❶ 作文關於吉他的至寶800字
吉他，對我有著神奇的吸引力。
在我看來，吉他樂曲，是天籟之音；彈奏吉他，就是在陶冶情操，疏解壓力。每當聽到吉他樂曲，我總會情不禁地陶醉其中。
兩年前，我終於如願以償，跟著專業老師學習彈吉他。為了盡快學會彈吉他，周末，無論天氣多麼惡劣，我都會准時到老師家學習。每天放學，無論學習任務多緊，我都會抽時間練習。
暑去寒來，一年後，我終於可以獨自彈奏一些比較簡單的樂曲了。那時候，我經常懷抱吉他自彈自唱，樂在其中。為了提高技藝，我不但自學樂理知識，還加大了平日的練習內容。每天堅持練習音階，以鍛煉雙手的配合；堅持練習分解和弦，以鍛煉右手；堅持練習琶音，以鍛煉和弦轉換的能力。有時，為了彈好一個和弦，我會連續好幾天，放棄看電視、玩電腦，反復練習，直到彈好為止。
記得一次，吉他老師留了一個《卡爾卡吉他練習曲》中一首難彈的曲子，我彈了幾次都彈不好。周六的晚上，我又開始練習，練了一個小時，還是沒有彈熟練，彈得我的手指生疼，媽媽看了，勸我休息一下，明天再彈，但是我沒有放棄，讓爸爸用膠布幫我纏一下手指，繼續練習。那天，我整整練習了一個晚上，終於彈好了那支曲子，我心裡高興極了。高興的是，我又打敗了一個學吉他路上的攔路虎，又一次超越了自我。
現在，我的左手指已經不疼了，因為手指已經長出繭子了。
如今每當懷抱吉他，彈奏世界名曲《友誼地久天長》的時候，我便徜徉在充滿色彩的美妙樂曲中。它親切而綿長，宛如一位少女在緩緩訴說，那聲音滿是虔誠，滿是依依不捨，悠悠地飄向天際。我的思緒，也隨著悠悠的琴聲，回到了剛剛步入小學使得日子。我的眼前，閃現出一位有一位給予我關愛的老師，給了我無限快樂的夥伴……
現在，吉他仍像磁石一般吸引著我，我依舊如醉如痴地學習著彈吉他。吉他，陶冶了我的情操，更煉就了我的不怕苦難的毅力。
❷ 學吉他 作文
暑假裡，想學吉他的慾望越來越強烈，當時也就是閑著沒事做，於是叫了幾個好朋友一起去學吉他。看了半天終於選中了一款我喜歡的類型，我也擁有了一把屬於自己的吉他。這把吉他摸上去，質感無比得好，像撫摸上好的綢緞一樣，潤滑極了。用手輕輕一撥琴弦，發出「叮叮咚咚」悅耳的聲音，優美的音韻像靈泉一樣流出來，這簡直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調好了，他彈奏出的樂曲很純很好聽，至於那曲子的名字我雖然已經忘得一干二凈了，只記得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老師彈得是輕而易舉，而我一拿過來就不行了，摁在弦上彈，到後來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲，用肉撥完指甲一掃，音色脆而響亮，我似懂非懂地點點了點頭。我就很納悶了，怎麼學吉他還有這么多的花樣啊！我就想記住指法不就可以了嗎？老師叫我把手指摁在一根弦上，這是很有講究的，有白色的一條痕，像雙面膠又比它細，這是分界線，是不可以摁在中間，也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時不能撥得太重，要不然音就跑調了。這樣層層遞進，中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學問，講究這么多！指法更是層出不窮！
上了兩節課手指就起水泡了，但是還是很開心能學到這些知識。作業寫累了偶爾可以彈彈琴放鬆放鬆心情。音樂，是心靈最真、最善、最美的語言，懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂，只有音樂令我沉醉。吉他給我帶來了快樂，它讓我不在枯燥下去。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水。總之，一句話：天上不會掉餡餅。
❸ 作文 學吉他
[作文 學吉他]大上周，爸爸的手機壞了，作文 學吉他。放學後，我和爸爸一起去農貿市場的一家手機店修手機。在那家手機店裡一件樂器引起了我的好奇。修長的個子，細長的脖子，有著優美線條的肚子，閃爍著優雅快樂的氣質。我忍不住走上前去，撥弄了幾下琴弦，發出美妙的富有變化的聲音，立刻像磁石一樣牢牢吸引住了我。我問爸爸，這是什麼樂器。爸爸告訴我：這叫吉他。我仔細打量著它，深深喜歡上了它，我想這就是所謂的一見鍾情吧。走在回家的路上，我小心翼翼的問爸爸：爸，我……能學吉他嗎？爸爸看了我一樣，沒吱聲，呆了一會兒說：你想學？我趕緊回答：嗯!影響你的學習怎麼辦？馬上就要小學畢業了。不會的，我做完作業再彈琴！我眼巴巴的盯著父親的臉，聽語氣爸爸有點同意我學琴。回家和你媽媽商量商量再說。我有點泄氣，但仍不灰心。一進家門，媽媽正在做飯，我急匆匆的沖進廚房，把想學琴的事告訴了媽媽。沒想到媽媽和爸爸的想法一樣，不行！學什麼琴！把學習成績搞上去再說！不務正業！我一聽，蔫兒了，連吃飯時都無精打采。飯後，我在卧室做作業，偷偷聽到爸爸和媽媽在小聲地商量。爸爸贊同我學琴，媽媽怕耽誤我學習極力反對。有希望!我推門闖進爸媽的卧室，信誓旦旦地說：讓我學琴吧，今後回家我先做作業再彈琴，保證不影響學習！保證什麼？你能做到嗎？母親瞪著我，話里帶著不信任，你啊，三分鍾熱度！你以為學吉他是件容易的事嗎？爸爸接過媽媽的話，慢條斯理地說：是呀，學吉他的確不是件容易的事，我們只看到了別人彈奏時的瀟灑，殊不知背後付出多少艱辛的努力！你有信心、有恆心嗎？有，一定有！我斬釘截鐵地說。爸爸盯著我的臉，看了一會兒，說：那，你寫個保證書吧，保證不因學吉他，而耽誤學習；保證在畢業考試中成績進步，小學六年級作文《作文 學吉他》。好的！我高興萬分，就這樣在我的軟磨硬泡下，爸媽終於同意我學吉他了。好不容易，盼到了學吉他的那一天。教吉他的老師是個帥氣的小夥子，比爸爸還年輕，比爸爸帥氣多了。走進琴行，裡面男男女女坐著四五個人，看樣子是商職或者城建的大學生，他們也是來學吉他的，我年齡是最小的了，我有點緊張。帥哥老師態度很和藹，微笑著和爸爸說話。開始學琴了，爸爸坐在屋角靜靜地盯著我琴。老師認真地教我認識吉他的構造，學習簡單的指法，教我如何彈奏1、2、3、4、5、6、7，最後教我彈曲子《小星星》。不知不覺一個小時過去了。告別了老師，背著琴包，走在回家的路上，我內心無比的喜悅：學吉他也不是很難嗎，我也會彈吉他了！我有些得意洋洋。爸爸似乎看出了我的驕傲，別得意，困難在後頭呢，這僅僅是皮毛而已。管他呢，反正我會彈吉他了。回到家，媽媽早已准備好了晚飯，邊吃飯，邊問我學了什麼。媽媽就是這樣的一個人，刀子嘴豆腐心，整天嘮嘮叨叨，心裡卻是蠻好的。以後每周四，我都按時去琴行學琴。我漸漸體會到爸爸說的話是多麼的正確！吉他演奏越來越難。看著老師細長的手指上下翻飛，熟練地彈出優美動聽的曲子，心裡很是羨慕。可一到自己，手指不聽使喚，琴弦發出吱吱呀呀干澀的聲音，似乎誠心和自己作對。我終於體會到了學琴真不是件容易事兒了。我們只贊嘆吉他手們台上精彩絕倫的演出，有誰了解他們台下辛苦的付出呢？回到學校，我把學琴的事告訴了方龍。方龍是我最要好的同學，戴著一副眼鏡，說話慢吞吞的，像個大哲學家。你既然選擇了學琴，就要把它學好，不要半途而廢，否則一事無成，令人恥笑。你也不配做我方龍的朋友！靠，暈！簡直和我老爸說的一模一樣。我真服了，可仔細一想，可不是嗎？當初自己對爸媽信誓旦旦，現在怎能打退堂鼓呢？上對不起父母，下對不起朋友，更對不起自己！不能，我要堅持到底！俗話說：堅持就是勝利！忽然想到了某人寫的一句話：既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。而今，我既然選擇了學吉他，那就應該風雨兼程地學下去！學琴是如此，做事又何嘗不是如此？既然已做出了選擇，就應該無怨無悔、毫不動搖的堅持下去！這就是我學琴的收獲！
山東濟南彩石小學六年級:全文兩三次
❹ 求一篇關於學吉他的作文，500-600字
吉他（英語：guitar），又譯六弦琴。其面板與背板都是平的，琴身腰部無角 民謠吉他而往裡凹。琴頸很長，指板上有弦枕並裝有很多窄而稍向上凸起的金屬制的橫格，稱之為「品」，它把琴弦劃分為許多半音。吉他被用於多種音樂風格， 它在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、弗拉門戈中常被視為主要樂器。吉他亦有被於用古典音樂，有大量的獨奏曲， 室內樂和管弦樂中偶有使用。它通常有六弦，但亦有四弦、八弦、十弦和十二弦。吉他主要有兩大類：一是歷史悠久、以木製共鳴箱擴音的木吉他，二是二十世紀被發明、以電擴音器擴音的電吉他。原聲吉他有四種：平面吉他（在中國也叫民謠吉他），拱面吉他（又名爵士吉他），古典吉他和弗拉門戈吉他。木吉他通常被用於古典音樂、民間音樂及流行音樂。電吉他則通常被用於搖滾音樂、藍調及流行音樂。電吉他的發明對西方流行文化及音樂有重要影響。 民謠吉他他根據不同的結構和發聲原理可以大致分為木吉他（如古典吉他，民謠吉他，弗拉門戈吉他）和電吉他（如標准電吉他和低音電吉他）。除低音電吉他外，其他幾種吉他使用相同的定弦方法，即從粗到細依次將各弦定為E，A，D，G，B，E。特殊情況也可以將某一弦或者全部的弦降低定音或者升高定音。如比較普遍使用的將低音E弦降低為D。各種吉他一般在琴頸上安裝有18至24個不等的音品，單弦的音域在兩個八度左右。
❺ 學吉它的經歷徵文1000字
每當回想起初中時最初學習吉他的經歷，總是讓人唏噓不已。那時的我上初中三年級，學習成績還算優異，生活一向平靜，直到有一天，聽到了同村一個大哥哥的吉他聲，我的生活開始掀起了波瀾。
那是一個炎熱的夏天，我尋著琴聲找到了那個彈吉他的哥哥，他在彈奏齊豫的橄欖樹，琴聲動聽美妙，我耐心的做聽眾，直到他彈奏結束，我很激動的問：「吉他好學嗎？我想跟你學彈吉他！」他笑了笑，沒有回答，只是拿了一支香煙點燃抽了幾口，之後看著我說：「先把你的左手給我看看。」我伸出了左手到他面前，看著他皺起的眉頭，心中有些忐忑，沒多久，他很淡然的告訴我說：「你這輩子都別想彈吉他了！」「為什麼？！」我很不解，提出質疑，他告訴我說，我的手指太短，並且是大骨節，根本不適合彈吉他，當時我很沮喪，什麼也沒有說默默的離開了.....
回到家裡，我望著自己的左手，很久很久，我不相信，我真的很想學，不能因為別人的一句話就放棄，在堅定了信念後，我暗自下了決心，不學會彈吉他絕不罷休！於是我找到母親，告訴了她我的想法，母親說現在學習最重要，學琴的事情以後再說。父親是個粗人，所以我根本沒去找他，最後我找到了我的同學小剛，他的家裡條件很好，我跟他說了我的打算，他很乾脆了拿了400塊給我，說以後我有錢了再還他，所以我有了一把屬於自己的吉他。
這把琴拿回家的第一天就被父母發現了，在被父親的一頓暴打之後，這把琴才真正屬於了我。接下來的問題就很棘手了，沒有任何基礎，沒有任何人可以請教，怎麼學呢？好在那時城鎮里有個新華書店，經過一番尋找，我花了12.8元買了一本吉他入門教材，仔細的研究，自此，我的生活變的單調起來，為了把琴學出來，我甚至暫時放棄了上學，頂著父母如山般的壓力苦學，我對他們只說了一句話：「學習我不會落下的，不學會彈吉他我絕不去上學。」功夫不負有心人，短短的一個多月，我前後學會了琴弦調音，簡單的音階練習，簡單的和弦彈奏，直到聽過的歌就可以彈出來時侯，我去上學了。
40多天的苦練實現了我的願望，打破了那個大哥哥無情的預言，那一刻的輕松讓我舒爽無比，那一刻的自豪讓我有了強大的自信，有志者，事竟成，古人誠不欺我！
❻ 以我學會了彈吉他為題寫作文
我們的生活中，有過許許多多的「第一次」，它們就像一個個腳印，印在我們成長的路上。現在，就讓我來向大家講述我的「第一次」吧！
記得在去年的暑假裡，除了上寫補習班就是寫作業，真是無聊啊。直到有一天，當我百無聊賴地在家中看電視時，突然發現有幾位大哥哥正在用吉他彈唱，我不禁眼前一亮。這時，我的腦中蹦出了兩個聲音，其中一個聲音說：「丁嗣恩啊，你千萬別認為酷就去學，這吉他肯定很難學。」另一個聲音說：「瞎說，不是是怎麼知道呢？」「丁嗣恩，聽我的絕對不會錯！」
先前那個聲音又說，那兩個聲音竟在我腦中你一言我一語的吵起來，我被那兩個聲音吵的頭疼欲裂。終於，我忍不住了，大聲叫道：「我不管，反正我要學！」我鼓起勇氣想媽媽訴說了這個乞求。媽媽也很支持我，很快便幫我報了一個吉他班。
可算是熬到學吉他的那天了，我迫不及待地與媽媽來到琴行，開始我夢寐以求的吉他學習。因為我當時還沒有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他，我一眼就看中了一把黑色吉他，當老師把那把吉他給我時，我只有兩個感覺：重和大。和我想像中的吉他大不相同，不過擺擺POSS還是挺帥的啦，嘿嘿。開始上課了，首先老師對我講了許多有關吉他的知識，並告訴了我抱吉他的坐姿，這對我都不太難。接下來就是學習最重要的七音符了，從這里開始我才覺得吉他可不是這么容易學的，每一根手指都要按准琴弦，要不然就會五音不全，為此，我可是費了好大的勁兒才學會的呢，受傷也多出了一道道印痕。最後，老師便開始教我彈曲子了，雖然彈的是最簡單的《小星星》問題是我不管彈了多少遍，還是斷斷續續的。這可把我急得滿頭是汗。看到我這樣子，老師笑了笑，語重心長地說：「嗣恩啊！學東西不要急，慢慢練。如果不會，那就復習一下前面的，也許你就會了，好啦，時間不早了，回家慢慢練去吧。」我帶著微微的失望，灰溜溜地回家去了。
這是我第一次彈吉他，雖然不是很成功，但我還是悟出了一個簡單而深刻的道理：心急可吃不了熱豆腐啊！
❼ 學吉他的苦與樂作文 900字
吉他是我最喜歡的樂器，每每看到電視上的吉他手在彈奏著吉他，大聲的唱歌，心裡總是很羨慕，於是，媽媽在假期便給我找了個吉他老師，教我彈吉他。
苦
彈吉他很辛苦，特別是彈奏和弦時，食指、中指、無名指和小拇指都結出了厚厚的繭。記得今年假期，我繼續去老師那裡學吉他，由於隔了一個學期沒有彈過了，手指上的繭全都沒了。剛開始的三天里，可吃盡苦頭啊，因為彈吉他要滑音、勾弦，三個手指全出血了，出血對我來說還是小事，特別是每晚睡覺時，手就疼得要緊。但是，為了不在老師那裡浪費時間，只得硬著頭皮硬撐著，因為每浪費一分鍾，就不見5毛錢的學費。
樂
雖然學吉他手指會疼，但是用到時還挺風光的。就說去年吧，好朋友過生日，我便提著吉他去，為他彈奏一首曲子，在他的生日上，我彈了一首友誼天長地久，讓氣氛變得濃濃的，大家都很高興。在平日里，我在家裡彈吉他，在閑中作樂，還可以鍛煉自己的樂感，增強自己對音樂的喜愛，這未免也不是一件好事啊。
彈吉他過我帶來了些許的痛苦，但更帶來了快樂！
❽ 學彈吉它作文
看看這個吧：
【轉】由一把紅棉吉他引發的故事
我有這么一把紅棉的民謠吉他.
我對木吉他和民謠一竅不通,自然是不會去買的,這吉他是一位楊姓的老師留給我的.
很舊,有包線的弦包線都斷了,但音色很不錯.
紅棉,是一個牌子.
"小地方人"用這個牌子代表好吉他,"大地方人"用這個牌子代表低水平、初學者、窮人、低檔次.
紅棉,是一個回憶,現今二十七八歲的樂手們,發跡的不發跡的,大都有把紅棉.他們手指尖上的第一批老繭大都是在紅棉的弦上磨出來的,這些老繭後來摩擦著GIBSON,摩擦著FENDER,摩擦著JACKSON,甚至摩擦著Ibanez GAX.
沒有這些老繭,這些樂手會被割得鮮血淋漓.
講講我這把紅棉的故事吧.
幾年以前,在山東牟平,鄉下.一個學習很不錯的楊姓小子突然下定決心走藝術的道路.自然,有人認為可惜,有人認為他瘋了.
那時的條件是可以想像的,要想從鄉下爬出來,爬到音樂系,有多麼不容易.
不過他爬出來了.這把吉他撐著他爬出來.
可是他工作之後漸漸發現音樂之路不是那麼實際的,後來就改行了,也很成功.當然了,我這幾句話說得容易,他的奮斗是很艱辛很艱辛的.
這把吉他於是閑置下來,留給了我.還有一把紫色的星臣四弦貝司,至今仍閑置在他住處.
這吉他在葉世榮煙台簽收會上被葉世榮的助手粗暴地推下簽售桌.
這之前幾分鍾被一個常在煙台電視台一些歌友會上彈貝司的小胖子要去玩,他問我知道琴怎麼彈嗎,我說不知道,他彈了一個RIFF,漏音,節奏晦澀.然後說這吉他和他小學買的那把一樣,最後問了一句什麼我沒聽清,其中似乎是想把琴摔了玩.我始終以一個僵硬的微笑面對,因為沒什麼話好說.然後現場有支樂隊貝司手彈了彈,笑了,不知道笑什麼.
最近開始上專業課,苦於手頭沒有電吉他,只好用這把木琴爬格子練手筋.
大大前天晚上練完琴回學校,拿的正是這把琴.恰好隔壁班一個喜歡吉他的下晚自習,在張敏之教學樓前碰見他.
"哎,我看你琴."他說,"這是木吉他電吉他?"
"木吉他."我說.
"什麼的?"他問.
"紅棉的."我說.
"算了,我不看了."這哥扭頭走了.
據我所知,這位哥彈電琴不超過兩年.曾經對此人有好感,但這一個扭頭便走讓我知道這個人在五年之內不值得交往.他的手應該沒摩擦GIBSON,沒摩擦FENDER,沒摩擦JACKSON,沒摩擦Ibanez GAX.沒資格摩擦.
十年前,搖滾青年們抱著國產的星臣貝司和紅棉吉他,穿著便宜的ALL STAR和格子襯衫,叩敲著"嗆紅辣椒"樂隊的貝司線條,彈著BLACK SABBATH的吉他和弦.
今天,搖滾憤青們拄著GIBSON和FENDER,動嘴皮子比設備.穿著搖滾衫,偶爾彈著蹩腳的連復段,喊著搖滾不死.
悲哉,有道是早產的崽子犯病的幾率大.
悲哉,不悲中國搖滾,不悲中國搖滾青年,只悲就這么幾年,中國搖滾敗類就比別處多那麼多.
❾ 學吉他作文800字要原創
我是一個大大咧咧的女孩，雖然是個女生但是喜歡的東西都是偏男生的東西，總能和班裡的男生玩成一片，打成一團。
為了能擁有一把我喜歡的吉他，我跟媽媽是無休止的爭論，因為家裡本來有一架電子琴，可是我越學越討厭，索性就放棄了，開始了吉他之路。有的人說我是為了耍酷，而我卻不這么認為。看著電視劇里，電影里，演唱會中，人們抱著吉他唱歌，都讓我如痴如醉，甚至我覺得能擁有一把自己心愛的吉他，是人生的一大幸福。
剛開始，我先是練習指法——就是練好每隻手指所管理的弦.教導我的李老師寫出了指法譜給我，讓我耐心地練熟它，提升速度，我當然是全心投入吉它的訓練呢！經過兩節課的刻苦訓練，指法練習基本完成了，速度快得彷彿讓人聽不出彈的弦啊！接著，我要學習按和弦.李老師教我看書本，在書中抽出和弦譜來練習，他又鄭重地對我說："要想練好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了，所以必須克服困難！"此後，我就專心致志地學習和弦這一個內容了.
"走到半途"，我越學越辛苦，手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的，我真想過放棄吉它，但我總放不下吉它，好像它對我說："別放棄啊！你要堅持下去，不要給別人看扁啊！"我想："別人能做到的事，我也要做到，既然上天不許我放棄，我就要學下去！"於是，我又專心地學起來，克服一切痛楚，以驚人的毅力，堅持到底.
終於，皇天不負有心人，我掌握了按弦的技巧了，看著那深藍的吉它，那美麗的孔子，彷彿張大那圓圓的嘴巴，唱著振奮人心的歌，是為我高唱.
每當夜幕降臨，寫完學校布置的作業後，我腦子里全是音樂的旋律，然後拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂曲中，我彷彿看見黃昏後的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發光，漁夫看著湖裡活蹦亂跳的魚兒，心裡無比歡喜；當我彈到歡快的音樂時，我似乎又看見漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開。這是一副多動人的畫面啊！
音樂，是心靈最真、最善、最美的語言，懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂，只有音樂令我沉醉。吉他給我帶來了快樂，它讓我不在枯燥下去。
湖北黃石西塞山區沿湖路小學六年級:焦蕾蕾
❿ 吉他作文
我學會抄彈吉他
去年暑假襲，爸爸帶我學習了一種藝術——吉他。回想起當時學習吉他的一幕幕，真的令我受益匪淺。
剛開始，我躍躍欲試，覺得吉他很容易學會，後來才曉得，吉他是多難彈呀！第一堂課程開始了。聽，那宛轉悠揚的曲調：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之後，老師教我從最基礎的技法練起。時間長了，每次都是反復彈奏那些枯燥的音調，便使我失去了興趣。老師發現我有點變化，並告訴我學習任何一種技藝，最重要是打下堅實的基礎。
幾個月後，我對吉他有了一種深深的喜愛之情。爸爸看到了我的進步，給我買了一個吉他。每當夜幕降臨，寫完學校布置的作業後，我腦子里全是音樂的旋律，然後拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂曲中，我彷彿看見黃昏後的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發光，漁夫看著湖裡活蹦亂跳的魚兒，心裡無比歡喜；當我彈到歡快的音樂時，我似乎又看見漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開。這是一副多動人的畫面啊！
彈吉他，不僅激起了我的積極性，還培育我在學習上的頑強。讓我感受到藝術的無比樂趣！