說得好:「細微
之處見精神.」一個比我小的小妹妹居然比我懂事得多,而且還有一顆為他人著想的心,我想,我真的應該要向她好好學習,做文明事,當一個文明的小學生!因
此,我提出倡議:我們應該從自己做起,從身邊的小事做起 ,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行.

㈤ 細微之處見文明350個字作文

首先寫文明禮儀的歷史文化底蘊,其次說明文明禮儀伴我行的意義兩個方面入手:一、從社會這個視覺出發大處著筆二、從公民個人的道德文明小處著墨;再次舉事例說明自己在文明禮儀伴我行過程中的樂趣及其他人的反應及對待的態度(褒貶兩方面對比)適當列舉一些方法措施,談一點個人的心得和建議,最後,充滿自豪地展望中國未來文明禮儀的藍圖,發出全社會動員起來,一起走向美好未來......等一些結束語!
例如
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:「不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!」他把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,「教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?」,「在幼兒園。在那裡,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……」我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?明代大學者王守仁說「知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。」我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

㈥ 創建文明城市的作文,350字左右,小學水平就可以了,寫得太好了不要

創建文明城市 爭當文明市民
——致全體市民的一封信

廣大的市民朋友們:
孝感,是我們共同的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。去年4月25日,市委、市政府召開了「三城同創」暨城市管理動員大會,提出了「三城同創」的工作目標,這是市委、市政府作出的重大工作部署。 今年5月我市將要迎接省級文明城市復檢,9月份要申報全國文明城市創建工作先進城市。當前,文明城市的創建迎檢工作處於關鍵時期,廣大市民是城市的主體,每個市民既是爭創全省文明城市的受益者、評判者,更是參與者和建設者,惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
創建文明城市,需要我們共同支持參與。創建文明城市既關繫到孝感未來的發展,更關繫到我們每個市民的切身利益。全市各行業、各單位應按照市委、市政府創建文明城市的部署安排,圍繞《全國文明城市測評體系》的要求,明確責任,扎實工作;抓好整改,提高質量;齊抓共管,形成合力;辦好實事,造福於民。我們每一位市民,只要你生活在孝感這片熱土上,你的名字就是「孝感人」。全體市民都應以創建文明城市為己任,樹立「孝感是我家,管理靠大家」的觀念,緊緊圍繞爭創省級文明城市、建設孝感美好家園的目標,迅速行動起來,以主人翁的歷史使命感和高度的責任感積極投入到「創建文明城市、爭做文明市民」的活動中。
創建文明城市,需要我們共同講求社會公德。遵循「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻」的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規范,積極向英模人物和先進典型學習,崇尚先進、爭當先進做到自我教育,自我完善,自我提高,在社會上做一名好公民,在單位里做一名好員工,在學校做一名好學生,在家庭中做一名好成員。
創建文明城市,需要我們共同愛護公共環境。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼亂畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋,全面展示孝感人的文明形象。
創建文明城市,需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、循准則、講規范、懂規矩,遵紀守法,依法辦事,抵制「黃、賭、毒」和各種封建迷信活動,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座,友善對待外來人員,營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
廣大的市民朋友們,讓我們共同行動起來,用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造 「天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美」的新孝感而努力吧!
孝感市文明辦、創建辦

㈦ 小學生作文《我和家長的文明》350字

我們中華民族是文明禮儀之國,有著五千年的文明史,做為二十內一世紀的小學生,我們更應該容具備文明素養。

最近我和爸爸媽媽約定互相來比一比文明,希望通過比賽改善生活中的一些不文明習慣。現在大家一起看看我與爸爸媽媽的文明之賽吧!隨地吐痰:開始的時候我們偶爾都有這個毛病,亂丟垃圾:爸爸媽媽和我都不會,說臟話我們就更不會了……經過一段時間激烈的比拼我們打成了平手,從中我們也發現了自己的不足,每個人主動表示要自己的錯誤,爭取讓文明之花處處開放。

同學們,我也希望大家都來講文明,在家裡的時候,我們要尊敬長輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務事,不給爸爸媽媽添麻煩,與鄰居要和睦相處,公共場所我們要遵守公共次序,不妨礙他人,尊老愛幼,禮貌待人,時刻為別人著想,做一個講文明、守法的小公民……為了讓我們的城市、生活更加美好,我們一起來努力吧!

我相信只要每個人從一點一滴做起,我們的城市就會像一個美好的大家庭。

望採納

㈧ 創造文明學校的的作文350個字

爭做文明少年 創建美好校園

「播種好行為,收獲好習慣!」這是我們班的班訓,它是我們班全體同學與老師智慧的結晶,也是我們要遵守的一個承諾。

中國是文明古國,有「禮儀之邦」的美稱,以禮待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是,個別同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,並且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:「你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?」
要養成良好的文明習慣,做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!同學們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

㈨ 四年級有關歷史文化的作文350個字

千年歷史,悠悠古國,乃為我中華!
中華兒女,創造了許多文化。有古代文明,也含有這內現代科技。回望原容始時期,我們早已領悟了鑽木取火;憧憬未來,我們也可以開辟新的天地!
「元旦、元宵節、清明節、中秋節、勞動節……」為我中華獨有的節日,「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」這說的便是中秋時節,兒女在外,不能回家看望家人的思念;「千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符」,這說的又是春節,家家喜慶,貼春聯的快樂……這民間文化也是其樂無窮也!
隨著時間的流逝,中國也已慢慢富強了起來。從遠古時期的結繩記事漸漸變為了算盤,再有算盤變為了機械式計算機,我相信,在不久的將來,聲控計算機將普遍與我們學習和生活當中。這是科技上的變遷。
在科學發達的時代中,許多歷史文物也已經成為了精品,變得稀有。
觀望那聞名世界的秦始皇陵兵馬俑,它受到世界人民的矚目,也是中國人無限自豪!它是氣勢非凡的地下大軍;它是無與倫比的高超藝術;它也擁有著令人驚嘆的製作技術。從這讓人震撼的藝術精品群體中,我們彷彿看到雄才武略的秦始皇正「帶甲百餘萬,車千乘,騎萬匹」,指揮著軍馬,統一全國!這,又是歷史文化中的國粹!
中華文化,堪為世界之經典也!

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