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挖蒜的作文小學

發布時間:2021-02-11 23:46:45

❶ 小學生優秀作文:大蒜觀察日記十天在土裡生長

3月1日 今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什麼嗎?對了!我在種大蒜。

3月2日 今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

3月4日 今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

3 月5日 今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。 日記三年級日記http://www.0s.Net.Cn

3月6日 今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

3月8日 今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日 今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

3月10日 今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷於是我把它栽在花盆裡,放在陽台上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

❷ 和爸爸一起挖蒜 作文

暑假剛開始的第來二天,剛好是周自末,爸爸媽媽不用上班,就帶我去水上樂園玩。吃過午飯午睡過後,我們都精神飽滿,准備去水上樂園。出發之前,媽媽做足了功課,把我們的全套裝備都准備好了。我自己還特別小心,將我的泳衣、游泳鏡、救生圈等裝備裝在我自己的小包里,生怕忘了。出門的時候,我還特別提醒了媽媽,別忘了帶防曬霜,外面這么大的太陽,別曬黑了就不那麼性感漂亮了。媽媽直誇我。
一切准備就緒之後,爸爸就開著車子,載著我們向水上樂園進發。不到半個小時,我們就來到了水上樂園,來水上樂園玩的人真多,大多數是小孩和漂亮的阿姨。我們迫不及待地買票、排隊、進場、去更衣室換衣服,不一會兒,我就跳到了游泳池裡,如一隻快樂的魚兒在水裡游來游去。等我潛了幾次水後,爸爸媽媽才姍姍來遲,有了爸爸的保護,我就沒了顧忌,向深水區游去。潛到深水區,才發現水底的涼涼的,和水面上真是冰火兩重天。
我在游泳池裡熱身過後,就去水上的娛樂項目那裡玩。那裡有沙灘、有模擬的沖浪、有水上滑滑梯、有水上獨木橋等很多很多的有了項目。
我和媽媽去玩高空俯沖滑滑梯,我們先爬上三層樓那麼高的平台,平躺在滑滑梯的頂端,由工作人員指導我們滑下去,一開

❸ 搗蒜作文350個字

第一次搗蒜
記得七歲那年過中秋節,爸爸安排我搗蒜,我毫不猶專豫地答應了,因屬為當時我以為搗蒜很容易。我先把蒜臼和蒜錘洗干凈,把蒜皮剝下來,蒜瓣就像剛出生的蠶寶寶,可愛極了!我把蒜瓣放到蒜臼里,用蒜錘砸了幾下,我往左砸,蒜瓣就往右躲,我又往右砸,蒜瓣又往左閃,這些小蒜瓣真像機靈的孩子,總能躲過我的大蒜錘,讓我束手無策,怎麼也砸不到。我定了定神又砸幾下,小蒜瓣們生氣了,開始向我進攻,它們把汁噴到我的眼睛裡,害得我直流眼淚,這時,媽媽過來了,她看到我不敢睜眼睛,就拿來濕毛巾給我擦了擦眼睛,媽媽把鹽拿過來放到蒜臼里,說:「孩子,你再砸一砸試試。」這次,我摩拳擦掌,咬緊牙關用力砸去,呵,小蒜瓣們甘拜下風了,當時的調皮勁也不知跑到哪兒去了,乖乖地呆在臼里,再也沒敢把汁噴到我的眼睛裡,不久,蒜瓣們就被我砸得粉身碎骨了。我想:原來在生活中也有小竅門啊,不管做什麼事,都要認真學習。作者:左佳鑫

❹ 搗蒜三百五十字作文

今天媽媽復買完菜回來制,有芹菜、黃瓜、西紅柿……我又看到媽媽把一個有石頭做的中間還凹下去一個洞,外加一的一頭粗一頭細的石棒。我問媽媽這是什麼啊?媽媽說是蒜臼、和石棒。是搗蒜用的。我腦袋一激靈,馬上對媽媽說,今上午我們吃拌黃瓜吧。「好」。我來搗蒜,我把器具洗了一遍,把包好的蒜放進去,用力一搗,蒜一點也不聽話,從蒜臼里跳了出來。反復了好幾遍都是同樣的結果,我想我要改變策略,我眼珠一轉,想起了以前奶奶給我說,先放點鹽和味精在輕輕地倒下去。

我按照奶奶給我說的做,還真管用,蒜泥算你乖乖地躺在石臼裡面被我搗成了蒜泥。在石臼里倒點醋、醬油和香油,這樣蒜泥就做好了。媽媽也拍好了黃瓜,我把蒜臼里的蒜泥往黃瓜上一撒,拌黃瓜就做好了。我聞了聞,嗯,真香。

今晚上吃著自己搗的蒜,格外的好吃。

第一次「砸蒜」,讓我明白了:做事都要經過考慮和思考,而不能盲目的去完成!

❺ 扒蒜的小作文一年級

剛開始復,我以為很好剝,就一制點一點地剝,新鮮蒜的內皮是透明的,所以看不見,很難剝,剝了約五分鍾,才剝好了兩瓣;我又去剝干蒜,它的外皮長得太牢了,我還得用牙咬,剝了比上次還長的時間,才剝好了一瓣。我再一看,還有許多瓣要剝,得剝好長好長的時間呢,我頭都暈了,更別說是剝了。
這時,我猛然想起媽媽的一句話:「要認真做好每一件事。」於是,我又充滿了信心。
我便去翻書,書上寫了三種方法,我嘗試用第二種方法。
先把蒜放在菜墩上,再用刀面用力一拍,蒜裂開了幾道口子,能把蒜皮輕輕鬆鬆地剝下來,不一會兒,我就剝好了一頭,接著,我使用同樣的方法把另一頭也剝了。
事後我想想,這拍蒜也是有學問的,要是刀面和菜墩不平行,剛一拍,蒜就迅速跑出老遠;要是拍得猛了,蒜肉和蒜皮就混為一體了;要是拍得太輕了,又不起作用。剝完後,手也粘糊糊的,千萬不能揉眼睛,否則,眼睛會受不了的。
剝蒜使我明白了一個道理:做事要懂得方法,要找決竅,不能瞎干。

❻ 和姐姐學挖野小蒜作文認野小蒜、挖野小蒜和辛苦

今天是五一國際勞動節的第二天 ,爸爸 、媽媽 ,還有我都放假 。於是我們一家三口去奶奶家過節了 ,奶奶家在農村 ,媽媽開車的水平很棒的 ,不一會兒就到奶奶家 ,一進門我就看見爺爺 、奶奶 、姑姑 、姑父 ,還有姐姐都在等我們吃飯 ,吃完飯 ,媽媽提議說 :「 我們上山挖小蒜呀 ! 」我興奮地說 :「 好 !」我們休息了一會兒 ,我和爸爸 、媽媽 、奶奶 ,還有姐姐就出發了 ,到了田野我看到滿地都是綠油油的一片一片的 、純天然綠色的小蒜 ,還有一些小樹苗 ,那是葡萄苗 。爸爸拿著鐵鍬二話不說就開始挖小蒜了 ,媽媽和奶奶在後面收拾 ,我和姐姐自由玩耍 ,可是我們倆也沒閑著 ,每人手裡拿著一把小鏟使出渾身力氣在那邊挑大個的小蒜挖 ,由於我們第一次挖沒經驗 ,好的小蒜都被我挖斷了 ,只剩下綠色的葉子 。挖了好一會兒,真是功夫不負有心人 ,我終於挖到一個沒有破損的獨頭小蒜,我興高采烈地拿著它往姐姐那兒去 ,突然蹦出一隻渾身沾滿泥土的癩蛤蟆,我被下了一跳 , 「討厭的傢伙 ,」 這時姐姐趕過來聽到我說的話 ,姐姐微笑地對我說:「 你別看它長的丑,它可是莊家地里那些害蟲的剋星,每天可以吃很多害蟲的。我聽完後臉紅紅的說 :「原來是這樣啊 ! 」不一會兒我們又看到一隻野雞 ,媽媽讓爸爸去捉那隻野雞 ,可是 ,爸爸沒有捉到那隻美麗的大野雞 ,我覺得太可惜了 ,不過又一想沒捉到更好 ,讓它在大自然里自由的生活吧!這時爸爸他們已經挖的差不多了 。在回家的路上 ,我看到道路兩旁遼闊的土地心裡想 :「我們挖的那些小蒜一定會很好吃的 。因為這有我的勞動成果在裡面 。

❼ 作文200字:挖小蒜苗

可愛的小蒜苗

前三個月,我和爸爸種了四顆白白胖胖的小蒜苗。

今天我和爸爸在內家種了四顆白容白胖胖的小蒜苗,我和爸爸先准備一個小花盆,我又把土放到了盆子里,我把土裝的又多又密。然後我挖了四個又寬又大的坑,把白白胖胖的大蒜放了進去,一開始我把大蒜的尖插入了進去,可是我插反了,大蒜彷彿在說:「你把我的頭插反了。」爸爸就提醒我:「插反了,」我就把它弄正了過來。接著我給它澆了一些水,我把它放到了陽台上,因為哪有陽光滋潤著它,有細雨哺育著它。所以它就可以快快樂樂地生長了,我天天一放學就趴在小蒜苗的身邊,希望它能快快生長,長出小綠芽。過了三五天,小蒜苗長出了嫩綠的小芽苗,小芽苗長的像樹上的葉子一樣綠,像小草一樣小。好像要探出頭來看看這美麗的世界。

又過了三天,小苗幾乎有一寸高了。又過了幾乎有一星期,小芽苗已經很高了,一不留神小蒜苗就瞬間長高了許多。又過了三天小蒜苗又長高了一段,它的葉子綠油油的好看極了。又過了六天小蒜苗的綠葉竟然被包住了第一片綠葉,我開心極了。

希望在未來的日子裡小蒜苗能結出蒜苗。

❽ 種蒜的全過程寫成作文形式

今天,我們在教室里舉行了種蒜苗的活動。瞧!脫掉外衣的大蒜真像一個胖胖的小娃娃,開始種大蒜啦!!同學們都踮起腳去看,老師把一個個胖胖的小娃娃擺放的整整齊齊的,它們好像勾肩搭背說著什麼,擠在一起像一朵大蓮花,真美呀!接著老師吧棉花放到盤子的正中間,咦!這是為什麼?原來呀,棉花可以吸水,大蒜還可以在棉花里紮根。最後,老師把水倒入盤子里,棉花都漂起來了。我想,大蒜發芽了,一定會給我們的教室增添許多綠色和生機。名師點評:非常生動的語言,描述出一個活潑的場面。同學們在老師的帶領下,開始種大蒜。「脫掉外衣的大蒜真像一個胖胖的小娃娃」「它們好像勾肩搭背說著什麼」這形象的擬人手法運用的恰到好處。「擠在一起像一朵大蓮花」這個比喻也用的很好,感覺是那麼的真實生動。的確表達出很美意境。還有描寫棉花的作用也非常流利,自然又准確。文章就是沒有把如何固定蒜瓣的描寫出來,「最後,老師把水倒入盤子里,棉花都漂起來了」這話也沒說完,還有棉花吸足水後應該就沉下來了。

記的在一個陽光明媚的上午,我在陽台上種大蒜頭。可是過了幾天,三個蒜頭一點也沒變化——沒有長一點兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑:是不是大蒜頭壞了?於是我挖了一個大蒜頭出來,為什麼大蒜頭有這么長的根呢,怎麼還不長葉子呢?大蒜為什麼先長根?而不是前長芽呢?應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是……我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天,准備種完後一起研究。這時大蒜頭已經越來越大了:從一開始的沒有芽,到有一厘米的芽,到有好幾厘米的葉子……這對大蒜頭是多麼漫長的等待呀!媽媽說:「大蒜先長根是因為要吸收營養,根長得多,營養吸收的成份就越多,營養多了,芽才會出現。」這個問題在我的腦海反復多遍,現在這個極其困難的問題終於可以逃脫我的腦海了。

在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田,喜歡田野的清新空氣和田間農作物的鬱郁蔥蔥。於是,趁著十一黃金周的假期,我便在自家的菜園里體驗了一把「農夫的生活」。
頂著火熱的陽光,我仔細地聽好媽媽給我布置的任務,手裡也馬上開始行動起來。而我的任務,就是-----種大蒜。這對我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想像中那麼簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接著在媽媽的指導下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最後將溝填平,就完成了任務。但在這看似簡單的工序里,暗藏著許多不易之處:在種蒜時,蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長空間不足;蒜要種的牢固,否則長出的蒜苗會傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個個迎刃而解啦。
終於種完了!我直起身子,真是腰酸背痛,苦不堪言啊!但是,看看我兩個小時的成果,看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細溝,我又有著由衷的喜悅。種蒜,讓我深深體會到了「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」的真正含義。農民們的生活天天要這樣子,面朝黃土背朝天,忍受酷暑,祈求好天,我們的生活真是一時一刻都離不開農民們的勞動,他們才是最值得尊敬的人,不是么?

今天是「世界環保日」,在這天我們要多種植物,綠化環境。
在三個月前,我和媽媽在花盆裡栽了一個小蒜瓣,現在蒜苗已經有十幾厘米高了,我看著它在陽光下成長,在微風中點頭,感到非常開心、高興。
昨天,我看見蒜葉黃了,就用鏟子把花盆的泥土鏟開看看到底怎麼回事,看後我驚奇地說:「哇,蒜瓣怎麼變成一個大蒜了呀?是蒜瓣在玩分身術嗎?」我就像一個「小問號」一樣不停的自言自語。爸爸從書房走出來說:「它不是有分身術,是蒜瓣長大了,所以變成了大蒜。」
種載是件多麼有趣的事呀!通過小蒜瓣的成長變化,我明白了:種瓜得瓜,種豆得豆。播下一種行為,會得到一種習慣;播下一種習慣,就會得到一種命運。所以我們要好好學習,長大以後用勤勞的雙手創造更美好的世界。

希望我的回答能幫到你!

❾ 挖小根蒜的作文

總有一些如流星般的人員擦肩而過,有的是過後就忘,有的是蒙蒙朧朧、若隱若現,思緒的畫筆難以勾勒出完整的記憶碎片,有的是雖然只是一次偶爾的相遇卻能永遠地留在記憶的倉庫里。每當到了一定的節日,接觸到一定的物質,或者話題,她便會如約一般走進我的腦海。那純真的紅撲撲笑臉,那一笑露出的淺淺的小酒窩,那整齊的白白的牙齒如鑲嵌上去的,那白皙的小手細如春天的蔥白,那上翹的羊角辮和那紅紅的頭繩,那明亮的大眼睛一閃一閃的,似乎會說話一樣,總之,她的一切都在我的腦海中留下難以泯滅的印記,已經深深的鐫刻在我的心中。她就是我在少年時代挖小根蒜時偶遇的一個小女孩,叫畢春燕,小名叫燕子。那是76年的春天,這一年春天似乎比往年來的早,清明節剛過天便熱了起來。溫暖的太陽過早地喚醒沉睡的大地。周日不上課,去農村挖小根蒜。帶著尖刀和買菜的筐便來到布而哈通河灘地里,這里的小根蒜真是不少,像種植的一樣,又像進入韭菜地一樣,在那個年代沒有除草劑,一刀下去,掘出來好幾個白白的小根蒜頭,抖摟掉泥,便放入筐里,那時的心情真是開心極了。我想那種場面,在今天是很難看到的了。社會進步,科技發展,大量的除草劑的使用,已經讓大地不再富有了。正當我挖著起勁的時候,那邊傳來了哭聲,本身遇事好奇的我,循著哭聲望去,原來是一個小女孩子在哭。

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